校园一景600字作文初二(4篇)

窗外的一景,已然成了学校生活的一部分,它将伴着琅琅书声,随我们走过三个四季,这里的一草一木,也都将留在属于我们的记忆里。这次帅气的小编为您整理了校园一景600字作文初二(4篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

校园一景作文 篇1

今天下午,刘老师说要带领我们去校园最美的、最壮观的校园一景,话音刚落就看见,有的同学在好奇的想着,有的同学拍了拍掌,还有的同学问:“是在哪儿呀?”刘老师笑了笑说:“当然是大名鼎鼎的假山呀!”

我们排着整齐的队伍走向了假山,远看,刘老师问大家:“假山像什么?”有的同学说:“像齐白石爷爷画的山水画,”有的同学说:“像火箭!”听了这句话我们都哈哈大笑了起来,那个同学不认输了,他继续说:“你们看那个喷泉出口像不像发射器呀?”我们觉得有点道理,还有的同学说:“像花果山水帘洞。”

刘老师让我们走到假山边,仔细观察,刘老师问:“你们觉得喷泉有几个用处啊?”我们异口同声的说:“喷泉可以给假山洗澡,可以把多余的水存到下水道,到了需要用的时候再拿出来用还可以给小树苗和小草浇水。”刘老师又问:“假山现在像什么呢?”有的说:“像一个老师在给同学们讲故事,”有的说:“像一只虎妈妈在保护她的孩子们,”还有的说:“像一座神秘的城堡,里面住着文明小天使和知识小精灵。”假山下面有许多石榴树,还有的结了果呢,就像小灯笼似的,石榴树上还有许多石榴花,像一个个小喇叭有了石榴树还不止呢,还有清香的茶花树和茶花树下的小草,哪儿的小草可不是一般的小草,他们有着无比间的小尖头,像一把宝剑似的。假山旁还有许多用青砖围成的保护栏,为了防止下雨,雨把泥吹得到处都是。

下课铃响了,我们 恋恋不舍得离开,校园的假山真美呀!

校园一景—银杏树 篇2

教学楼的旁边,即是一片树林,林中,无奇不有。而最让我难忘的,确乎是那株银杏。

于万千植物中,银杏,却被誉为活化石。初来时,还是盛夏,却不知有如此特殊的一棵树藏匿于这片幽绿的小林之中。直到金秋,银杏叶泛黄之时,才注意到了它。

它的模样,确乎没什么特别的,只如松树一般笔直地挺立着,只有一树疏松的枝叶。在春夏冬三季之时,它平易近人地与其他绿树为伴,直到秋天,才用它那泛黄的小扇般的叶,招得人们驻足观望。

它鹤立鸡群般于小林之中,恰似一位沧桑的老者,用它那泛黄的叶,越过百年的时间,述说着它的生平,书写着它深藏内心的一道道年轮。秋风拂过,星星点点的叶叹息般落下,每落下一片黄叶,也便落下了一段尘封的故事,亦或是作文一个陈年的梦。直惹得遍地黄叶翩翩衬得自己愈加凄老。

你小心翼翼地向它靠近,便能看见枝干之上密集错落的条纹,细细品味,你能透过它,触摸到年迈的年轮,透过岁月的经,时间的纬,遇见一个活生生的灵魂。古色古香,饱经风霜,精致的条纹,在阳光的映照下,熠熠生辉。徽微泛黄的一树杏叶,无一例外地形似扇子,却各有姿态。

再细看,却能发现,树干与枝条的纹路,却略有不同,忽地忆起科学老师上课时举的例子:校园中的几株银杏,却都是嫁接的……我也只是轻声叹息:野生的银杏,还剩多少呢?或是,从亘古奋力生存下来的“活化石”,已经弱小到只能由人工养殖,而不能适应野生一环境的“温室活化石”了呢?

来校一年,却未见银杏结果,甚为遗憾。

校园一景作文 篇3

我的校园是一个古老的地方。在三十年前这里已经是学校,在2016年的夏天,我正式成为了一名中学生。从我入校开始的那一瞬间,就决定了我的梦想。校园像是我的家,我在这里学习,在这里玩耍,校园成为了我的家。每一个地方都是熟悉的,因为在我还是小学生的时候,去过几次中学,至今不忘。在那个时候,教学楼还没有换,如今已经换成了新的教学楼。原来的教学楼虽然已经老旧了,但在这个教学楼里去过的学生,也对它有依依不舍的感情。我们并不是喜新厌旧,而是为了学生的安全。校园是神圣的地方。

在操场上,我努力奔跑,追寻着我们的梦想。在比赛跑步时,即使我们已经累得喘不开气了,也在坚持跑到最前面,为了我们的班级荣誉和利益,才会使我们这么做。校园的餐厅是最美的景色。餐厅内明亮而宽敞,在吃饭前每个同学先都会把手洗干净,吃饭有序,没有一个人说话的声音,在宿舍里,鸦雀无声,仿佛大家都进入了梦乡。因为我们做到了食不言寝不语,这是中华民族的优良传统,代代相传。我们校园最出名的就是礼貌。

礼貌是文明交往的前提,体现着对他人的尊重。老师告诫我们:不仅对老师要有礼貌,对其他同学也要有礼貌。我们学校有不同的民族,也有少数民族,列如回族,我们并没有歧视他们,反而尊重他们。校园是我家。

校园一景作文 篇4

我们的校园一年四季的景色各不相同,现在真和大家分享一下!

校园有时百花齐放,绿树成荫。有时骄阳似火,连知了都在歌唱好像在说:“热死了,热死了!”有时则落叶纷飞,为校园大路铺成了金色的地毯。有时寒风凛冽,北风呼呼的像把刀刮着你的脸……

春天,校园变得焕然一新。春天,万物复苏,同学们的读书声音更大了;学校的操场上的草,树更茂密了,我们在操场上玩得更开心了……

夏天,校园里的小草变成了深绿色,整整齐齐的站在花坛里;树枝张开了它的大伞,在操场旁傲然挺立着;灌木丛长出了新的绿叶,校园的操场变得美丽

秋天,小草慢慢的变成了黄色,可它还是在秋风中站立着,好像在说:“我是永远不会倒下的!”树叶像小纸船一样徐徐飘落,妈像在说:“树妈妈再见。”秋姑娘把一片片树叶摆在我们操场的跑道上,鲜红的跑道变成了黄色的地毯。我们在地毯上跑来跑去,脚底下不时发出“哗啦哗啦……的声音。同学们在收获的季节也收获了学习成果。

冬天,校园虽然没有春天那么妩媚,没有夏天那么炎热,没有秋天那么斑斓,但也别有一番风趣。风总是不会吝啬它的本领,校园里到处都是落叶,这时的校园就像一首凄美的歌,风萧萧兮……而同学们好像不惧怕冬天的冰冷,还是在操场上到处奔跑……

我漫步在校园,真想永远留住校园的美丽

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