七年级必备英语学习方法

学习方法应该注重知识体系的建立和完善,将新知识和旧知识进行有效联结。学习方法应该注重思维能力和创新精神的培养,鼓励学生对所学知识进行深入思考和探索。这里给大家分享一些关于七年级必备英语学习方法,供大家参考学习。

 七年级必备英语学习方法

在中国的一线城市中,学英语的普 人需要不断的复习学过的东西,才能够记住。学习英语,最痛苦的莫过于学过就忘了。学英语的方法有什么呢?我们应该怎么提升自己的英语水平,我们怎么避免学过就忘这个魔咒呢?

学英语的方法有哪些?

1.集中注意力学习英语

现在很多人学习英语都是在线软件学习,经常学一会英语,就看一会微信聊会天,注意力不能集中。这样子,我们自然不能学好英语。最好的方法,我们选择固定的教材,每天或者每周集中精力学习,不受手机其他信息的干扰,全身心投入。

2.避免记忆内容相互干扰

当我们学习的内容多的时候,我们可以分类记忆。同时,要理清楚每个知识点的区别,这样子我们才能避免知识点混淆。

3.合理安排时间学习

有研究表明,每天固定一段时间学习的效果好过集中一天学习的效果。分段学习,可以给大脑充分的休息时间,但是要注意的是,每一次学习,都要确保至少学完一个完整的知识点。

如今,英语的普遍度和运用温度受到极大的提升,学英语很自然的引入各个年纪层。儿童在幼儿开始初学英语,小学生开始系统学英语,中学生要求了解各类英语语法和把握一定词汇量的提出,大学生更有机会将英语运用到实际之中,如班级活动,兼职,与其他国家留学生交谈等等。另外,大学生还要体会英语四六级,乃至更高等级的考核以完成升学,而在职场中英语的运用范畴更加的广泛,由此可见学英语已然成为人们人生、工作的选修之课。遍性和重要性更加不言而喻,这标志着英语已经我们人生中必不可少的一部分。

那么,我们该能够学好英语,提升英语水平呢?接下来给您几个小窍门可以试试。

首先,我们应该具备两种精神:锲而不舍、持之以恒。

学英语是应该每日费用较多时间训练和使用,所以我们要掌握分分秒秒,随时随地的学英语。比如,清晨和晚上你可以收听英语广播来提升自己的口语能力,每天腾出时间通读单词,在网上结交一些国外同学,并尝试用英语与其交谈沟通,这样可以学习到许多地道的英语表达,这也说明在生活中随时随地都可以学习英语。

第二,要作好记录

生活中难以记下的词组,生僻有趣的语法修辞,不会表达的语句都可以记录起来,以便时常温习。每天学习一句格言警句,日积月累对于学英语大有裨益。

第三,养成明白语意读中文的习惯

威尼英语指出练习中文是训练逻辑与表达的同步,所以要养成嘴与脑同步的习惯。每天坚持训练口语一两个小时,认真听广播或点读机的英语音标,通过朗读对比找出自己的不足,逐步改正读音、提高学英语标准。

第四,每天坚持阅读一篇好文章

说起读书,很多人都很兴奋,读书显然能带给我们知识,而且也能感受我们娱乐。阅读英语文章可谓可以让我们进一步认识中文,还能让我们独特知识,增加见闻。我们就会利用读书来学习一些技能。我们可以从书中学习如何学好一门语言学英语有哪些,语言的真谛在何处。

第五,坚持写作

写作是一项调动词汇、句型及英语的一项综合练习英语流利说,不仅可以借助口语巩固记忆的词组短语,还可以通过口语很好地区分相同语法的语意。另外,写作可以帮助我们提高英语的表达素质。现在人类学习英语普遍存在一个现象,想表达的含义不知道如何用英语表达,或是用中式英文表达,常训练口语,可以合理地防止个别状况出现。

综上学英语有哪些,学英语要具备细心,专心,精心,恒心,好奇心和勇气。是一比付出才会获得收益的交易。坚持做好听说读写,是学好英语的最佳方式

而且唱歌很快就学会了,容易让孩子得到成就感,觉得英语很简单。


学习英语也是分步骤和板块的,听说读写的时间分配要根据个人情况而定,关于听说读写练习的时间分配,因为每个人的基础、每个人的学习时间目的和侧重点不一样,所以制定学习计划是学习英语是第一步,最终还是要根据自己的实际情况“讲”出自己的学习计划。

如果每天练习三个小时不现实,就做点现实点的计划:比如,每天坚持必背60分钟的练习,要自己创造一个英语环境,需要很大的毅力和努力,记住周一到周五可有间断,一天不想练习第二天就需要更大的毅力,周末全部方式休闲。

第一步 精读

所谓精读即不仅追求看得懂内容的大意,而且追求看懂每一个词。在学习初期,精读资料以英语材料为主,因为材料一般会配单词表,不需要查单词 ,但是后期应该加更多的原材料,通过查字典达到精读的要求。不认识的新词需要自己揣摩意思,实在搞不定查字典,弄清词语性用法,语法知识以及拼读等等。

第二步 听

平常我们说中文语速一般也会比较快,其实在听英语听力当中也是类似 的,正常英语对话语速不会很慢,听力测试的语速是英语本族人讲英语的正常语速。为使大脑尽早适应这种语速,宜从一开始就以这种速度进行训练。听力测试中“准”词句,准确理解。组动词缩略式连续在听力中最普遍,熟悉这种连读对于正确判断试题的语气和时态

在听力速度训练中药抓住速度注重语法及词汇,听力的最终目的在于理解,而达到理解境界离不开良好的听力素质。所谓听力素质是指对英语语音基本知识的掌握,如音素识别、连读等。每天要听至少30分钟听力,精 听反复训练同一个材料直到完全理解吸收听懂材料内容。

我们常听到说运用英语时候会遇到中国式英语,或者表达的英语句式内容本土英语人士不理解,就是语文化背景或者语法有误,语法有误换一种方式理解。但是文化背景差异就需要自己消化适应来吸收。多听多看英语方面的资料。网上的 资源很多,大家可以根据自己的情况来选择一些。

第三步 学以致用

有必要周末休闲时刻选择欧美影视剧来消遣,在观看剧情同时理解人物对话当中文化不同的方面,区分一下同样意思中文与英文的不同体质不同点。也需要注意英语口语当中十分常见的语法,在一些听力考试中也可能出现,并且学会语法的运用会显得自己英语水平更高级和地道。

学习英语需要很长时间的练习和积累,谨记不要拔苗助长,每天都利用零碎的时间看一看,晚上睡觉之前要过一下电影,闭上眼睛,思考自己白天利用的零碎时间所记忆记事本上的单词,根据计划 偶尔调整自己学习英语的习惯和态度,久了会习惯每天学习英语的 进度,那么距离学好英语就不远了

在选择英语培训机构的时候,我们都喜欢对比,我当然也不例外,货比三家总不会错的,正好前阵子看到一篇文章,讲述了各个机构的优缺点,收费信息,上课模式等信息,还有小伙伴们 上完课的点评感受。

七年级英语基础学习方法

学好英语是每一个求学的学子都所希望的,那么关于如何学好英语的问题则是很多学生的疑惑,那么就来看一下学好英语的建议和方法吧

关于学好英语的方法

一、口语攻略

很多人都有一种感概:学英语数十载,一直学的都是哑巴英语,根本不能开口说,而在大学期间,练习口语的环境很有限,外教一个星期也就上1-2节课程,所以口语一直无法突破,成为了众多学子们的瓶颈。我给大家分享一下我是如何学好口语的:

一、灵活运用口语,让表达更地道

打个比方,比如你在跟朋友聊天的时候,你的表达可以言简意精,比如问别人你还好吧?英语就是You OK? 这就是在特定环境下口语表达的简练体现,抓住句子主干表达就可以了。

当然,如果是正式场合,这时口语的表达不能过于简练,尽量选择能准确表达的较高词汇,而此时的“你还好吧?”应该这样表达:Is there anything wrong with you? 力求能让对方理解准确。

二、善用练习口语和听力的APP

推荐使用:《每日英语听力》,歪歪(YY)语音,YY上面有很多英语相关的频道,还有免费英语课程,很不错的,大家可以去试试。还有,有道口语大师也是很不错的。

三、不要排斥口语教学

口语不好的原因有很多,词汇量不足、发音不准、语法不熟等,都是口语烂的原因。我为了学好口语,报了很多个学习班,结尾在一个网站做了口语测评,才抓住了提升口语的关键,之后口语水平有了大提升。这家学习网站用的是1对1教学,外教有欧美和菲律宾的,现在可以免费领外教课,并得到一份测评报告:

如何学好英语这些经验总结都是比较好的方法

二、单词攻略

记单词,可以先从简单的日常交际词汇入手,然后熟读他们,记住一定要读对音标,发音不准极有可能造成误读习惯。我分享一下我记单词的心得吧!

一、长单词分音标记

比如transportation交通,这个单词能分成三部分:靠前部分trans,第二部分por, 第三部分tation,按照独立的音标记单词会更容易。

二、词根词缀记忆单词

这个就跟汉语记偏旁部首一样,很适合量化记单词。如果大家能够熟练掌握这个方法,24小时花2小时,记上百个单词,也是很轻松的一件事情。

三、串想记忆单词

比如love,看到你会想到什么?想到暗恋、表白、母亲、想到恨等等,这个办法对巩固已记的单词很有效果。

四、特定语境记忆单词

看到一个生词怎么快速记住,个人觉得造句理解记忆是非常有效的,把这个词用到自己身边的人和事上,用英语造句表达。效果也是很理想的。

Tips:

记单词的同时,也要注意语法的运用,语法是非常博大精深的,九大语法、八大时态,不一定做到完全标准,只要能在口语表达的时候,主体意思明了就行。

三、词汇语法攻略

学英语必不可少会涉及到写作,这就非常考验词汇和语法功底了。如何学好英语写出一篇较好的文章呢?主要从词汇和语法这两方面着手。

一、词汇方面,主攻以下三个方面

1、积累写作专用词汇

我提供一个专用词汇表,让大家可以参考和学习:

2、积累同义替换词汇

在写作过程中多注意同义替换,根据调查,写作中常用九大类词汇,分别为:good, bad, big, small, think, problem, important, interesting, necessary. 注意,不可随意同意替换,要考虑到替换后的词不会改变句子的含义。

3、减少使用口语词以及含义模糊的词

如:amazing, awesome, beautiful, cute, emotional, excellent, fantastic, gorgeous, happy, lucky,mercy, marvellous, perfect, pleasing, sad, stunning, wonderful 等等。

二、语法方面,主攻以下四个方面

1、减少个人称呼的使用

国人喜欢用 I think/believe that 或者 from my perspective 等用法,而其实国外更喜欢用 this essay will+verb,如this essay will demonstrate (that)...(这篇文章将会证明…相当于inmyopinion+具体观点),切记不可用 this essay is going to demonstrate.

2、减少一般化的表述

尽量使用委婉的方法(hedging),可以看下面这个图,做了很好的解释和说明:

3、勤用分词短语代替定语从句

例:This is a book written by a worker. 代替This is a book that is written by a worker.

4、勤用链接词和善用各种连词

这个要说很详细,有点难,通过练习能加深体会,大家可以加我,进学习群共勉。

四、阅读攻略

如果说影视听歌能够提高英语听力水平,那么,多阅读就会让你积累更多的生词汇、好的语法句子等等。阅读没有别的技巧,主要是多看、多做笔记。在这里推荐英语书虫全系,由简到难,在潜移默化中提升阅读能力。

阅读,一定要养成做笔记的习惯,遇到好句子要随时抄录下来,遇到生单词先记录再巩固。一点一滴积累才是王道,切记急躁。

总结:养成好的英语学习习惯,是成功的靠前步,不要因为有困难就害怕出错,学习总是需要付出努力的,希望各位同学从此不再疑惑“英语怎样学好”这类问题,也希望在在高考备战的路上披荆斩棘,信心百倍迎接曙光的到来!

关于培养英语学习能力

一、学习能力是什么?

那么学习能力是什么呢?简言之,就是学习的方法和技巧,当然,一谈到方法和技巧,好像就是一个非常错综复杂的问题了,但是,我们可以避开这个问题吗?爱因斯坦说过这么一句话,“Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school”。翻译成中文大抵是,教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。其实,剩下的东西就是学习能力和方法,如果你具备了学习能力,你就不会再害怕所学的东西。诚然,学习能力的培养不是一个轻而易举的过程,也没有一个可以比较的量化标准,但是通过学习能力的衡量指标,我们发现,学习能力的习得是有一些规律可循的。衡量学习能力的标准主要有以下六个因素:学习专注力、学习成就感、自信心、思维灵活度、独立性和反思力,围绕培养孩子这六种学习能力,我们可以总结出以下比较切实可行的方法。

二、学习能力的培养途径

1. 大量大量大量的阅读。

现在浮躁的社会风气无处不在,也深深影响了下一代学习者。学习时,我们一味强调所谓的学习技巧和高分速成捷径,而忽视学习的日积月累,而任何一种企图速成的办法,即使再行之有效,如果没有扎实的基础作为支撑,最终也会归于失败。我们听过太多孩子因为博览群书而被称为神童的故事,也看过太多因为不爱阅读而讨厌学习的失败案例。要获得学习能力,大量的阅读是一个必经之路。在阅读中我们可以培养孩子对学习的专注度,树立孩子对世界,人生和价值的认知,塑造孩子的优秀的品格,提升孩子的思维灵活度和理解力等等。专注度,思维灵活度和理解力等这些核心能力,都是孩子获得高分的法宝。

2. 培养正确的学习习惯

1). 预习、上课和复习三步走

预习,上课和复习这三步学习方法就是最简单最有效的方式,做好课前预习,带着问题来上课;上课认真听讲,及时消化知识点;定期复习,做好知识巩固。孩子做好了预习,带着问题来上课,通过老师上课讲解,问题得以解决后,孩子是会获得学习的成就感,也能增加学习的自信心。而通过定期复习,知识得以巩固,随着学习的深入,会产生科学的知识迁移和知识的累积,这样就会越学越高效。只要好好落实这三个环节,假以时日,学习成绩怎么可能上不去?

2). 及时反思,消灭盲点

知识的吸收有一个循序渐进的过程,学习中遇到了知识盲点,此时需要及时解决,如果放之任之,日后必将会像滚雪球一样越滚越大,最后一发不可收拾。而解决知识盲点的关键就是及时反思自己的学习,弄清楚自己遇到的问题,建立属于自己的错题本,并及时整理订正错题本,优秀的学生普遍都有整理错题本的习惯。重视自己的错题,因为你考试被扣掉的每一分,都是你落下的知识盲点。

3).总结归纳,树立知识体系

任何学科的学习都是有一套循序渐进的知识体系,也是希望学生在学完该学科后能够获得一个完整的知识体系,而不是孤零零的知识点。因此在掌握了基础知识之后,学习要想上一个台阶,孩子们就必须要培养学会自主总结归纳的能力,不能总是一味的老师讲什么,我就学什么,结果学了新的知识,就忘记了旧的知识,一定要在自己脑海里构建清晰的知识体系,并且通过总结归纳及时整合知识体系。就拿英语来说,初中七年级的语法学习,主要集中在名词,代词,冠词,介词和形容词等词的用法,就是希望孩子们对词法有基本的认知,而到八年级,再在词法的基础上去学习一些句子基本构造和主从句,这样逐步深入,逐渐树立孩子们对英语语法学习中词法和句法的两条主线。如果前面的词法学习基础没有打好,会影响后面的句法学习。学生在学习中要把零散的知识点变成清晰的知识体系,洞悉出题后背后的考察点,这样在学习中就会起到事半功倍的效果。

3. 塑造孩子坚毅的品格

俗话说,学习是一场漫长的马拉松。学习表面上比较的是谁的知识点更牢固,其实很大程度上比较的是意志的竞争。如果孩子没有坚定的意志,那么他就很有可能吃不了学习的苦,这样在学习中,一遇到难题难点,就可能会出现浅尝辄止,思维怠惰和敷衍应付的现象,而这样消极的学习状态,终究会慢慢和其他孩子拉开差距,成为孩子成绩落后的罪魁祸首。

关于如何塑造孩子坚毅的品格?首先,不要溺爱孩子。舍不得孩子套不住狼,如果孩子不真正吃点苦头,那么他永远无法获得坚毅的品格。你现在舍不得他吃的苦,将来社会都会加倍还给他。其次,培养孩子的责任感。每个人在不同的阶段都有不同的身份,不同的身份,就意味着要承担不同的责任,学生是你当下的身份,那么读书就是当下应该做好的事情,这种责任感一旦养成,孩子的内在驱动力就会驱使孩子去承受一些压力,也会增强他的抗压能力。最后,树立良好的榜样。榜样的力量是无穷的,向优秀的人学习,你会变得更加优秀,可以通过阅读名人名著,阅读名人如何克服困难挫折的故事,也会树立他们坚毅卓绝的品格。

七年级英语学科学习方法

一、要经常听,经常练习

简单的道理也是重要的。很多学生都有这样的困惑,单词记得很熟,但是讲起英文文来,舌头便不听使唤,结结巴巴的。其实只要每天花点时间接触它,就可以完全避免这样的状况。学习任何东西,尤其是语言,就像滚雪球一样,愈滚愈大,到了某个阶段,学习的速度会自然而然的加快。学习英语的起步阶段,也许经常觉得听不懂,但是继续努力,不知不觉会发现,费的精神较少,但听得懂的部分变多了。为何了解这个过程是诀窍之一呢?因为很多人还不到“半途”就以为自己学不会,但是其实只要有恒心,绝对可以有令人非常满意的成果。

二、(重要的一点)遇到听不懂的地方要学会忽略,继续听下去

大多数学生在听英语会话时,遇到一个不会的字或没听清楚的段落,就开始想它的意思,往往造成接下来的内容全都没听清楚。要养成一个习惯,那就是遇到不太懂的地方不要停下来思考,专心听下去。某个段落没听懂,可能的原因有几个,也许有个没学过的单字,或有较特殊的句型,但是不论原因是什幺,不要管它,继续听下去,还是有可能将主要内容听懂的,漏掉一点,不会是关键到让你无法连接下面的意思,但是如果思把时间耽搁在前一句,肯定全军覆没。

三、对自己有信心

要突破自己设下的心里障碍,比实际学习的障碍还更困难。学语言重要的是要有一个供学生练习的语言环境。我们都知道,用录音带进行听力训练,能满足听力训练中“反复训练”的要求,到达提高听力的目的。为简单的办法就是让学生轮流作会话的主角,以各种随意的表达方式来会话。学生们由初的不敢说到想说,由少说到多说,由单一话题到多层次内容,给每个同学都提供了平等的练习机会,长期坚持这样的练习,不仅学生的口语和听力都得到了提高,也扩大了学生的知识面,增强乐自信心,提高了学习的兴趣和热情。

四、扩大词汇量

词汇是语言及人类相互交流的基本的单位。作为词汇丰富的语言之一,英语词汇的含义与用法更是千变万化。掌握的词汇越多对听力的提高越快。而学生往往只偏重词汇的认识而忽视听觉和发音上的词汇记忆。学生在学习和记单词时只满足能看懂,认得,能拼写就行了,而不进行反复的听练和大声准确地朗读,在听觉上记住它们,结果造成了学生所掌握的英语单词仅限于阅读之用,而不能用在听和说的场合上。重要的是听力的高低不完全是语言水平的问题,文化背景知识也非常重要。语言是一门包罗万象的科学,我们在听英语时,常常会觉得我们熟悉的一些文化背景知识,哪怕有不少生词,我们也比较容易听懂。而一些涉及到科学、军事、体育、经济等类的知识听起来很费力,这是因为不同的文化背景有不同的风俗习惯。

由此可见,知识面的宽窄对学生的听力有很大的影响。所以,在多听多练的同时,要大量地读书,扩大知识面,经常看报,关心实事和科学文化的新成就,为听懂英语创造有力的条件。实际上听力的提高过程也是一个人综合知识提高的过程。

七年级综合英语学习方法

1、记单词

单词是构成句子的个体,也是英语交流的基础,单词就像盖房子的砖头一样,没有一定的词汇量,学习这个科目就是一句空话。

所以七年级学生一方面要熟练掌握音标和字母组合的发音特点,通过单词发音记单词。另一方面就是了解单词的构词法,通过复合词、前后缀、造词法等去记忆较为复杂的单词。

2、音标字母

七年级学生听不懂课,那么就说明基础很差。既然基础差,那就一切从基础开始学习,所以孩子就要学习掌握26个字母与48个音标发音的学习。

3、勤学勤用原则

学习一门语言,终目的是“使用”。包含日常沟通、写作、阅读等多个方面,因此这就涉及到英语使用的四驾马车“听、说、读、写”,这些训练不应和学习过程分割开来,而应该融入学习过程中,既是对学习效果的检验,又是对学习成果的展示。

4、经常背诵

背诵是相对枯燥的步骤,但对于快速掌握并巩固孩子的英语学习必不可少。在孩子背诵的过程中,他们也会潜移默化地重新理解这个科目。一开始可以用中文思考英文的逻辑思维,边思考边背诵。

5、归类法

只要注意归类比较,意义上的相近、相反,读音、词形、所属范畴的相近等,都可以成为七年级学生加强记忆的手段。例如,孩子可以把表示“笑”的词语放在一起来记:smile,laugh,giggle,grin,chuckle,beam,smirk,sneer,chortle等。

6、勇敢说出来

只会听和写的语言是死的语言,只有能顺利的说出来才是有用的活的语言。因此,孩子一定要勇敢的说出来,大胆的去表达,可以从简单的语句开始练习,边思考边说,这样英语的学习能力才能够较快的提高。

3.初一英语听力训练方法

初一英语听力训练方法1、平时加强训练,多听多练

这样有利培养语感,适应语速。有了一定的语感,跟得上语速,英语听力能力会有所提高。这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听。把听英语养成一种习惯,时间久了,我们的英语听力自然就提高了。

初一英语听力训练方法2、多做一些听力方面的题型

在做题前一定要快速浏览一遍题目和选项,了解一下文中大概讲的内容,以便听时有所侧重。在做题的过程有利于培养我们集中精力的好习惯。也有利于提高我们做题的速度。加强听力练习,有助于我们更加的了解考试听力类型。

初一英语听力训练方法3、学会预测

预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。这有助于我们对整个英语听力题目有个大概的了解,选出更加准确的答案。除此之外,平时还要打好扎实的基础功,就是丰富自己的词汇量,以及各个单词及单词组合的用法,英语短语的含义,这些基本功有助于我们更好理解听力的内容。

初一英语听力训练方法4、各个部分的听力采取适合的应对策略

对于简短对话,要根据问题的类型,从第二个讲话者的答语中来捕捉关键词,把听力集中范围锁定在这些关键词上。对于短文,对话有点长的,先快浏览全部问题,并且第一遍要应仔细把全文听完,弄明白文章在讲什么,第二遍才做好记号,检验核对。

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