演讲的作文优秀5篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心为大家整理的演讲的作文优秀5篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

演讲的作文 篇1

那时,我还在南乐上学,老师都认为我天赋不错,适合走朗诵的路线,于是老师开始培养我读书的感情……

功夫不负有心人,最终,我得到了老师和同学的认可。那一次,县里要举行演讲比赛,老师便推荐我和一个男生去参赛,那篇诗歌极长,我们背了将近三周。

最后一次彩排是x年x月x日举行的,最终我们被选上了。那时别提有多高兴了,如果说“成功只需一步”的话那我们已经成功半步了。

演出当天,说不紧张是假的,说不激动是假的,当时都不知道该用什么词来形容自己的心情了。

激动、紧张、兴奋……

到我们了,不慌不忙走向舞台,才是我们的作风。

“在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广……”

“谢谢大家。”台下顿时掌声如雷贯耳,当时的我们很是激动。

最后,不负老师的希望,我们得了一等奖,还发了证书,那时别提多高兴了

演讲的作文 篇2

国庆假期前,老师选我代表全班参加演讲比赛。我哪能胜此大任?我忙向老师推辞,谁知老师不领情,“No!”没办法,只好接下。

辣:

放假了,我早早的写完作业,却没有找朋友玩,为什么呢?背稿呗!这个稿太棘手了,三天了!还没背下来!唉!

酸:

我在第四天才背下来,面临又要接受动作,我一下子哭了。为了哄好我,爸爸妈妈这才放弃动作。

苦:

我的假期都被演讲稿给占具了,开学了,演讲稿也没放过我。老师提仪中午去找骆老师指导。啊!我的午觉!

甜:

比赛开始了,我迈着整齐的步伐上了场。我开始按着老师的指导的方法开始演讲。终于,我获得了五年级级部“祖国在我心中”演讲比赛第二名。

看然,只有努力,什么事都能完成!

演讲的作文 篇3

这学期竞选班干部的“大赛”终于开幕了。这次竞选可不大一样:不是老师提名,而是自由演讲竞选。

同学们踊跃上台演讲,竞选可激烈啊!有个同学手里拿着厚厚的演讲稿,一看就是有备而来的。他咳了几声,便有板有眼地讲了起来,似黄河流水滔滔不绝。但因演讲稿太长,许多同学都听厌了,就把他“轰”了下来。

当我站在台上时,却因事先没有准备好演讲稿,不知道从哪里说起,脑子里一片空白。我犹豫了片刻后,才缓过神来。提高了嗓门说:“大家好,我叫尤弘轩……”话音刚落,就立刻引起了全班同学的哄堂大笑。

我尴尬得笑了笑,硬着头皮继续说:“我以前是美术课代表,但是这学期想换一个职位试一试——值日班长。我的优点是:工作积极认真、上课大胆举手发言、乐于助人、非常愿意为老师分忧,全身心为班级服务……但我还有很多不足之处……今后希望大家逐一指出,我一定会虚心接受并改正!请大家支持我!投我一票!”

其实都是套话,但总比什么也说不出来好,这次多亏了我的临场发挥,最后还真的争到了一个值日班长的职位。看来,我一定得练好口才,日后有机会向班长下“挑战书”!

演讲的作文 篇4

今天下午的班队课,我们举行了“演讲比赛”。

姚老师走进教室,向我们宣布:“今天的演讲比赛,是来“抽奖”的”。所谓的抽奖,就是在电脑上,把所有同学的学号打在上面,然后一直按键盘的“↓”,停下来到谁的学号,谁就上台演讲。第一次“抽奖”开始了,当老师停下的时候,抽到的是32号,32号是杨希雅。当她看见时,惊讶地说不出话来。在一阵掌声后,杨希雅慢吞吞地站起来,走向讲台。她面向我们,开始了她的演讲;“大…。大家好,我…我今天要…讲的是,每…每天两问……”就这样,杨希雅断断续续地讲完了,便回到自己的座位上,结果,她的综合成绩是8.7分。

演讲比赛分数最高的是丁可9.5分,抽到她时候,丁可并没有惊慌失措,而是面带微笑地走上讲台,开始娓娓动听地演讲起来,本来吵闹的教室忽然变得鸦雀无声,为什么会这样呢?原来啊,同学们都被丁可那温婉动听的声音以及精彩的演讲内容所感染了,全班同学都津津有味地听起来。“我的演讲结束了,谢谢大家!”全班响起了热烈的掌声,丁可十分高兴地回到了自己的座位。

这次的演讲活动非常有趣,大家的演讲内容也十分精彩。这节课我非常的开心。这节课让我终生难忘。

演讲的作文 篇5

“哗——”从远处不时传来一阵阵排山倒海的掌声。原来,本校正在举行一场别开生面的“我爱读书”演讲比赛。

瞧,这位选手,穿着大方得体,美丽动人,两个小辫子时不时在舞动着。演讲时而低沉,时而高亢;或畅谈读书的体会,或讲述书中的内容。讲到情深处,有如春风拂柳、小桥流水;谈到激扬处,仿佛海阔天空,惊涛拍岸……整场比赛高潮迭起,台下的观众也被精彩无比的内容给深深感染,不由自主地迸发出雷鸣般的掌声,气氛异常热烈。

接下来上场的是位男生,他的演讲内容深深地震撼了我,相信也震撼了在场的每个人。什么“书籍是人类进步的阶梯”、“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”、“什么少年强则国强”……字字句句铿锵有力,慷慨激昂,每个字、每句话、每个表情动作无不透出演讲的博学多览,胸怀大志,爱国情感。啊,他那读书的特殊动力——爱国情感,护国责任,已悄然在我身上滋长、蔓延,他激昂高亢的演讲为我注入了无穷的力量。此时,我感觉自己浑身是力,意气奋发,势不可挡……

各位演讲者激情高亢、滔滔不绝地述说着为何“读书好”、如何“读好书”、“好读书”的话题,让我们明白了多读书的好处,倡导我们多读书,养成良好的阅读习惯。

是啊,读书真好!作为小孩子,就应该以书为友、与书相伴,多看好书,才能长知识明道理,才能学好过硬的本领。

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