教养作文【优秀7篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?这次帅气的小编为您整理了教养作文【优秀7篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

教养作文 篇1

如果让人们在教养和才华之间选择一个的话,估计很多人都会选择才华。因为在别人眼里,有才华意味着聪明,会有高的学历,能找到一个好的工作,过上富足的生活。确实,这样的人生谁不想要啊!曾经我也是这样想的,但自从听了“石头”老师的课后,我改变了观点。

“石头”老师给我们讲了两个人:一名博士生在列车上不仅占了别人的座位,还强词夺理不肯让座。另一名建筑工人因为怕自己衣服上的灰尘弄脏了公交车上的座位,而放着空座位不坐反而坐在地上。这截然不同的两个人引发了我的思考:前者是非常有才华的博士生,但他的行为人们认可吗?后者只是一名普通的建筑工人,虽然他没有读过多少书,更谈不上才华,但我想他的行为是令人敬佩的!

有才华而没有教养的人是空有其表的。就算你上了一个好大学,得了一个好工作,但如果你没有做人的基本素养,我想你的工作也不会顺利,你和同事相处也不会和睦,甚至会给他人带去很多麻烦,最终惹人生厌。

相反,如果你有教养,那你一定懂得努力学习,认真倾听,用心思考,虚心求教,最终,你还是会收获才华的。

所以,我认为:有教养比有才华更重要,教养是你通往成功路上必备的行囊,有了它,你才能走得更远,没有它,通往成功的大门不会为你打开!

教养作文 篇2

一个人有无教养,只需去看看他的言行就可以知道:有的人推倒一辆辆共享单车,而有的人扶起一辆辆共享单车;有的人在文物上刻出“某某到此一游”,有的人却小心的保护文物;有的人在公共场所大声说话,有的人却悄悄说话生怕影响别人。有教养和没教养形成了鲜明的对比,一个人有没有教养只需看一眼就能知道。

一次我去肯尼亚中途要在阿布扎比转机,在那里的机场等航班的时候,正巧碰见一位中国人,只见他坐在一个标了“残疾人座位”的椅子上,还光着脚丫,捧着手机打开了“视频通话”,然后对着手机大叫着,“你看,我在哪里呀?我在阿布扎比!”说着就把手机晃了晃,好让另一头的人看到机场。此时,周围的人都盯着她,可她好像没有看见似的,另一头的人说了些什么,然后她就开始狂笑:“啊哈哈哈哈哈……”几个正在睡觉的人都被她那巫婆般的笑声给吵醒了。最后她挂了电话,并倒下呼呼大睡。虽然她也不吵了,但她早已在我脑海中刻下了深深的恶劣的印象。

教养是一个人最好的名字,没教养的人就好像脸上剌字一样,走到哪里都会被别人看不起,人们躲避没有教养的人就像躲避瘟疫者一样。

一个人虽成功了,却没有教养,那么他还是会被别人看不起,可如果一个清洁工一样的人很有教养,那么他还是会受到别人的尊重。

所以先不谈是否成功,先讲讲有没有教养!

教养作文 篇3

一个人无论家庭是贫穷还是富有,也无论学习是优秀还是一般,都比不过有好的教养。因为好的教养能让人受用一生。

一句话

前天,我在小区里玩,也不知道怎么回事,被一个不认识的男孩踩了一脚。原来,这个男孩和其他人玩时没有看见我。我想:他也不是有意的,道个歉就行了。可让我感到意外的是,他的确对我说了“对不起”。但是,他的样子是爱理不理、漫不经心地说,那语气里没有半点真诚,一点儿也不像是真心道歉,反而像是嘲笑我一样!真让我生气呀!

那一球

昨天,我又去小区里骑自行车。骑了一会儿,碰到一群在玩球的小孩子。里面有一个人问我:“你想和我们玩球吗?”我说:“不用了,谢谢!”话音刚落,一个人就把球踢到了我的背上。我有点生气地问道:“你为什么踢我?”他得意洋洋地说道:“就是踢的你呀!”一边说一边做着鬼脸,扬长而去。“哈哈哈……”我听着随风飘来的刺耳的笑声,气得我浑身发抖。真想冲上去揍他一拳。但是,和这种没有教养的人置气,就算打了也没有意义。我便气愤地离开了。

我真心希望他们的父母在教育他们追求“百分”的时候,也千万不要忘了好好教育他们怎么与人交往。当然,也给我上了深刻的一课!我一定要做一名既学习优异又有教养的人。

教养作文 篇4

今天向我们展示了一个手机上的链接,名叫《你有教养的样子真美。》这让我了,就算你衣衫褴褛,可是只要骨子里面有教养的人,别人就会你!

这里面记载着一个个令人感动的小。令我印象最深的一个就是:一位带着孩子要去其他地方旅游,并且是在头等舱里面。可是,这位怕一岁半的孩子打扰到其他的旅客,于是给每个乘客都发了一个小,里面有一个弹性耳塞和几颗糖果,还有一份小纸条。上面写道:一岁半的小孩子Wendy害怕打扰到其他的旅客,于是把耳塞和糖果送给旅客,能减少他们的困扰。

其实教养就在我们的身旁,教养就是在公交车上主动给老人让座;教养就是在犯下错误时主动承认错误;教养就是在开车的时候礼让行人;教养就是……

我们要做一个有教养的人,这样才能受到别人的!

教养作文 篇5

没文化没教养的人跟父母的教育有关系吗?绝大多数人会说:“有。”因为有些父母未初中毕业就没读书了,讲话也有点没素质,经常对待小孩时就说粗口话,教出一个满口脏话的小孩。

星期五晚修,我说道:“怎么像一个女的靠在一个男的身上。”一个满口脏话的小孩便插嘴叫道:“你妈,你才是个女的。”我大发雷霆叫道:“说你了吗?女的又没有说你,你叫什么,只是说怎么靠的那么近呢?又没有说你”又叫道:“x你妈,……”周围的同学对我说:“别跟没有文化的人讲话,那样说明你也跟他一样。”我便不再理睬,他却在一旁自言自语地说话。不知不觉我的眼泪就流了出来,也许从来没有被没文化的小孩骂过,而这次他却骂得如何猖狂。

星期六中午,这位满口脏话的小孩又与同学发生争执。因为这位满口脏话的小孩,说话没经过大脑思考,脱口而出一堆脏话。而这位同学也很生气,我便对他说:“别跟没有文化的人讲话,那样说明你也跟他一样。”

我想对那些没文化没教养的小孩说:“你在这么放肆,最终会有报应的。

教养作文 篇6

在《教养》这本书中有几则笑话,我和大家分享一下:

1 一对情侣看完电影后照例会对所看的电影进行一个交流。男的问:“你觉得这部电影怎么样?”女的回答:“咳,不怎么样!纯属胡编乱造,这样的电影太假了吧。唉,那个反面角色可真狡猾,让人恨之入骨。最倒霉的还是他的对象,姑娘那么好,真可惜。还有那个捡破烂的,你说他要回老家去多好······”

2 某人过生日,邀请4对8位朋友到家做客。约定时间已过多时,但还差两个人没来。主人等得不耐烦,就说:“怎么搞得?该来的还不来?”六位客人中,有两人听的不对劲,耳语:“如此说来,我们可能是不该来的吧?”便悄悄溜走了。主人摆好饭菜一看,走了两个人,又着急不满地说;“怎么搞的,不该走的反倒走了!"又有两位客人嘀咕说:”这么说,我们准是该走的,何必还要赖在这儿呢?”于是,这两位也伺机溜走了。主人一看又走了两位,恼火至极,但怕言语再失,就什么都没说。但剩下的两人却对主人说:“既然你不说他俩,那么就是说我俩了!”这两人也气愤地走了。

这两则故事中,第一则中的电影确实是胡编乱造的,可女的说话不优雅得当,语无伦次,意思模糊不清,这就是没有教养的表现; 第二则主人说话措辞不当,逻辑大失教养体面的。

这本书还有很多有趣之处,因此我推荐给大家。

教养作文 篇7

教养是一种体谅,体谅别人的不容易,体谅别人的处境和习惯。不因为自己让别人觉得不舒服,这就是关于教养的简单道理。

上午语文课刚下,小贤急匆匆跑过来,“亲,柜子打不开了,语文书拿不出来,能借小主一用吗!”“这有何难,拿去便是。”我俩言笑晏晏。铃……下课了“还给你!”接过书,我俩同回导师班自习。但当我翻开课本时,惊喜的发现,扉页贴着一张小小的便利贴,“依霖,谢谢你的语文书,不过做笔记在你的书上了。一不小心把你的可擦笔的字擦掉了,只好让你再描一下了!不好意思。”两行娟秀的字体跃入眼帘,心中荡起小小的涟漪,脑海中显现出“海内存知己,天涯若比邻”这句话。她抬头也发现我看到了便利贴,我俩心照不宣的微微一笑。

多么简短的两句,但它的感染力却像午后的热巧克力,暖在心,甜在嘴角。可爱的小贤,和你做朋友真好!眼前小小的便利贴,让我懂得快乐源于善良,始于尊重,来自一种良好的教养。只有修炼出温暖的心才有温暖的文字。

十一的校园书声琅琅、绿草茵茵,自编的教材和教案更是竭尽老师们的智慧。我们拥有着帝都最好的教育资源,但一个人拥有的物质不能说明他,他拥有物质的方式才能道出他是个怎么样的人。进门时,回首挡一下门,体谅后面跟上的同学;保洁阿姨用勤劳维护着整洁的环境,道一声谢谢是对她的体谅;认真预习用心研学是我们对课本的体谅。良好的教养源于将心比心,已有不欲勿施于人。

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