2024往年河南实验小学不同年级寒假作业安排是怎样的呢?寒假作业同学们有进行安排的规划吗?下面给大家分享一些关于2024往年河南实验小学不同年级寒假作业安排,希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
一年级
初生牛犊不怕虎,同学都来比比武。
德智体美劳为主,琴棋书画不耽误。
1.笔下生辉
方方正正写字,端端正正做人。让我们把这学期认识的生字再次送到田字格中,比一比,谁写得既工整又美观。
为长辈做一张贺卡,写上祝福的话语。
以“年”和“冬”为主题,画出自己快乐的寒假生活。
2.博览群书
腹有诗书气自华,每周背诵一首古诗。
坚持每天阅读半小时,填写《阅读记录表》 。
推荐书目:《端午粽》《小壁虎借尾巴》《树和喜鹊》《文具的家》《胖乎乎的小手》《团圆》。
看两部英语动画片,自学两首英语小歌谣、歌曲或者小故事。
3.加减乘除
和家长一起做游戏吧,玩一玩创意搭积木、比大小、打扑克、做口算卡,玩手指对对碰,熟练掌握20以内加减法。
4.心灵手巧
亲手种植一种蔬菜吧,画图来记录它的生长过程,还要学会自己系鞋带和扣扣子呀!
5.乐声袅袅
静静地欣赏5-10首经典乐曲,了解一下作者,让音乐丰盈心灵。
6.强身健体
学习之余我们要舒展一下筋骨,踢踢腿、伸伸腰,把自己每天的运动内容记录下来吧!(后附体育锻炼记录表)
二年级
1.书香浸润每一天:坚持每天课外阅读30分钟以上,并大声朗读10分钟文章或诗词。
2.传统文化我了解:和家长一起上网查一查“春节”“元宵节”的来历、习俗。
3.快乐假期画与写:图文记录假期见闻,开学与同学分享。
4.玩转扑克牌:利用扑克牌练习加、减、乘、除口算的准确度和速度。(规则:每次抽取2张扑克牌,进行加、减、乘、除的口算,比一比谁的准确度高,速度快!)
5.每天坚持10分钟“英语听说时间”,听说内容可以朗读英语或看英语动画片;你还可以当个小老师,教教爸爸妈妈,更好地巩固所学知识。
6.以英文字母为元素,设计出自己喜爱的图画。(首字母相同的单词可以画在一起构成一副有设计感的图片,也可画出一副牛年的思维导图,最好图文并茂哦!)
7.观看一至两部爱国影片,一至两部英语影片,记住你最喜欢的几句英文台词或段落,开学后和同学们分享。
8.制作气垫船。同学们见过各种各样的船,请大家思考气垫船的结构,利用身边的材料制作一个气垫船模型,看看你的气垫船能跑多快。
9.观看、收听新春音乐会,用音乐给自己的假期生活增添情趣、陶冶情操。
10.让我们一起动手做一做、画一画吧!表现内容是《我们的一家》《动物乐园》,可以用彩笔画,也可以用彩泥制作。
三年级
1.每天阅读课外书半小时,并填写“阅读记录表”,进行摘抄和小练笔。
2.阅读一本数学读物;自制2021年台历,可进行个性化装饰,并标注重要节日及家人生日、纪念日等。
3.英语达人秀:录制有关英语表演的小视频,如:英语歌曲,英语小舞蹈,英语对话,讲英语绘本或小故事等;用A4纸制作英语手抄报或形成研究报告,对比春节风俗和圣诞节的不同,体会中西方文化差异。
4.根据不同液体密度不同,调制一种分层饮料和家人分享。
5.欣赏一场音乐会;巩固三年级(上)已学歌曲;观看一部电影《放牛班的春天》。
6.生肖是中华传统文化的一部分,请同学们以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸、泥塑等)表现“牛”的形象。
7.每天坚持体育锻炼至少30分钟,将锻炼情况记录下来。
8.积极参加劳动实践,熟练掌握2项劳动技能,如拖地、套被罩、洗碗、洗袜子等。
四年级
1.与书约会
参考老师提供的书单,挑选自己喜欢的图书,每天坚持阅读半小时。
阅读书目推荐:
《小英雄雨来》《青铜葵花》《宝葫芦的秘密》《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》
2.美在身边
(1)了解春节的习俗,欣赏学习门神画、年画并理解其寓意。
(2)和家人一起观看春晚,分享你最喜欢的节目。
(3)学唱《没有共产党就没有新中国》。
3.快乐游戏
(1)寒假生活多有趣仔细观察,并及时用笔记录自己的生活感悟,当个小作家哦!
(2)收集5个有趣的数学游戏,和家长一起玩一玩,开学后进行分享和交流。
(3)制作自己家周围的地图,标上附近的建筑物,并用英文描述其位置。
4.体育锻炼
根据自己的情况坚持锻炼身体,如,跑步、跳绳等。坚持下来,你就是体育锻炼小达人。
5.劳动实践
(1)利用身边材料自制降落伞,要求:下降速度越慢越好。
(2)在家里定一个家务劳动岗,学习一项新的劳动技能。
五年级
1.读古典名著,品百味人生。让我们一起漫步中国古典名著长廊,品读《西游记》等精彩故事,选其中一本书绘制一幅思维导图。
2.横竖撇捺有乾坤,一笔一画成文章。遨游汉字王国,了解汉字文化,尝试对自己姓氏的历史和现状作一次研究。
3.读一本数学读物,自制学具:分别做一个长方体、一个正方体模型,了解模型各个面的特征及之间的关系。
4.将习得的英语运用到生活中,让英语学习活起来。
5.搜集相关资料破译生活中的谣言。如:蝙蝠是老鼠吃盐变的吗?白头发揪一根会长十根吗?屋内打伞不长个吗?
6.为丰富春节的欢乐气氛,欣赏学习与春节相关的灯笼、剪纸、窗花等手工作品,并理解其寓意,完成充满创意的春节手工作品。
7.把学过的歌曲歌词背熟,歌谱唱熟,有感情演唱。
8.每天一分钟跳绳,做4组;仰卧起坐30个一组,做4组;平板支撑40秒,做4组。
六年级
一、用爱献一份亲情:
有爱大声说出来。
1.给家人做一顿饭。
2.给长辈泡茶敬茶。
3.熟练掌握国歌、队歌、校歌等歌曲。
二、用心做一次文摘:
常读书,遇见最好的自己。
4.阅读《骑鹅旅行记》《汤姆索利亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》《鲁滨逊漂流记》《数学魔法》,认真做摘抄。
5.摘录春联五幅,看春节晚会,对最喜欢的节目写出评价。
6.了解古今名人的成功历程。
三、用勤充实每一天:
黎明即起,孜孜不倦。
7.勤积累,多背诵古典诗词。
8.常练习,每天听读英语、练习书法,展现自己的魅力。
9.恒坚持,每天选择2—3个体育项目进行锻炼。
有的家长喜欢盯着孩子写作业,一旦发现有问题,就会一边帮孩子涂擦,一边责怪孩子。其实,在这种焦虑的氛围中,孩子很难产生学习兴趣。这时候家长的说教他是听不进去的。
建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,父母做自己的事,不打扰孩子,等他做完了再重点帮孩子检查字迹是否写端正、看看孩子的做题思路。
有许多家长反映,孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题也做半天,怎么办?
①“限时法”纠正先了解一下孩子的作业量,自己估计一个完成时间,然后征询孩子完成的时间,若发现孩子写作业时有不专心的表现,只要不是太过分就无需干涉,毕竟家比学校要自由一些。如果孩子注意力不大集中,有拖拉的行为,父母可在旁边提醒一下,如“已经做了15分钟了,加油!”
②“中途安抚法”纠正
发现孩子做作业拖拉,感到必须制止时,可以走到孩子身边问“是不是遇到了难题做不下去了,要不要爸爸/妈妈帮你一下?”
这样可以把孩子的注意力拉回到学习上。通常情况下,孩子会说没有难题,这时要表现出一种平静的神情:
“相信你很快会做完的,爸爸/妈妈等着你好吗?”这种方法,实际上首先中止了孩子的拖拉行为,然后让孩子明白:父母在关注他,希望他快一点完成作业。越是责骂、数落孩子,越会加重他的坏习惯。
寒假快要结束了,但剩余作业还那么多,该怎么办?
首先,在所剩不多的假期里,各位家长可以先让孩子将自己的全部作业回想一遍,在纸上列一个清单。
然后让孩子把已经完成的作业做好标记,将剩余的没有做完的作业整理到一起。
并且,还要让孩子将各学科进行分类。
在将寒假作业进行分类后,让孩子计算一下所剩的作业量,并且大致估计一下自己每天能完成多少。
之后将所剩的寒假作业分成几部分,制定好每天要完成的作业量。
然后按部就班,每天按照计划来完成作业量。
比如,语文一个小时,数学一个小时,英语一个小时……
这样坚持下去,一天一天的积累,最后肯定是会完成作业的。
要知道化整为零易成功,所有的成功,其实都是从细微的收获开始的。