防溺水的观后感(优秀6篇)

生命,是顽强的,同时也是脆弱的,有时不注意,很有可能会失去生命,所以,我们更要珍惜生命了,溺水,是我国中小学生存在的重要隐患,这些水坑、水池、小溪和江河,平时看上去很平静、很温柔,可背后却隐藏着看不见的危险,像一个个恶魔,不时吞噬了一条条鲜活的生命,酿成了一件件本不该发生的的悲剧。你是否在找正准备撰写“防你对防溺水观后感”,下面是小编辛苦为大家带来的防溺水的观后感(优秀6篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

防溺水观后感心得作文 篇1

身边处处有安全,可是不遵守安全法则后果都是很严重的。

如果溺水时首先应保持镇静,千万不要手脚乱蹬拚命挣扎,可减少水草缠绕,节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢体,尽可能地保持仰位,使头部后仰。只要不胡乱挣扎,人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时,可改为仰泳,用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上,现场急救。

(一)不会游泳者的自救

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

(二)会游泳者的自救

(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

(三)互救

(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

(四)医疗或第一目击者现场急救

(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救;(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸;(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。调整呼吸,全身放松,稍作休息后游向岸边或浮于水面等待救援。

防溺水观后感 篇2

各位同学:

您好!

当前天气转热,全国多地发生学生溺水死亡事故,根据上级教育主管部门的要求,为了切实加强校园安全管理,严防溺水伤亡事故的发生,确保全体学生安全,我校禁止任何学生私自到河流、池塘、沟渠等水域游泳、嬉戏,并做了大量的专题宣传教育工作。请各位同学做到

以下“六不准”:

1、不准

私自下水游泳;

2、不准擅自与同学结伴游泳;

3、不准无家长或老师的带领下下水游泳;不准在不会游泳的家长、朋友亲戚带领下游泳;

4、不准到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;

5、不准到有危险的水边玩耍、戏闹、垂钓。

6、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。

另外,还要注意交通安全、食品安全、用电安全、网络安全、预防夏季流行病的发生。我们特别向您提醒:严格遵守学校的作息制度,不迟到、不早退、不旷课,放学要及时回家,并向家长报告。

各位学生,安全无小事。希望各位同学能提高防止溺水的安全意识,

北林区张维镇第一中学校

《防溺水》观后感500字 篇3

水是天底下最温顺的物体了,她也很听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是如此一个被人感觉温顺无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的,被人感觉舒服的,看着又是那样的温顺平静。会使你感觉投入她的怀抱将是很美好的事,你也经不住她的魅惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。假如因天气炎热,就想到河边清冷一会儿,投入其怀抱,大概就再也回不来了。

河水是凉爽的,被人感觉舒适的,玩起来又是那样的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,或许你也只不过想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发失火来就不能了。记得之前某位同学与几位同学在河边玩,他却不慎被无情的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,被人感觉恐怖的,做起来又是那样的难以防范。或许你感觉河水那样可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不肯定放过你。还记得在之前某位同学在自己家里门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

水是日常最容易见到的,也是人所不能离开的。可是因为水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在近几年里,就发生溺水事件__例,死亡__人。但大家也不可以由于她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想重要在于防范。对水这样,对其他的亦应是这样。

防溺水安全观后感 篇4

今天老师给我们播放了《预防溺水》视频,视频教会我们该怎么救人和急救方法。

我知道不能私自去救人,如果你去救他的话,你有可能被他起扯下去。遇到这种事情,应该要先叫大人,或者把游泳圈系在绳子上,向落水的'人扔过去,把他救上来。救上来之后,要及时给他做急救,把衣服解开,把手指放在大动脉两旁,看他还有没有心跳。接着做心脏复苏和人工呼吸。30下心脏复苏和2次人工呼吸作为个循环,连续做5个循环。

看完视频之后,我知道了不能个人下河游泳,必须要有爸爸妈妈陪同才行,而且要去正规的游泳馆游泳。

防溺水观后感900字 篇5

今天下午,我们在老师的组织下,观看了《防溺水》安全教育片,看了这个短片后,我受益匪浅。夏天来了,大家都喜欢游泳,但是有很多危险隐患,你们知道吗?

有一次,小明和伙伴们一起来到了公园的小河边,一个伙伴说:“小明,你不是会游泳吗?下河游几圈给我们看看吧。”小明说:“这里不安全,我还是不游了吧。”另一个伙伴说:“游一个吧?”最终,小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服,走到河边,一纵身跳进水里,向河中央游去。过了一会儿,不见了小明的影子,水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字,不知过了多久,河里还是一点反应都没有,小明就这样走了……

同学们,你们知道吗?很多河啊湖啊池塘啊,看上去似乎平静,也不深,其实里面有坑,有漩涡……只要我们一接触,就有可能溺水。所以,我们千万不要私自下水游泳。

要是我们不小心落水了,也千万不要慌张,首先,把身上的重物抛弃,双手和双脚保持滑动,当你感到上浮时,就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上,尽量用嘴巴吸气,用鼻子呼气,并大声喊救命。

防溺水警示教育专题片观后感400字5

今天,贾老师带我们看了《防溺水警示教育专题片》,看得我胆战心惊,都害怕游泳了!

有时候,危险往往就是在我们不经意间发生的,如:今天看的专题片中,几个中学生去河边,一个哥哥说:“小明,你游泳最厉害了,下去游游,让我们见识见识呗。”小明本来有安全意识的,他说:“河里太危险,不能下去游。”但是,伙伴们一激他,小明为了自己的面子就把“不能私自下水”的警告抛到九霄云外去了,到最后活搭上自己的性命。要是我的话,我会跟他们说:“水面看起来清澈、平静,好像并不深,其实水底可能会有漩涡、洞漩和水草、石头……不可估计的危险,所以我们不能在陌生的河里、水里、小溪、池塘里去游泳,只能去正规的游泳池游泳,身边还要有爸爸妈妈的陪伴才能去游泳,而且不会游泳的必须要带上救生圈。”

有些同学私自结伴去游泳、戏水、捉鱼、摸虾……是十分危险的行为,一不小心就会白白搭上了性命。还有的以为自己游泳很厉害,就去救同伴,没想到自己体力有限,也会因为救同伴而失去宝贵的生命。

看完这个宣传片后,我想对大家说:让我们牢记预防溺水的安全知识,珍爱自己的生命吧!

防溺水观后感 篇6

柏克说过,生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。是啊,生命多么宝贵,而溺水伤亡成了一个可怕的拦路虎,它让许多人年纪轻轻就失去了生命。自从看了《珍爱生命,预防溺水》这个电视节目,我有了很深的感触。

在炎热的夏季,游泳,是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死的儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

《珍爱生命,预防溺水》栏目中讲到,游泳最好不要在江、河、湖、水库里游泳,最好选择在游泳馆、水上乐园等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身体健康状况,游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好热身运动。另外,我还学会了其他一些应急措施:如果遇人溺水,没有把握不应该下水救人,可一边大声呼救一边利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

让我们做好防范措施,在安全健康的游泳馆里尽情地游泳!

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