《小英雄雨来》观后感优秀5篇

读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?的小编精心为您带来了《小英雄雨来》观后感优秀5篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

小英雄雨来读后感 篇1

这个单元,我学了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来钟爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来很钟爱游泳,仰浮本领最高,母亲不让雨来耍水,怕出危险。一天母亲知道雨来耍水,要打雨来,雨来跑到河沿,一头扎到河里去了。一会儿,他探出头来,望着正在发愣的母亲笑。

秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“咱们是中国人,咱们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有理解。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到枪声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,但是咱们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

这个故事很感人,小英雄雨来不顾自我的性命安危去保护李大叔,而且,他十分勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会正因自我的好处去出卖中国人。

我要领悟他的爱国行为,也期望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心咱们,不仅仅交钱供咱们上学,还很宠爱咱们。咱们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起父亲母亲吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来领悟却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好领悟,做个对国家有用的人!

《小英雄雨来》观后感 篇2

这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本著名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……

我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的`少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!

今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习,长大后尽自己的努力报效国家。

小英雄雨来读后感 篇3

这几天,我学了《小英雄雨来》这篇课文,小英雄雨来的英雄事迹深深的印在我的脑海中。雨来是我的同龄人,他机智勇敢地和鬼子斗争的故事感动了我,雨来太棒了,真了不起。

雨来生长在抗日战争时期,他美丽的家乡被鬼子占领了,鬼子在他的家乡胡作非为,雨来恨透了日本鬼子。有一次,交通员大叔被鬼子追杀,逃到了雨来家中,藏在墙角早已挖好的洞里。凶神恶煞的鬼子抓住雨来,对雨来进行拷问,一会儿给他糖吃,一会儿给他金戒指,一会儿拧他耳朵,雨来英勇面对,软硬不吃。

通过学习小英雄雨来这课书后,我回想起点点往事,觉得特别可笑,记的刚买来《少年百科全书》的那时候,我一翻到《人类与社会》书中,看到了古人类化石,就会大呼小叫,心惊胆膻,甚至睡觉做恶梦。直到时现在,我还有意躲避这一章,心里总是觉得太可怕,不能用眼去正视它。

我与小英雄雨来相比,真是一个英雄伟大,一个胆小如鼠,雨来在鬼子真刀真枪面前,都没有胆怯,而我却连书本上都无法面对,以后我要向雨来学习,做个真正的男子汉。

小英雄雨来读后感 篇4

今天,我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。课文讲述了十二岁的雨来为了掩护革命干部李大叔,在鬼子的威逼利诱下毫不动摇,险些被鬼子杀害跳水逃生的故事。

学完课文,我深深地被雨来的机智勇敢打动了:他只是一个孩子,却能在敌人的严刑拷打下绝不吐露半个字;他只不过和我一般大,却可以面对巨大的诱惑毫不动心;他只有十二岁,却可以在危机关头死里逃生……

十二岁的雨来,虽然淘气,却不会被敌人诱惑;虽不识字,却深知民族大义。他的勇敢、他那种虽害怕绝不出卖革命干部的精神让我叹服。他是我们的榜样。而我们呢?用一句玩笑话形容,就是“面对敌人的严刑拷打,我只有三个字:我都说。”我们是被父母捧在手心里、泡在蜜罐里、养在温室里长大的孩子。我们在家跟父母大声争执甚至动手,但面对学校的调查任务连到街上拦几个行人问问题的勇气都没有;我们在街里玩遍战争游戏,却在军训时叫苦连天;我们在家里听遍流行乐,却连不知被老一辈们唱了多少年的《十送红军》都不会唱;我们熟知明星们的星座、喜好,却连战争英雄牺牲那年几岁都不清楚。我们是家里的小皇帝、小公主,却对长辈漠不关心。我们要求整个世界围着我们转,且从不知道体谅他人。我们的是温室花朵,一但离开父母的保护,就会失去神采。

雨来面对敌人的毒打都能坚持不说出一个字,那我们凭什么不能用自己的力量,不靠温室的呵护,焕发出自己的光彩呢?

学习雨来的精神,我绝不做温室花朵!

小英雄雨来观后感 篇5

为进一步深化爱国主义教育,增强学生爱国主义情感和振兴中华的责任感,树立民族自尊心和自信心;进一步弘扬伟大的民族精神,高举爱国旗帜,以锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏的精神风貌建设家乡。近日,文林路小学小学以班级为单位组织学生观看爱国主义教育影片《小英雄雨来》。

整个观看过程,学生们不时为雨来机智的表现拍手喝彩,特别是雨来和同学们为了救出老师,勇敢的与日本侵略者之间展开智谋斗争的场面,更令每一位同学感受到了雨来的勇敢和足智多谋。通过一个个历史性的镜头,学生看到了,听到了,从不知或知之甚少到感悟了抗战时期那些可歌可泣、非同寻常的历史事件,感受到了革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动。

观看结束,班主任老师及时组织学生对电影中的英雄人物进行了讨论,对雨来的事迹作出了客观公正的评价,让学生扬优点摒弃缺点,学有目标,做有榜样,避免了有些学生只看热闹,没学优点、反受其害的盲目性学生积极行动,写下深刻感受,学生从心灵上再一次受到爱国情感的熏陶,更懂得珍惜今天的幸福生活

孩子们纷纷表示,观看爱国主义教育电影使他们明白,新中国的诞生以及今天幸-§ 福生活的到来都是无数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要学习老一辈无产阶级革命前辈的奋斗精神,珍惜今天的美好生活,勤奋学习,真正把爱国之心变成爱国之行,为祖国明天的辉煌和家乡的富裕贡献自己的力量。

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