高三国旗下演讲稿范文2000字（精选3篇）
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!很荣幸能够作为我们班的代表，最后一次站在国旗下为大家演讲。我演讲的题目是《握手成拳，博取明天》。
今天是20xx年3月21日，距离高考还有不到80天。站在高三的舞台上，我们比以前更成熟、更懂事、更自信了。俗话说“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花”，在我们的心里早已播下希望的种子，但这还远远不够，我们还要用辛勤的劳动、不懈的努力去浇灌这颗种子，让它在高三这片肥沃的土地上长成参天大树。在此，我想用下面四句话与大家共勉。
第一句话：告别过去，把握现在。不管我们过去怎样，最重要的是我们当下的表现，当你觉得为时已晚时，恰恰是最早的时候。临近高考的我们将面临更艰巨的任务和挑战，我们还有机会奋起直追，从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得，头脑发热，我们必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果我们过去有这样那样的不足，就应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话：培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具有了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。俗话说：习惯培养性格，性格决定命运，因此，我们要时时规范自己的行为，处处严格要求自己，努力养成良好的学习生活习惯;要做到自尊自爱，举止文明;更要严于律己，礼貌待人。希望大家记住：培养良好的习惯是让人受益终身的大事。
第三句话：主动学习，实干加巧干。在学习上，我们要树立明确的目的，积极主动地去钻研、思考、聆听、阅读，做学习的主人，而不是学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越能感受到学习的快乐，而被动学习则正好相反。另外，在学习上，我提倡两个字“实”和“巧”。“实”就是要踏踏实实的学，扎扎实实的练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”。“巧”就是要灵巧的学，是要掌握好的学习方法，要根据学科特点，自身差异，在老师的指导帮助下，寻找适合的最有效的学习方法。
第四句话：勇于争先，敢拼才会赢。古往今来，几乎所有的成功人士，都有一般人欠缺的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质。我们应该以他们为榜样。不怕吃苦、敢于拼搏，要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。
在上两周中，我们利用周六时间进行了第一次高考模拟测验，对于这次考试我们不可得失心过重，要把握好机会，及时查漏补缺，以这次考试的结果为基准，及时调整下一步学习的方向与步骤，以最好的学习状态来迎接一模。
亲爱的同学们，到现在，如果我们还仅仅以走完高三，甚至随波逐流为目标，心安理得地享受着父母的付出，把老师对我的关爱认为是理所当然，我们将如何面对自己十年寒窗苦读的青葱岁月?我们将如何实现心中澎湃的远大理想?我们又如何对得起父母那斑白的鬓角与操劳的身影。同学们，往而不可追的，是时间;悔而不能改的，是成长。成长，就是不再把无知当个性!而是有所承担，有所追求。同学们，让我们珍惜时间，奋力拼搏，握手成拳，为自己搏一个美好的明天!
谢谢大家!
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自高一十八班的，今天我国旗下>演讲的题目是：《拼搏改变命运，励志照亮人生》
随着愉快而充实的寒假生活的结束，我们依依不舍地告别了父母，背上行装，重新回到了我们学习生活的校园，开始新学期的征程。新的学期又是一个崭新的开始，时至今日，已是开学的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的准备，迎接新的挑战?在这里，我想向大家提几点倡导：
一、制定目标，奋勇前行
古人云：“凡事预则立，不预则废。”战神拿破仑也曾经说过：“所有的事都要有统一和决断，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有计划的一方。” 每个人的人生之旅皆是从选定方向开始，没有方向的帆永远是逆风，没有方向的人生不过是在不停地绕圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游胜地——比赛尔，在很久以前，是一个只能进、不能出的贫瘠之地。在一望无际的沙漠里，一个人如果凭着感觉往前走，他只会走出许多大小不一的圆圈。后来，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠边缘。这位青年成了比赛尔的开拓者，他的铜像被竖在小城的中央，铜像的底座上刻有一行字：新生活是从选定方向开始的。
同学们，新学期开始了，你的方向选定了吗?你的计划是什么?你的目标又是什么?只有有了计划与目标，我们才能做到合理地安排时间，合理地分配精力;我们才能在接下来的征程中有的放矢，事半功倍，才能让我们的学习变得有趣而高效。
“有什么样的目标就有什么样的人生。”这话出自世界顶尖潜能大师安东尼·罗宾之口，但仅仅有了方向还不够，还要沿着这个方向坚定不移地走下去。我和大家分享的第二点便是： 二、坚定信念，磨练意志 有这样一种力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却追求。在它面前，天大的困难微不足道，无边的艰险不足为奇。这种力量，就叫信念。 拥有积极思想的人，对任何事都抱着乐观的态度，即使遇上挫折，积极者也会认为那是成功前的必经考验。只要生命不息就要坚持到底，我们不是为了失败才来到这个世界上的。这个世界不愿意听见失败者的哭
泣、埋怨者的牢骚，在我们的字典里没有“不可能”、“没希望”、“失败”与“放弃”这样消极的字眼。我们要让每天的奋斗像冲洗高山雨露，像铸就金字塔的砖木，我们要一步一个脚印、一步一个台阶地建造成功的殿堂、迈向辉煌的顶点。我们相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法则，每一次的失败都是下一个成功的开始，每一次的皱眉都为下一次舒展的笑容。同学们，只要生命不息，就要坚持到底!
新学期、新面貌、新征程，此时此刻，我们每个人的身上都洋溢着青春的活力，每个人的心中都充满着奋进的激情。让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，自强不息，破浪前行，奉献青春年少的智慧，展现二中学子的风采。
最后，用我们高一(18)班的口号与大家共勉： “拼搏改变命运 ， 励志照亮人生。我为二中骄傲，二中因我自豪” 我的演讲到此结束，谢谢大家!)
尊敬的各领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
新年伊始，万象更新。回首上学期我校高三复习备考工作，我们励精图治，苦心经营，在全县高三期末统考中取得了一定的成绩。特总结如下：
一、我校高度重视，精心组织了本次期末考试，设置了标准化考场，每个考场由两名老师监考，而且特地强化了监考老师的监考意识。并且模拟高考使用电脑阅卷，从考试结果来看，真实可靠，可信度高，因此对我们有调查研究的价值。
二、从全县期末统考分数段分布情况来看，我校总体状况不容乐观。
理科493分以上1人，理科349分以上35人，文科397分以上10人，从数字来说，如果以上数字作为20xx年本科线，我们将都不愿接受，所以我们任重道远。
三、具体分析我校期末统考情况，大致存在以下问题：
①各学科发展不均衡。数学、英语、政治、物理等科平均分低于全县平均分，“瓶颈”现象突出，且一时难以得到突破；
②各班发展不一。以实验班为例，高三（3）班397分以上10人，（5）班349分以上31人，平行班级之间300分以上人数差距很大；高三（1）班300分以上14人，（2）班300分以上21人，高三（6）班300分以上9人，（7）班300分以上10人。
③单个学生有严重的学科跛腿现象，各班单科高分不能集中到班级排名靠前的学生身上，势必造成高分不高又不多。如文科方武语文113分、方晓曼数学129分、黄燕英语111分、徐玉政治62分、屈伸历史62分、金玮地理55分、各科最高分加在一起总分532分、理科夏露语文110、肖玉梅数学112、肖玉梅英语116分、周仁物理89分、肖玉梅化学86、金家栋生物42分、各科最高分加在一起总分555、但也有偏科严重的现象如周仁的英语62分、金家栋的物理35分。
在这次考试中，也涌现出一批好的榜样。如高三（5）班的肖玉梅、高三（3）班的徐钰、黄燕等同学他们学习目标明确,刻苦专心,朴实沉稳,从不把时间浪费在嬉笑打闹中，能自觉查漏补缺。追求稳步上前进。还有高三（5）班的金江、高三（3）班的曾超群，一直以来，学习态度非常好。他们不只是按部就班，而且能自觉找事做。寒假期间，有的同学不能按时完成老师布置的作业，而他们不仅完成了老师布置的作业，还自觉的多做了2套英语试卷，把课本复习了一遍，。还有高三（1）班的夏金玉、高三（2）班的晏金霞、方洁、高三（6）班的雷碧莹、高三（7）班的张源、张敏等同学胜不骄、败不馁，在学习上吃苦耐劳、对自己充满信心，能够在老师的指导下抓紧点滴时间，无论严寒酷暑，他们始终如一孜孜追求，进步明显。希望全体高三同学向他们学习。
高三的学习是紧张、单调和枯燥的，随着一次次月考的过去，高考也在渐渐地向我们走来。有人说，学习和赛跑一样，高考是一次激动人心的撞线，它将翻开你生命崭新的一页。有人描述：高考会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌。同学们，这一切的可能，都需要你获得高考的成功。作为你们的老师，我想对今天在座的同学们提出四点要求：
1、要有明确的个人奋斗目标。
人生目标的确定，对一个人的一生来说是十分重要啊！我希望同学们把自己确立的目标写下来，贴在桌子上，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、从现在就加紧行动。
目标需要用行动去证明，需要用行动去实现，正如一句广告语：“心动不如行动”。从现在就开始行动，不要把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找的借口。人们常说：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。其实，昨天已成过眼云烟，化为记忆；今天虽然陪伴着你，但它“嘀哒嘀哒”的脚步声多么匆忙，稍纵即逝；我们常常对于明天有太多的寄托和愚蠢的推诿，如果努力不是从今日开始，再多的明天也只是为你徒增岁月，青春年华也就在付诸东流的同时变得面孔苍白。
同学们，从现在就加紧行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去，到时，必将悔之晚也。所以要从现在就加紧行动，并且要立即行动！我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
在复习备考这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就像弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
高考与我们的距离将越来越近，也就是100天了。同学们要在心中竖立起一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、除休息活动时间外的全部时间用到学习上，不但要抓紧学习的每一秒钟，还要抓紧每一秒钟学习；不该看的书，一页都不能看；不该交的朋友一个都不要交；不该聊的天，一句都不要聊。
希望同学们从对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天，到高考录取通知书拿在自己手中的时候，你才能发出感叹：青春无悔。
要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法，下面对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分，你的学习任务就算完成了，你的高考就成功了。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要准备一个错题记录本，一个典型问题总结本，要养成自己分析错误，自己改正错误的好习惯。这不仅是对参加高考的复习有利，就是对自己今后的人生道路的发展也是有百利而无一害。
3、要努力培养自己“提出问题——分析问题——解决问题”的能力，要在老师的统一策划安排下，强化各学科专题训练，提高解题的技巧和能力。
4、要突出“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范就是要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
同学们：
今天是高三同学在母校的最后一次升旗仪式，5天后大家要代表学校、代表家庭、也代表自己走向考场，3天前的晚会上，鼓励，加油，祝福，一直不断，今天高一、高二的学弟、学妹，以及全体教师员工再一次来为大家壮行，离高考还有几天，我想老师们、家长们已经叮嘱得很多了，我，只有一些关于考试的常识与大家分享。
最近，高三清北班的后墙上，贴了上一届高考总分前8名同学在高中阶段10多次考试的成绩变化的曲线图，我统计了一下，这8名同学中进入宝中时，全县中考前10名中的只有1人，在全县80名以后的还有2人，关键是在高三阶段最后一次扬州统测中，这次考试距离高考只有30天，8名同学当时能挤进年级前10名的也只有1人。同学们，如果中考成绩就能决定一个同学们高考命运，那我们400分的同学只有1个人；同学们，我们如果最后一次扬州统考成绩就能决定同学的命运，那我们也就只有1个人达清华北大线而已。
高考没有开始，就永远是正在进行时；高考没有结束，一切都还不是最终定论。前几天，我和高三老师们聊天时开玩笑：请把今年高考中班级前的10名同学，提前写一个名单给我，允许你们5位任课老师翻阅3年所有数据，充分分析和研讨，我们打个赌，准确率一般不会超过50%.所以，大家就有一个疑惑：上高考考场时，知识已经固定，是多少就多少；能力已经固定，有多大就多大；试卷难度也已经固定，对你如此、对他也如此。为什么一个人的成绩却固定不了，公认的第一名考出来不是第一名的成绩，公认的第5名考出来不是第5名的成绩、这么多个固定条件却得不出一个固定的结果，为什么？因为还有一个不固定，就是人，你这个人是不固定的，有人说我就是我啊，怎么不固定？你考试的心态、状态、策略不固定，其实就是你这么多年来，还没有培养出足够稳定的考试习惯、应试能力、答题策略！！
会教不等于会学，会学不等于会考，会考不等于会用！
教：依赖教师专业知识、教育、教学技能。
学：在老师认真教的基础上！不仅要刻苦训练、还要主动参与、积极探究。
考：在教和学的基础上，老师和学生都需要共同研究考试、体悟考试、学习考试。考试是一门知识、要学习，不学不会。考试是一项技能，要训练，不练不精；考试是一门艺术，要智慧，不智慧就不能合理地掌控、化的整合。很多人，考过上百场试，还没能悟出这个道理，所以他的考试始终处于蒙昧、混沌初级状态，成绩起伏大、变化大、把握小、信心小，然后自己简单、笼统的归之为运气不好！所以教得好，是本领；学得好，是大本领；考得好，是真本领；当然，将来在生活中、社会上用得好，是真正的大本领。所以考试一直是一项遗憾的事业，同学们反思一下，哪一次考试，你没有遗憾，所谓遗憾，就是你会做的，能做的，没全做出来，没做全对。如果你本来就不会，因而考试做不出来，有什么可遗憾的？
所以，今天特别、特别要和同学们强调的一个常识：老实地考试！老老实实的考试！这是考试的思维起点，不是害怕大家违规作弊，宝中没有这个传统。老实的考试是指：回归起点，不忘初心、不存妄心。我们考试的初心是什么，高分，满分，但高分，是让自己高兴的分数，不是在考场上时时惦记着高于别人的分数；满分，是让自己满意的分数，也不是时时挂念的不失一分、100分。考试最需要的是踏实本分、平和客观、不生外心、不存妄念。考场中永远只有自己，考试只是自己的事，考试只追求考出自己应有的水平，不受外物牵制和干扰，不要急着与别人比较，更别指望突然有意外的超常发挥！考试时如果一定要有一个对手，也只是你自己，你要对付的是自己的急躁、贪心、虚妄，克服和战胜这些才能更稳定、更合理、更优化。你的潜在对手绝不会是平时比你高一大截的人，一定是和你实力相当、不分上下的人，高考考场中，你和他的区别已经不在知识和能力上，而是在在运用知识和能力的能力上，在于控制自我、战胜自我的程度上。
其次，什么叫老实的考试，就是坚守本分、坚定自信。坚守本分就是：把自己会做的做对、做全，不失分！在此基础上，自己不会的、不怎么有把握的，能争几分是几分（注意，是在此基础上，如果这个基础都没有，就本末倒置了）。我们能把控的、也应该把控住的就这些。绝不奢望：考场上，不会的突然会了，也绝不奢望：整个卷子题题都会，整个考试场场都顺。我们永远要坚定一个自信：我只拿到属于我的分数，也绝对要拿足属于我的分数，这是我十多年努力的应有回报！不要跌入高考陷阱中，高考中难题是陷阱，基础题更是陷阱，题目顺序位置变化是陷阱、所谓新情景、新背景是陷阱，甚至其他的同学的优异表现等等也都是陷阱，当然，的陷阱还是自己的浮躁、贪心。匆匆忙忙把会做的做错，匆匆忙忙去做、做也做不对的题目。只知道多做题多得分，却不知道做错题不仅会失分，同时也失去了，把其它会做的题目做对的机会！（重要的话说三遍），只知道往口袋里装东西，却不知检查自己口袋上是否有洞，考出高分的，不一定是把难题攻下的人，更多的是基础题没有失误的人。被别人拉开的差距，大都不是在难题上，往往集中在基础题的失误上。因为难题能做的人本身就少，做对的人更少，做对了又不影响前面基础题准确率的少之又少；但基础题上如果出现失误，你一定会被成千上万的人确确实实的超越。所以老老实实的态度，是考试稳定性的"定海神针"!
考试是单位时间内得分的化。如果数学考试多给一个小时时间，清华班很多同学可能会拿到满分，可限定在2个半小时内，那如何合理安排，如何优化整合、如何统筹取舍就显得十分重要！不要忘了，是基础题的得4分与难题的得4分，对录取没区别，对你自己区别巨大，因为我们要拿到它，所需的时间成本、精力代价和把握高低是大不相同的。很多同学错误的把高考中当成是一场激情澎湃的高峰体验，以为攻克难题才是英雄，其实，高考更像是一场小心翼翼的、斤斤计较的小买卖，怎么合算怎么来，怎么分数化怎么做而已！记住，大学录取只看这一次考试的总分有多高，既不看平时成绩，也不算平均分，更不看你的分数是从那门学科、那些题目上获得的！百般算计，不如心地单纯，不忘初心，坚守本分才是根本！又今年的高考，由于众所周知特殊的原因，试卷中偏、难、怪的题会相对少一些，入手容易、但得分更难！对大部分同学而言，这不是机遇，更多的是挑战和危机！所以重视基础、强化规范、讲究策略显得尤为重要，今天在这么关键的时刻，我没有什么秘诀、诀窍传授给你们，只是提醒大家：大道行简，回到常识就够了、坚守本分就赢了！我们在高中3年数十次的考试中都犯过无数的错，买过不少的单，今天应该是它们回报我们的时刻了，认真总结和体悟，我们平时犯的这些错，都是为了在高考中不再犯同样的错，错误本身有着巨大的价值和意义，其实，人成长中只有曾经的错，才能真正帮到你，同学们要多加珍惜和利用，这样，当其他同学带着5们学科的知识和能力走上考场时，作为宝中人不要忘了带着第六门学科上场，那就是：考试的智慧！
同学们：多年来我们扎扎实实的学习，就是为了过几天老老实实的考试，更是为了今后踏踏实实的生活！！所有美好的加持，加上你们10多年的辛勤努力，一定会有丰硕的回报。最后，我们相信大家！我们祝福高三！我们期待同学们更加精彩的表现！