在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是的小编为您带来的写作业的作文【精彩10篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
我有一个姐姐，她只比我大三岁，但是她的学习成绩却很好，总是能够在各种考试中，去的班级第一的好成绩，我十分羡慕我的姐姐。
有一次我在家里写作业，遇到一道数学题，怎么写也算不出来正确的答案，急的我抓耳挠腮的，但还是一筹莫展。我看到姐姐已经写完作业，坐在外边看电视了，于是我就拿着作业本，找到姐姐，让她帮我看看这道题目。
姐姐拿过去本子，看了一会儿，用笔算了算，皱起了眉头，然后又在演草本上划了几下，终于笑了起来：“这道题目我已经算出来了，我来给你讲讲吧。”我赶紧点头，坐在姐姐的身边，听着姐姐给我解答。
本来这道在我看来很难的题目，在姐姐的讲解下，变得十分的容易，我觉得姐姐就像是一个大神一样，帮助我瞬间解决了我的困惑。
我以后也要向姐姐学习，把成绩搞得棒棒的，将来写题的时候，就不会这么犯难了。
学生的任务少不了写“作业”，我一想起“作业”，我就会发起愁来。在这迎接期末考试的作业就多了许多，有“作文”、“考试卷”、“周报”，等等，真是蜂拥而至。以前一回到家中，写了一个小时的作业就去看电视，再来写。而如今，一回到家就像一只被笼子关这着的小鸟。
整天写个不停，手上的老茧都很多了。为了写对昨夜我每天晚上要写到10点钟才会睡觉。“好累啊！”我就这样躺在床上，我每次都会提心吊胆的想不给爸妈签字多好呀。但是我会害怕明天一检查发现我没签字，那可糟糕透顶了，不是挨骂，就是在把作业重抄一遍，那样的罪，可不好受啊！想到这里，又只好无可奈何地拿起笔和作业给爸爸检查。夜深了。我想学生为什么要在世界上出现。没有学生也不会有作业。
我在想的时候爸爸就来骂了我一顿，而且被骂的很惨。我就又回到了作业的`身边，爸爸检查完了，也签了字，我真想马上对全世界的人喊一声：“给学生少一些作业吧！”人归人，物归物，为什么学生要写作业，我经常这样乞求上帝。当学生期间是一生最美好的，但一第七作业这两个字，那美好、难忘的生活顿时消失得踪影全无，只有只有大量文章浮现于脑海。哦，我何时才能摆脱作业缠绕，再现一笑呢？我盼望着……对，会有这一天的。
作为学生，每天总会有作业，但有时的作业并不是那么乏味，而是妙趣横生。
那天，第四节课上科学，大家都显得很兴奋。这时，门开了，科学老师右手拿着书走上了讲台。她给我们讲了一些关于火山的成因等……最后，她给我们布置了一个实验作业：模拟火山喷发。
我准备回家就做，所以心里暗暗高兴。终于等到了放学，可惜今天我值日，真扫兴。我打扫完教室，狂奔而去，一路上总叫爸爸把车开快点。我回家准备好土豆，用手做了一个小火山的样子，然后拿起番茄酱倒入火山中，用土豆封好，托起火山放入铁盘中，从下往上点燃酒精灯，放入铁盘下面，着急地等待那漫长的十分钟。等了不到九分钟，我就发现用土豆封的火山口慢慢张开，番茄酱喷了出来，这场景真像火山喷发，真可谓蔚为壮观啊！
这次科学作业让我感受到了科学的奥秘，火山的威力，让我兴奋不已。
今天下午放学，还要去弹琴。弹过琴之后，已经是六点多了，我赶紧回家写作业。今天的作业可不少：语文要抄写三个单元的日积月累两遍，还要默写一遍。还要预习课文，长达四页的课文读两遍，生字在书上画一画，加拼音，组两个词。数学《最佳》做两页，书上三道大题。
一到家，我就赶紧掏出作业开始做。妈妈说今天的抄写不用写了，直接开始默写。我一听，特别高兴，赶紧很用心地开始写自己的作业。很遗憾，我的默写有几个错字。我把错的几句话补了5遍。开始预习第十三课，果然，光读课文就读了大概半个小时。
等到把全部作业做完，已经是8点50分，这可是第一次8点多就写完作业。所以我非常兴奋。终于可以早点睡觉了！
放学回家，我扑到妈妈怀里撒娇到“妈妈，我好想你”
“妈妈也想你，宝贝”妈妈抱着我亲了亲
“妈妈请你教我写作业好吗”
“好啊，第几题”
“对不起，我忘记了”
“那我怎么教你，好好想想”
“我想起来了，是识字4”
妈妈拿过我的语文书，翻到识字4
妈妈告诉我词语是：观察；采集；昆虫；田野；树林；花丛；螳螂；蚂蚁；蟋蟀；蝴蝶；天牛；蜻蜓。妈妈教一句，我跟一句。
妈妈又教了我二会字和生字
“谢谢你妈妈”
“不客气”
一天下午上自习课，班里十分安静，好像连一根针掉在地上的声音都能听见。突然，张老师说：“今天，我们实行换作业本的方法写作业”。同学们在下面窃窃私语。
老师先指定几个同学在一组，比如：王浩岩和成琪然一组，让王浩岩学习成琪然的准确率。岑宇凯和谢依含一组，让岑宇凯学习谢依含的书写……其它同学自己找伙伴。于是，我便找了何一非换了作业本。
回到座位，我就准备开始写。刚开始时，我有点害怕，心里想：要是写的不好怎么办，我一直犹豫着。“别的同学都可以好好的写，我相信，我一定也可以写好。” 我又这样想。于是，我开始下笔了，我小心翼翼地写着，一直到最后一题。在做题中，如果有横、竖线我一定要用尺子比着画，因为我生怕写不直。我在作业的最后 还写了一句话：虽然下笔很困难，但是我一定可以写好，争取作业还得一百分。
第二天，我把作业交了，心里一直想着想着……下午，张老师把作业判完了，她见到我们俩，第一句话就是：“你和何一非作业真好！”同时也在全班表扬了我们。我十分开心。
一下课，我就跑过去对张老师说：“不是我们写的好，是您采取的这种换作业写的方法好。这种方法既能让我们学习对方的优点，又可以改正自己的不足，真是两全其美啊！”
就这样，张老师得到了同学们的好评，我也从张老师有新意的教学中受到了教育，她真不愧是全国的优秀教师！
写作业第八篇 1月17日晴今天，我在家里专心致志的写作业地时候，突然传来一阵“咚咚咚”声音，我赶紧开门。
原来是邻居王奶奶站在我家门前，我开口问了一，原来是王奶奶慌慌张张的把钥匙丢在家里，而家门关了，所以王奶奶急急忙忙的跑到我家门口，就是想我帮助他。“你可以帮我？”王奶奶着急有恳求的说。“可以……可以呀……！”我说“先让我想一下吧”我灵机一动，想到了一个好办法，我安慰了一下王奶奶，就急忙跑进跑家里。
王奶奶以为我不帮助他了，他正要下路楼的时候，我急急忙忙的从家里跑了出来，手里拿着钩子，对王奶奶说：“我这就去帮你拿钥匙。”王奶奶一下子就变脸，脸一下由阴改为晴。我跑到王奶奶家窗前，拿起钩子小心翼翼的从王奶奶间的窗户里穿进去慢慢地把钥匙挑出来，交给了王奶奶。
王奶奶的脸一下子笑开了花，跑了过来拉着我的手激动的`说：“太感谢你了”，我的心比吃了蜜还甜。
寒假一开始，妈妈将作业一一罗列到了纸上，其中就有沈老师布置的写对联作业，二话不说，开动吧！
先准备好纸和墨，选了一对“明月松间照，清泉石上流”的对联，就可以开始写了，但我迟迟不敢下笔，生怕一写就错。
好不容易调整好了心态，写下了沉重的一笔。那颗“砰砰”的心总算平静下来了。可是，当写到“松”时，我不小心写歪了，哎呀妈呀！这可怎么办呢！这时，爸爸走过来，他说：“这个‘松’字怎么写歪了，重写！”哎，真是前功尽弃呀！我嘟着嘴，把写不好的对联扔进了垃圾桶。
第二次写的时候，我的手心已经出了汗，写到刚才出错的地方时，我紧紧地握住了笔，点一点，画一画。哈哈，那个字终于写的漂亮了。可是，我开心的太早了，接下来的“间”字不小心多添了一笔，真是画蛇添足呀！气得我只能又要重写了。
事不过三，终于，我一路磕磕碰碰，写好了这幅对联，爸爸妈妈看了直夸我写得好。现在，这幅对联正贴在班级门口呢！得到了老师和同学们的`高度赞扬。妈妈还拍了张照片发上了朋友圈。叔叔阿姨们也都赞不绝口，我开心极了。看来，什么事情都不是一帆风顺的，一定要坚持，才能胜利！
下午第二节下课，语文老师布置了作业。我抄完作业就开始写了，可是刚写到一半就打上课铃了。接着，数学老师布置了作业。老师叫抄完作业的同学看书。我抄完作业以后就开始写数学作业，五分钟就把数学作业做完了。
一回到家，我就把数学作业写完的好消息告诉了妈妈。妈妈听了，夸我说：“你学会利用时间了！”我听了很高兴。我赶快拿出还没做完的语文作业，认真地做了起来。不到六点，我就把所有的作业都做完了。然后，我高高兴兴地去看电视了。
我以后一定要像今天一样学会利用时间，尽快把作业写完。
我终于补完课了，经过那六天的英语和九天的作文课。这证明了什么？我可以写寒假作业了！每天不用再背单词了！
我充满信心地打开我放了将近十多天的作业本，内心十分激动，我终于可以写作业了！我要在一天之内全写完！明明同学们都写了一半了，我才写，还不得快点才行，要不然一天推一天，还不知道什么时候写完呢！
我期待地打开语文作业中的其中一本，用眼睛扫了个大概，还是挺简单的嘛，这一道道小题多简单！
我要开始下笔了，嗯……这个字怎么写，我怎么就是想不起来，明明很简单的一个字！天哪，这作业太难了，谁说它简单了，肯定不是我，是老师，老师说它简单。太难了！老师为什么出这么难的题啊！这破题，你算什么玩意儿？我写不出这个词儿我就不去吃饭！
“我讨厌这道题！”我心里碎碎念着。
“老师太没人情味儿了，出这么难的题，让不让人活了！”我继续念着。大概念了十多遍后，妈妈叫我吃饭。吃什么饭呀！我还没想出来呢！这破字，害得我吃不了饭，什么东西啊！这出题人也真是的，让不让人活了？出这么难的题，第一页第一道就是，肯定故意的，它不想让我吃饭。
“破寒假作业！”我哭出来了，像个手里拿着棒棒糖还正巧被抢了糖的孩子，一边哭，一边骂它，还一边指着那堆没写的作业：“你……你们都是坏人，骗我的时间和心情，坏人！”
我被一道题气得不成样子，最后硬还是没做出来，哭着把那本作业扔在地上，跑出去吃饭了。
开始写寒假作业的那一刻，我想死的心都有了。