最新猜灯谜活动方案【优秀9篇】

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?为大家精心整理了最新猜灯谜活动方案【优秀9篇】,希望可以启发、帮助到大家。

猜灯谜活动作文 篇1

盼星星,盼月亮,终于盼到了元宵节,我的心情非常激动,因为今年的元宵节学校要举行猜灯谜活动。

早上,同学们都早早来到学校,都围着各个班布置的灯谜,这里看一看,那里瞧一瞧,走廊上马上变得水泄不通。

第一节课,我们班上举行了元宵喜乐会。第二节课是猜灯谜,同学们把自己精心准备的灯谜说出来,让大家猜,同学们这儿冒出个答案,那儿冒出一个答案,在欢声笑语中度过了第二节课。

第三.四节课是同学们最最期盼的全校猜灯谜活动,第二节课下课铃响起时,全校马上炸开了锅,走廊上,操场上,楼梯上,到处都是人,当我们教室门打开后,同学们一窝蜂的跑了出去,大家争着去参加猜灯谜活动。

我担心一些容易的灯谜被别人抢去,所以我不甘示弱,以百米冲刺的速度冲向其他教室。我发现217班的灯谜已经被抢光,于是我马上去了219班,马上抢了一个灯谜:花在上面,留在下面。(打一字)花上面是一个草字头,留的下面是一个田字,两个加起来不就是一个苗子吗?于是我马上去老师那里去领奖。

由于平常见得多,加上我记性好,活动中我一口气猜中了四个谜语,抱回了一大堆奖品,同学们都向我投来了羡慕我的眼光,我的心里别提有多高兴了!

我们班还有许多同学也或多或少的猜出了一些灯谜,原来猜灯谜也是有方法的,有的要拆字,有的要会意。同学们一起分享着奖品,交流着技巧,好不热闹!

这个元宵节过得真快乐!

猜灯谜活动作文 篇2

一年一度的元宵佳节来啦,街头巷尾的屋檐都摆满了许许多多的灯笼,灯笼里夺目的灯光效果交相辉映出喜气的颜色,灯笼外极大地“福”字表明大家和和美美、万事如意。这一天,大家全体师生举办了期盼已久的猜灯谜活动。

主题活动开始了,我与好多个最好的朋友兴高采烈地冲向体育场。最先尽收眼底的是一片红色的灯笼,一排排齐整的灯笼挂在体育场院墙上,我好像赶到了一片红色薰衣草花海。灯笼松驰着一条条五彩灯谜,上边有的画着可爱的小白兔,有的画着弯弯曲曲月亮,也有的画着红红的太阳。正当性我觉得得资金投入时,边上传出一阵阵欢笑声和欢呼声,是有的同学们猜中得了礼品,激动得欢欣鼓舞。

我突然之间,忽然被一条灯谜吸引住了,“七位小仙女嫁人了一个(打一成语)”。我觉得:这道灯谜觉得有点儿不可靠,結果一定十分趣味,忽然我灵机一动,七仙小公主们自小日常生活在一起,关联亲密无间,失去一个,别的六个毫无疑问十分难过,啊,总算想起回答了――六神无主。我马上把回答告知教师,教师令人满意地对我说:“祝贺你了,答对了。”听完教师的回应,我兴高采烈跳起。

然后,我又一连猜中了很多灯谜,奖了一个学生们用大红包自做的灯笼。

最终猜灯谜活动在一片欢笑声中告一段落,我认为这一次主题活动很更有意义,不但使我们感受来到快乐,又使我们在玩乐中提高了专业知识。

猜灯谜活动方案 篇3

正月十五闹元宵,欢天喜地笑开颜!在一片喜庆、欢乐、祥和的节日氛围中,我们迎来了20xx年的元宵佳节。值此佳节来临之际,医院工会将于正月十四举办“元宵节灯谜会”,并为此准备了丰富的奖品,为新春佳节再添喜庆,希望医院全体职工能在安排好本职工作的基础上踊跃参加本次活动。现将具体的活动细则通知如下:

正月十四日下午(2月10日);

大会议室;

1、竞猜者在认为知晓谜底时,请记住该谜面编号,直接到兑奖处将编号及答案报出予以核对,每人仅限兑换三张谜面(超出无效);

2、灯谜题目的编号是核对题目答案的依据,请认真记录谜面的编号以便兑奖;除工作人员外,参与者均不得取下谜面前往兑奖,任何取下谜面的行为均视为违反规则且将该谜面视为无效谜面,不得参与兑奖;

3、在核对谜面谜底时,若未能猜中谜底则视为无效,并将继续挂置活动组织处,直至被猜中为止;若猜中谜底,则该编号谜面不再参与兑奖,由工作人员将谜底写于谜面公之于众,之后该谜面将由工作人员取下;

4、未尽事宜由现场工作人员负责解释并根据具体情况适时处理。

猜灯谜活动方案 篇4

小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)

为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐氛围,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流。

活动现场布置及结束清场负责人:

安全员名单:

张贴谜语条、礼品摆放、收库:

兑奖员:

礼品发放员:

活动现场秩序维护员:

1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作,并准时在小区服务中心前集合;

2、19:00由项目经理宣布活动准时开始;

3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;

4、秩序维护员负责维护好现场秩序;

5、21:00活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。

灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。

1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;

2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合,避免活动现场混乱;

3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;

4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

某某物业服务中心

20xx年2月4日

猜灯谜活动作文 篇5

快乐的寒假已接近尾声,我们迎来了社区的最后一个活动——猜灯谜。

一吃完午饭,我就兴致勃勃地赶到了楼下。楼下挂着一张张五颜六色的灯谜。一眼望去,到处花花绿绿,人山人海。

我赶紧跑到了一张灯谜前,上面写着“双木非林心相连”(打一字)。我想:两个木却不是“林”,再加上一个“心”,肯定是“想”!我撕下了这张灯谜,写上答案后,继续往下猜。下一张灯谜是“空对空导弹”(打一成语)。我便想:全都是空导弹,看来是势均力敌,那应该得见机行事,答案肯定就是见机行事。我又小心翼翼地撕下了这张灯谜。

一张张灯谜都被我“拿下”了,现在我已经有许多的灯谜了。我飞快地跑到了兑奖处,要去兑换奖品。这地方的人可真多啊,我都被挤得快喘不过气来了,但我想:还是算了吧,为了我的奖品忍一忍吧!终于轮到我了,我拿出猜出的灯谜,兑换了奖品:一包洗衣液、两块香皂、四包餐巾纸、五包零食和一个小蜜蜂玩偶。我可真是收获满满啊!

这次猜灯谜活动是我这个暑假中最快乐的一件事,在明年的猜灯谜活动中,我一定更加努力,争取换到更多的奖品!

猜灯谜活动方案 篇6

灯谜是我国劳动人民智慧的结晶,是我们民族传统的一门综合性艺术。本次趣味数学灯谜会将灯谜与数学知识相结合,使文理发生碰撞擦出智慧的火花,让数学系的学生在猜谜过程中领略国粹灯谜的无穷魅力的同时,也巩固了相关的数学知识。此次文化节开幕式的精彩呈现将为后续活动的'展开奠定基矗

xx年11月7号

达理活动中心

数学与信息科学系全体学生(以新生为主)

开幕式:

1.主持人致词并介绍到场的领导和嘉宾;

2.请指导老师致词宣布第六届社区文化节开幕;

3.主持人简要介绍自律会,并说明将要举办的系列活动;

4.请嘉宾写祝语并贴在宣传板上;

5.自律会委员合唱《相亲相爱一家人》;

6.主持人介绍接下来的游戏并说明游戏规则。

灯谜会:(和灯谜协会合作)

1、自由竞猜:

①将场地布置得有灯谜大会的味道,适当加一些复古元素,营造一种热闹气氛。

②参与者想到灯谜答案后,将相应的题号及答案报给一旁的工作人员,经核对答案无误后,即可得到一个盖章。灯谜一经猜出,即有专门的工作人员将答案公布于灯谜下面,以增长同学们的知识。

③设立一个兑奖处,让应答者拿着通关卡到兑奖处领取奖品。

2、穿插游戏:

①10届每个班级根据主题出一个小游戏(可行性高,简单,易于操作)

②在开幕式开始前三天之前报给自律会,并附上游戏规则

③开幕式当天由自律会将场地分成6块,每个班级负责一块,各个班级必须协助文宣部布置各自的场地,游戏道具自带

④游戏进行时各班要有人在各自负责方块协助游戏的顺利进行

⑤根据各个游戏参与率的高低,评出一个优秀班级,作为社区文化节闭幕后参评最佳班级的条件之一。

一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖若干名。

(登记基本信息后可获得通关卡,通关卡上所有小游戏都得通关,且至少猜出一个灯谜方可获得奖品。按猜出灯谜的个数评出一、二、三等奖)

1.场地布置例如:彩带、气球、绳子、双面胶、白纸、矿泉水等。

2.各部门表演所需道具材料。

3.100份小礼品、3份大奖品

猜灯谜活动方案 篇7

1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题教育。

2、利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参与的积极性。

3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享金秋的欢乐时光。

活动主题:庆中秋、迎国庆,亲子猜谜活动

活动时间:20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

活动地点:幼儿园操场

参加人员:全体家长、小朋友、教职员工

1、各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(9月27日之前完成,交给各班班主任)

2、各班班主任做好9月29日9:00的家长会准备工作。

3、准备灯谜,各班按实际人数准备相应的灯谜,由各班班主任负责)

4、主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。

1、主持人致开场词。

2、全体参加人员唱国歌、升国旗。

3、主持人简说中秋来历。

4、园长致辞。

5、全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。

6、各年级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。

7、有关月亮的知识抢答。

8、自由猜灯谜、赏月饼。

9、活动结束。

附:主持稿

园长致辞

猜灯谜活动作文 篇8

元宵节那天,我们班举行了一次别开生面的“猜灯谜”活动。

早上,我急匆匆地赶到教室。刚放下书包,抬头一望,哇!我的小花灯被高高地挂在教室北边的窗户上。这时,耿老师走进教室说:“同学们,这些都是家委会家长们的功劳,你们要感谢他们……”

下午第一节课,“猜灯谜”活动正式开始啦!耿老师一只手提着一袋棒棒糖,另一只手抓着一大把准备好的签走上讲台。她宣布了游戏规则:“每个人任意选择一个灯笼上的谜题,说出自己的答案,再由那个出谜人公布谜底。猜中的人可以得到一个棒棒糖,没猜中的也没关系,同样有棒棒糖。好了,现在开始抽签。”

同学们争先恐后地跑上讲台,生怕自己比别人落后一步。最后,每个人的手上都有了一支签,我是16号。

1号、2号、3号……终于轮到我了。我站到了一个小花灯前,纸条上写着:三水压倒山,打一字。这到底是什么字呀?我在脑中思考了半天,却怎么也想不出来。最后,出谜的同学公布了谜底:“当然的当。”哦,我恍然大悟!有点小遗憾,但我还是开心地去讲台上领到了一个棒棒糖。

通过这次“猜灯谜”活动,我感受到了浓浓的节日氛围,也越来越喜爱中国的传统节日。

猜灯谜活动方案 篇9

猜灯谜、庆元宵

xx年2月19日(农历正月十五)

xx支行

1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。

2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。条幅内容:xx银行20xx年猜灯谜庆元宵――客户回馈活动

3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

2、每个网点共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品

3、奖项设置:

安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支

三等奖:答对6―10个,汤圆一包

二等奖:答对10―15个,水杯一个

一等奖:答对15―20个,西王玉米胚芽油一瓶,奖品兑完,活动结束。

附注:

1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区

2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知

3、物料准备:元宵小灯笼20只,音响,宣传折页100份,条幅1个,白纸30,水杯20,胚芽油5瓶,汤圆10包,笔5只

4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的客户

5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动

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