在本科生毕业典礼上的讲话（精选31篇）
大家好!
六年前，当我跨入小学大门的时候，还是一个年幼无知的孩童，如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳，是老师带着我们在知识的海洋遨游;是老师，开启我们混沌的心灵;是老师，用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。
去年六一，我很幸运的，在他们学校，早上五点多，就被山上的小鸟叫醒。我跑去后山，在孩子们上学的路上等他们，然后和他们一起快乐的沿着山路、手拉着手、唱着歌儿，幸福的走向学校……
无法想象这样的美好即将戛然而止，他是一个那样努力认真生活的孩子，不断的从失败中总结经验，在小事里领悟大道理“往事桩桩件件，历历在目，教给我的道理更是数不胜数，这些都是我们记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊”。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!在这风和日丽，艳阳高照的日 子里，我们迎来了在小学阶段的最后一次欢聚。
与身边的校园要挥手告别了，纵然，有 千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。相 信同学们，你们的感受也与我一样吧。从入学 到现在，我印象最深的便是校门口的那棵樱树 和边上的那棵小树。那小树是我在一年级时亲 眼看到门卫老伯伯种下的，现在，它已经增添 了六个年轮，而樱树则见证了它的成长。我们 就好比是小树，而校园是樱树，不是吗?
看着眼前校园的一切，是那么熟悉，不 禁又勾起了我的回忆……
记得二年级的那个“六一”儿童节，学 校的操场仅有如今的三分之一，地面不是塑胶 而是水泥，由于拍卖会过于拥挤，我被同学挤 倒了。只听见“嚓”的一声，我跌倒在了水泥 地上，当我艰难地从地上爬起来时，发现左膝 上的皮已经磨破，血很快流了出来，我慢慢地 向教室走去，疼痛继续蔓延着。这时，很多同 学见了说：“逗，怎么了?”“哎呀，你膝盖 磨破了，逗，怎么搞的，给，纸巾，先把伤口 周围的石子擦掉吧!”“哦，快去卫生室!” 同学们七嘴八舌地关切地问着我。后来，我被 一群好心的同x学架着胳膊去了卫生室，徐老师 仔细地帮我清洗伤口，上药水，我疼得呲呀咧 嘴地想哭，同学的安慰使我忍住了泪水。虽然 下午不能去活动了，只能留在教室里，但我的 心依然是充实的、快乐的!
记得一年前的拔河比赛，在最终的决胜 局时，我们第二局败给了力量悬殊的种子队选 手501班。什么?我们失败了，这是我们三班 拔河比赛中遭遇的挫折，因为，我们从未 被打败过，当时的局势非常的紧张，一比一平 !我们打成了平手，最后一局定胜负!我们一 开始时毕竟有些难过，导致力量有些减退，但 是一想到集体的荣誉高于一切，便再次信心满 满，精神抖擞地上了“战场”“加油，加油! ”曹老师带领着拉拉队员在一旁为我们呐喊助 威，我们咬紧牙关，拼尽了全力，好!绳子已 经在向我们这边移动了，幅度越来越大了，随 着裁判一声哨音，对方的绳子一松，我们全倒 下了。“胜利了，胜利了!“我们躺在地上欢 呼：”“五连冠，五连冠!”曹老师更是激动 得满脸通红。是的，我们经过一番波折最终靠 实力再次夺魁!
那套集体舞的服装，我始终把它挂在衣 柜最显眼的地方，因为它见证了集体舞全校第 一的成绩!
小学生活的往事历历在目，每一抹都是 我们记忆蓝天中别具一格的云彩。
光阴荏苒，岁月如梭，我们即将告别小 学的师友，迈入中学的大门，告别童年的幼稚 与天真，走向少年的懂事与成熟。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们拥 住这珍贵的童年，锁住这美好的情感，珍藏这 永久的记忆吧!
谢谢大家!
尊敬的各位家长、老师们，亲爱的同学们： 你们好!今天，我们欢聚在这美丽的校园举行2019届小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对华美的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗，学校每年的六"一节、元旦，你们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;还记得吗，运动场上你们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行，书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动，形成了我校的培养目标“学会做人，学会学习，学会创新”。 同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。“同学少年，奋发向上”。你们全体的老师将继续关注你们的成长，祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代! 谢谢!
我们小学毕业啦!今天我们即将结束一段不平凡的旅程，明天我们将意气风发地踏上新的征程。此时此刻，我们每个人的心中一定都感慨万千。这六年来，我们的进步是巨大的。我们每个人都在这里从一个懵懂的六岁儿童成长为一个知识丰富的十三岁的少年，我们的成长记录袋里放满了各类的奖状和作品：三好生、优秀生、作文、奥数、美术、书法、音乐…… 我们为我们的进步而感到自豪与骄傲!
回首这六年的点滴进步，我们的心中不能不充满感激。感谢我们的母校，感谢我们的校领导，感谢我们的老师。正是他们的言传身教，无私奉献，倾注了无数的心血才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与鼓励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;曾记得，是老师您中肯严厉的批评，才使我们一次次摆正前进的方向。这正如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中所说的：“我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两种极端的态度有一个共同的出发点------那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去”。在此，谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!
今天，我们就要离开母校了，为了一个更高的理想，奔向一个更远的前方。但我们的心已留在这儿了。你听，教室里依然回荡着我们的欢歌笑语;你看，操场上依然奔跑着我们娇健的身影;这儿每一片土地上都留下了我们踏过的足迹;每一片花草树木都录下了我们琅琅的读书声。在给予我无数光荣与梦想的母校里，有我永生难忘的恩师，有我情同手足的同窗好友。亲爱的母校，亲爱的老师和同学们，虽然我们将要就此分别，但那一份深深的感激与眷恋早已在我的心中生根发芽，我们又怎能把你们忘记?
同学们，为了一个更美好的明天，我们怀着一颗感恩的心离开母校。但我们骄傲，我们自豪，我们曾是光荣的实验小学的一名学生。明天，我们将以更高的热情好好学习，努力工作，创造出一个个辉煌的战绩，为我们实验小学这个闪亮的名字增添新的光彩。
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好!非常荣幸能够在这个令人激动万分、心潮澎湃的时刻，作为教师代表，向即将踏入社会的毕业生说上几句心里话。我衷心地祝贺各位毕业生顺利完成了自己的大学学业，顺利地走向自己的工作岗位。在四年的大学时光中，经过自己的努力学习，你们学到了较为扎实的本领，已经掌握了深厚的专业技能。在你们身上，我们看到的是年轻一代的成长，看到的是积极向上、奋斗不息的精神，看到的是蓬勃的青春活力，看到的是肩负祖国未来、民族希望的一个群体。
有一句话，很简短，但是意味深长。这句话就是###########
刚刚毕业，刚刚走向社会，我衷心的建议每一位毕业生一定要摆正自己的位置，始终保持一种平和的心态，从零开始，从小事做起，虚心向他人学习，真诚向实践请教。书本上的知识总是有限的，而社会才是一个大课堂。你们毕业后，面对很多选择，但不管它是否符合你的专业，只要能发挥你的才能，你就大胆实践，主动出击。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。尽管我们马上就要毕业，但是毕业这个词的却没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣告进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。
祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺!谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学：
你们好!在这艳阳高照槐花飘香的日子里，这也是我们最后一次见面吧!两千个日子悄悄走远，但春节的师生友谊，同学友谊却不会因为岁月的流逝而消融。
我记得，在3年级的一节作文课上，老师叫我们好好观察周围的事物。过了一会儿，老师叫班长站到走廊上去，然会叫大家说出班长今天是什么打扮，同学你看看我，我看看你，就像哑巴一样，全都说不出话来，这时，老师说出了班长今天的打扮_一件黑色的上衣，天蓝色的牛仔裤，再配一双黑白相间的运动鞋。从那时起，老师就告诉我们：“写作文不仅要有写作的基础和丰富的想象力，还要去认真地去观察事物，去了解事物。这样，作文才会写得根号!
再见，亲爱的的同学，我给我的最珍贵的礼物_真诚的友情，我将永远珍藏在心里。
亲爱的20xx届毕业生同学们：
你们好!首先，向你们完成学业表示最热烈的祝贺!
过几天，你们中间的大多数就要告别大学生活，告别你们的同学、老师，告别华中科技大学。
也许近一段时间以来，你们早就开始了告别活动。听说紫菘13栋的同学们用感恩心语向周凤琴阿姨告别：“走得了的是人，散不去的是情。”我还知道，为了告别，你们很多人一定哭过、笑过、喊过;为了告别，你们拥抱过、沉默过、醉过。酸甜苦辣，各种滋味，只有你们最清楚。
你们即将告别抢座位的日子，告别没有空调的宿舍，告别你怎么都不相信没赚你们一分钱的食堂;告别教室里的乏味，告别图书馆中的寻觅，告别社团中的忘我;告别留下你浪漫、清涩的林间小道和石凳，告别你至今还未看懂、读懂的华中科技大学，告别你们背后的靠山——瑜珈山。
的确，人生其实是在不断地告别。初中后我才告别饥饿，文革中我告别了雄心壮志;长大了告别了一些豪言壮语，不再去想解放“世界上还没解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年，我又告别“凡是”……那都是一些酣畅淋漓的告别。此外，还有很多不舍的告别，即告别那些我人生的征途中扶过我一把、陪伴过我一会的人。同学们，不知道你们是否真正懂得，为什么而告别?还应当告别什么?
你们应当为了“成人”而告别。
你的大学生活也许一帆风顺。成绩优异，运动场上吸引过不少异性的目光，社团中也不时留下你的身影。你觉得自己“成人”了，其实未必。也许，不久的将来你恰恰就会告别“一帆风顺”。你可能已有鸿鹄之志，志向满满没什么不好，但谨防志向成为你人生的束缚和负担。不妨让自己早一点有告别“一帆风顺”的思想准备，让志向成为你人生的一种欣赏，一种尝试。
要离开学校了，也有少数同学突然发现要“成人”的恐惧。想着终将逝去的青春，自己似乎还未准备好，懵懵懂懂怎么能一下子走向社会?睡懒觉的时候很香甜，玩游戏(打Dota)的时候很刺激，翘课的时候很自在，挂科的时候很无奈，拿不到毕业证时两眼发呆……可生活还得继续，只是要永远告别游戏人生的态度。
为了“成人”，你们需要自由发展，这是华中大教育的真谛。在日后寻求自我的过程中，你们要告别浑浑噩噩，告别人云亦云，告别忽悠与被忽悠。保持一份独立精神，那才不枉在华中大学习过几年。
为了“成人”，你们又得告别过分自我。别太把自己当回事。在华中大几年，你可能不觉得受到过学校的呵护、甚至宠爱，你可能就像天之骄子。可是，真正到社会上，没有人再把你视为天之骄子，社会甚至会让你面目全非!为了“成人”，你们需要告别过分的功利、过分的精明。过分的功利会腐蚀你的心灵，过分的精明会扭曲你的人格。不要把与别人的交往看成实现你自己的预期和目的的工具。你自己太精明，别人可不是傻瓜;不如“傻”一点，糊涂一点，别人不致于对你使“精明”。让心灵对社会开放，对他人开放!
我相信，你们的告别更多的是为了相约和再见。很多同学踌躇满志、跃跃欲试。你们相约，十年、二十年再相见。那时候，你们可以交流服务国家社会的心得，可以交流奋斗的体会，可以分享成功的喜悦;那时候，你们再来瑜园，让母校以你们为荣。告别了，有一天，与老师相约，与母校相约，与同学相约，与初恋相约!有些告别特别艰难。
比如，你成绩优异，深具研究潜质，你将来有条件成为一个科学家;同时，你综合素养很好，将来也有条件成为一个好的政治家。现在，无论你选择其中哪一个，意味着你可能告别另一个你将来并不难得到的东西。你或许彷徨、犹豫、纠结了吧?亲爱的同学，只要懂得舍弃，就很容易告别选择的艰难。
告别某些风气或习俗也很艰难。尽管如今有拼爹的现象，但毕竟不是成功之道。有一个“好爸爸”，不妨告别对你爸的依赖;没一个“好爸爸”，那就告别羡慕嫉妒恨。过几年你们可能面临谈婚论嫁。要结婚，是否一定要有自己产权的房子?有些年轻人为此而不惜“啃老”。华中大的小伙子们、姑娘们，千万告别“啃老”，告别“俗气”。
在物欲横流的世风下，很容易忘记人的意义与生存价值，忘记信仰和独立精神等。中华民族的复兴可不能仅仅是经济的跃进，还需要精神的崛起。同学们，希望你们要有告别麻木、告别粗鄙、告别精神苍白的自觉，为国家，为你们自己!
如果使你自己置身于更大的天地，就会懂得有些告别特别伟大，如三十年多前党中央对文革的否定。否定文革，使国家告别了封闭，告别了破坏，告别了对人的蔑视;使人民告别了斗争，告别了恐惧，告别了贫穷。
虽然人生在不断地告别，但有些东西是不能告别的。
亲情是不能告别的。曾经我告别乡村，告别与我相依为命的奶奶。但直到今天，我内心从来没有告别奶奶的亲情，尽管她已经去世四十多年。我的一个已经去世的工人朋友，有一个儿子，上了大学，出国了，多年不与母亲联系。他可是告别了亲情啊!我就不明白亲情是在什么情况下能告别的呢?
学习是不能告别的，你们可以告别学过的知识，但不能告别学习的习惯;努力奋斗是不能告别的，不然，你一生大概都会不断地告别机会。
改革与开放是不能告别的，如果你们尚有家国天下之情怀，一定铭记于心。
同学们，关于告别，很难说尽，关键还得靠你们自己体悟。
不多说了，我也要向你们告别啦!让我们告别，其实也将是各自新的抵达!
亲爱的同学们，尽管三年前从认识你们的那一天起，我就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，how time flies! 时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，三年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，而今离别在即，也不禁有些伤感。
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上，镜头前，课堂外，你们一次次为母校赢得了无数荣光，你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩，但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训：超越天赋，提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始 。
在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站，只有平时练就奋飞的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!
同学们好：
昨天，你们带着拼搏的锐气走进五中，阳光是你们的风采;今天，你们在五中收获了累累硕果，掌声回荡在天外。
此时此刻，看着20xx本鲜红的高中毕业证书上镌刻了你们的名字，我很激动。请允许我代表2019届三十个毕业班的班主任，向你们表示衷心的祝贺!你们无愧于五中度过的三年金色时光，今天，你们以优异的成绩毕业了，你们是好样的!
三年高中生活，虽然即将过去，但想起我们三十个班主任与你们一起度过的一千多个日日夜夜，仿佛还在昨天。军训时，我们一起头顶烈日、挥汗如雨的情形，还在眼前;操场上，我们陪伴男生打太极、女生排演“向前冲”的情形，还在眼前;走廊或办公室里，我们与你们倾心交流的情形，还在眼前;每天早午晚站在教室门口等候你们的情形，还在眼前;家长会上的切切叮咛，还在耳畔……想家了一时回不去，班主任就是你们温暖的家;同学之间有了矛盾，班主任就是你们首选的调解员;学习上有困惑了，班主任就是你们可信赖的领航人;生活有困难了，班主任就是你们强有力的后盾……
三年来，我们朝夕相处，每一个班主任不似父母胜似父母，在你们人生成长的关键时刻，我们结下了一段永世之缘，为此我们每一位班主任都感到十分荣耀。
三年来，看着你们一点一点地在“厚德、敦学、笃行、至善”的五中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我们每一位班主任，都快乐在眼，更快乐于心。同学们，今天，你们茁壮成长起来了，就是对我们每一个班主任工作的最大回报，谢谢你们!
桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。此时此刻，我们每一位班主任都有足够的理由相信：今天，场下这20xx名高中毕业的雏凤，在未来的打拼中一定会创造出辉煌的业绩，远远超越我们。而我们也可以毫不夸张地说：今天你们以五中人为荣，明天你们必将是五中人的自豪!同学们，你们说是吗?
此时此刻，请允许我将徐志摩的《再别康桥》中的个别词语作一改动，作为我们2019届三十个毕业班的班主任与同学们分别时的共同心声吧：
轻轻地你们走了，正如你们轻轻地来;
我们轻轻地放飞，不带走一丝苍白。
那课堂上的欢畅，是心灵中的绽放;
闲暇间的交谈，在我们的心头激荡。
讲坛下的群英，灼灼地在心底奔腾;
在心海的柔波里，我们甘心做一盏记忆的明灯!
那横眉怒目的一刻，不是雷霆，是切盼之浓情，
流淌在岁月间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙，向心海更青处漫溯;
满载一船山花，在山花烂漫时我们欢笑。
悄悄地你们走了，正如你们悄悄地来;
我们轻轻地道一声：同学们，你们的明天更精彩!
此时此刻，我想唐朝的孟郊来到这里，面对此情此景，也一定会满怀深情地把他的那首著名的《游子吟》即兴改写成：
恩师眼中望，学子勇向前。
临行殷殷语，意恐锐意减。
谁言毕业去，从此不心牵?
同学们，作为你们的班主任，我们永远牵挂着你们，永远祝福着你们，永远期待着你们。千里万里走不出母校的时空，五中是你们心中的永恒;千里万里走不出母校的时空，你们永远是五中灿烂的笑容。
此时此刻，我们每一位班主任都坚信：今日你们长缨在手，明朝必将缚住理想的苍龙。
最后衷心祝愿通辽第五中学2019届每一位毕业生，身体健康;衷心祝愿你们都能在今年的高考中取得优异成绩!
谢谢大家。
各位来宾、各位老师、各位家长，亲爱的毕业生同学们：
大家早上好！
今天，我们在这里隆重举行北京交通大学20xx届毕业典礼暨学位授予仪式。在此，我首先代表学校，向全体毕业生致以最热烈的祝贺，向辛勤培育你们成长的父母、老师致以最崇高的敬意！今天，因为学校条件的限制，许多同学无法在典礼主会场就座，为此，我向你们表示歉意，谢谢你们的理解、支持与包容！
同学们，今天你们毕业了，这是你们人生中最重要的时刻之一。对我而言，今年也是一个非常特殊的年份，作为改革开放后的第一届大学生，今年恰逢高考恢复40周年，非常荣幸作为那届考生和今天的校长站在这里，为毕业生同学们送上祝福。此时此刻，你们充满自信与期待的眼神，使我不由想起你们刚入校时的青涩与懵懂。你们的成长、成熟，正是大学生活赋予你们的最宝贵的财富。这也使我想起40年来，自己在这所学校学习、工作所经历的成长与变化，想起在一代代交大毕业生身上所彰显的品质和精神。
所以，我想在今天这个特殊的时刻，与大家聊一聊「初心」这个话题，希望对你们的未来有所帮助与启发。
于学校而言，初心就是恪守大学之道、培养一流人才、建设世界一流大学。一个多世纪以前，我们的母校为培养“铁路救国”的管理人才而诞生，120年的时间里，虽然校名屡经更迭、校址多次变迁，但学校办学从未中断，一批又一批和你们一样的优秀学子从母校走向社会，成为国之栋梁与骨干。去年，我们共同分享了学校120周年华诞的荣光与喜悦，见证了历经三个世纪交大精神的传承与创新，希望这些能成为你们大学生涯中永恒的记忆。
于我而言，初心就是忠诚教育科研事业，为国家、行业发展贡献力量。40年前，恢复高考的春风使我幸运地成为了学校1977级的一名新生。当我第一次走进红果园，迎面而来的是一条横幅——“欢迎你，铁路事业未来的建设者”。这句话深深印入了我的脑海。此后，无论是读书、科研还是走上学校管理者的岗位，母校的期望始终激励着我，矢志不渝地奋战在科技创新和教书育人的战场。
那么，同学们，你们有没有认真思考过，你们的初心是什么呢？当经历了这几年大学生活的洗礼，你们的初心是否发生了改变？从今往后，当身处社会，面对比大学校园复杂百倍的环境、严峻百倍的挑战，你们又能否不忘初心、继续前行呢？
也许你们会有疑问，什么才是自己的初心？那就让我们一起来回忆以往的岁月：
初心，源于追逐梦想的决心
数年前，你们意气风发地开启大学生涯，心中一定充满梦想与期待——有读书报国的宏大志向，有出人头地的自我期许，有成家立业的现实想法，有“读万卷书行万里路”的美好愿望。但是，当时光流转，你们是不是渐渐丢掉了当初的豪情壮志、开始把所有的理想信仰当成口号？你们是不是渐渐失去了奋斗意志，开始把得过且过作为日常生活的主题？
此时此刻，面对即将开启的人生新篇，希望你们能坚定自己的理想与抱负，重拾自己的激情与斗志，涵养宏大格局、树立家国情怀、强化责任担当，从行业和区域的发展、国家的进步、人类的命运来思考与谋划未来的人生。可以预见，未来的人生路一定会充满考验与挑战，你们的梦想会一次又一次看上去遥不可及，但请你们一定不要放弃，一定要保有那份追逐梦想的自信和决心。心中有梦、不断奋进，这才是北京交大人应有的人生态度。
初心，源于勤勉实干的恒心
你们初入校园时，按时上课、认真作业、坚持自习、规律作息。你们一丝不苟地焊过很多电板、测量过很多校园的路、在天桥上数过很多车，并把这些单调的实验过程作为宝贵的学习机会。但是，当时光流转，你们是不是渐渐把“容易通过”作为选课的主要标准，把“不怕查重”作为对论文的唯一要求？是不是一面在《王者荣耀》的排名中相互追赶，一面给下滑的GPA找各种理由？是不是一面在深夜的聚会中神采飞扬，一面在早晨的课堂上昏昏欲睡？
未来，你们无论是读书深造还是干事创业，都应当始终保持积极进取的心态，用坚持不懈的奋斗与拼搏创造人生价值。坚持奋斗必然会有更多的辛苦与疲累，但那绝不应该成为你们松懈和放弃的理由。“世界上只有一种真正的英雄主义,那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。” 踏实努力、知行合一，这是校训赋予我们的宝贵品质，你们要做 “知行”校训的践行者，把北京交大人的务实品质与奋斗精神代代传承下去。
初心，源于敬畏规则的诚心
曾经，你们会因散训而日日早起，会因形教课时常关注时事，会因月考制度而养成定期复习的习惯——你们严肃并虔诚地对待这些学习、生活上的要求，是因为你们知道这是必须遵守的规则。但是，当时光流转，你们恪守原则的定力是不是越来越弱，追求捷径的愿望是不是越来越强？你们是不是已经习惯室友帮忙答到、作业东借西抄，甚至对学术道德与诚信有侥幸的心理，而忘记了这些都属于违反规则的行为？
对规则的尊重与遵守，是一个人融入社会的基础。你们经历了多年的寒窗苦读，应成为各行各业的中坚，但如果你们因一时利益的诱惑而失去原则与底线，人生前进的航向就将出现偏离。“人，生而自由，却又无往不在枷锁之中”，只有学会在规则中生存、在秩序中前行，才能真正走向成功。希望未来的人生路上，你们都能耐得住寂寞、扛得住诱惑、管得住小节，做一个堂堂正正、自省自律的交大人。
初心，源于忠于自我的真心
青春的你们，拥有张扬的个性和纯真的情感。你们会为了心爱的人在嘉园楼下大声呼喊，会为了冬天消失的明湖神兽担心不已，会因为老教授倾毕生所有设立奖学金的事迹而感动落泪，会因为社会中出现不公平、不公正现象而义愤填膺。但是，当时光流转，你们是不是渐渐收起了自己的真诚、压抑了本有的个性？你们言不由衷的话是不是越来越多，发自肺腑的笑是不是越来越少？你们是不是越来越不喜欢表达自己的观点，更乐于做一个随波逐流的“吃瓜群众”？
当你们走入社会，可能会见识更多的人情世故，可能会被岁月磨平棱角，因失败而自我怀疑。但是，你们一定要永远保持独立思考、不懈奋斗的精神，把张扬的个性转变为人格的独立与健全，把纯真的情感转化为内心的丰盈与善良，合格地扮演人生中的各种角色。“千教万教、教人求真，千学万学、学做真人”，希望你们能够在人云亦云时表达自己的不同观点，能够在人生不易时保留做人的铮铮风骨。
同学们，今天你们毕业了！在校园时，你们是学校的风景，出校园时，你们是社会的骨干。希望你们能坚守初心、追逐梦想。祝愿你们能带着自己最初的心，走最远的路，做最真的自己，过最棒的人生。而不管你们未来过得怎样，母校始终会张开双臂，等待你们回来。就像你们在歌里唱的那样——
“就算各自天涯、就算满头白发、不要忘记你们永远的家，叫北京交大！”
最后，祝愿所有毕业生一路顺风、前程似锦、一生顺利、健康快乐！
欢迎同学们常回家看看！
谢谢大家！
在我上六年级时举行的那次毕业典礼令我终生难忘。
这一天令我思绪万千，这一天是我六年赛跑的终点，这一天校长的讲话还萦绕耳畔……
毕业典礼的位置非常特别，避开了高大的电影院﹑宽敞的教室，来到了本溪动物园。毕业典礼那天我们席地而坐。每个人的表情是庄重而严肃的，其中又稍加了一点自豪与期盼。
当我望着鲜艳的条幅上面实实在在地写着：“迎宾小学的届毕业典礼”时，我震撼，小学生活已经离我而去;我浮想联翩，从大家激烈地讨论问题到劳动时的热火朝天，从广播体操比赛整齐的动作到获胜时的灿烂笑容;我感慨，朝夕相处的同学们还有几天就要分离了，听着真诚的劝告，望着友好的目光，
心中有许多话要说，却不知道从何说起。
“同学们请坐好，下面有请宋校长讲话。”主持人微笑着说。宋校长演讲的题目是《相信未来》。校长希望我们无论在今后的学习或生活中遇到了多大的困难，都要充满自信，乐观地相信未来会更美好。
在校长讲话后，我们在松树林中进行了分组野餐。大家坐在松软的土地上，吃着可口的美食，听着清脆的鸟鸣声，闻着浓浓的松香，一起聊天、唱歌……
那次毕业典礼，我永远不会忘记的，不会忘记我们的校长说过的那句话：“祖国的未来需要你们”。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
十月，是一个成熟的季节，是一个收获的日子。在这稻穗飘香、硕果满枝的美好时刻，满载着领导和老师们的希望与嘱托，我们圆满完成了学业、即将顺利毕业了。此时此刻，我们既有对党校的眷恋与回忆，也有对领导和老师的感激与祝福，还有同学之间依依不舍之情。在此，我谨代表全班同学，向关心、教育、培养我们的各位领导和老师们表示衷心的感谢并致以崇高的敬礼!
回想三年来的学习时光，许多的场景依然历历在目。无论是领导的亲切讲话，还是老师的谆谆教诲;无论是课堂上的“润物无声”，还是课外活动中的“百般呵护”，特别是老师们侃侃而谈、风格各异深入浅出，妙趣横生的授课艺术，都给我们留下了极为深刻而又美好的印记。由于老师们都拥有博览群书、高屋建瓴的非凡学识和爱岗敬业、无私奉献的治学精神，才使得我们满载而归。
党校是马克思主义的大学堂，是党性煅炼的大熔炉，是培养人才的摇篮。回顾三年的学习，我们深感受益匪浅，收获很大。主要表现在：第一，通过对马克思主义经典著作、党和国家重大政治经济政策、全球政治经济形势分析等课程的学习，使我们全面掌握了经济管理理论体系，政策理论水平得到明显提高。第二，通过对市场经济规律、增强创新思维、提高决策能力的学习，使我们更新了观念，思维方式得到进一步转变和优化。第三，通过开展到八公山、三清山、骛源实地考察，举办春节联欢晚会，到潘集区龙窝小学献爱心活动等，更加丰富、拓展了我们所学内容，大大提升了社会实践能力。第四，通过对淮南市经济形势的分析和学习，使我们深入了解到市委、市政府加快经济发展的战略部署，进一步增强了加快淮南跨越式发展的信心。第五，在学习期间，老师们平易近人，“传道、授业、解惑”，倍受学生尊敬;同学之间互相关心、互相爱护、互相帮助、互相支持，建立起“团结友爱、亲密无间、纯洁无暇、携手共进”纯洁友谊。
各位领导、老师和同学们：时光荏苒，岁月如梭。三年的学习时间转瞬即逝。然而，深厚浓郁的党校情、师生情和同学情，却是恒久的。
请领导和老师们放心：你们的谆谆教导，我们将永远牢记;你们的思想光辉，也将持久地释放出智慧的火花，并将结出一串串丰硕的果实。我们一定将在党校所学理论知识，自觉运用到实际之中，用理论指导实践、推动工作。我们将以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风、更加昂扬的精神状态，开拓进取，勇于创新，争先进位，争创一流，以优异成绩向省委、市委党校汇报，向各位领导和老师汇报!
这里，我要情不自禁地说一句：我们将永远感恩组织、感恩党校、感恩各们领导、感恩每一位老师!
最后，祝愿各位领导、老师和同学们身体健康、工作顺利、事业发达、幸福安康!
同学们，经过三年的刻苦学习和实践锻炼，你们已经成长为合格的大学毕业生，你们寄托着母校对你们的殷切希望和无限的关注。同学们要牢记聂书记意味深长的嘱托，真正做到“以诚待人、踏实工作、自信自强、创新立业”。
今天你们即将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别大学这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。愿大家奋力拼搏，祖国会因为你们而更加多姿多彩!母校将为你们而感到骄傲自豪!
祝愿同学们在新的人生道路上，事业有成，一帆风顺!
典礼到此结束。谢谢大家!
一、活动主题：
温馨 感动 希望
二、活动时间：
2019年6月27日上午
三、前期准备：
1.2019年毕业典礼方案征集。上交时间：2019-6-20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。
2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)
3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)
4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)
5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)
6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)
7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)
8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)
9.活动方案 (德育研究中心草拟，校长室审核)
10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲
(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶
(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶
11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)
四、具体分工：
1.策划：校长室、德育研究中心、团委
2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元
负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲
负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等
3.宣传组：党政服务中心
视频制作组：统筹：
学校视屏制作： 、各班班主任(上交材料)
班级电子相册制作：各班主任、各班学生
展板制作组：统筹：;材料收集：
4.舞台设计：
5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)
6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)
7.主持人培训：
主持人：
8.音响监督：
9.演出节目准备、催场：音乐组：
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10.音乐汇总：(下载汇总全部音乐，包括国歌)
11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师
12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健
13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌
14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)
15.礼仪培训：
16.校园音乐播放：潘小金
17.摄像：周文、郭红杰
18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽
19.校园新闻拟写上传：党政服务中心
20.舞台统筹：徐子健
五、活动安排：(暂定)
模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场
(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!
1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)
2.七、八年级学生送别节目(待定)
3.宣读毕业生名单(叶纪元)
4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)
5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)
6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)
(二)感恩师长
1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事
2.学生代表向教师代表(班主任)献花
3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)
4.家长代表发言,学生讲述父母的爱
5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》
(三)殷切希望
1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)
2.校长致辞(李强)
3.李强校长为优秀学生颁奖
4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首
5.各班毕业生代表在校旗上签名留念
6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼
7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影
模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室
1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)
2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)
3.发放毕业证书、毕业照
4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗
尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：
大家好!首先，今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
有人说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影?我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌，我们还剩下些什么?
三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
三年的岁月已逝，1095个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢?
在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃!
随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。
我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。
生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。
当我们第一次看见校名、踏进校门意味着我们充实的校园生活开始了。再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
今天，将是我们最后一次因为义务而站在这里，这充满回忆的高中校园。 走进熟悉的校门，拂去上面薄薄的灰尘，抬眼望去，那是将要完工的体育馆，轰隆隆的声音陪伴了我们高三整整一年，令人印象深刻;走过大大的广场，仍会习惯的看一眼班主任的车来了没;慢慢踱上楼梯，那里似乎还飘荡着我们跑完八百米后幽幽的哀嚎声，走过一尘不染走廊，跨进不大的教室，里面充满着我们爱的回忆，在这里找到我们的挚友，向下望去是那绿油油的操场，还记得我们曾记得躺在上面展望天空。
友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁，岁岁年年。请答应我，在这最后的时候，让一切的不快都能随风飘散，只留下最美好的回忆。
一段话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，一中只是我们生命中的驿站，但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激!
就要分别了，请记住，20xx年6月24日，我们高境一中2019届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以一中为骄傲，明天一中以我为自豪。
各位来宾，各位老师，亲爱的同学们：
上午好!
此刻，我有幸代表学校的全体教师，站在这个讲台上，为毕业典礼致辞。和大家一样，我也十分激动。但是，让我感到欣慰的是，寒窗四年，大家终于将要学业圆满地走向自己人生的下一站，去拥抱自己灿烂的未来，同时，我也觉得自己责任重大，因为，如果今天的发言也算做讲课的话，它将是同学们在大学中的最后一课，唯一的区别是，这堂课的考试并不在课堂上进行，而是需要同学们在社会上，用几年、几十年的时间，去慢慢完成答卷，让社会对同学们进行评判。
每一年，学校里都有这么几天，伴着初夏的燥热，校园里处处充满了离别的伤愁。睡在上铺的兄弟，阅览室里暗恋了许久的女生，食堂里四年如一日的饭菜，还有许多被你们在背后起了外号的老师，昨天还是那么真实地存在，今天过后很快就会变成回忆了。
回首这四年，我相信大家都会感慨万千，孤单过、快乐过、努力过、挫折过，失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过，但无论怎样，在千滋百味的大学四年如白驹过隙时，我们都知道，从今天起，你们毕业了!
同时，你们都又将面对一个新的挑战，从这个意义上讲，各位又重新站在了同一条起跑线上。所以，曾经辉煌的同学请你不要骄傲，曾经失败的同学更不要气馁，机会对大家都是平等的，只要肯努力，时间会给大家在社会这张答卷上一个满意的评分。
在我及全体老师将成为大家大学时代的回忆之前，我想利用这最后一课的机会，给大家几个忠告：
首先，无论将来你在什么样的岗位，都不要放弃你曾经的梦想。不放弃梦想，是所有成功者必须拥有的心态。在面对各种诱惑的时候，在抉择“生活的压力和生命的尊严哪一个更重要”的时候，在遇到机遇和挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，你要坚定自己的梦想，心有多大，天就有多高，只有梦想，才有可能。
其次，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作，无论你是否从事你自己喜欢的工作，无论这么多年学习的知识是否能够学以致用，你们都要记住，学校的学习只是一个开始，即使博士毕业也要从最普通的工作开始，去学习和掌握最基本的社会规则。工作阅历和技能的学习和积累是终生不息的，也是可以让你享用一生的。
再次，要“踏踏实实做事，老老实实做人”。我们劳动关系学院的毕业生有一大特色，就是“用得上、留得住”，我希望大家继续发扬。我们在座各位当中将来可能会有知名学者、政府高官、商业精英、企业高管等等，但事实上，更多的人还将平平淡淡地工作生活，我希望每一位同学都能够在平淡中创造自己的精彩。而无论是怎样的精彩，都是只有你自己才能带来的，但这份精彩，却能够让我们一起都为你喝彩。
无论你是谁，无论什么时候，无论面临什么样的境况，你不妨想想你的母校，你不妨回来看看，想想你的大学生活，想想你曾经的梦想。母校的大门会永远向你敞开。
最后，我想说：梦想的舞台就在前面，同学们，祝大家都能梦想成真。
谢谢大家!
尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：
大家好!首先，今天非常荣幸由我代表2019届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的唿唤。
有人说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影?我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌，我们还剩下些什么?
三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
三年的岁月已逝，1095个日日夜夜就这样从指间熘走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢?
在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃!
随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称唿上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。
我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。
生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。
一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，一中只是我们生命中的驿站，但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激!
就要分别了，请记住，2019年7月4日，我们XX中学2019届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以一中为骄傲，明天一中以我为自豪。
亲爱的师弟师妹们、尊敬的各位老师、各位来宾、家长朋友们，大家好!
能够参加你们的毕业典礼，我已经深感荣幸;而让我站在这里发言，则受宠若惊。心里激动却又紧张：我何德何能，可以在你们完成学业即将远行之际，代表学长送去我们的祝福与希冀?
我平时从来没有主动回忆过自己的毕业，倒不是因为毕业前两天丢了伴随我四年的一辆自行车心里很搓火;主要是一回忆就会不由自主的感到恐惧，惊叹时间流逝速度之快，而自己不知不觉已经太老。我从化学学院毕业过两次，一次已经是上个世纪的事情了：1997年，我本科毕业，获得学士学位;五年后，2019年，研究生毕业，获得博士学位。我在北大读书一共九年，其中大部分时间都是在化学楼里面度过的。每次回到化学楼，都有一种亲切的感觉，心里踏实。心里踏实的时候，想的东西就比较容易触动心灵的深处。但是，就算触动了心灵的深处，我的这个发言很未必能让人记住，起码我不记得我的毕业典礼上那些发言的人都说了些什么。更糟的是，我已经想不起来是谁发言了。
在这里，我想以一个师兄的角度，通过自己的经历，谈谈毕业后的生活与工作。我想谈三个方面。
第一，兴趣与工作
胡适先生在1932年北大毕业典礼上演讲时说过：“人生的道路上满是陷阱堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。”
他还说：“要防御这两方面的堕落，有三种防身的药方是值得一试的。”
第一：总得时时寻一两个值得研究的问题!
第二：总得多发展一点非职业的兴趣。
第三：你总得有一点信心。
本科毕业十六年来，我对胡适先生当时的这三个药方佩服地五体投地。
第一个药方，由于我的职业，倒是很好地解决了。我总是有一些值得研究的问题。
第二个药方，非职业的兴趣。我的本科阶段，学习不算最用功的，花费了很多时间搞各种各样的事情。我有一个爱好，一直伴随我的生活，就是照相，所有的钱，都花到了和照相有关的地方。以至于我博士毕业前来回纠结了很长时间，我是当一个科学家呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢，还是做一个摄影师呢……可以看得出来，我当时特别想把摄影当成我的职业。后来，我在加拿大碰到了一个退休的化学教授，我和他聊起了我这个纠结，他告诉我说，把摄影当成一个爱好，可以很快乐，时时体会这一兴趣的美妙;但是，如果真的把摄影当成职业，也许就没有机会享受摄影的乐趣了。我想想，也是，如果当一个自由摄影师，估计有了上顿没下顿，养活老婆孩子都困难;如果开一个婚纱影楼，天天拍那种照片，估计看见相机就会恶心;如果做一个新闻摄影师，估计发现自己大部分作品被压着无法发表早晚要精神分裂。所以，我决定，还是回归学术界，业余时候拍拍照，挺好。有的时候，这些非职业的兴趣也可以很严肃，比如我在北大教了三年本科生的选修课《摄影的科学与技术》，是我上过的课里面我自己觉得教学过程最快乐的。也是我的课里面旁听学生最多，事实上其他课没有旁听的学生，只有这个课，旁听的学生和正式选课的差不多一样多。
实际上，除了摄影和学术生涯的纠结外，我早些时候还有过在历史与化学之间的抉择。本科保送北大，我最想上的是考古系，挖墓、探险，多么让人神往的经历……我第二想去的是历史系。第三，才是化学系，因为化学竞赛的原因。但是最后我还是怂了，乖乖地在三个志愿上都写上化学，就成了你们的师兄。回头看，这是真是一个再好不过的选择了。我本科毕业上研究生的时候其实还犹豫了一次，我想报考化学史的研究生，就跑去问徐光宪先生。徐先生是可以带化学史的研究生的。他听我瞎扯了一通后，对我说了一句话：“小黄，趁年轻多做点业务吧，化学史你退休了研究还来得及。”我想了想，还是把考古和历史当成我的兴趣，或许也可以当成我值得一辈子研究的问题好一些，就继续读化学研究生。实际上，我现在所研究的课题中还有和考古直接相关的，真是命运的安排，也挺好。
第三个药方，信心。我毕业离开化学学院后，进入了一个非常不同的领域——光学。之所以进入一个我并非科班出身的专业，主要还是想拓展自己的视野和能力。我大概花了8、9个月的时间，才渐渐地能和我那些同我背景相差很远的同事开始正常的对话。但是，一旦跨越了这个障碍，在往前走，就很快了。后来，我有换了专业，进入生物工程领域。在后来，我回到北大，开始独立工作，又换了领域，现在正在学习生命科学。只要有信心，没有学不会、做不来的。我和我的学生们说，我希望你们以后都尝试一些在我的课题组里面没有涉猎的东西，不要谨守在我的课题组研究的范围内，这样连我都不容易超越，怎么超越外面那么多的竞争对手?超越了我，才证明我是一个好老师。你们和我都毕业于这个学院，我有信心战胜我面前的一个个困难，我相信你们也会有同样的信心，战胜自己面起的困难!
第二，做什么，不做什么
我们的校友、师兄、美国科学院院士谢晓亮教授，现在是我的领导。他跟我说过好几次，一个人最重要的是知道做什么，但是更重要的是知道不做什么。听上去有一点儿奇怪，但是我通过自己的经历，越来越觉得这是一个价值连城的建议。我们的精力、时间都不是无限的，那么，做什么、不做什么呢?很多事情，大家都说应该做的，也许并没有做的必要;很多事情，大家觉得不值得做的，也许可以做一做。这是一个非常具有个人色彩的判断，但是如果时时知道做这样的判断，也许也可以走的快一些、好一些。
我自己有过很多错误的判断。比如我曾经很追求过多发表文章，把自己装扮成为一个高产的科学家，可是若干年过去，回头一看，都什么呀，垃圾，大部分都是垃圾。由于做这些事情，做得还很投入，导致没有时间和精力做真正有意义有价值的事情，现在看来就是最大的浪费了。什么样的事情值得做，如何取舍?我想借用一个前辈的话。我的第一个博士后导师Yariv教授是个大牌教授，很有名，不仅仅学问好，还成功创办了企业，有一个公司曾经以30亿美元的价格卖掉，是一个成功的将知识转化为社会价值的例子。他的有名，还在于写了几本教科书，是光电子学领域和激光领域经典的教材。其中一本书，前言里面讲到，他年轻时候当兵时，他的长官在上战场前的教导：“If it is beautiful, wear it around your neck. If it serves a useful purpose, carry it on your back. If it is neither, get rid of it.”做任何事情，也不过如此。
化学学院的大牌教授施章杰也有同样的深刻认识。他跟我说，要做的东西“要么上书架，要么上货架”。我时时刻刻都在反问自己，现在在做的东西是真的有用的吗?还是在污染环境、浪费时间、误人子弟?
第三，理想主义
我出国工作几年后，又回到北大，其实最怀念的还是北大人中普遍存在的一种“理想主义”情怀。我把它称之为“脚踏实地的理想主义”。社会很复杂、奋斗很艰苦。很多时候你会沮丧，很多时候你会发现原来这个世界并没有你想象的美好，你会感叹人心不古、世风日下。但是希望你们不要忘记，我们都是北大人。北大人从来都具有一种发自内心的自豪感和责任心，希望你们把它们好好保留。要知道，你经历了这个社会可以给予你的最好的教育，享受过最好的资源。即使你自己没有意识到，你也不知不觉成为了社会的精英，成为我们进步的动力。不要轻易放弃，哪怕只有最渺茫的希望;不要轻易倒下，哪怕你已经精疲力竭。不要轻易地溶入人流，成为一颗普通的螺丝钉。你是北大人，你不是螺丝钉，你是螺丝刀!
著名作家萧伯纳说过：Reasonable people adapt themselves to the world. Unlzreasonable people attempt to adapt the world to themselves. All progress, therefore, depends on unreasonable people.
我也希望，你们和我一起，在今后的日子里，偶尔可以默念一百多年前林则徐写的一副对联：海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
希望大家常回北大、回化学学院看看!真诚祝福大家一切顺利!谢谢!
亲爱的同学们：
大家好!
光阴似箭，日月如梭。我一下子上了六年级。母校——给我留下了任凭风吹雨打都磨不平的情感。
虽然我在水田小学才读了三年的书，但我对水田小学的了解却比任何一个人还深。在这里，我已和母校里的每一位同学产生了终生都磨不灭的感情。
我清楚地记得，在充满快乐气氛的3月，我们每个同学怀着愉快的心情开始了3天2夜的军训旅程。那一次，我才真真正正的领悟到：原来离开你亲爱的父母，学会独立，是一件多么困难的事情啊!这才想到是多么的辛苦，他们日日夜夜地为我们操劳，起早贪黑。可我们却一点也不体会他们的感受，总是任性，现在想起来，还真不应该。“对不起，爸爸妈妈，让你们操心了!”在爬山时，途中有同学肚子疼。这时，几个男同学义不容辞地扶着他走上了山的顶峰。我这才恍然大物：只要团结，天下没有走不好的路。是啊!团结就是力量!
我还记得那一次“1元捐款活动”，同学们都把往日省吃俭用的钱拿出来捐。有的虽然通信后悔把玩具拿来捐，但心里却也很自豪，还有的同学宁愿不吃零食也把钱拿出来捐了，更有的同学把自己珍藏多年的书籍那拿来捐。这个场面，是多么令人感动啊!可想而知，同学们是多么有爱心啊!我也相信：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
最后，我要赞美我的老师们，应为没有她们的辛勤汗水，就不会今天那么多国家栋梁。他们相对着比雁妈妈还要更艰巨百倍、千倍的任务。他们以身作则，言传身教，为我们呕心沥血。老师，是您们又一生赋予了我们。
再见了，同学们，我永远不会忘记我们在一起的每一个时刻，每一件事，每一格欢声笑语的场面和我们之间那份珍贵的友谊。
再见了，老师，我不会忘记您对我们的教导，对我们说的每一句话，对我们的光心和呵护。为我们的付出所才操心。谢谢您们!
再见了，敬爱的母校，使你敞开了温暖的怀抱，让我们投入。我们从物质变得懂事。是你这位人类的母亲，为我们实现了这么多年的快乐时光。
我的演讲完毕，谢谢大家!
各位同学，各位家长，各位同仁：
大家好!
校园里的草又绿了，玉兰树的花又开了，仿佛，昨天刚看到大家带着青春的激情和梦想走进女中的校门，转眼，3年却已经走过。
3年的时光也许不算长，但我相信这1000多个日子已经深深地印在了大家的心里。
郑永说：“多情自古伤离别。”我知道，今年的栀子花开了，这是我们离别的日子，我知道，天下没有不散的筵席，一起走得再久也有分开的一天，可今天，大家的毕业真正来临的时候，我们却还是猝不及防。
从此，将再也看不到你们在操场上跳集体舞的身影;再也听不到你们讨论食堂饭菜的声音;再也见不到你们在课堂上潜心苦读或是睡得香甜的场景;再也听不到你们在老师生病时的关心和问候了……
但是，我们今天还是为大家高兴，因为，从今天起，你们就不再是中学生了，也不再是大人眼中的小屁孩儿了，你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活，成为新时代的栋梁!
我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰!面对分别，我们心中也有千万分的不舍，然而我们更知道，所有的结束都意味着新的开始，我们为大家即将开始的新生活祝福!
往后的日子，我们不一定一帆风顺，也不一定功成名就，我们想对大家说的就是：要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的，更是用来鞭策自己的。人生不如意常十之八、九，不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳!
社会从来不相信眼泪。这时候，最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平和的心态来面对现实，努力让自己成为一名强者。
同时，我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母，让他们过上舒心的日子;用自己优异的成绩回报母校的培养，让自己成为母校的骄傲;也别忘了，真诚地回报那些给予过我们帮助的人们，哪怕只是一句发自肺腑的祝福。
人不能只为自己活着，要知道，懂得知恩图报的人，才是品德高尚的人、富有责任感的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人，都是我们青春存在的意义。
总之，我们只希望以后，在场的每一位，都快乐;只希望以后，在场的每一位，都幸福;只希望以后，在场的每一位，都不留遗憾;只希望以后，在场的每一位，都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久，感谢大家在这里又等待了这么久，世界都将是你们的，去创造，去奋斗吧!谢谢大家!
我想：金华女中20__届的高三学生永远不会忘记20__年6月9日这一天，母校虽然在外人看来不是最好的，但是母校给了我们很多珍贵的回忆，是一切都无法代替的!
活动目的：增进毕业班学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情感，促进学生间的团结合作，让孩子们懂得心怀感激、学会感恩，从小树立正确的荣辱观、人生观。
活动时间：6月30日上午8：00开始
活动过程：
第一阶段：三楼会议室
场地布置：
学生组织：各班主任
摄影：
主持：
活动程序：
1、主持人宣布毕业典礼开始
2、校长讲话
2、毕业班学生代表发言
4、任课老师寄语
5、毕业生心语
6、校长给毕业班学生颁发毕业证
第二阶段：
班级布置：各班主任负责
1、班主任致辞
2、班级自主活动，学生自编自演节目，学生互相赠言等。
3、活动结束，整理教室，清扫垃圾。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸能代表即将毕业的六年级同学在这里发言。
日月如梭，回首过去在-小学的六年里，我们留下了太多的难忘，太多的留恋。难忘我们敬爱的老师们，难忘我亲爱的同学们，留恋这美丽的校园，留恋在这里度过的欢乐幸福的每一天。
六年前的我们年幼无知，怀着美好的憧憬走进校园。我们在这里一起笑过，一起哭过，一起淘气过，一起努力过......阳光明媚的教室里，我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声中，我们珍惜时光;宽阔平坦的操场上，我们身影矫健。在老师谆谆教导和热情鼓励下，我们不断成长，不断进步。六年里，我们学会了思考，学会了合作，学会了信任，也学会了超越自己。
明天我们将告别生活了六年的母校，同学们请不要忘记这座美丽的校园，请不要忘记传授我们知识的每一位老师，请不要忘记伴随我们成长的同学们，他们永远是我们内心深处最美丽的回忆。
最后，我代表六年级全体同学祝我们敬爱的各位老师工作顺利，同时，也将最美好的祝福送给我们的母校，愿母校的明天更加辉煌!
谢谢大家!
亲爱的同学们：
今天注定是大家一生难忘的回忆和伤感的一天，历史上的今天，1982年6月16日，新中国首次举行博士论文答辩会，标志着我国自主培养的第一批博士产生。70年前的1945年，是学校前身蚌埠工业职业学校建校元年。在学校建校70周年、在国家首批博士诞生纪念日之际，我们隆重举行__届研究生毕业典礼及学位授予仪式，意义非凡。值此激动人心时刻，我代表学校全体师生员工向顺利完成学业、获得博士学位的21位博士研究生、获得硕士学位的641位硕士研究生致以热烈的祝贺!向辛勤培育你们的老师和服务你们的员工表示诚挚的感谢!向你们的父母、亲人表示崇高的敬意。
几年前，你们经过刻骨铭心的艰辛努力和付出，进入了__深造，开始了与__交相辉映的心路历程，你们增添的蓬勃生机和创新力量，付出的点点滴滴，时刻演绎着__的故事，奏响着__的音符，凝成了__的精彩与光辉。
同学们，作为__最为优秀的学子。你们发表的学术论文，在告诉我们，你们学的很用心;你们参加数学建模大赛或学科竞赛频频获奖，传递着你们勤学善思、勇于创新、敢于拼搏的精神;你们跟着导师在实验室做实验，开展科学研究，到现场测试数据，整理报告，撰写专利，展示了你们在学习中成长，在成长中学习的风貌。你们的努力和智慧让我钦佩，你们为学校发展做出了应有的贡献，在此，我代表学校向你们表示最衷心的感谢。
30年前国家召开首批博士学位授予大会，作为“中国第一号博士”的马中骐作为博士代表上台发言，题目叫《新的起点》。时任复旦大学校长的苏步青提了个问题：“以后那么多博士怎么办?”很多人当时并不明白苏步青何有此问。这个问题在今日听来，更容易理解其中深意：中国研究生的数量与日俱增，研究生是否还能保证足够的“含金量”?在科研工作中是不是有相称的贡献?
有感于马中骐的发言和苏老之问，今天当此特殊场合我想对同学们说，将学习进行到底，终生与书为伴，这也是我的临别赠言。
将学习进行到底，你们或许认为这个话题老生常谈，毫无新意。但我们都知道，做起来很难。因为将学习进行到底，就是古人所说的活到老学到老。所以，我们今天与其说在庆祝毕业，不如说是欢呼新的学习的开始。
将学习进行到底，喊喊口号容易，要想做到非常不容易。首先你得养成爱好读书的习惯。我先让大家看看以色列和匈牙利国人是如何爱好读书的。
以色列人均每年读书64本，而以色列的犹太人人均每年读书68本。犹太人有个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》滴上一点蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时，几乎每一个母亲都会问这样一个问题：“假如有一天你家里突然起火，你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时，母亲会严肃地告诉他：“这些都不重要，你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。”因而犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐也是离不开书的，即使在乞讨，他们的身边总会带着每天必读的书，更别说衣食无忧的人了。在犹太人眼里，爱好读书看报不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。
匈牙利，它的国土面积和人口都不足中国的百分之一，但却拥有近两万家图书馆，平均每500人就有一座图书馆，而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆。匈牙利平均每人每年购书20本，比同地区的西欧人要多得多，而我国上世纪90年代统计，平均每人每年购书只有5本，__年，中国新闻出版研究院提供的统计信息，人均4.3本，呈逐年下降趋势。
那么，一个崇尚读书学习的国家，会得到什么呢?以色列人口稀少，但人才济济。建国时间虽短，但诺贝尔奖获得者就有8个。以色列环境恶劣，国土大部分是沙漠，像巴勒斯坦等阿拉伯国家的粮食不够吃，还要以石油换食品，而以色列却把自己的国土变成了绿洲，而且生产的粮食不但自己吃不完，还源源不断地出口到其他国家。他们凭着聪明和智慧，创造出惊人的物质和精神财富。
匈牙利，诺贝尔奖得主就有14位，一个区区小国，因爱读书而获得智慧和力量，靠着智慧和力量，将自己变成了让人不得不服的“大国”。
据统计，全世界每年人均读书为7本，我国人均水平远未到达。你们，是__的精英，也是我们社会的精英，我希望你们无论走到哪里，无论遇到什么情况，都能做到手不释卷，将读书变成自己生命中不可缺少的元素。
读书要讲究方法。我国古时医圣李时珍读书方法有三点，一是涉猎面广，二是依类专功，三是勤做笔记。阅读时应全神贯注，不是一般地泛观博览，而是一边读书，一边思考问题，且务求有所心得，一旦有了心得，就随时笔记，决不轻易放过，更不能断章取义，囫囵吞枣。李时珍花了31年功夫，读了800多种书籍，写了上千万笔记，游历了7个省，收集了成千上万个单方，最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》。博览群书，用心研读，广拜名师，勤为实践是李时珍成为科学巨人的一个非常重要的元素。
将学习进行到底，要将读书变成自己的生活。现在信息技术这么发达，日本人还经常口袋里装着袖珍书，坐在地铁上拿出来阅读，看看我们的高铁地铁，大家都在低头看手机。
有外国记者曾说，“来到中国，有两个愿望：一是看看万里长城，二是见见钱钟书”。他把钱钟书看作了中国文化的奇迹与象征。钱钟书是谁，他学贯中西，在文学创作和学术研究两方面做出了卓越成绩。他一辈子钟情于书，读书是他最大的癖好。因他周岁“抓周”时抓得一本书，故取名“钟书”。
考入清华后，他的第一个志愿是“横扫清华图书馆”。他终日泡在图书馆内，博览中西新旧书籍。在国外留学期间，为了博览群书，他竞日夜埋首在图书馆的书丛里，聚精会神，心无旁骛。
年过八旬以后，钱钟书每天依然孜孜读书，乐此不疲。对他而言，阅读就是生活。钱钟书从儿时的阅读启蒙中，逐渐确立了“满室书香、博学强记”的做读书笔记阅读习惯。读书笔记是钱钟书攀上学术高峰的重要阶梯。他写学术巨著《管锥编》时，所用的资料足有几麻袋。
钱钟书先生的读书生涯告诉我们，“对一个人生阅历有限的学生来说，阅读在丰富其人生方面所发挥的作用，是无可替代的。”
今天我想向同学们提议，你们毕业后每年能读20本以上的书，并保持下去。每读一本书都写读书笔记。当你完成100本书的阅读时，请你登上__理工大学的大讲堂，让你的学弟学妹共同分享你读书的快乐!
同学们，你们就要离开，从此开始你们绚丽多姿的五彩人生，我希望你们无论遇到什么艰难困苦，挫折遭遇，永远记住这句话：当你与书为伴时，全世界都会为你让路。
同学们!今天我们要说一声再见，但让我们在心里永远不要告别。
我的演讲完毕，谢谢大家!
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!
此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话(耿颖老师，陈世英老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地方》(循环)
1、主持人宣布毕业典礼开始(3分钟)
(一)回忆(共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动)
2、播放视频短篇(王籽樾)(18分钟)
3、学生代表发言(李爽)(5分钟)
4、教师代表发言(张跃振老师)(5分钟)
(二)感谢(共30分钟)
5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。
6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。
7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。
(三)展望(共20分钟，其中2分钟机动)
8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约6分钟)。
9、朗诵《梦想的盛放》(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5分钟)。
10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由同学给寄语(李鲲宇)(5分钟)。
11、初二同学发言(人员待定)(2分钟)。
12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)
13、领导发言(10分钟内)。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
尊敬的各位校领导、各位老师、同学们：
大家好!首先，今天非常荣幸由我代表20xx届全体高三毕业生发表我们的毕业感言。
今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤。
有人说：没有开始，就没有结束。我们，三年前在这里开始，三年后又在这里结束。三年的光阴，多少人在生命中来回穿梭，却只留下背影?我们经过了彼此相遇，又经过了彼此分离，这期间，我们是否抓住了一些、又放弃了一些?摊开手掌，我们还剩下些什么?
三年前的我们，也许没有预见今天的分别。但是如今，分别就在眼前。你是否也渴望时间被上锁，好让今天过慢一点呢?我们真的努力想将所有的一切烙印在心底，让这些成为尘封于心底最美好的记忆。
三年的岁月已逝，1095个日日夜夜就这样从指间溜走，听起来似乎是那么的漫长，却过得那么快。我们还没有好好品味这三年身边的幸福感，就要面对别离。在我们的生命中，又会有几个这样美好又充实的三年呢?
在这三年中，我们既收获了知识，又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃!
随着时间的不断推移，我们逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。
我们在未来的这条路上也许会非常辛苦，可是“只有含泪播种，才能微笑收获”，当成功的你回首今天所付出的这一切时，就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子，你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯，人总要尝试些什么。有些路，注定要一个人走完，但是不要忽略那些陪在你身边，最真挚的感情，如果现在你最珍惜的人在身边，请握紧她的手。给她感动。
生命中，是不断有人离开或进入的。于是，看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中，也是不断有得到和失去的。于是，看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的，但是它可以温暖我们的心，就让这三年的一切，剪辑成一部黑白电影，永远保留下来，在落寞的时候供我们回忆、取暖。
一句话难以囊括三年的生活点滴，在这里，我代表全体高三毕业生，感谢我们的母校，感谢和我们一起走过三年的老师们。是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证我们成长。曾经的三年，有我们共同的欢笑与泪水;未来的日子，我们将带着你们的殷殷嘱托更加努力，绝不放松，用最好的自己回报我们的母校、回报我们的老师。三年虽然匆匆而过，一中只是我们生命中的驿站，但一中的老师们绝对不是我们生命中的过客!在未来，在天长地久的尽头，依旧没有人能抢走，我们对母校的感谢，对老师的感激!
就要分别了，请记住，20xx年7月4日，我们XX中学20xx届全体高三毕业生郑重承诺：今天我以一中为骄傲，明天一中以我为自豪。
愿我们的母校明天会更美好。
2019毕业典礼上的演讲稿二
敬爱的老师、亲爱的同学们大家好：
岁月匆匆，花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活，母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园!您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除，从天上的星座，到海底的世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕，是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的，既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了，我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育，和哺育我们成长的母校!
亲爱的老师、家长和毕业生们、尊敬的来宾们：
大家上午好!今天很高兴也很荣幸在这里与大家一起交流和分享!
此时此刻，双镜湖、畅思园将你们在扬工院的精彩瞬间默默回放;二分桥、绿茵场正满怀依依不舍之情将你凝望。三年前，伴随着“江南style”欢快的节拍，你们“萌萌哒”地来到扬工报到的日子好像还在眼前;三年中，我们在瘦西湖、东关街，甚至在教室和宿舍都刷满了“存在感”;三年后，我们一起哼着“时间都去哪儿了”，为大家的扬工岁月画上了圆满的句号。今天，终于到了要向这段充满欢笑与浪漫、充满豪情与酸涩的学生时代说再见的时候了!
在此，我代表学校一万名师生以及五只神兽，向你们表示最热烈的祝贺——扬工院的小鲜肉们，你们毕业啦!今天，真是个值得庆贺的、喜大普奔的好日子!我提议全体教职员工起立，让我们伸出热情的双手，用最热烈的掌声祝贺2019届毕业生。同时，我也提议毕业生全体起立，用感恩的心，向养育你们的父母、陪伴你们成长的老师和同学们表达深深的感谢和崇高的敬意!请坐下。
三年前，你们带着憧憬、激情和梦想来到扬工院，三年后，你们带着一张“高颜值”的成绩单，奔赴新的岗位，去放飞青春、实现梦想。你们不仅收获了知识和技能，还收获了友情和爱情。我为同学们点赞!同样，你们还收获了已经与你融为一体，并将与你相伴一生的扬工精神和扬工文化，这其中最重要的就是责任。
大道至简，年轻不可任性。三年来，也许你任性地翘过课、也许你任性地挂过科，也许你任性地在课堂上打过酱油，也许你任性地在宿舍里打着网游。而面对年轻就是任性的你，老师总会给你机会，让你重新来过。可我们一旦走出校门，我们就从校园人转变为社会人，这意味着我们不能再任性，因为我们伤不起;意味着我们肩头多了一份责任。老师原谅你、老板不会原谅你;上帝原谅你、社会不会原谅你。同学们，请hold住责任。
责任不是泛泛而谈、空洞抽象，它是时时存在、处处体现。履行责任，要从践行网络规则开始。由于网络世界是虚拟和匿名的，就会有网友对言论不负责任，为了吸引眼球而成为标题党，夸大社会问题、颠倒是非黑白，引起不明真相的群众围观，导致发生群体性事件，给社会、给国家带来了损失和伤害，最终，个人也不能独善其身。
履行责任，要从自己做起。学校推出了校长早餐会，聘任了学生校长助理，开展有奖征集“金点子”活动，多方征集同学们原生态的意见和建议。去年9月，第一期校长早餐会邀请的就是你们中的20位代表，在品尝扬州美食的同时，同学们对学校事业改革、建设和发展提出了很多好的意见与建议。同学们提交的意见和建议不仅针对性强，而且质量高，充分体现了你们作为学校主人翁的责任意识。
履行责任，教职工也是蛮拼的。学校教职工根据同学们提出来的意见和建议，认真履职、更加负责，积极做好整改落实工作：教师上课更加认真，宿管阿姨的态度更加和蔼，食堂师傅把菜烧的更加可口，5只神兽得到了更加精心的呵护、百度地图优先指向扬子津校区、29路和59路公交车成为宣传推介扬工院的流动广告、主流媒体中扬工院的声音也越来越多、越来越强。
责任不是三天打渔、两天晒网，它是样样落实、天天坚持。从今天起，同学们就将奔赴经济建设主战场。在刚刚开始的几年中，大家一定是充满朝气、充满活力、直面困难、迎接挑战，努力做好每一件事，成为有强烈责任感的人，但工作三五年后，随着新鲜感的消失，职业倦怠感就会抬头，工作拖延症也会出现，责任心往往也慢慢消退。希望同学们不要总在过去的回忆里缠绵，因为昨天的太阳，晒不干今天的衣裳!假如工业分析与检验专业学生不负责任，不安全食品就会流向餐桌;假如会计专业学生不负责任，就会出现祸国殃民的假账。所以，我们要时时刻刻牢记责任意识、强化底线思维，在每一件小事上都要全力以赴、尽心尽责，且行且珍惜!
亲爱的同学们，栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈。今天，我们归帆离岸，刚刚重逢却又匆匆告别，毕业典礼是校园生活的终结，更是未来幸福的开端。你们在图书馆安静读书、在体育场挥洒汗水、在畅思园你侬我侬，你们在扬工的一切，都已经深深融入到扬工校园之中，镌刻在母校心上。母校是什么?她就是你刚来时巴不得早些离开，可真当要离开的时候，又急切地希望多留一阵子的地方。母校就像哆啦A梦一样，无论何时何地，都是你们的坚强后盾，都会给你前行的力量。
同学们，若相离、勿相忘;盼重逢、再相聚!母校的一草一木见证了你们的成长，这里记录了你们青春的理想和希望，扬工是你们永远的家园和依靠!当你们成功时，请记得再为扬工点个赞!当你们困惑时，欢迎你再回扬工吐个槽。
老师们忍着离别时伤感的泪水，笑着和你道别，他们期盼能与你再相逢，更期盼你能成为“铁肩担道义”之人，期盼你能用责任hold住青春的梦想!愿你们阳光下灿烂、风雨中奔跑，做自己的梦、走自己的路!让我们以青春的名义向全世界宣告：我们的未来不是梦!让我们用责任托起青春的梦想，再创扬工校友新的辉煌。
最后，衷心祝愿同学们一路顺风、身体健康、前途无量!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天，我很荣幸能代表XX届毕业生在这里发言。
今天，是我们终身难忘的日子。就在今天，我们要告别伴我们成长的母校，告别悉心教导我们的老师，告别朝夕相处的同学，踏上人生新的征程。首先，请允许
我代表xx高中XX届全体毕业生，向辛勤培育我们的领导和老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
感谢老师为我们付出的心血与汗水，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人;谢谢您们三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。即使再华丽的语言也无法表达我们对您——是老师、更是朋友的尊敬与感激。学生即将远行，临别前，请允许我们集1000多个瞳孔的深情记住你们，并以500多颗滚烫的心真诚的道一声“老师，您辛苦了!
今天，我们毕业了。三年，我们默默地成长，缓缓地经历，记忆中，有苦，也有甜。同学们，你们一定还记得我们入校时所立的雄心壮志，一定还记得运动场上我们挥洒激情与汗水的场景，一定还记得社会实践的辛酸与喜悦，记得高考前拼搏的日日夜夜，和那写不完的作业，数不清的考卷……今日我们即将飞往天南地北，各奔锦绣前程，转身的刹那，我们不舍、不忍、不愿——我们不舍与一同奋斗了三年的同学分开，我们不忍与为我们操劳了三年的老师们告别，我们更不愿跟记载了我们三年青春的母校挥手说一声再见……
三年来，我们将每个同学的关心与支持细细珍藏，我们把这份难得的纯真友谊铭记在心。同学们，相见时难别亦难，分别已经开始，我们得学着长大。
同学们，经过人生中一次紧张的战斗——高考，大家一定深有感悟吧?是否有感觉：该学会的还没会，该利用好的时间却浪费?人生是现场直播，没有彩排，你有遗憾也好，完美也好，都将成为过去!考完有些同学默默地改了个签：离高考还有365天。同学们，你们知道吗?高考不是唯一的人生出头机会，进了名牌大学，不等于进保险箱，大学毕业之后仍是要去融入社会的!最关键点是：我们可否总结过去，找到不足，改变它，成就一个新我?因为只有自己改变了，世界才会改变!
同学们，你们知道吗?没目标睡不醒，有目标睡不着!考完了，轻松了，无聊了，空虚了，迷茫了，没有追求了……在座多少人是这个状态?。有目标的人生叫航程，没目标的人生是流浪!静心思考，规划好这个暑假。不断成长，让自己拥有成熟的心智模式，拥有丰硕的人生!
最后，祝同学们在今后的奋斗道路上青春有为、一帆风顺。祝我们的领导、老师在今后的工作过程中身体健康、万事如意;祝我们的母校六高中在今后的发展道路上乘风破浪、再创辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表全体同学感谢我们的老师，感谢你们这两年多来的悉心教导和精心栽培!
同学们，两年前我们怀着同样的梦想，一起踏进了校门，从此我们的人生便与__学院结缘。我们就像优良的种子，在__生根发芽，茁壮成长。虽然时光荏苒，光阴不再，但是两年生活的林林总总、点点滴滴，曾经走过的日子、留下的足迹，都是那么清晰，记录着同学们的青春和梦想、奋斗和成长、快乐和感伤，成为我们一份弥足珍贵的回忆。
还记得三年前高考失利的自己，以及家庭情况的限制，那时候我认为我的求学生涯到此结束，然而事实并不是这样，经老师介绍我与我们学院结缘，当时我只是抱着试一试的心态，来满足我的大学梦。可谁知这一试尽然让我深深的爱上这里，爱上了这里的老师，这里的同学，更重要的是爱上了这里的教育模式。后来在自己做辅导的过程中，我幸运的被当地一所初中聘请做英语代课老师，刚开始觉得自己学的东西还可以，一年后学校改革，所有的老师上课必须用电子白板，顿时觉得自己和其他老师有了很大的差距，于是那时候我开始决定等专科结束我必须报本科继续深造来弥补我的缺失。
时光荏苒，在这里我要感谢我们的__学院为我们提供的平台，感谢我们的何院长以及我们的班主任任老师为我们__届所有学生所做的一切，每当看到老师为我们上传作业，发放通知，安排考试，以及节日问候我都特别的感动。感谢这两年有你们的陪伴为我们的大学回忆添上一抹绿。
亲爱的同学们，这一刻我们将毕业，下一刻我们亦将开始，今天我们以__为荣，明天__将以我们为傲。
在这里我衷心的祝愿我们的母校更加美好，__教育之花越开越盛。
最后，祝愿所有老师身体健康。工作顺利。
祝愿__届春季毕业生永做追求的勇士，创建幸福的明天。同时也预祝学弟学妹们学有所成，__学院是我们明智的选择!
谢谢大家。
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好!
时光飞逝，转眼间三年过去了。我们要和一如既往亲密无间的老师说再见，和朝夕相处的同学说再见。友好的校园没有一个角落不曾留下我们的足迹。无论走到哪里，看到什么，都能回忆起一系列的回忆。
回想三年前，我们带着无知和希望走到了一起。我们充满活力，我们充满激情，我们对未来充满憧憬和期待。在过去的三年里，我们在汗水中经历了温暖而紧张的学校生活，感受到了老师的关怀。在学习中，我们在老师的谆谆教诲中逐渐变得懂事，在老师耐心细致的教学中孜孜不倦地享受学习;生活中，我们在老师的呵护下健康成长，在老师的呵护下感受到家的温暖。千言万语无法形容我们与老师的友谊，千言万语无法形容我们对学校的留恋。三年的学习生活，一千多个日日夜夜，有班主任的推心置腹的谈话，有老师的热情积极的指导，有学校领导的百忙之中。有鼓励，有批评，有沟通，有引导，这些都成了我们心中最宝贵的财富。
毕竟中考是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。你猜怎么着老师，您深情的凝视是我们最坚强的后盾。我相信所有努力的汗水和理想的希望都会变成好消息，如期而至，飞向你的案例。我们知道这是对你长期无私奉献的回报。
是的，我们对此充满信心。老师，我感受到了你的期待，感受到了你的目光。此时此刻，我还能记得你的每一个微笑，每一次推心置腹的交谈，你上的每一堂课都还历历在目。不需要回忆，一切都是那么生动，让人深感欣慰。老师，我们真的不想谈离开。我们深深地依恋着你和校园。
我们即将毕业，离开母校。面对弟弟妹妹们，我们希望你们珍惜时间，努力学习，努力工作。面对亲爱的老师们，祝你们身体健康，工作顺利，桃李满满。面对亲爱的母校，我们想说的是，我们会把你们记在心里，以后无论走到哪里，我们都会骄傲的说，我们是母校人。
大家好!
同学们要记住我们今天的毕业典礼，不是庆祝一个过程的“结束”，而是又站在了一个新的起点上。三年的大学学习，并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领，它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识，大家都应将毕业证书视为对大学生活的总结和未来之旅的起点与开始;用正确的世界观看待世界日新月异的变化，尽快地适应并融入新环境，在社会这所大熔炉中锻造自己;要学会在生活中幻想，不要在幻想中生活;要诚信为本，老老实实做人，踏踏实实做事，要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起;要努力培养自己良好的心理素质，在实践中提高业务能力，使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。同学们还要记住，从这里毕业，意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起，你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位，继续修身立志、敬业创新，不管将来是顺境还是逆境，都要对自己充满新信心，要相信别人能做到的，建材学院的毕业生同样也能做到。要把建材学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的精神播撒到每一个角落。
同学们更要记住渤海岸边这块不但风景秀丽而且充满深情厚意的热土。欢迎同学们常回来看看，母校，老师永远像母亲一样思念你、支持你!建材学院永远是同学们的坚实后盾、温馨之家。同学们，如歌的岁月已为意气风发的你们奏响了激昂的乐章。请大家牢记古代圣哲的名言：“天行健，君子当自强不息。”，全体老师在为你们祝福：愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对未来的畅想，生命不息、学习不止，直挂云帆，乘风破浪!
谢谢大家!
大家好！我叫石皓名，是火箭二班的一名小朋友。
我在教师新村幼儿园渡过了快乐、幸福的四年时光，
今天，我们最后一次站在这里，和老师小朋友们在一起，
明天，我们就要毕业了，就要分别了，就要离开这个可爱的家了， 我们舍不得，舍不得老师和同伴，更忘不了幼儿园生活的点点滴滴。 老师，我们舍不得你，
我第一次上幼儿园，是您把我紧紧搂在怀里，对我说“孩子，老师爱你”。
我体检抽血怕疼，是您轻轻捂住我的眼睛，对我说“别怕，老师在这儿，你是勇敢的男子汉”。我们都是您疼爱的孩子，您照顾我们吃饭，休息，拉着我们的小手做游戏，看到我们活蹦乱跳，您就很开心，看到我们不舒服，您就无比焦急，您就是我们的好妈妈。
四年的幼儿园生活，不仅让我学会了知识，也学会了怎样做人，怎样做事，我们在一起的点点滴滴，都是我们最美丽的回忆。忘不了那一堂堂生动活泼的课，忘不了那一次次开心快乐的体育锻炼，忘不了这四年来最美的童年时光，那是因为有着你们的陪伴。
亲爱的老师，我们爱您，敬您，感谢您。
您的叮咛和嘱托，我们永远记心里。
今天，我们是一只快乐的小鸟，要在这里起飞；
今天，我们是一只只幸福的小船，要在这里远帆；
今天，我们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
亲爱的老师，放心吧。亲爱的爸爸妈妈，放心吧。今天的顽童定是明天的栋梁，请相信， 未来的路上我们会越走越好。
七月的高等教育，关注两件大事：高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁，要等高考以后才能揭晓。要问七月北京兴的大学校长是谁，恐怕我应该是其中一个。(掌声)因为，今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露，北邮研究生100%，全市第一;(掌声)本科生96%，全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%，还是北京市第一。(热烈掌声)
在市场经济条件下，有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的，据我了解，剑桥大学的一次就业率通常为70%。但这并不是说，一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反，北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。
大学毕业生，或工作，或攻读更高的学位，都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前，你们是小学-中学-大学，宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式，毕业以后你们面临的第一个人生课题是：适应社会。
“社会”是个很复杂、很难定义的概念，但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学，不一定说得清“数”的概念。
社会是一个区域，它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群，分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层，一个没有对社会作出过劳动贡献的人，社会不会接受他，不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统，有它严格的游戏规划：法律、规制、章程，社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言，不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统：它的历史、文化、意识形态，不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。
走向社会的大学毕业生必须明白，社会不会再象老师那样，欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员，社会要求你遵守规则，社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则：适者生存。
社会的经济在发展，资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变，新的学科、新的岗位不断涌现，旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会，要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择，让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。
如果说，大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”，班主任的“误导”，抑或自己高考分数的“无奈”，那末，到社会，所有的选择都是你自己一个人决策。诚然，朋友可以建议，老师可以指点，但是风险要由你一个人承担。
我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话，“驾照不证明你的开车技术，它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上，我们不妨也采用相同的逻辑来这样说，大学毕业，并不意味着你已经掌握了从业的全部本领，它只证明你具备了要适应社会的观念，掌握了学习的手段，也懂得了在关键时候要作出正确的选择。
前不久，我陪同刘淇市长会见美国客人，其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡，他是在卡斯比计划中由国内几所学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的，毕业后发现在美国并不好找工作，于是立即转向计算机，几经努力，进入计算机学科，再加上刻苦工作，终于在并行计算方面颇有造诣，成就斐然。在北邮，作过第二次选择的教授也不少，电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质，经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业，这样的例子其实屡见不鲜，其中的实质只有一个：适应社会、适应时代。
james martin 上个世纪八十年代造出一个词汇叫“知识爆炸”，他说大学毕业生知识的半衰期已经缩短为五年。现在的世界，即使你念到硕士、博士，在大学里攻读了六七年、十来年，也不等于有了一劳永逸的保险。一张大学文凭其?quot;吃"不了多少年。如果要问我高等教育在二十世纪有过什么新的创造发明，我想首推就应当是"继续教育"的理念。只有坚持不断更新知识，充实自己，永远进步的大学毕业生才可能成为适应社会、适应时代的精英人才。
潮起潮落，终归自然。社会经济发展有快慢，人生职业生涯多艰难。偶有成功，你千万不可得意自满。顺风顺水的船怎么靠岸?没有刹车只有油门的车你们谁敢开?倘若遇到困境，你也不必气馁绝望。有道是，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
"兰"，中学生无知的报复惨案，离我们不远，时间、距离都不远，它让我想起另一件校园里的惨案。一九九一年十一月一日，美国i大学校园，肇事者l博士，卡斯比计划中国留学生，风华正茂却偏偏碰上经济低谷的年代。美国人自己尚不易就业，何况是学习物理的中国人。l博士本可以接受社会现实，为自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒绝了任何可能的方案，病态地选择了手枪和子弹。他枪杀了另一位中国博士sh，枪杀了导师g教授和另一名s教授，人们后来分析杀人的动机无非是妒忌，是报复导师对sh博士的"偏爱"。照理说，即使是毫无道理的报复，悲剧也应该就此为止。但是l还枪杀了系主任n教授，又到校行政大楼枪杀了一位副校长和一位秘书，最后饮弹自尽。全面综合分析这一骇人听闻、震惊世界的事件，要涉及教育学、社会学、心理学各个方面，并非三言两语可以完成。我在这里想告诫大家的是：大路朝天，各走一边。不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去。假如异国他乡不适应，你就回到故土家园来。一个理智的青年知识分子，在任何困境中，切不可仇恨社会;在任何情况下，绝不能采取极端手段;更不要让无辜者受到伤害。
人是社会的人，人在社会中生活要有健康的心理，正常的心态，而这些源自于理性和良知。应该懂得，人的一切，都是社会赠予的。从幼年、少年到青年，衣食住行哪一样不是社会给予的，从小学、中学到大学，哪一级教育不是社会提供的。你的生命、你的才华属于社会。奉献和服务，应该是每个大学毕业生的义务，应该成为你们真心的追求。
有一个口号“我为人人、人人为我”，已经查不清楚是谁第一个提出，记得马克思引用过，中国领导人也引用过，这是对个人与社会关系的很好的解释。“我”守法，为了建立法制的社会，法制的社会给“我”以安全。“我”道德，为了建立道德的社会，道德的社会给“我”以尊重。“我”文明，为了建立文明的社会，文明的社会给“我”以享乐。我希望每一个北邮毕业生走向社会的时候，都有着“我为人人，人人为我”的这样一种服务社会的高尚情操。
同学们，从明天开始，你们陆续要离开北邮，走向社会、走向更广阔的天地。相信你们能够适应社会、适应时代，期待你们无愧于社会、无愧于时代。几年、十几年、几十年以后，母校希望在茫茫人海中能将你们重新辨认出来，那是由于你们对社会的杰出贡献。
再见了，亲爱的北邮__届毕业生.