真情感受作文(优秀9篇)

我有一个经常欺负我的哥哥,他长得很凶。。。的小编精心为您带来了真情感受作文(优秀9篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

我和哥哥的作文 篇1

我刚上幼儿园那年,表哥正好上小学一年级。开学没多久的一个星期六,我跟着爸妈一起去探望爷爷、奶奶,顺便和好久没碰面的表哥“疯”一下。玩的时间总是过得飞快,转眼就到了下午。

哥哥要做功课了,那时的我可不知道是干什么,就好奇的问他:“我能看看吗?”哥哥看着我期待的眼神,点点头说:“好吧,不过你不能出声哦!”我开心地举起右手保证,但没过一会儿就觉得无趣了。我的眼神从他的作业本开始往上移,发现桌上有个盒子挺漂亮的,可是更吸引我的却是盒子里的“糖”,这块“糖”的样子居然像条栩栩如生的鲤鱼。它一定很好吃!我伸手就拿了起来,咦?软软的但不黏手,是橡皮糖吗?“你干嘛!”哥哥有点生气地夺了回去,我忙问:“这是糖吗?我要吃!”“不是!”他满脸不耐烦的回答道:“这是我的橡皮。”橡皮?把“糖”去掉就不是糖啦?

我一肚子疑惑,看看他,又看看被他放回去的橡皮,不!那一定是糖,想骗我?于是我乘着他在认真地做一道难题之际,偷偷地将那条“鱼”握在手心里,转身就往嘴里塞。可刚咬了两下我又立刻吐了出来,什么糖啊?咬不动还没味儿。哥哥闻声转过脸来,看见被我吐在地上的橡皮,哭笑不得地说:“不是告诉你这是橡皮嘛!真烦人,吃下去没?”他拿起那条可怜的“鱼”,反复地查看,“我咬不动。”

这声音几乎是从我鼻子里哼哼出来的,“哈哈……”哥哥笑得前俯后仰,学着我的样说:“我也咬不动!”“哈哈……”我们笑成了一团。童年的趣事数不胜数,但是可以这样“傻”的时代也快要过去了,真怀念啊!(嘘……这是我们哥俩的小秘密哦!呵呵。)

关于哥哥作文 篇2

日是个喜庆的日子,因为这一天举行哥哥的婚礼。

我和爸爸妈妈一早就去了饭店,这是一家农家乐,环境很好,空气清新。到9、10点时,客人零零散散地来了,爸爸妈妈在那招呼着客人,而我就在拍照。

饭厅很大,中间隔着一条路,铺上了红地毯。两边全是饭桌,桌上放了小面包、酒、烟、瓜子和碗筷。在往里走,一个花架搁在那里,前面不远处就是台阶,台面上铺满了花瓣。最里面就是一个舞台了,旁边放了几个音响,墙上是红色的布。我看到婚庆公司的人在那试音,"主持人准备,灯光师准备,现在是……"试了两次过后,一首优美的英文歌便回荡在大厅里。

11:55了,婚车开来了,我看到了一支穿着红白色交错的乐队尾随在婚车后面。新娘下车了,我看嫂子的时候,不禁惊艳了一番,梳着新娘发型,头上戴着头纱,眼睛化的大大的,吹弹可破的肌肤,嫣红水润的小嘴,穿着一身洁白的婚纱,像误入凡尘的天使。而后新郎也来到了新娘的身边,牵起新娘的手,并把手中的花束递给了她。哥哥也十分地帅气,头型被发型师做的十分帅气,一身浅灰的西装,一脸幸福的笑容。

新娘和她干爸走进来了,他们踏着红地毯,缓缓地走来。走到中间时,新娘的干爸问站在前面花架里的哥哥:"秋平,你能给蓉儿一个承诺吗?一生一世爱着他,不离不弃?!”“我能,我这辈子只爱她一个人,不离不弃!”听到哥哥坚定的回答,新娘的干爸才牵着新娘的手,来到哥哥面前,把手交给了哥哥。听着主持人的致辞,并且问哥哥问题,我只记得哥哥向嫂子半膝跪下,伸出左手,说:“老婆,我爱你,你愿意嫁给我吗?”我看到嫂子点了点头,把手交给了哥哥。接着,嫂子挽着哥哥的手臂走上台阶。然后台阶旁的几个哥哥姐姐放礼炮,撒花瓣,我看着他们缓缓走来的身影,眼睛不禁有些湿润,我使劲忍着,不让它落下。

新人走到舞台上了,按着主持人的指示,哥哥和嫂子都为对方戴上了戒指,我相信他们一定知道这两颗钻戒所承受的责任。接着双方的父母上台了,因为嫂子的父母有事不能来,所以是她的干爸干妈上台。听着主持人振奋人心的讲话,我看到他们每个人眼里的泪花。一系列的程序都实行完毕后,客人们都开始用餐了。新人去换好衣服后,也开始用餐了。

因为还有一顿晚饭,所以我们忙到傍晚7点多才回家。我真心地祝愿他们能白头谐老,婚姻幸福美满。

真情感受作文 篇3

教育家布贝尔说过:“具有教育效果的不是教育意图,而是师生的相互接触。”一个受学生信赖和敬佩的班主任,她的教育效果将是持久、深刻的,从我个人的经历来看,我以前上学的时候也是这样,如果我特别喜欢哪个老师的话,那么那个老师所教的课我也特别喜欢,那个老师所布置的任务我也会特别积极地完成。只有真诚地关心他们,他们才会真正地喜欢你。除了要真诚地关心他们,我觉得还有一点不要一味的批评责怪,还要给予他们真诚的赞赏。陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生。”这句话足以让每个教育工作者警醒,无论他是一方美玉还是一块树根,我们都应该一视同仁,平等对待,尽心尽力去雕琢,相信他们会成为艺术珍品。偶尔我看到这样一则报道后:前苏联教育家马卡连柯也曾说过:“不能克制自己的人,就是一台被损坏的机器。”作为老师,尤其是一名班级的班主任,面对一些突发性事件,面对学生的过失,切忌简单、粗暴、冲动的“热处理”,而应持克制、宽容、忍让的态度,以理智控制自己的言行,这就需要有一份“慈母心”,学生在老师眼里永远是长不大的孩子。

由此,我不禁想到了我们班上的一个孩子,这个小孩,家庭环境比较特殊,她的妈妈对他特别溺爱,每次在班上与其他同学发生争执后,将他的妈妈找来时,他的妈妈总是会当着孩子的面先找其他孩子的原因,久而久之就助长了他的坏毛病,经常理直气壮地去招惹别人。这个孩子挺聪明的,就是态度非常不认真,平时在学习上也是随心所欲,哪天心情好了,上课听得还挺认真,偶尔还会举手发言,第二天作业也能交上来,写得还不错;哪天心情不好了,拎个塑料袋,装两瓶矿泉水外加一份报纸就来上课了,改过的试卷前脚发下来,还没回到座位上,就被他揉成一团扔到纸篓里……为此,我跟他发过好几次火,效果都不明显,真是让我恨到了极点,在心里已经狠狠地揍过他好几次了。骂也骂了,谈也谈了,家长也找过了,每次找家长来,就是丢下一句话:“随他去吧,我也不管了!”真让我头疼,对于这样一个小孩,我已经黔驴技穷。这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,其中一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。结果是200名孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等。四十年后,教授的继任者来到当年的贫民窟,他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地无从查考外,其余180名孩子大多数都获得了相当的成就。他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。这一切,他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师。继任者找到当年的小学教师,此时她已经到了迟暮之年了,吐字不太清楚,可有一句任何人都听得懂:“我爱这些孩子。”

对于这样一个孩子,我是不是不能一味地恨,而是给予他关爱,像对待好学生一样赞赏他呢。说实话,赞赏一个好学生容易,那赞赏一个问题学生真的好难!于是,我就开始观察,一段时间下来,我发现他有时候还是挺要好的,挺希望老师表扬他的。就拿那次考试来说,那天天非常热,下午考语文,中午的时候,我让他们趴在桌上休息一会,谁表现好,奖励他一支冷饮,此时,其他同学都乖乖地休息了,只看到他一人抬着头在那玩,脸上还露出怪怪的表情,好像在想,反正这个跟我又没关系,老师肯定不会奖励给我的。然后我就走到他面前,对他说,怎么,不想要奖励?你表现好老师照样会奖励你的,一视同仁,就看你自己想不想吃了。听了我的话后,他不确定地低下了头,趴在桌子上。大约休息了二十分钟,我让他们起来,读读课文,派两个学生去拿提前订好的冷饮,此时我悄悄地关注了他,读得非常认真。当他拿到冷饮后,我对他说,刚才你读得非常认真,下午考试好好考,只要你认真对待,肯定能考好的,他听了我对他的赞赏后,非常高兴,还说:“下午我一定要好好考,争取考到七十分以上。”虽然他最后只考到了68分,但这种积极性还是很可喜的。由此可见,真诚地赞赏,真的很重要。以前语文课本上有这样一篇文章:在一个暴风雨后的早晨,一个男人来到海边上散步,他注意到,一个小男孩在捡昨夜的被暴风雨卷上岸来、困在浅水洼里的小鱼。终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百、几千条小鱼,你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬的回答。“哦?那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”。

正因为有了教师的存在,问题学生的生活从此不同。我牢记着:“这条小鱼在乎!”这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”对一个教师而言,“这一条”是千分之一,万分之一;对一个家庭而言,“这一条”却是百分之百的期待,他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!让我们都伸出双手,拿出全部的爱,扶好我们的孩子们走出人生第一步!

我的哥哥作文 篇4

我有三位哥哥。其中我最敬佩的是我的大哥哥。

我的大哥哥高高的个子,有1米85。瘦瘦的身体象猴子。他面部清秀,浓浓的头发,宽宽的眉毛下面有一双水晶亮的'眼睛,小鼻孔,大嘴巴,脸上经常挂着笑容。

他十分爱学习,从小就爱读书,听妈妈说他小时候背课文,只要说一句,他就能找出这篇课文的页数、行数,并能一字不差的把这篇课文背下来。大哥哥经常手不释卷,睡觉之前看书,走路时看书,坐车时看书,为了看书,他花费了许多的精力。他常常把玩耍、看电视的时间拿来读书。大姑妈怕他读成“书呆子”,就把他的书没收了一部分,但这也改不了大哥哥爱看书的好习惯,他经常到我们家来翻书看。

正因为如此他轻而易举地考上了研究生,还获得了很多的奖学金,不花父母一分钱上完了研究生。一次我去找他给我讲题,他把这道题讲解的让我十分清楚,但他又继续的把这题分解的更详细,我问他:“我已经懂了,你怎么不去读书而还约我讲呢?”。他却说:“孔子说得好‘温故而知新’我给你讲,我也在学呀!”说罢又继续给我讲起了题。

这就是我的大哥哥,一个爱好读书的人————李楠。

哥哥的作文 篇5

今天,我的哥哥从上海来我们家做客。他叫虫虫,取了一个古怪的名字。他十七岁了,高高的个子,应该有1米78了吧,长得很壮实,这让我很羡慕。姨妈说那是他把牛奶当水喝的结果,牛奶真有这么大的作用,我乐意喝他双份。

他的英语说得特别好,已经以很高的分数通过了美国高考,现在正在申请哈佛大学这类名校的就读机会。他不仅会说流利的英语,还会说德语呢!来我家之前,他正在当上海世博会的志愿者,为外国人参观世博会提供服务。

他最喜欢打篮球了,说起NBA球星,自然滔滔不绝。下午我想见识一下哥哥的球技,提议和哥哥一起去打篮球。他一口答应下来。球场上人很多,大约有二三十个吧,都是一些高手,在他们面前,我一下子有一种“鸡立鹤群”的感觉,“唉——,谁叫我个儿那么矮,球技那么臭呢?观众一定是当定了。”可是,哥哥本可以跟别人一起去打比赛的,但他没有,却一直陪着我玩。这让我很感动。我们两个人打了很久,虽然身高、球技不成比例,我们之间打起球来,就像“人猿泰山”和“小豆芽”的交战。

回家的路上,我们继续练习传接球。哥哥一边走,一边把球扔给我,我接过来,再扔给他。有几次,我没接着,结果球扔到围墙上了,还好球弹回来,有惊无险。可是糟糕的事情还是在最后一刻发生了,当哥哥再把球扔给我时,我没接住,球滚进围墙那边,我们傻眼了。幸亏爸爸来了,他找到入口,篮球才失而复得。

吃过晚饭,虫哥哥要回上海了。看来是留不住了,我只好依依不舍跟哥哥说“再见”。我把篮球挂在家里,看到它,我就想起我这位多才多艺的虫哥。

关于哥哥作文 篇6

姨爹说:“你这样大声说话,会影响别人的,你是小学生了,你应该懂得在公共场所不要大声喧哗,老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了……

一天中午,我放学回到婆婆家吃饭,还没进门,就听见小弟弟大声哭了起来,我走进去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不听,我没办法。到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭着说:“你们说好了可以给我看8点钟的动画片的。”

“今天要去阳光大道散步,所以不行。”小姨说。我想:“我可不要向小弟弟一样做个小气鬼,我要做个合格、团结合作的小公民。”小熊边笑边念,念到最后一排,小熊把:“我要做个合格、团结合作的小公民”念成了

“我要做个及格、团结合作的小公民”。姨妈批评哥哥说“有写得这么马虎的作文吗?才写几排字,而且要写弟弟的话,也不能尽写缺点啊”哥哥说“我们的作文是写争做合格的小公民,弟弟不遵守法规,所以我写他了”

“弟弟哪儿不遵守法规啦?”

“是的”小熊主动提供罪状:“我刚刚还乱扔垃圾的,吃完饭擦嘴时,我只擦了一下就扔了”

“不行”,姨妈说,得好好改改,小熊先去洗澡睡觉吧,哥哥看样子要改一晚上了。小熊洗完澡躺在床上还惦记着哥哥的作文。

“不晓得哥哥的作文改好了没有?,姨妈说了不能全写缺点还要写优点的”“是的,小熊,妈妈小时候也写过《我的姐姐》,姨妈小时候也写过《我的妹妹》;小熊再大点也可写写《我的哥哥》。我们写的时候也是优点缺点都要写的。”

“是吗?你是怎么写姨妈的?”

“时间太长,记不起了。”

“哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我写进了作文!”哥哥一写就写到了11点。作文改成了这样:“我家的小弟弟”姨爹带我和小弟弟到图书店看书,在图书店看书时,小弟弟想买一本书,他问他爸爸“爸爸,可以买这本书吗?”

“不行。”他爸爸说。这时小弟弟着急了,就一个劲的大声说:“我要买------”。我看了看周围,周围有的人看了一眼,摇摇头,有的看了就叹气。我想:“这可不行,这会影响看书的人。”我连忙阻止小弟弟,但他不听。

姨爹说:“你这样大声说话,会影响别人的,你是小学生了,你应该懂得在公共场所不要大声喧哗,老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了。在回家的路上,我想:“老师教导我们要做个合格的小公民,要团结合作、尊老爱幼等。”从我做起,我要把自己的错误改正,发扬自己的优点,我要和小弟弟互相帮助,争做好公民。

今天一早,小熊问哥哥改好了吗,哥哥说“好啦,好啦,来不及给你看了,我今天要交老师了。”小熊不知道,虽然他没有在书店大声喧哗,不过在哥哥的作文里,他还是个反面教材!

哥哥作文 篇7

林晓玉觉得哥哥对自己不好,而且父亲抱回家了。

家中日常生活并不太好,都靠父亲来支撑点。每一次父亲给大伙儿发零食时,自身全是至少的。哥哥,一共是最多的,但是每天早上醒来,桌子上有很多零食,林晓玉觉得,这一定是妈妈给的!

哥哥学业成绩非常好,但是,近几天成绩平行线下降,人老是偷偷摸摸的,林晓玉禁不住要想一探究竟。因此,下学时悄悄跟随哥哥。果真,哥哥下学时并沒有往院校走,只是走入一个较为陈旧的房子,林晓玉了解,那就是一个小混混住的地区。

林晓玉慢跑回家了里,返回家中如同爸爸妈妈讲过这件事情,爸爸妈妈板着脸,看见林晓玉,没讲话。

直至夜里七点,哥哥才回家,爸爸妈妈问起你怎么回家的那么迟啊?哥哥犹豫了一会,吞吞呜呜呜的讲到:我还夜里留下给同学们补课了林晓玉听见哥哥那么说,立即戳开他的谎话:你本来来到一个小混混的家中,还说谎!哥哥没讲话,不高了头,直接走入了屋子,从那一天起,哥哥每科成绩平行线降低,期末考考了最后,退学了

爸爸妈妈沒有说些什么,对哥哥慢慢地冷漠了,林晓玉却冷嘲热讽,在心中兴高采烈说:哈哈哈!你活该!那一天起,哥哥越来越不善言辞,没几日,就到城内打工来到。

两个星期后,哥哥的教导主任到家中采访,了解道为何让哥哥退学。爸爸妈妈很怪异:他考了那么差,不退学干什么!教导主任赶忙说:他考了全年度级第一啊!那一刻,林晓玉震惊。原先,哥哥以便缓解家中的压力,和哪个小混混互换了考试成绩,自身出来打工林晓玉禁不住感觉自身太过分了,忽然,胸脯强烈痛疼起來,昏了以往

哥哥作文 篇8

一说起我的哥哥,熟悉他的人都会伸出大拇指夸奖一番。我的哥哥不像其他人的哥哥,他不打闹,不吵架,安安静静的,喜欢捧着厚厚的课外书一直看呀写呀!好像要在书里面探索什么小秘密似的。

在一个月色明亮的晚上,吃过饭全家人坐着闲谈。忽然,哥哥给我出了一道题:相同重量的一块石头和一块铁,同时从相同的高度下落,哪个先落地?我想都没想,脱口而出:“当然是铁先落地了!”哥哥问:“为什么?为什么铁先落地?”我一听就很不高兴了,最讨厌听这三个字了,什么为什么?我怎么知道?还得再去思考。于是,有点生气地回答:“我不知道!”哥哥听了没有理我,便回屋里了。不一会儿,手里拿着两块重量相等的石头和一块铁块走过来,对我说:“走,我们去试验一下!”我极不情愿地起身跟着。

来到一片空地,哥哥一手拿着石头一手握着钢铁,对我说:“你数一二三!我丢,你看着啊!”我点点头。准备就绪,我清清嗓子喊:“一、二、三,丢!”只见,哥哥左手和右手同时松开,两样东西“砰”地一声,同时着地。我十分不相信自己的眼睛,说:“不行不行,再来一遍。”哥哥捡起地上的石头和钢铁,我眼睛盯着他,说:“一二三,丢!”这次,石头和钢铁像特别听话哥哥的话似的,又是同时落地。

这时,哥哥拍着我的肩膀,语重心长地说:“什么事情都不要着急回答,多多看书和实践。书里面有很多你要的奥秘啊!”我十分惭愧地点点头。突然他冲我做了个鬼脸,我笑了,他也笑了。

这就是我的哥哥,博学认真,你们喜欢吗?

哥哥作文 篇9

这是我到了城市后第一次回老家。一踏上那条熟悉的小路,我就想起了哥哥。

我弟弟从我蹒跚学步的时候就一直背着我在这条小道上玩耍。那时候我爸妈工作忙,我和弟弟在一起的时间也多。每当我被虫子吓哭的时候,哥哥总是笑着给我擦眼泪,说:“我不怕,看我踩这个大坏蛋!”说完就要踩死它。至于我,我总是笑得热泪盈眶。

时光荏苒,转眼我就上学了。每次放学,无论多晚,都要等哥哥从教室出来,一起回家。在这条路上,哥哥陪我走过了几个春秋,我也不知道来回走了多少次。

记得有一天早上,下起了狂雨,我说:“哥哥,因为下大雨不上学了?”哥哥一边撑着伞,一边说:“这雨吓着你了?来,上来!”说着,他蹲下身子背着我。我犹豫着说:“别背我——”哥哥笑着打断我:“你还怕哥哥背不动你?别说那么小,就是到你100岁的时候,你还是你哥的第一!”

我笑了笑,顺从地伏在哥哥结实的背上。雨水落在地上,溅起无数水泡,路边的野花在风雨中颤抖,小路泥泞不堪。我把伞紧紧地撑在哥哥的背上。我哥哥在风雨中摇摆不定。他说:“把伞打回去,后背会湿的。”但看到哥哥泥泞的脚和湿漉漉的裤子,我偷偷把伞往前挪了挪。虽然大雨湿透了我的衣服,让我冷得发抖,但我的心是温暖的。终于到了学校,哥哥放下我,看到我衣服湿了。他生气地说:“不是让你把伞搬回来的吗?”“那你怎么办?”我问。“哥哥大了,没关系,你还小,湿了会生病的。!"

现在,我哥哥在上高中。我一个人走在这条蜿蜒的路上,听着路边风吹树叶的声音。我仿佛听到哥哥慈祥的声音:“就算你一百岁了,你还是哥哥的小姐姐!”

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