2023年《三个傻瓜》的故事(精彩9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这次漂亮的小编为您带来了2023年《三个傻瓜》的故事(精彩9篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

《三个傻瓜》观后感 篇1

”哈哈哈哈哈“,这是我在看《三个傻瓜大闹好莱坞》时发出的声音,因为里面的人物:兰彻,法汉和拉朱闹出的一连串的丑事实在是太好笑了,我笑的不能自主。

这个电影讲的是:兰彻,法汉,拉朱在帝国理工学院上学时,与校长处处作对,还把他的同学查克斯一篇非常好的文章改的一败涂地,这时,我觉得兰彻给我的初步印象是很坏的一个样子,后来兰彻考了第一名,我觉得他很骄傲,但是当他在救拉朱的爸爸时是那么的机智、勇敢,我又不仅对他佩服起来。

不仅如此,他还很善于鼓励他人,就是因为他的鼓励,法汉和拉朱才取得了成功。

当时,查克斯向他发出十年后再看看谁是赢家,他接受了。现在,查克斯要去跟世界著名的法萨克·旺度去签一笔大生意,当他知道兰彻就是法萨克·旺度时,惊呆了,立刻认输,我笑的哈哈大笑。

我从兰彻身上学到了一种积极向上,不怕输的精神,兰彻,你是我的榜样!

《三个傻瓜》观后感 篇2

《三个傻瓜》中的主角兰彻令我印象尤其深刻。他常说的一句话:“一切安好”是本片中一个重要的伏笔。兰彻这一形象十分的动人,他虽然在片中展现的是一个阳光、调皮的孩子,可是他当初努力的身影与汗水又从哪儿而知?他展现自己优秀的一面,可其中的奋斗与艰辛却又不为人知。

引用冰心奶奶的一句话:“成功的花,人们只惊羡它出现时的明艳,而当初她的芽儿,清透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的泪雨。”是啊,兰彻那积极开朗的心态是多少人不曾拥有的,他的笑脸就犹如黑暗中的一缕阳光。他从不放弃任何人,对他的两位“白痴”好有,不仅去开导他们,并引领他们去走向成功之路。他不会在别人面前自矜,更不会自骄,而是默默的去努力,他并没有显赫的身世,在他读完大学时,他就没有了任何依靠,他一点一点的进取,最终成为了科学家,他就像风一样自由。这片电影最值得看的不是他那搞笑的剧情,而是他能激励更多的人去奋发向上。

喃喃的春语,也便成了风中的一首歌。

《三个傻瓜》的故事 篇3

今天,在家里观看了一部印度片,名叫《三个傻子》,又名为《三傻大闹宝莱坞》,之所以选择这一部电影是来源于上次美术老师在课堂上给我们看了一部分,正好里面的一位主演兰彻是《地球上的星星》里面的一位老师,看见他,特别熟悉,我也被这部影片吸引到了。

影片开始于一架飞机上面,法罕在飞机上接到了一个神秘电话,便装病晕倒在飞机上,飞机拿他没有办法,只能回到原点,再坐车来到了木兰踏上,还有一个叫拉加也随之到达。

这么着急干嘛?是因为,他们要找到他们的朋友兰彻了。在以前,他们三个在帝国工学院上学,并且是很好的朋友。兰彻是个很棒很特别的学生,因为兰彻不会按照老师教的死记硬背,而是用一种奇特的方式做他认为正确的事情,让人觉得不可思议。

兰彻还有一个智慧心得,特别有用,那就是,把手摸着自己的心脏,对心脏温柔的说:一切都好、一切都好这样,就不会害怕了。帝国工学院的院长被同学们称为“病毒”,病毒院长曾对同学们说过这样一句话:“生命就像赛跑,不跑快点你就会被踩过去。”

对啊,说的那么形象,生命只有一次,珍惜。兰彻、法罕、拉加偷偷来到了一个婚礼现场,可以这样说,他们是来蹭饭的。

来到这里,佩雅和一位只求金钱之人要结婚了,可是兰彻却认为他不会给她幸福。而佩雅正是病毒的二女儿。这下,他们惨咯。病毒不让法罕、拉加和兰彻玩,因为兰彻会把他们带坏,但,种种方面,我都支持兰彻。

兰彻还是成功的说服了佩雅,经过这件事情,佩雅和兰彻互相喜欢上对方了。要考试了,这次最重要的考试,考试成绩出来了;兰彻全年级第一,而法罕、拉加分别是倒数一、二。只能说,他们不适合做这些,他们分离了,上面这些都是回忆篇。

这时,法罕拉加早就已经结婚了,但他们没有看见他们的朋友,兰彻,他们准备去找兰彻。他们开着车来到了一个宫殿,这里非常豪华。可是,他们看到了兰彻,但不是兰彻本人,同一个学位,同一个名字,但却不是同一个人。原来,兰彻只是在兰彻家的一个仆人的儿子,从小,就一直饰演着兰彻,但它的真实名字是丘德。

法罕拉加知道了丘德现在正在学校当老师,便叫上佩雅一起来到了这个学校。大家在一个沙滩上看到了他,丘德,便齐齐对他进行了痛打,因为丘德没有给他们打一声招呼就跑到了这里,知道了他的名字,原来是王杜,王杜是当代的着名科学家,王杜一直坚信,也总是说着:追求卓越,就一定会成功!

《三个傻瓜》的故事 篇4

失恋的人,百无聊赖。回家我就在pps找这部电影看了。

这是一部印度电影,我原来也曾经打开过看了几分钟。由于一直以来对印度电影不是很感冒,而且看了开头的几分钟,加上电影的名字,给我感觉这是一部闹剧,当时我就没有继续看下去了。

这次看完以后,心里面由衷地感激表弟的推荐,没有让我错过了如此一部精彩的电影。如果《百万富翁》不能算是纯粹的印度片子,那么这一次是印度片第一次带给了我如此强烈的撼动。不知道从什么时候开始,印度电影的水平已经进步到这个程度了。

这是一部很干净的电影,没有尔虞我诈,没有勾心斗角。剧情发展有悲有喜,但让人感到的是温暖和浓浓的人情味。虽然片中也有反面的角色,但是最终让人感觉,人性还是善良的。父母与子女之间的感情、情侣之间的感情、朋友之间的感情,都是真挚而没有轻重之分的。因为每个人的心都是用相同的材料做成的,受到感动时,会感觉同等的快乐,受到伤害时,承受着一样的痛苦,谁也无法说,谁有权利或者义务去得到或者失去更多。而因为爱对方,人最终能像原谅自己一样,去原谅别人了。

片中虽然以探讨教育的问题作为主线,却在过程中探索了很多人生的哲理。很多令人感动和感触的片段和情节,想留着让大家自己去感受。但其中,片中主角曾经说了一句话,让我印象特别的深刻。在他的教授强迫他去教授学生作为惩罚他时,他给大家开了一个玩笑,希望大家了解到学习的`真谛时,当时他说道,“来到大学学习,大家学习的目的都是为了竞争,为了将来,为了各种目标而奋斗,却忘记了人为什么学习,再也没有了单纯因为学会了东西而感动和高兴了。”这句话让我很有感触,因为让我想到了人生。我们为了生存,拼命的吃饭、睡觉、工作、向上爬而努力挣扎。到最终,却忘记了生存是什么,我们是到底是为了什么生存,生存的快乐又是什么了。

《三个傻瓜》观后感 篇5

考完试后的一天,爸爸总会说:“别待在家里看书或看电视,要就去电影院看比较过瘾嘛!走吧!”只要是全家一起去看电影,就是我们最的时候,不需要爸爸说第二次,我们一定马上准备好出发。

我最喜欢的一部电影是:“三个傻瓜”,在这部电影中,主要是在描述三个好朋友在大学时发生的()趣事。其中,我印象最深刻的是,那三个人当中,有一个成绩比较不好,他们为了让自己的朋友都可以通过考试,所以去校长室偷影印考卷,可是被校长知道他们三人进去他的校长室偷看考卷,于是马上被退学。就在他们离开学校的路上,他们偶然遇到校长,得知校长的女儿要生小宝宝了,于是上前帮忙,他们利用那里现有的东西跟医生联络,并把许多东西拼凑起来,变成一个吸盘把小宝宝生出来。因为他们的协助,才使宝宝平安的生出来,深受感动的校长又把他们三人留下来,继续学习。

看完这部电影,我发现故事中是在告诉我们朋友之间要互相合作,帮助彼此完成梦想是一件很棒的事,另外,遇到挫折时,我们不能轻易的放弃,应该要灵活运用自己的思维,才可以在紧急时刻解决问题,达成目标。每次看电影都有许多珍贵的收获,这也是为什么爸爸总是喜欢带我们全家一起看电影呢!

《三个傻瓜》观后感 篇6

其实早就看这部电影了,只是总没有看完。遗忘总是不好的,今天就继续看了。而且很成功的看完了。

兰彻,莱具,法涵,三个被称为idiot的年轻人,从结识到离别到相聚,中间经历了那么多。他们有叛逆,有争吵,更多的是挑战与兄弟情义。

兰彻的形象深深的印在了我脑海里,他总是那么的有主见,有思想,敢于挑战一切不正确的模式,敢于尝试各种创新。最重要的是,当别人读书都是为了一个证书的时候,他却是为了自己喜爱工程学。法涵喜爱摄影,于是他劝说他追求自己的爱好。而且在不为人知的时候就帮他把信寄了出去,这不仅仅是帮忙,这是友谊,是兄弟之情的体现。只要一点勇气,你的人生就会不同。得此友,复何求?

当压力巨大的时候,我们更应该努力的面对,不要害怕,就像他对莱具说的那样,他是因为带了太多生活的压力,才会一直失败。丢掉那些畏惧,重拾自信,面向未来。

虽然兰彻的美好形象一直闪耀光辉,但是他们两个也有自己的光芒。莱具说,断了两条腿才让我能真正站立起,

获得这种态度不容易,我不改变。在工作与自我两者矛盾是,他坚定的选择了后者。没有了自己,又怎会快乐?

法涵说他不会自杀,那个傻瓜在他皮夹里放了张照片,如果我想自杀,就想想你们看到我尸体时,还会不会笑的起来。是啊,你的生命不仅仅属于你自己,所以更要爱惜,哪怕不是为了你。

追求卓越,成功在不经意之间就会追上你。

追求自我,努力实现自己的价值。

3月 25 日晚上,我们花了三个小时在一间小小的咖啡屋中观看了那个著名的风靡全世界的电影 —— 《三个傻瓜》。笑了三个小时,感动了三个小时,然后回味了一整晚,甚至做梦还梦到了那场爆笑全场的关于 “ 整 ” 和 “ 胸部 ” 的演讲。

之前除了《贫民窟百万富翁》,我没有关注过任何宝莱坞的电影,也因而从未想过,印度的导演除了会讲故事外,还能够如此精妙地将理想与现实的冲突、幽默与感动的情节结合的这般完美。那里面的大学生们,看起来与我们是那么近,近到我们完全明白他们的一举一动出自哪般;可又那么远,远到我们只能用羡慕的目光为他们恣意如阳般的未来祈祷祝福,连嫉妒都没有。

那样的青春,那样的精彩。看着一句“ 兰彻回来了 ” 就能让两个怎么看怎么事业有成的人像疯了一般不管不顾地冲到学院顶楼去找人,我们就知道这三个傻瓜之间该有何等深厚的生死交情了。他们是大学室友啊,毕业后哪怕对方五年杳无音讯也能一个名字就让另外两个人激动得迫降飞机忘穿裤子,不禁又是好奇又是感动又是失落。好奇于兰彻的魅力,感动于三人的友情,失落于自己的宿舍。不仅我的宿舍,我周围的世界里,还可能出现那么纯粹至极而又深厚之极的全宿舍友情吗?就像兰彻后来说的那样,我们从来都活在竞争中,还能够为了室友不挂科而去偷试卷吗?还能够宁愿跳楼也不想出卖朋友吗?还能 ……

不愿想太多,那不适合现在的我们。

但是兰彻不在乎。从他能够在十秒钟内用灯线利用盐水导电的原理傻愣愣却又跌破所有人眼镜地教训了以欺负新生为乐的学长开始,他就已经告诉了我们知识不是用来背的,是用来使用的。他不在乎考第一还是考倒数,他在乎的是身为第一不能与两个兄弟坐在一起了;他不在乎考试时间已经开始了,他在乎的是兄弟父亲还没有脱离危险期;他不在乎自己能背出那些诘屈聱牙的定义,因为那些东西又晦涩又没什么用,他自己都能编一个,而且他不会去掩饰自己的不屑。

因为,对他而言,只要追求卓越,想要的自然会来。

对啊,追求卓越,而不是追求世人眼中的身份、名利、地位、荣耀。我们已经二十多岁了,而在过去的时间里,有十几年的时间,我们都在学习,包括现在。可我们在做什么?我真的热爱我即将面临的生活吗?我真的能够徜徉恣意地享受青春的张扬与事业的快乐吗?十几年的学习,日日面对的是对成绩的担忧和对未来职业的规划恐惧,我已经,连自己想要什么都快忘记了。还记得,高中时,我曾经告诉好友,我愿仗剑江湖,生活在江南烟雨中。不过,连我都相信,那只是梦而已。现实中,我不是兰彻,我没有能力,更没有勇气打破现在的道路,去为自己创造一个世外桃源。

所以,兰彻是勇者,法汉与拉朱也是。不只是最后职业的选择。从他们被法汉与拉朱的父母教训却仍敢跟着兰彻跑到人家的婚礼上胡吃海喝又对着" 病毒 " 胡编乱扯的那一刻,他们就是勇者。至少在这一刻,他们遵从了自己的心,跟着青春和友谊的脚步走,还有梦想。

我们很少有人在他们这个岁数还能够做出这样的事情来。我们已经忘了自己的心到底在呼唤什么,也忘了为什么我们要做我们一直再做的这些事情。就像一位教授说的,现在的人,总是将手段当做目的一样崇拜,反而忘记了目的本身。于是那些本应该增加幸福的荣誉等,却成了幸福本身的替代,结果,引来如此多的悲剧。

我们不是兰彻,但我愿祝福,我们中终会出现法汉、拉朱,还有兰彻。这样的三个傻瓜,他们用他们的人生轨迹感动了我们。

《三个傻瓜》观后感 篇7

电影,是一种能调剂身心的休闲活动,不管是科幻片、战争片、爱情片还是国片,都是有人喜爱的。而我独爱《三个傻瓜》这部电影,从头到尾,每个情节都使我心中充满感动。

这部电影叙述三个大学生的追梦过程。主角兰彻认为学习是要有兴趣,且融会贯通,并能活用。他在一次又一次的事情中,告诉他的两位朋友:“学你所爱的,否则你会学得很痛苦!”其中一位朋友──拉朱,的确喜欢工程学,但永远都是学校最后一名。兰彻却告诉他:“你对自己没信心,整天烧香拜佛,求神明保佑,哪有可能进步?”令一位朋友──法汉,因爸妈希望他上工程学,于是,他就强迫自己念,念得心中非常挣扎;后因兰彻的帮忙点醒了自己,鼓起勇气和爸妈讨论;最后,他当上了知名的摄影师。片尾,兰彻成了世界抢夺的工程学家,而以前和他争夺第一名的死对头,却只当上大公司的老板而已。

这部电影,前前后后,我总共看了五遍以上,兰彻的话,让我深思。他常提醒着那两位朋友:“读书不要让它是死的,要让它活起来。”意谓着不要死读书,要会灵活运用。兰彻的死对头在念大学时,总是把解释背得滚瓜烂熟;但出了社会,却不会应用在生活中,以至于到不了顶尖。主角的口头禅:“一切都好!”勉励大家做任何事都这样想,便能离成功越来越进。最后一段,主角朋友的姐姐因羊水破了,但气候不佳,无法去医院生产,兰彻和他的朋友们运用工程学学到的技能帮忙把孩子“吸”出来;可是,孩子没有呼吸,兰彻和他的朋友一起呼喊:“一切都好!一切都好!”孩子竟奇迹似的开始哭了!那一幕,让我内心有着无数的开心与认同。或许不是每个人都和我有相同的看法,但我深信每个人都会爱这部电影。

像这样的一部电影,没有华丽的场景、光鲜亮丽的衣服,但它拥有引人思考与反省的对白。光是有美丽的场景或是帅气的模特儿是不会吸引人的,一定要有让人感动的话语,才是一部完整的电影。

《三个傻瓜》观后感 篇8

之前,我看过一部印度电影《三个傻瓜》,这部影片能够在印度以及全球出名,原因是电影利用喜剧的表演手段来讽刺印度当今的教育制度。看完这部影片除了感到搞笑之余,还引起了我对当今教育问题的思考。

主人公兰彻是一个有钱人的园艺工人的儿子,他从小到大都喜爱读书,还很喜欢自己动手做实验,最后他成为一名科学家。兰彻有两个好朋友,一个朋友是法汉成为摄影师,另一位朋友拉朱成为工程师。当然,还有两个人物是最搞笑不过,一个是“消声器”查托,因为他是书呆子,还由于他的死记硬背,最后在教师节的演讲台上闹出笑话。

另一位就是这间大学的校长兼教授 “ Virus” , 教授冷酷无情的教学方式,最终因为兰彻,教授改变他对原有的教学方式。

电影有一个场面让我很深受感动,法汉家境是中产家庭,相对拉朱家里条件要好。可是,法汉的父母希望他成为一名工程师,但,法汉并不想成为工程师,而是想成为野外的摄影师,面对父母的希望和自己梦想,他左右为难。后来,兰彻看懂他的心思说: “如果你选择自己不喜欢的职业,抛弃你自己的梦想,你会抱憾终生,你要追求自己的梦想。后来,法汉回到家后,他下定决心对父母说出自己的心声。刚开始他的父母不接受他的想法,但他说:“爸妈,你们让我追求着自己的梦想吧!我从来对工程师这个职位没有兴趣,我不想抱憾终生,当你们看到我成为摄影师,照片上的我是多么开心。” 后来,法汉的父母最后答应他。

其实,天下间的父母都希望自己的孩子能够出人头地,不愿意他们从事薪水较不稳定的职业。虽然,他们的出发点是好的,但是,这不利于孩子的发展,还使他们抱憾终生失去自己的梦想

校长兼教授 “Virus” 是一个专制、冷酷、自私的人,电影有一个场面真的让人看得很心酸,这是对教育方式的讽刺,有一个学生,他制作直升飞机,但,教授不愿意接受他的作业,就一口否认他的作品。后来,这个学生最终选择自杀了。校长对于他的离开,并没有作出反应,反而,他还用冷酷无情的话来打击他的父亲。

还有一个场面学生是分等级,照毕业相时,能够与校长坐在一排的为 “优生”, 而坐到最后一排的为 “差生”,兰彻是全校第一名,让校长彻底的无语了,而 “消声器” 查托是第二名,兰彻的朋友法汉、拉朱为 “差生”的行列。兰彻就对校长说 : “你不觉得这样的照相方式有点不好吗?”校长就说: “你有什么更好的方法吗?”兰彻说:“我认为照毕业相不应按成绩排名的次序,这样就会等级了,我的成绩排第一就与你同座,而我的兄弟在最后的一排,你说,这不是有等级吗?”

我觉得学生不应该分等级,虽然,有优生也有差生,但是,他们都是学生,应该关心和爱护他们,而不是用冷酷的等级来判断他们的优劣。  我觉得这部影片最大的笑点就是 “消声器”查托,常常被兰彻恶作剧,“消声器”虽然是很用功,而且很多老师都很喜欢他。但,他没有真的的理解书本上的知识,只是死记硬背,这是不好的学习方法

学习是要讲求培养自己的兴趣,而不是一味的死记硬背来应付考试,这样就会是读书这个含义大大的降低。亚洲国家与西方的教育制度不同在于,我们过分的死记硬背课本上的知识,没有透彻的理解和动脑想问题,所以有些方面我们教育落后与西方国家。亚洲国家的父母和老师很多时候没有尊重孩子的选择,反而,让他们去做不擅长的职业,虽然父母和老师很多时候的出发点是好的,但他们并没有想到这样会影响孩子自身意愿。

教育既不是冷酷也不是无情,应该结合实际来对教育进行反思,有助于孩子的未来。

《三个傻瓜》观后感 篇9

印度电影《三个傻瓜》也用不同的方式阐述了相同的观点。

三个考上印度皇家工程学院的高材生非常的与众不同。兰彻自小喜爱工程,但他却不是个循规蹈矩的学生,他从不为学业所累,也只有他把学到的知识活学活用,并用自己的语言去理解机器。只有用自己的语言把老师和书本上的东西表达出来,这些知识才能成为自己的,否则死记硬背下来的东西,还始终是别人的。他经常问些问题让老师和院长们难堪,老师院长都不喜欢他,觉得他像个傻瓜,经常把他赶出教室,但是他不以为意,依旧对科学的热情不减,他的成绩从来都得第一,并且在后来兰彻成为了一个拥有400项专利的大科学家。

拉加是一个瘫痪在床的邮局局长的儿子,家境贫寒,过多的生活压力让他不堪重负,即使对于他非常喜爱的工程学也从来不曾学好过。他为他所爱的科学所累,他在人民的眼里也是一个傻瓜。

而另一个傻瓜叫法罕,自小喜欢摄影,迫于家庭压力而上了工程学院,由于他每天做的是自己不喜欢做的事情,所以成绩和拉加一样在学校从来都是垫底。

这三个好朋友被别人当作傻瓜、异类,可以看出他们和世俗巨大的价值观差异。这些价值观的不同包含很多内容,在这里我们只讨论关于科学和人的关系部分。世俗认为,学习是来考试的`,最终是为了一纸文凭,为了荣华富贵,为了名利。他们对前人的经验总结不假思索地崇拜、僵化,教条化,他们不鼓励创新、反对质疑。他们主观地认为为了这个,为了那个,你就该像个机器一样不停工作,不要考虑也不能考虑自己的压力、兴趣和爱好。好好学习科学知识是无条件的。

总的来说,他们把自己当做机器,也把别人当做机器。在这种价值观的主导下,人人都被科学绑架了,都成了科学的奴隶,比如:老师、院长、以及永远也比不过兰彻的查托。

而这完全违背了人和科学之间关系的基本定律。人与科学之间的关系应该是和睦相处,而不是奴役与被奴役的关系;科学是为人类所用的,而不是为害人类的,并且科学应该是能让我们的生活更加美好的,而不是更加不好的。我们用科学,而不是追赶科学。

我们人类盲目追求科技的尖端化,搞各种科技竞赛,学习竞赛,忘记了我们是人,我们不是机器,我们有情感,我们有需求,我们要让我们的生活越来越好,而不是越来越机器化。

良好的人与科学的关系就是兰彻所认为的那样,兰彻和科学像一对好朋友,科学成就了兰彻,兰彻也成就了科学。科学不能离开人,人也不能离开科学。但人类一定不能为科学所累。当我们有这样的感觉的时候,一定是我们做错了,我们应该停下脚步好好想想,除了科学,我们还有文化需求,我们首先的应该是把我们的生活过好,这也就是王垠所讲的那样。

所以请尊重我们作为人的基本情感需求。而不要盲目追求无穷无尽的科学技术,庄子说:“吾生也有涯,而知无涯,以有涯随无涯,殆矣。”学会好好地生活才是首要的。

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