地理是高考考试中重要的学科之一,也是高考文科综合考试中最容易丢分的科目之一,我们要做好针对性的备考。接下来是小编为大家整理的有关2020冲刺高考地理复习资料,希望大家喜欢!
有关2020冲刺高考地理复习资料一
判别两点间可否通视
①等高线“上密下疏”为 凹形坡,可通视;等高线“上疏下密”为凸形坡,不可通视。
②由观察点向目标点划直线,直线没有被任何地物(如山脊、山顶、房屋等)所切断,表示通视良好,否则不能。但要注意题中要求,分析图中要求是仰视还是俯视,注意陡坡下方附近的地点可能不能通视。
小技巧:在凸坡和凹坡考察中通常是借助等高线的分布推理是否能够通视,在操作中应将其转化为立体图,按照等高线比较密集就画得比较陡,比较稀疏就画得比较平缓,从而观测可得。
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陡崖高度的计算
1.陡崖高度的计算
(1)估算陡崖的相对高度
计算陡崖或任意两点间的相对高度,一是可能求最大相对高度,二是可能求最小相对高度。
公式:(n-1)d≤H<(n+1)d (H为相对高度,d为等高距,n为重合的或两点间的等高线条数)
蝴蝶法求陡崖高度
(2)陡崖的绝对高度
a.陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶
b.陡崖崖底的绝对高度:H小-d
2.估算某地形区的相对高度
一般来说,若在等高线地形图上,任意两点之间有连续的变化的n条数值不同的等高线,等高距为d米,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n-1)d米
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地形剖面图
1、地形剖面图:可直观显示出某条剖面线上地势起伏和坡度陡缓状况。它是在等高线地形图的基础上绘制的。
剖面线主要用来表示地势起伏和坡度陡缓状况。而在等高线图的绘制中,一般水平比例尺是采用原图的比例尺(保持不变);主要通过改变垂直比例尺,一般是原图的5~20倍,倍数越大,起伏越明显。
注意:坡度大小是固定的,垂直比例尺扩大只是视觉上坡度陡缓更明显而已,对实际坡度无法影响!
剖面图的考察知识一般不会要求学生画剖面图,考察的内容主要集中学生会结合区域分析判断剖面图,通过区域特殊剖面图分析出该区域所在位置。
2、根据剖面图确定剖面线:(重点)
其基本的思路是:
观察剖面线与等高线交点中的一些关键点,如起点、中点、终点等;
分析剖面线穿越的最高等高线、最低等高线与剖面图上的垂直高度是否相符,看这些点在等高线图上的高度与剖面线的高度是否相同;
可粗略地观察剖面线与所经过的大的地形部位与剖面图是否一致,如穿过谷地或山脊等特殊地形区时等值线的递变规律不同。
3、各大洲的地形剖面图:
(观察地图册)北美洲,南美洲,澳大利亚,非洲等的剖面图。熟悉运用。
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海洋地形
海底地貌按洋底起伏的形态特征,形成的主要地形有:
大陆架:(从低潮线起向海洋方向延伸至坡度显著增大的地方为止,水深200米以内);特点:深度浅,坡度缓,光照、营养物质和海洋生物丰富。
大陆坡:大陆架向外延伸的部分(坡度大)
岛弧:大陆与洋盆的过渡地带,分布于大陆坡的前缘(弧形分布)
海沟:岛弧外缘,一般是大陆坡与洋盆的分界线。板块消亡边界。
洋盆:海沟与洋中脊之间深度大,地壳活动相对稳定,地形较为平坦。
海岭(大洋中脊):板块生长边界,地壳运动较为活跃。
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等高线地形图与气候
①气温:
海拔每升高1000米,气温约下降6℃;阳坡热量条件好,阴坡相反;盆地不易散热,但又容易引起污染空气的滞留。
②降水:
迎风坡降水量多(从山麓到山顶由少到多再到少),背风坡降水量少(由山顶向山麓逐渐递减)
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