鼓励的作文【精彩7篇】

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?如下是细心的小编给家人们收集的7篇鼓励文章的相关文章,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鼓励作文 篇1

有人说,成功来源于坚持,有人说,成功来源于信心,有人说,成功来源于机遇,但是我认为成功需要与鼓励。

在我六七岁的时候,我看见别人骑着自行车,如离弦之箭一般十分羡慕,也想一日千里奔驰而过。可是,刚开始我就遇到了一道坎,我上不了车,我尝试了一遍又一遍,可皆以失败告终,我学聪明起来了,不愿意尝试了。妈妈的鼓励,爸爸的冷嘲热讽,让我的斗智死灰复燃,继续尝试,终于学会了如何骑车。

鼓励的范围很大,不只是表扬,还有无声的鼓励,以及激将法。

大家都看过一篇课文爬山吧,爬山这篇课文就是无声的鼓励的最好体现。爬山讲了一个小孩子和他的爸爸去爬山,在中途小孩子因为太累了,所以不想继续往上,可是当他看见一位白发老人也在奋力向上爬而激发斗志。继续向上爬,而老人看到了孩子努力向上爬,本来不想爬的心情立刻就没有了,于是他俩就互相激励着,最终爬上了山顶。

如果说无声的激励很好的体现在爬山这边课文。激将法的很好的体现就是勾践卧薪尝胆的,在春秋战国时期吴王夫差把越国给灭了,勾践被俘,直到几年后才被放回。他回国首先做的第一件事是让一个人在他的门前守候,见到勾践就说你忘了灭国之仇吗?后来越王勾践通过自己的努力真的把吴国灭了。

没有鼓励何来信心,没有信心何来坚持,没有坚持何来机遇,没有机遇何来成功!

鼓励的作文 篇2

有人说鼓励是冬天的一杯热茶,有人说鼓励是秋天的一片枫叶,有人说鼓励是夏天的一个游泳池。但是,我觉得同学们的鼓励,更像干旱中的及时雨,滋润着我的心。

徐又高又瘦,像一根树枝。他有一双明亮的眼睛。在他高高的鼻子下面是一张可以安慰和鼓励别人的嘴。

上学期语文老师突然说:“大家准备好,两分钟后开始考试。”匆忙拿出语文书开始复习,只剩一分钟了。后悔之前没好好学习,现在没时间复习。我很想哭。这时,坐在我旁边的徐乐天看到我的表情,走过来安慰我说:“不要垂头丧气,哪怕只有一秒钟,也是时候了,好好学习,在考试中更加努力,说不定能多拿分!”我听了之后,觉得心里垂死的那根树枝就像被及时雨浇过一样,充满了希望。

几天后,结果出来了。我还是老样子。我一直挂在89分的位置。许万和是班上的第一名。他们都得了97分。许看到我的成绩,非但没有嘲笑我,反而安慰我说:“虽然你没有进步,也没有退步,但你不能止步于这个分数。你必须加强复习。我相信你的能力,你一定会在期末考试中取得好成绩。”我听完,赶紧说:“我会的,谢谢。”期末考试如愿以偿。

同学是一个人一生中不可缺少的。同学就像拼图,会形成一幅美丽的图画。如果少了一块,它就永远不会完整。学生的鼓励让这个谜题更精彩。

鼓励的作文 篇3

在我们漫漫成长之路,父母扮演着重要的角色,父母的鼓励当然也是十分重要的。

记得有一次,我在一个单元测试中取得一个很好的成绩,回家后我告诉了妈妈,妈妈只说了简简单单的7个字,“知道了,继续努力!”我的开心一下,减去了一半,只剩扫兴了,当时我其实特别想对妈妈说:“妈妈,其实我也可以考的很好嘛!”可他的一句话便让我哑口无言。

第二周又考试了,但这次我没有考好,本来心情就很失落,回到家后,妈妈说:“一考好了就骄傲,真不经夸!”此时,我难过心情已经压抑不住,马上就涌了出来,我对妈妈说:“你根本没有夸过和鼓励过我,我上次真的没有骄傲啊!”说完后我就回房间写作业了。晚上我把作业交给妈妈签字,妈妈在那张我并不好的试卷上写道:“韩奕乐这段时间学习挺主动的,就是有点粗心,继续加油!”那一刻,我才明白妈妈其实什么都知道,只不过不善言辞罢了。

前几天,我被选为“班级小明星”,便马上告诉了身在外地的妈妈,妈妈在电话中说道:“我就知道你是最棒的!”那一刻,我觉得自己长大了。我便心想:我不定不能辜负妈妈的期望,要继续努力!

鼓励能使正在成长的我们越来越棒,我会载着妈妈对我的期望继续努力,因为我背后有一个支持我的妈呀!我真的长大了,我会努力成为妈妈的骄傲,成为更优秀的自己!

成长中的鼓励作文 篇4

一个成年人,当你得到一个信任的目光,听到一句鼓励的话语,往往会充满自信,热血沸腾。三年级的孩子,同样如此。

我们班有个小女孩叫路雨桐,由于父母工作忙碌,无暇顾及孩子的学习和成长,所以养成懒惰和散漫的习惯,上课不认真听讲,和行为习惯不好的同学说话、传纸条,作业糊弄,学习成绩很差。

有一次课间十分钟,我走进教室批改作业,看见数学老师正在严厉批评路雨桐,因为她在数学课上没有认真听讲,写作业出现了许多错误。我发现这个孩子当时受到这样的批评,没有意识到自己的错误,反而满不在乎。语文课上,也是心不在焉,不知所措。

她的学习小组长王一凡向我反映:“路雨桐一直在玩,她不听讲,总在底下玩,还传纸条。”

我当时火冒三丈,训斥道:“你个小女孩像个淘气的男孩子,真的改不了了吗?”她看到我很生气的样子,开始听讲了。可是好景不长,她又老毛病复发了。看着这个漂亮的小女孩,打扮很时尚的小女孩,我很是焦急,到底怎么才能调动她的积极性呢?

今天出现问题的是路雨桐,明天又会是谁呢,那时候怎么办呢?

学校领导建议每位班主任多读书。于是我利用闲暇时间开始读书,书中讲述对孩子多鼓励少批评,尤其是小学生。教导主任开会也经常提这种教育方式。

于是我看到她的一点进步,就大加赞扬。有一次上语文课,我说谁写好了就坐好,路雨桐第一个坐好了,我抓住这个机会激励表扬她:“路雨桐反应快,坐姿好。”她听了表扬之后,脸上充满自信,坐得更好了。那节课她大声朗读课文,并且举手回答问题了。我为她的进步而感到欣慰。

后来的几次单元过关考试成绩都有了不同程度的进步,我每次都不放过表扬她的机会。我深深地感悟到激励教育是多么的重要。

通过这件事,我体会到激励教育能调动学生的积极性,能使学生振作起来,能使学生对未来充满自信,能使一个迷途羔羊走上正轨。激励教育能使幼苗茁壮成长,能使心结慢慢融化。我们不要用老眼光看死他,用严厉的话刺激他,强制他去怎么做。要相信一句鼓励的话犹如雨中送伞令人惊喜,犹如雪中送炭给人温暖。

鼓励优秀作文 篇5

一场激动人心的拔河比赛拉开了帷幕,如果不是她们的鼓励,我们就不能取得这么好的成绩。

“哔”,裁判一声令下,令人期待已久的拔河比赛正式开始,安静的校园顿时炸开了。第一场竞争是我们班男生组对阵四一班男生组。又是一声口哨,场上的男生们,用尽全力把手中紧握的长麻绳向自己方向拉去。选手们的脖子上都爆出了青筋,头上冒出了豆点大的汗珠。尽管如此,两队的成绩还是不相上下,旗鼓相当。几十秒过去了,两队都有些疲惫了。突然一班选手们猛的一发力,瞬间就把麻绳向自己拉拢来。我们回过神,不甘示弱,就在我们绝望之际,一阵熟悉的`声音响在耳畔:“加油啊,不要让我们失望啊!”是我们班的女生!是平时经常和我们吵架的女生!没想到他们竟然为我们加油。

她们的鼓励似乎激起了我们内心的小宇宙。我们大喊一声“啊!不能辜负女生们对我们的信赖。”我们使出了吃奶的劲,终于把麻绳上的红线拉回,一点一点拉到自己的领地上。“ye,我们赢了!”欢呼声,尖叫声传遍了整个校园。后来我们过关斩将,终于拿到了一张“四年级拔河比赛小能手”的荣誉证书。

那次特别的鼓励,化解了班里男生女生的矛盾,增强了我们的团结。将他人的鼓励化为自己的动力,就一定能化腐朽为神奇!

鼓励作文 篇6

阳光洒满大地,温暖着我疲惫不堪的`身体,而那束心中的曙光,指引着我勇敢前行。

“嘭”杯子悄然落地,碎的不成样子,刚向母亲撒完气的我,已经懊悔不已,看见地上的玻璃碎片,如一根根无情的钉子,刺透我的心。“你烦不烦?你又什么都不懂。”这句无情的话又在我耳边回荡。

那天因为重病而迟迟拖了一个月的舞蹈课,我又来到这熟悉而又陌生的教室,上课了,老师让同学们练习一下上节课教的组合,看着他们已经做好了预备姿势,我却像一只无头苍蝇,手忙脚乱,老师耐心的教我,勉强能跟得上大家的步伐,可又因为我不够熟悉步子,与大家的差距简直是天差地别,下课时老师劝我,这次不要参加考级怕耽误我的脚,不能得到充分的休息而影响我今后的健康。而这句话,如冷冽的寒风,无情的吹在我的身上。

迈着沉重的步子回到家中,母亲关心地问起我:“怎么样?还跟得上吗?”“还行吧。”我漫不经心地回答道,母亲见我的表情又不放心的问道:“如果跟不上,这次考级就算了吧。”这句话是汹涌的洪水,冲破了我最后的底线,我怒斥:“你烦不烦?你又什么都不懂,你知道我为这次考级准备了多久吗?”我把心中的怒火全撒向了母亲,自己却还抱怨着,我走进房间里,把自己锁起来,躲在被子里痛哭着。

当我再次睁眼,已经是第二天的晌午,心中的悔恨劝说我去和母亲道歉,当我鼓足勇气时,桌子上的舞鞋引起了我的注意,那是一双橘黄色的鞋,鞋下面压着一张纸。它上面写着娟秀的字:对不起,我不知道这次考级对你多么重要,但是只要你坚持,妈妈就永远在你身后为你加油。眼泪不知何时已经从眼角顺着脸颊划过,浸湿了纸张,我飞奔向门外,寻找着为我而操劳的身影,阳光下,母女紧紧地抱在一起,说着不尽的语言。

在生活中迷茫时,失望时,无助时,那点燃我心中的明灯的那个人,便是我身后永远激励着我的母亲。

以鼓励为话题的作文 篇7

有一次,老师让我们分享暑假趣事,我为此准备了演示文稿。

上台时,我往电脑里插入U盘,却发现文件打不开。我有点慌,脑里一片空白。

老师和同学们鼓掌欢迎,我却越来越紧张。后来,我看向好朋友,他们都在给我加油鼓劲。仿佛是接收到了朋友们传来的力量,我终于开口了,但还是紧张,一连说了二十多个“就是”,“然后”之类的词语。有些同学已经不耐烦了,开始窃窃私语。

我见了,自然会不开心。突然,我眼角一瞥,看向了一个角落。那一个同学正悄悄竖着大拇指,再定睛一看,正是我的好朋友阿宋。他用鼓励的眼神看着我,我的心一动,用感谢的目光望着他。我似乎不紧张了,话语连贯起来,同学们也逐渐被我吸引了,不再窃窃私语了。

我顺利地说了下来,一气呵成。

当我说完,同学们面带微笑,热烈鼓掌,那阵阵掌声如音符般进入我的大脑,那一刻,我仿佛置身于快乐之海中。

因为这片掌声,我变得大胆了。每次上台演讲,我都忘不了那眼神,也忘不了那掌声……

从那以后,我上课发言也积极了许多。每次上台,总有书包范文一股无形的力量推动着我,向着成功前进。而这些,都基于那片掌声,那个眼神。

我永远忘不了那掌声、那眼神,那我生命中无形的礼物。

一键复制全文保存为WORD
相关文章