校园的作文优秀12篇

在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,本文是勤劳的小编惊云为大家找到的校园的作文优秀12篇,仅供参考,希望对大家有所启发。

校园的作文 篇1

读万卷书,行万里路

书,是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可缺少的一部分,不知从何起,书成了生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得时光漫长、单调、平淡、无味,便觉得生活没什么意思

每当早晨我背起书包,迎着清晨第一阵微风,我伴着朗朗的读书声,我们怀着希望与憧憬,踏进这知识的殿堂,这个地方承载着我们多少人的希望,它是我们心中的天堂,是我们所留恋的地方。

读书,可以陶冶情操。书,是开启知识宝库的钥匙;书,是仁人志士智慧的结晶;书,是取之不尽的智慧的源泉。只有用心品读,才能发现书中的奥秘;只有博览群书,才能使我们学识渊博;

想想看,假如这个社会中没有书,世界将会变成什么样?人类会变得愚昧无知,蛮横无理,那样这个文明的社会将会被破坏,好像灵魂没有躯壳,大脑没有思想!读书对我们,是有多么重要啊!

书香校园少不了同学们对书的热情,就让我们打开智慧的大门,用我们的思维去接触它的奥秘,用心灵去感受它的渊博。打开书的扉页,你看到的将会是无穷无尽的知识、丰富多彩的世界在向你招手;你听到的将会是智慧永无止境的呼唤和意想不到的喜悦;就让我们大家漫步在书的天堂,营造书香校园,感受书中无限的乐趣。

关于校园作文 篇2

我们的校园有迷人的四季:桃红柳绿的春天;枝繁叶茂的夏天;枫红菊黄的秋天;松青雪白的冬天。

百花盛开的春天固然美丽,,但是金色的秋天比春天更吸引人,更富有魅力。

校园的秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天是美丽的,然而,硕果累累的秋天却透着丰收的喜悦;校园的秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝繁叶茂的夏天虽然迷人,可是金秋满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

瞧,升旗台旁的金黄的菊花,争奇斗艳。那一瓣瓣金色的花瓣,重叠在一起,花芯有许多一块块好像分好的区域,让我引起无数的思绪。远看,有点像向日葵,走近看,才发现它的花瓣短短的,很多。如果你盯着它看三到五分钟,一定视线都不想离开了。特别是在夕阳下,红配黄,真是绝配呀。菊花有的秀丽淡雅,有的小巧玲珑,有的雍容华贵,有的单薄轻巧,还有的层层叠叠。那细长的茎,下面是棕灰色,往上逐渐变成绿色,茎顶开着菊花,浅浅的黄色,花瓣微微向里卷,向上翘着,向女孩的卷发。娇媚的花瓣借着阳光闪耀着的光彩,十分美丽。朵朵奇姿异彩的菊花不时飘出缕缕袭人的清香。那花犹如浪,那香犹如风,让人如痴如醉。

第二美是老槐树。槐树那青绿得叶子渐渐成了黄色,纷纷扬扬的落了下来。那一串串乳白色的花朵,也轻飘飘的落了下来。而那粗壮的槐树,依然像一个天然的大帐篷,遮住偏西的阳光。

我爱我的校园,更爱那校园的秋色。

描写校园作文 篇3

春天的时候,绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。

夏日,漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点落在地上,像深夜闪烁的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨珠,在无际的叶海中来回打转。

秋日夕阳下的学校显得格外醉人,课堂上传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来。秋天的学校,充满了黄色。树叶一片又一片地落下来,就像一只只美丽的蝴蝶。爬山虎不再那么有生机,但还是一副不服输的样子,似乎在证明它没有“老”。

冬天,大雪遮住了光秃秃的树枝,给大树披上了好看的银装,让大树伯伯看起来年轻了20岁。

我们的校园一年四季都是美丽的,它让我们的学习不再枯燥,让我们度过一个又一个多姿多彩的学期。

校园的作文 篇4

阿尔卑斯山谷大道的两旁,风景极美,路边有块标语木牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊”。

朱光潜先生在他的《谈美》的开头与结尾引用了此句——“慢慢走,欣赏啊”。

而我在这里想对在校园里步履匆匆,在寝室、食堂、教室三点一线上忙碌徘徊而无暇顾及沿途妙景、纷繁自然的同学们说:我们可以“慢慢走,欣赏啊”。

这是一次我与同龄大家伙儿的谈美,说实在的有些班门弄斧,场景和解说可能也过于局限,但笔调我想会更加轻快一些。

开学一路走来,忘不了三月杏花微雨刚过,这种春花断是经不起时间和风雨折腾的,于是寝室前后那一排排杏树于几夜盛放又于几夜零落,数日之间便上演了从含苞欲放到繁花似锦后又“零落成泥碾作尘”、“化作春泥更护花”的凄美,叫人来不及欣赏。让我忆起自家院子里的几棵樱花树,粉红瓣、鹅黄蕊,开得娇艳也落得快活,快得我这星期才告别几个骨朵儿去学校,下星期回来已是枝头密叶、落地残花。至少我是不忍的,虽说我无法流露出黛玉葬花的多愁善感,但这本是万物复苏之际,在尽态极妍过后却无故添了分春愁。春花匆匆,开了败,败了开,会不会自己都麻木了?匆匆而过的同学,你可知这地上你不屑一顾的残蕊曾是你昨日赞过的枝头俏?又或者说,这算是一种美的延续——正是昔日落花残骨滋润了今时的一瞬风华。四川成都盆地这里难下雪,不过总还叫人领略了番“忽如一阵冬风越,跃上枝头载轻雪”。

去往食堂的路上,我的脚步必然是欢快轻盈的,一些不知名儿的树,在一夜之后会落下一些小小的豆粒,我自然是很乐意让我的足尖与豆子奏出脆响的和鸣。清晨伴着还未消散的雾气,朦胧之中先闻其声就令人食欲大增。黄葛树在枯叶还未落尽之前就慌慌张张地冒出了还略带些微红的新叶,新颜旧容次第伸展,于是一棵树上就满足了调色盘上由红到黄再到绿的完美过渡,所以不得不承认大自然才是最有才华的画师。

这时紫藤萝也渐开了,盘踞在走廊横木上的几处枯枝突然唤醒了般,几簇嫰叶稍作点缀,接着便是宗璞文章里所说的那样了,紫色瀑布倾泻而下,不,这似乎过于鲁莽,应该是如玉浆般顺流而下,便又是一场由米白到淡紫的渐变色,淡淡幽香贯穿了整个走廊,当然也溢满了小小书屋。

出了走廊,就是开阔的林荫大道。只可惜了刺桐在开春之前被削了枝,听到同学抱怨过这一路上的“断胳膊断腿”,我道像是小时候自己做的弹弓。其实之前我蛮担心的,难以想象这嫩芽如何从粗粗的分叉上蹦跶出来,四月初刺桐上朦朦新绿了却了我的疑惑,气温渐渐回升,让刺桐的薄叶在阳光下更见透亮,清风一拂,粼粼光华,不出半月就让裸露的粗枝覆了绿闪。

我还从未见过如此张狂的树,转角处的榕树无所羁绊,与周围精巧的小叶女贞和体态纤巧的银杏显得极不搭调。它倒是与旁边的一尊怪石的脾气挺像的,一样的狂,一样的乱,一样的不羁。特别是月黑风高,风雨交加,我能想象它那蔑视一切生灵的眼神——任你风雨来袭,我自岿然不动。当其他树婆娑摇曳之时,唯有它是不动的,坚固的树枝如沟壑般深深嵌在主干上,犹如镌刻的面皮,彰显一种灵异诡秘的气质。在微风拂叶,婆娑绿影的柔媚清新中,大自然断是少不得这样的铮铮铁骨,这样的邪魅张狂。

再过去就是一丛丛的蒲葵,一看见那独特的扇叶就把我一下子拉回了那样的一个下午,爷爷坐在院子里的小木凳上,穿个白背心,左手握一支蒲扇驱热赶蚊子。取一扇叶从中间分叉处沿圆弧形剪开,边角处用一指宽的白布缝制,再剃光叶干上的小刺,轻轻一扇,轻风劲爽。看到一些事物,我们往往很容易发生类比联想,现实的美与记忆中的美发生交织碰撞与呼应,唤起记忆的同时又丰富了感官。

在前我曾多次提到过风,是的,风与树可谓是天作之合,单是风,无形无态,单是树,呆板无趣,倒是微风往树上就那么轻轻一拂,树枝树叶就立即活了起来,同时也在视觉上体验到了风的存在——这便是美学上的相辅相成——自然并非由一两个物件组成,美也不止由一两个物象就能体现。自然的多样性对应美的多向性,美的关联性又反映自然的统一性。

说到关联性,就想到了学校里的几株洋紫荆,但我却更偏爱于它的别名:红花羊蹄甲。光提这名字就觉着好玩儿,比起花科专属名,别号似乎更具吸引与乐趣。原来只是棵树,却因形似“羊蹄”而得名“羊蹄”,看似不共通的两物却以和谐巧妙的搭配而足够使人耳目一新。这便是所说的自然关联美,当然,这不乏人类丰富的主观思维的想象。

再就是英语角那一带的银杏,其中有那么一两棵着实有趣。一束旁枝从腰部直上,冲天而长,再几经缠绕,牢牢盘踞在主干上,于是有人想到了蛇,说那旁枝像蛇一样缠绕在树上,我觉得不妥,这银杏的美感一下子全毁了。你为何不能想象成一对依偎亲昵的情侣,而偏要喻成是冷冰冰、阴森森的蛇呢?好在我还听到过这样的一种说法:那束旁枝是那棵银杏的肋骨。这自然是取材于“女人是男人身上抽走的一根肋骨。”——这种隐喻既不明显又不肤浅,用到这里真真儿恰到好处,独具内涵。所以说在谈美作喻之时,需充分考量并结合物象的实际情况,琢磨措辞的感情色彩。

前段时间教室外一个品种的玉兰还吸引着我。作为一个长期习画的画者,我曾数次描摹过玉兰花叶,脉络淡淡,里蕊稍见粉紫色,花瓣大朵。本来我个人是不喜玉兰的,玉兰太脆弱,比春花更见羸弱,大片大片掉落后不日便成了枯黄败蕊。后来观赏了几日便渐渐玩味出了其中的奥妙。褐黑的枝干上单单就生了几朵大白玉兰,没有任何的绿叶作修饰,远远瞧去显得有些突兀,但却更见清高傲气,也才渐渐明白零落于地的的玉兰之所以匆匆枯败自己的洁白,并不是因为自己的羸弱,玉兰是断断不可忍受像春花般慢融于土的煎熬,倒还不如草草了断自己——“憔悴黄花羞见,只留清白最好颜。匆匆化作泥土色,枯残玉兰不忍存。”大自然的了断,何尝不是对于美好事物的封存。

写了这么多,才发觉自己的主观性文字操纵了太多。我并不指望大家能理解我当时的感受,只当做消遣文字匆匆略读也可。纷繁的自然,纷繁的人们,看法当然也是纷繁。有人批评牡丹风骚妖娆,有人却欣赏它的风情媚骨;有人赞颂菊花清新高洁,有人却嫌它容易摧残……

但我总是相信,每一种花,每一朵花,都代表一种心情,代表一种心境,代表一段属于它们自己的风流俏春史。

关于校园的作文 篇5

一走进学校,向右边望去,都可以见到走廊后面一幢高高的楼房,白色的,灰色的,总之,这住宿楼一点都不显眼,但里面却藏着一个又一个有趣的故事,欢声笑语总是充满着整个住宿楼。

每天晚上七点四十之后,我们都是在自己的寝室度过的。寝室里五个人有时拌嘴,有时和好,但感情必是很深的。

最有趣的,还是我们寝室的游戏啊,五个小伙伴一起玩,谁不高兴?

比较普通的就是捉迷藏了,我们黑白配,结果我刚好被抽中负责捉。我虽然不喜欢捉别人,但还是照做了。我趴在桌子上,用手遮住眼睛:“十,九,八……一!”在我的耳边传来了许多脚步声,不一会儿,就没了声音。

“好了没有?”我问。

“好了!”从四面八方传来了大家的声音。

我开始找了,我朝阳台上一看,四个椅子围成一圈,上面还放着枕头,我想:哼,他们一定有人躲在这里面,这太明显了嘛!于是我便蹑手蹑脚地走到椅子边,准备把躲在里面的人吓一跳,谁知我一掀枕头——下面什么也没有!原来是骗我的呀!我不满地撅起了小嘴巴。这时我发现窗帘动了一下,肯定有人藏在里面,我拉开窗帘,啊,王智敏被我找到了!我很高兴,可王智敏也乐呵呵地说:“你刚才上当了哦!”

我向前走了几步,我向两边看了一看,哦,又是一个,是赵烜。她躲在柜子和墙壁中间这条缝里,长得瘦还真有好处呢!

接着我往厕所的方向走去,我朝厕所门后面一看,瞧,蔡钦一也被我捉到了!

我很有成就感,但第四个卢薏她躲在哪儿呢?我找不到她,只好大声叫唤:“卢薏,你出来吧,我认输!”

突然,二号床的杂物柜的门打开了,卢薏从里面跳了出来“胡樾输了!”我们都喜滋滋的,在这小小的游戏中,我们感受到了纯真的友情。

我们寝室是一个特别爱玩的寝室,就连每个节日我们都不放过。

记得那是四年级的圣诞节,老师允许我们带一些零食。圣诞节那天一到寝室,我们就开始“摆摊”了,一号床当银行,二号床卖糖果,三号床卖饮料,四号床卖书和圣诞饰品,五号床和阳台用来当一个游乐场。另外,我们还设计了很多游戏,比如贴鼻子、猜谜语……许多同学都来了,这儿转转,那儿看看。最火的就是二号床了,大家纷纷用假钱换糖,那天晚上大家玩得不亦乐乎。

远远地看过去,住宿楼还是那样朴素,简单。里面一个个的记忆却永远留在我的脑海中。

寝室,我的家。明年,我将离开这幢住宿楼,离开五年来朝夕相处的朋友了 。再见,灰白色的大楼,您是我记忆中最明亮的一盏灯!

校园的作文 篇6

我们的校园是一个风景优美的花园式小学。

进了学校的大门,往左一瞧,就看见了一个美丽的小花园。花园里的棕榈树在风吹日晒中摇摇摆摆,就像戴着大帽子的一位位路人。蚂蚁、蜗牛和蜈蚣在里面无忧无虑地生活。校门右边也有一个花园。那里栽着两棵珍贵的红豆杉,是孙宪铭爷爷送给我们的。

从学校的门口向前走,就是我们平常学习的3栋教学楼。教学楼里有36个普通教室,还有科学实验室、电脑室等8个特殊教室。3栋教学楼中间还点缀着17个形状各异、大小不一的花坛。

走过旁边的主席台,就到了我们活动的乐园——操场。平均250米长的六条跑道和两个沙坑,包围着四个篮球场和一个垒球场。向南望去,就会看到一个足球场和七张乒乓球桌。在天气晴朗的情况下,我们大课间、体育课时,都站在操场上做操、跳八字绳……心情无比欢畅。

操场的北面是我们吃饭的食堂。每逢上午十一点左右,食堂那里就会飘出令人垂涎三尺的香味。

学校里还有许多说不尽的美丽,愿你去细细观赏。

校园的作文 篇7

文峰小学座落在吉水的中文峰路。那里历史悠久,风景优美,是个美丽的地方。

一走进校园,首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛,花坛分内外两层,外层有乳白色的大理石,里层有杜鹃花和铁树。春天到了,万物复梳,杜鹃花长得更美了。铁树一年四季绿树长青。花坛正中央有一个命名为“升华”的雕塑,它像一只展翅高飞的天鹅,它的头顶着一“星球”,身上顶着一个“太空”。老师告诉我们:“只有学到“文明、勤奋、活泼、向上”,它时时刻刻提醒我闪要好好学习,天天向上。

校训楼下是主席台,每逢星期一,我们就要到主席台前举行升旗仪式。而每当“六一”儿童节,我们又要到主席台上看同学们表演丰富多彩的节目。

操场北面是一幢高大漂亮的建筑物,那是四年级和一年级的教学楼,它的外面涂上了黄、蓝颜料,构成一幅美丽的画面,窗子是用铝合金做的。可我们的教室也不差呀!在冬天的时候温暖极了!

我们的学校是我们知识的摇篮,也是我们开心的乐园。我们在校园妈妈的怀抱里茁壮成长为参天大树。我们在辛勤园丁的浇灌下开花结果。我爱我们美丽的校园。

校园的作文 篇8

我的学校坐落于闵行区七宝镇,这是一座美丽的学校——启音学校。

走进大门,正对着我的是整个青年广场。广场上平铺着柏油大路,中心是一座花坛,太极盘的形状,一边是五彩缤纷的花,时不时还会有蝴蝶飞来;另一边是升旗的地方,五星红旗在旗杆的最顶峰迎风飘扬着。花坛的正中间还有一座雕塑,一位女老师和一位小同学,女老师好似在一点一点耐心地教小同学打手语,同学也非常认真。

突然,一只蝴蝶飞来,在我眼前晃了一晃,又飞了过去,飞到了那绿色的小花园。走上弯弯曲曲的彩石小路,路两旁栽满了花草,有茶花、桂花、迎春花,整座花园里布满了各种花的芳香。登上一座小石桥,桥下边是一池塘的水,在周围的垂柳的倒影下,绿得像一块碧玉。小花园的最里面有一座小亭子,中午,同学们可以到这儿来看书、休息,一阵阵微风让人神清气爽,花儿的芳香使人心旷神怡。这座小花园特别像古诗《东溪》里描绘的情景,也是那么幽静、那么绿、那么地美。

“读书好,好读书,好好学习,天天向上!”在不远处呈红色的波浪形教学楼里,传来了朗朗的读书声。我穿过青年广场,向教学楼走去。楼里的每间教室都差不多,不是很大,但却像一个温馨的小木屋。外面的走廊用白色的地板铺成,时不时就会有阿姨来帮忙打扫,所以时时刻刻都保持着洁净的状态,给同学们提供了一个好的学习环境。这样洁净、童话般的教学楼,哪一位同学会不愿意在这儿上学呢?

从我的教室一直走,经过办公室,走下螺旋形的楼梯,来到了另一座小花园。这一座小花园的池塘里有许许多多的小鱼、青蛙,我有时还可以听见“呱呱”的叫声呢。鱼塘上,有一座假山,山上面“哗啦哗啦”地流着水,好似水精灵和大山先生一起配合演奏一曲美妙的音乐。周边,到处都是大树,各种各样的:有红如火的枫树,有叶子长的是“芭蕉扇”的芭蕉树,还有枝叶茂密的海棠树,上面开满了白色粉色的海棠花。这是多么地美啊!在花园最里边,还有一个休闲台,一张石桌和五把石椅。这里即像一个小花园,又像一个迷你版的小公园,虽然小,但是却很精致。

穿过走廊,走过告示栏,就来到了食堂,走进里面,可以看到一排排整齐地餐桌,我的右手边是领饭菜的地方。每天中午,大家排队领饭菜,不慌不忙,秩序极好。我吃好饭之后,又慢慢的走到操场上散步。绿色的大草坪、红漆的塑料胶板跑道,外围用墙围起来,再用绿色的植物围起来,像一座绿色的围墙。这儿是同学们,老师们活动的地方。经过体育器材室,就是我们的篮球场了,篮球场一边有一排椅子,男同学可以在这里打篮球,旁观者则可以坐在椅子上观看他们的“比赛”。但这儿很快就要改建成运动楼了,真是期待我们的新楼长什么样。篮球场旁边,有一些低年级小朋友喜欢去的地方——滑滑梯。红的绿的蓝的黄的各种各样的滑滑梯,成了低年级小朋友的游乐天地。

这就是我的学校,我最爱的学校,最美丽的学校!

校园的作文 篇9

我爱校园里那一排排整齐的教室,一朵朵美丽的花朵,一棵棵绿油油的树木,但我更爱校园里美丽的心语亭。

早上,心语亭刚睁开惺忪的睡眼,拜访者已经和它招手致意了。在这个小天地里,同学们有的在低吟小诗,有的在背诵英语。黎明前的薄雾还没散尽,心语亭好像被轻纱笼罩,缥缥缈缈。太阳出来了,金色的光辉冲破了薄雾,从爆竹花中的缝隙间透过,构成一个个光环,露珠还没干,爆竹花显得特别鲜艳。从远处看,心语亭好像披上了一件橙色的外套。呀!在这梦幻般的境界里,我们贪婪地吮吸着知识的乳汁,呼吸着泥土的芳香,尽情享受大自然赐给我们的美妙时光。

中午,校园里真静啊!风儿轻轻吹过,沙沙作响。同学们都来到这里乘凉,大家或坐或卧,或说或笑,十分惬意。

放学了,校园里人声鼎沸,紧张了一天的同学走出教室,跑到心语亭,低年级的同学在这里玩“拍纸”、“丢手绢”游戏。而高年级的同学或窃窃私语,或热烈地讨论问题,或静静地写作业……宁静的心语亭顿时热闹起来,充满了勃勃生机。

太阳西沉,同学们都走了,心语亭又恢复了平静,沉沉地睡去。

校园里美丽的心语亭,给了我们多少知识,多少乐趣和同学们之间的友情啊!

我爱你——校园。

我爱你——美丽的心语亭。

校园的作文 篇10

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得非常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

关于校园的作文 篇11

这次进学校,变化还真挺大的。首先换了宿舍,住二楼的感觉就是爽!政治又是旺姐姐教我们,我现在倒是喜欢那个老太婆了,至少她教的这段时间里,我的政治成绩是最好的。再说,再过几个月,旺姐姐还得回去生宝宝,最后还得让杨伟来接班,我可不乐意……

其实,这次开学,最大的亮点还数来了俩男生。虽然都长的不咋滴,不过在我们那儿再怎么着也得把他们划入稀有动物的范畴。某班的女生最变态,特地还把衣服晒到他们窗口,靠!而且还都是内衣裤,每天还老在窗口晃悠。我真怀疑他们是不是这辈子没见过男生,我说这春天离得还挺远的呀,这么早就开始X春了啊!?

本来觉得他俩挺可怜的,都没人跟他们讲话,买饭也等我们买完了再买。那天因为我洗盆,等我洗完,食堂都没几个人了,这时他们才来买饭,呵……开什么玩笑,这时有什么饭买啊。我的同桌老说,得去和他们说说话,他们多可怜啊。可其实他俩挺会泡女生的,哎——不值得可怜!

某天洗饭盆将要走时,发现其中一个比较“帅”的(以下简称迪痘)正在我旁边的水龙头洗,转过头直盯着我。呵呵……准是觉得我比他长的帅,心里不服着呢!

校园的作文 篇12

我的校园我的校园美丽如画,处处充满欢歌笑语。

走进校园,映入眼帘的是一幢崭新的教学楼,教学楼披着红黄相间的外衣,绚丽耀眼,引人注目,楼前是一座美丽的花坛,一到春天,五颜六色的花朵竞相开放,花丛中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙着采蜜。宽阔的操场中是一片人工草坪,青青草坪为校园增添了一抹绿色。操场上有篮球架、双杠、单杠、乒乓球案…操场四周绿树成荫,小鸟儿在枝头飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在跟同学们打招呼。

叮铃铃,上课了,同学们像离弦的箭一样奔向教室。此时,有的教室传来朗朗的读书声,有的教室传来优美的'音乐和动听的歌声,还有的教室十分安静,只有唰唰的写字声。

下课了,同学们像快乐的小鸟,三五成群来到宽阔的操场上,在金色的阳光中,在徐徐的微风中跳皮筋、做游戏、打篮球、摔跤,大家尽情地享受着课间的快乐。

这就是我的学校。一所充满期望与欢声笑语的小学,我热爱我的学校,我的梦想从那里起飞。

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