虚拟与现实作文800字，虚拟世界与现实世界的区别往往在于我们对于责任的承担。在现实世界里，我们不仅要遵守法律，同时也被道德约束着，而在虚拟的世界里，我们往往不需要承担太多的责任。这也是很多人沉溺于虚拟世界的原因。这里是的小编为您带来的虚拟与现实作文800字 虚拟与现实作文议论文高中（10篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
任何事物都有其两面性，文字亦然而文学作为文字的集大成者，更是把其两面性浪漫与现实体现的淋漓尽致，虽说浪漫与现实是其两者，但二者并不是对立的，有时它们也会相互交融，给人以心灵上的强烈冲击。
那么什么是浪漫呢，这个浪漫并不是指泰坦尼克号中杰克与露丝的生死离别，也不是比翼鸟的双宿双飞，更不止梁祝十八相送的缠绵不舍，浪漫指的是从主观内心世界出发，抒发对理想世界的追求，用热情奔放的语言，瑰丽的想象，华丽的词藻，夸张的手法来塑造形象，古来便有“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的豪情与洒脱，现今则有“让我花掉一整幅青春用来寻你”的含情脉脉二者都可谓是浪漫的典范。
而现实呢，现实就是实际生活现实文学是最能体现现实生活的。典型特征的现实文学通常是以真实的细节描写与具体的人生图画来反映社会生活，以形象的具体性即现实性感染，倘若说浪漫是令人感动，那么现实就是让人触动现实文学，选用真实的生活素材，通过提炼概括揭示生活的某些本质，可以说现实文学是最尖锐的矛，他总能直指人心的最软的那个地方，他可能会让你深有感触，也可能会揭起那块你不愿再提及的伤疤，所以现实文学相较于浪漫文学，并不为多数人喜欢。
虽然现实文学浪漫文学有着本质上近乎对立的区别，但它们并不是对立的，他们的结合并不会破坏文学的美，反而会给文学带来一种新的力量。
路遥的平凡的世界早在80年代就已经出版，在前几年又翻拍成电视剧，粗略看了去全书都只是在叙述许多小人物在大时代进程中所走的艰难曲折的路，但细看之下，里面对于某些人物细致的刻画却是浪漫文学的特点，交织出一副现实与浪漫交错缤纷的画面，柴可夫斯基的四季也被誉为现实与浪漫融合的典范，其中的真实与虚构诗意与生活写实与夸张揭示了生真实的理想与理想的现实，浪漫与现实相互交错，相互渗透，相互融合，表达得淋漓尽致。
二者在文学中通常是单独存在的融合的例子很少，但这并不阻碍我们发扬它，因为无论哪个都是我中华文化文学的瑰宝。
中国大多数的人从小就被灌输一个思想，那就是只有好好念书，才会有好的工作，才会有好的收入，才会有好的未来。于是，很多孩子努力读书，当然也有很多学生对读书产生强烈的反感，他们逃课，上网，那是一段叛逆的青春。
人从小学到努力考大学，甚至为了考大学，不惜复读好多年，当然有些有钱的人家的孩子并不会这么在意大学，他们从小就见过很多世面，他们可以花更多心思在喜欢的东西上面。他们可以出国留学，他们可以花钱买通关系。而对很多相对贫困的。家庭孩子，大学就像是唯一的出路。
中国社会看中学历，中国的教育看中死记硬背。读完大学的人未必就会比没上过大学的人出色。
但是为什么很多人才都被埋没了呢？没人赏识，没有关系，没有钱，你就什么都不是。
我们整天忙忙碌碌，都在追求幸福人生。那么幸福到底是什么？是有很多钱？是有很大的权利，还是有很高的地位？
明星被称为偶像，很多外国明星也到中国捞金。为什么我们国家一直只是发展中国家？是的，很多中国人的确是富了，但也不过是富更富，穷更穷。有多少老百姓真正富过？少的可怜。
中国的污染也越来越重了，祖国的大好河山，有几个人真正爱护。那些自然景点开发出来也不过是为了赚钱，很多旅客随便扔垃圾也成了习惯。很多报道说我们中国旅客没有素质，别怪他们，他们已成习惯了，呵呵。
从小到大，课本教我们识字，十年如一日，除了书上知识，除了考试知识，无其他。作人的道理是不是应该从小教呢？这么个愿望也是奢望，因为学校的很多老师也是那样过来的，很多人会说，考试又不考，别想太多，所以才会有很多烂老师，但又无人知。家长也不在意，他们也只在意孩子的成绩。
还有好多中国人大字不识一个，他们大多是去打苦工。还有很多大山沟的孩子上学都困难。但又有谁去关心呢？国家管过几次呢？很多官员只想着如何多贪些钱。
苦的还是百姓啊，有些官员带领百姓致富，但又有几个？
想在社会中品味人生，学会做人，你太天真了，你不过只是会明白现实残酷，金钱诱人。
好想，好想，好像在田野上玩耍，扑蝶，捉迷藏，玩滑板，放风筝，大口大口的吮吸着土地的芬芳
好想，好想，好想在草原上驰骋，骑着马儿奔驰，坐在草地上，看着牛儿、样儿吃草，躺在草儿上，看着蓝天与白云。开心时，给蓝天一个微笑，让飘动得白云给天底下所有的人与物捎去，无聊时，与小草聊聊天，如不快乐的事紧紧地埋在土地下，不让他在空气中流动，生气时，马儿是你的伙伴，骑上马，挥起长鞭，翱翔在这广袤无垠的草原，让风儿都追不上你，在这儿，你不会有压力，这儿没有父母的督促与唠叨；在这儿，你不会有烦恼，这儿没有学习用得数和桌椅；在这儿，没有伤心，有的。只是无群的快乐；在这儿，你可以大胆的做梦，让你的小脑袋自由畅想。
好想，好想，好想来到森林或孤岛，去感受被野狗追；去倾听小溪的温柔与欢快；去体会原始森林的古老；去攀岩岩石的艰险。
可是，对于今天，那都是不切实际的，永远都无法实现。
人，带着微笑来，伴着哭声去，所以要在有生之年，给自己和家人留下欢乐，不要让亲人担心。牵挂。
面对此时此刻的社会，我们离森林。田野小溪好远好远，那方反而只是动画片里，小书中的图画，作为一名坐在教室里学习的学生，桌椅与课本相结合。饭厅，宿舍。教室这类三点一线的，这就是我们为实现飞扬的梦而必经的路，一走就是十几年甚至更长，学生们早已厌倦了那生硬乏味简单的摆设，在这没有田野，山岭，可依旧在学“秋天到了，田野里一片丰收景象，农民梦都是开心的笑脸”还有什么“看漫山红遍，岑林尽染”不过也好，提高了学神的想象。不少青年在怨父母，原学校，怨社会。不能怨，社会如此，学习是幸福生活的保障
你知道吗？在的一个角落，当地震发生后，那一双双眼眸里写着，孤独，无助，渴望与期待，那么多青少年坚强的决心要好好，建设自己的家园，你呢？难道没有竞争感，压迫感。背起行囊，用知识武装自己，走向明天吧。
为学习烦脑时，想想自己的目标，想象的震后那一个个少年的凌云壮志吧！！！
加油！自己的自己主宰！
不远的将来，当我们随手抓起那小巧玲珑的虚拟眼镜，便能随意地穿行在那广阔的亚马孙丛林中，便能自由地俯瞰那缓缓流淌的泰晤士河，便能足不出户地领略世界各地的美好风光。
可是试想，若是人人都戴上了这虚拟眼镜，真正的泰晤士河旁却没有嬉戏打闹的游人；本是繁忙的商场却只留下空荡荡的过道；人与人轻松便捷地交流，却摸不着，听到的也只是经过机器转换而来的声音，那该是怎样的一幅景象啊！
我，不要虚拟现实！不要让它改变我们的生活。
政治教科书中有这样一句话：实践是检验真理的唯一标准。我们通过亲身体验，亲身经历，方能捕捉那瞬息万变的世界中最精彩最真实的一瞬。我的老师前些年的一部作品获得了大奖。他告诉我们他为了写好这部小说，历时几个月，亲身深入西北荒壁，跟着艰苦跋涉的商团，记录下了有血有肉的人物形象，自己也活脱脱地成了大漠人，这才有了成功。他还告诉我们，写作要投入自己的真情实感，以亲身之所践，写笔下之字，这样的文章才最真。是啊，倘若人人拿着虚拟设备，不费吹灰之力就可以观察到他人的真实生活，不经过时间的耗费就能写出作品，这不仅仅是对呕心沥血而创作文学的作家的亵渎，更是对用双手双脚走遍天下的`人的不尊重。
虚拟现实是现代科技革新中取得突破性发展的一个环节。可是同样，科技能造福社会，却避免不了它的负面影响。就拿手机为例，没有智能触屏手机之前，人们在春节聚会时畅所欲言，一会儿说说时政，一会儿说说娱乐、八卦，尽管也会有一段时间的沉默，大家的脸上却还是洋溢着满足与欢笑。可自从有了智能触屏手机，大家的欢笑却变了味——婶婶笑着把手机拿给叔叔看，她抢到了红包；妈妈也笑着念出了某明星的八卦；只有奶奶笑着坐在边上，有些无奈。手机只是拿于掌上的几寸玻璃屏，影响尚且如此之大，那么，套在头上让你的周遭大为改变的虚拟设备又会如何呢？
人的温情在于交流，在于面对面传递着内心蕴藏的情感，人的一颦一笑、一言一行都在体现着“人”这一神奇的物种与其他物种的区别。
倘若让我和其他人都戴上虚拟设备，世界会渐渐陷入虚拟化、数字化，美丽的古文明，绵延的山川，遥不可及的云朵，都将成为我们的囊中之物，是喜，是悲？
我们会不会像迷恋手机一样，将自己交给虚拟现实呢？醒醒吧！亦幻亦真的表面并不能掩饰内心，让我们脱离虚拟，回到我们的日常生活，便如孔子的“安贫乐道”一样。我们生活中的温情和美，难道不值得我们去发现、去快乐、去珍惜吗？
真实永远是最美。
我，不要虚拟现实！
从字面上看，虚拟和现实仿佛是两个意义完全相反的词。然而，随着信息技术的飞速发展，虚拟和现实产生了密不可分的关系。
如今，在人们的日常生活中，互联网的作用越来越明显。微博、人人、QQ等各种社交工具不断涌现。在这些虚拟社会中，人们能轻而易举地创造和他人沟通的平台。各种地域的不同文化观念在这些平台上不断发生碰撞，产生了独特的网络文化，极大地冲击了人们的生活观念。刷微博，逛人人，QQ聊天撑了人们生活中必不可少的娱乐方式。人们在餐桌上，办公室里，课堂上乐此不疲地评论转发各类消息。在此过程中，信息的飞速传播伴随着人们生活方式，价值理念甚至道德规范的极大改变。正是在这些改变中，虚拟对现实的冲击越来越明显。
像电子商务一类的新兴事物，无疑是网络虚拟为人类社会带来的福音。但与此同时，一些可怕的事也正在发生。如果说法律给了人们言论自由的后盾，那么虚拟的社交平台的建立则是言论的解放。在这些社交平台中，言论自由发挥了它强大的功能。在那里，赞美与诋毁并存。而因为“好事不出门，坏事传千里”，虚拟社会中的网络诋毁往往更具杀伤力。虚拟的社交平台人人可以参与，人人可以发表言论，它的透明性、公开性、平等性造就了网络欺凌。在影片《网络欺凌》中，主人公在一个社交平台上遭到了炮轰式的诋毁，哪些子虚乌有的荒诞言论对她的身心造成了极大的伤害，最后导致她试图自杀。虚拟网络世界已经取代校园，成为一些孩子欺凌同辈的空间，尤其是他们在网上互相威吓、羞辱和折磨对方的行为，可以走出教师或家长的视线范围。由此可见，虚拟社会中能实实在在地影响到个人的现实生活并且力量大得惊人。此外，影片所描述的故事更让人深思的是，我们应该怎样应对此类网络欺凌？应该怎样看待虚拟对现实的可怕影响？
无疑，应对网络欺凌的最好方法是影片结尾的结果--立法。针对一个个现象，制定合适的法律对虚拟世界人们的行为加以控制，使人们的言论自由的权利达到一个平衡点。在我看来，虚拟和现实真正和谐的关系是虚拟服务于现实。虚拟世界中有各种实用的工具，它们切切实实地给人们的现实生活带来了便利；虚拟世界中的各种娱乐活动，丰富了人们的生活；虚拟世界中由许多信息，让人们不出门便知天下事······这种种的优点的利用，需要的是人们对虚拟与现实有一个清晰的认识。利用虚拟而不是沉溺于虚拟，减少虚拟对现实带来的危害，让虚拟服务于现实，使现实生活更加美好。
因特网是20世纪令人类自豪的重大发明之一。它改变了人们的生活方式和学习方式。它逐渐走进了人们的生活，影响着人们。
网络作为一种新兴媒介，具备了其他报纸、杂志、广播、电视等媒介不具备的特点。网络时效性强，画面生动，绘声绘色、保存性能好、容量大。
我第一次接触网络是在读三年级的时候，去哥哥家玩的时候发现了电脑这种新玩意。当时的我已在学校学会了开机关机、打字、画画等操作，但从未接触网络这个庞大的世界。那次到哥哥家，我打开了IE浏览器，进入“百度”，听说同学们都在玩“泡泡堂”这个游戏，我就在键盘上打出了“弹弹堂”的字样。随之，就出来了许多链接。我选了第一个链接，就进去了。突然屏幕上跳出了和泡泡堂一样的画面，我和惊讶和激动。随着我就玩起了这个游戏，我也渐渐玩的熟练了。
后来，我就经常想去哥哥家玩电脑，玩各种不同的游戏。我也逐渐发现我已经依赖于网络了。我会用它来查单词、看天气、做题目、听音乐、看电影……
现在我长大了，也知道了不少道理，也知道了网络是个虚拟的世界，应该好好利用它，否则将深陷其中，无法自拔。我也学会了合理掌握上网时间、游戏时间，要上健康网站等。现在上网我用上了一种通讯软件——qq。我在它上面可以用qq群来和同学老师聊天；用腾讯微博来知道天下事；用qq空间来创造属于自己的一片天；用qq游戏来缓解自己紧张的心情。
但是，一个不争的。事实摆在我们面前：我们在享受因特网带来的巨大利益的同时，也面临它负面影响。因此人们称因特网为“双刃剑”。在我的身边也有不少沉迷于网络的人，希望我在享受网络巨大便利的同时，你们也能和我一样正确利用它，我想告诉你们：“网络是个大陷阱，希望你们能出来，请你们想想你们身边爱你们的人，他们会因为你们这样自甘堕落而伤心。”我给你们一些建议：尽量做一些其他事来转移自己的注意力，逐渐减少上网时间，慢慢从网络世界里摆脱出来。
当网络照进现实，我与网络产生巨大联系。网络给予我知识的力量，给予我无穷的娱乐，给予我无限的便利，我离不开网络。
童话与现实相距那么遥远又是那么地近，有些事情永远不会发生或只在梦里遇到过的情况也或者只有在电视剧里才见到过的情况，一旦让你赶上了，那就是真的，真真的。真真假假，假假真真，童话有如梦一般，那么的虚无，让人可望而不可触，也许你会说童话里的故事都是假的，骗人的，但是你要是当真，固执地认为那就是真的，那就是现实，也许会有那么一天，他就真变成真的啦！真真切切存在的事。但是现实中存在的事情，你若是固执地认为那是童话，那么他对你而言就真的可能是童话了，童话与现实之间的界限，即使那么的清晰又是那么的模糊，永远让人无法真实地感觉到他的真实存在，但他却是影响了人们的生活。
很多人都想飞进那完美世界里即童话世界，在这个世界里，一切都是美好的，一切的事和物都是按你的思想发展，但现实世界对你而言，可以说是十件事有九件事不如意，也正因为这个原因你才想飞进那完美世界里，追寻那生命的奇迹。我们必须认清眼前，我们是生活在现实世界中，童话世界只是一个美好的梦，要想飞进这个美好世界里，我们就必须在这个现实世界里进行不懈的努力，只有这样，你才有可能真正的飞进那个属于你自己的童话世界。若不然，你的现实生活将会如梦一般，永远迷迷糊糊的，混混噩噩，不知自己生活在现实中还是在梦中，在现实生活中，老感觉你对现实是虚无的存在，多你一个不多，少你一个不少。没有一个人愿意生活在不知是虚还是实的世界里，都想对自己的身边的事和物有切实的感觉，想真正地了解这个世界，想让世界真正的感觉自己的存在，想对现实中的'事和物产生一定的影响？
“想”这个字，好耀眼啊！无论是有所成就的伟人还是那些平庸而又碌碌无为的人都说过这一个字，更甚至于将来和现在也一直说着这个字，这个字确实很重要，可以这样的理解它是童话与现实之间的界限，跨过他，这个世界对你而言是个美好的童话，不跨过他，你对这个世界将是一个童话故事般的存在，童话与现实之间其实就那么一步之遥，勇敢地跨过他吧！你将有一个充满希望的黎明。
窗外是力掩赤城的天姥，壮阔豪迈的峡谷；屏幕上是“谷歌街景”，世界地图，左键一击，快捷进入。
左手边是长空猎鹰，嘶鸣战马，艳如朱雀，意似玄武；右手边是在线宠物，千娇万柔，一刻也不能缺少你的保护。
前方是患难与共的战友，同饮刀头血，月下追匈奴；后面是网络好友邀你踩空间，种白菜。
就这样，我们站在现实与虚拟的津口，眺望前方的景致，却不知渡向何处。
当“百度知道”开始支配我们的生活，当无数人抱着如同看世界杯般的热情，大半夜起床偷菜；当明星用博客点击量来比拼人气时，终于发现，网络对我们的影响是如此之大。于是，许多人便在虚拟与现实的交界处徘徊，生活。
那么，为什么？
试举一例：二十年前的北方，一到冬天大家就都来储存大白菜。是因为白菜好吃吗？不是，而是因为那时候冬天只有大白菜。现实是残酷的，而我们以前能甘心面对残酷的现实，只因为那时的世界只有现实。而虚拟网络的时代的到来，恰好使人们有了更多选择的余地。在虚拟的世界中，没有打着官腔训人的中层公务员，没有奥拓和奥迪那样等级分明的制度，也没有明星身边那恼人的保安。在这片低门槛的虚拟世界，你可以尽情抒发情感，表达自己的喜怒哀乐，干一些现实中不可能做到的事。所有人都可以进入空间看你的心情，进入贴吧看你的贴子，但永远不知道你是谁。
于是，有人沉溺了。
这样正确吗？
回答当然是否定的。网络永远是生活的副产品 它永远不可能成为人生。就如同佳酿美酒再甘甜，也不可取代白开水。生活如湖，虚拟的网络只是一颗小的石头。朝前一掷，只是激起一朵瞬间小小的水花，波消复静，仅此而已。网络可以令人暴富，像马云那样“脱俗”之人，一手制造了传奇。但那毕竟是少数，相较之下，网络带给普通人更多的是伤害：网瘾少年已不再稀奇；“网络戒毒所”到处都是；中国医生因为忙于偷菜，误了病人，要了人命；韩国夫妇忙于包夜打游戏，饿死孩子，讽刺的是，那游戏的内容就是守护一个小女孩。
就如同现在流行于网络的那种文化，虚拟世界永远应是“非主流”。
只想说：虚拟终觉浅，生活须躬行。
一个人一但失去了目标，那么，将一事无成。失去了奋斗目标，一艘没有航行目标的船，任何方向的风都是逆风，而学习好比水上行舟，不进则退。法国总统萨科奇就是一个很好的例子，即使不断被人欺负，但他还是坚持自己的目标，也就是因为这个目标让他成为了一位令人尊敬的总统。他说：“不是自己不可以，而是自己没有目标，也因为这样，让许多人对自己梦寐以求的梦想就这样放弃。”其实目标与现实没什么两样的，被给自己再以各种各样的理由，其实目标与现实并不遥远，只是在那些诱惑身边耽误了些时间。但要记住，耽误的时间不要太长，次数不要太频繁。
志向是茫茫黑夜中的`灯塔，它使每一条船避开激流、险滩，安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标，我们才能取得成功。志向是一种内在的动力，它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标，我们就有了努力的方向。因为我们知道，要达到这一目标，会经过一些曲折，因此，我们制定计划，这些计划就是一种无形的压力，它会转化为我们努力拼搏的动力。无数仁人志士，在远大志向的激励下，顽强拼搏，努力奋斗，终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向，卧薪尝胆20余年，终于实现了打败夫差，实现了自己的理想；成吉思汗胸怀统一天下的志向，建立了横跨亚欧大陆的大帝国，称为“一代天骄”，永载史册；周恩来胸怀“为中华之崛起而读书”的志向，最后成为伟大的无产阶级革命家；鲁迅为为了改变国人的精神，弃医从文，才成为伟大的思想家、文学家、革命家；腓力二世决心振兴国家，终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国，变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国；冯布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下，努力奋斗，终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想，才促使其成功。
目标好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河，目标好比一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；目标好比一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。给自己找个目标，让漂泊的心找一个归属地吧！
感动，有时是现实，有时是影子，有时又是幻想，在眼里一闪而过。但它们都必须建立在一个支点上，那就是感恩。感动，必须是实的，只有这样，才能支撑起那个支点，那个支点就是感恩。
先说说实的，实的是在脑海中记忆最深刻的，就像我经历的一样。有一天，我因为感冒去看病而耽误了一堂课，再到学校时，已经是另一堂课了。在第二堂课下之后，我被老师叫到办公室了，我的心里先是忐忑不安，后是莫名其妙，今天我没上第一堂英语课呀？老师叫我干什么呢？
走进办公室，老师拿出了英语书。原来老师要给我补课！我认真地听着，老师将知识点讲了一遍，这时，上课铃声已经响了，老师又拍了拍我，说：“去吧”！在回去的路上，我的心酸酸的，老师竟用下课时间来给我补课。之前，我如果生病了，都是在病房里学习，上课一问三不知，老师也蒙在鼓里；下课老师扬长而去，学生怕得也只能绝望的看着老师的影子消失。我很幸运：能遇到这样的好老师；我也很幸福：一个比朋友比亲人还亲还与陌生人没有两样的人，他就是老师。我下定决心一定要好好学习，将来报答老师。所以说实只有在自己为别人所帮助时才会感动，从而激发出感恩之心。
再说说影子吧！有人会说它是虚的`，但它本质上还是实的，毕竟有实体才会折射出影子。就比如说自己做了一件事，你先是为这件事而骄傲，但在别人感激你报答你时，你才会明白你做的这件事对别人来说是一件多么伟大的成就。这时，也算是一种感动，不过，这种感动又与现实实体感动不同。
幻想就有必要说一说了，这种感动才是虚的。但什么是幻想呢？就是你所听，看到的，这种感动似乎非常强烈，但当你问道：“读了之后你会干什么？”有人愣了，有人信口雌黄，做到的并不多。所以请不要太迷恋与其中。
感动只是一个心里的震撼，感动的多了，沉迷于其中，在现实中你做事是冷漠的，只有亲手做到，才知道为何为感动，但不得不说，感动之上的是感恩，感恩，就是一种感动，还有，帮助别人，也是你对帮助过你的人的一种感恩。