大四学生自我总结(实用3篇)

大四学生自我总结(精选3篇)

大四学生自我总结 篇1

实训的时间快到了,同学们都显得异常兴奋,我知道这是实训给他们带来的快乐。但是快乐是他们的,我却什么也没有,我开始感到困惑。我困惑,是因为我怀疑这样的实训对我们真的有用吗?两周的时间本来就少得可怜,现在还压缩至8天,我们真的能学到什么吗?甚至我开始觉得这实训就是走一个过程,因为这种现象在现实生活中已经司空见惯。现实生活中,我们做的费力费时而毫无价值意义的事情太多了,本来这中太过形式化的社会现状已经够让我郁闷,由此,我的反应更加强烈了。然而,就在实训开始之后,我的想法不同了。

这种感觉,对,就是这种感觉!这种感觉终于回来了!这是我进入大学以来第二次感觉怎么强烈。这种感觉终于填补了我自入学军训以来的空白。每天早晨我们穿着整齐的工作服,冒着严寒,准时到达工训中心。然后开始我们一天的工作。每一天我们的视野都是全新的,各种各样的机器设备都是我们从未见过的,每一环节的动作任务也全是我们从未做过的。首先,师傅们耐心地为我们讲解所用机器的构造。性能及其工作原理,然后仔细地为我们演示整个工作过程的各个环节,各个动作,告诉我们那些应当注意的事情,最后把时间完全地交与了我们,让我们亲自动手,亲自体验。每天,我们都从无知到知之以至于到突破,我们无时无刻都不在感受。我们感受了那份喜悦,因为那是用我们的付出和努力堆积起来的成功;我们感受了那份欣慰,因为那成果完全出于我们之间的互相信任和默契配合;我们感受了那份自豪,因为我们从来没有在失败之后就一蹶不振。各式各样的工作任务不仅是对我们的考验,更是对我们的教育。锻压让我不仅打出了生平第一块铁,更让我懂得做什么事情都要做到胆大心细,只有胆大才能有自信,只有心细,才能做得好;铸造不仅让我学会了怎么制模,更让我知道做什么事情都要学会思考,都要小心翼翼,只有懂得思考,才能找到问题的解决方法,只有小心翼翼,才能做到完美……相信尽管在同一个点上我们不同的人感触会各不相同,但有一点是可以肯定的,我们都得到了提升,我们都有了感觉。

如今,实训已经成为过去,虽然今天我们所学到的大部分也许在我们将来的事业中用不着,但是这些感觉,这些感悟将会使我们一生受益。

大四学生自我总结 篇2

正如美丽的风景不会常在,美妙的聚会终将结束,我的四年大学生活也临近了尾声。这短短的四年,却是我的人生中弥足珍贵的四年。在这四年里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。 大学四年的生活主线是学习。大学的学习方式是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学这四年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

大四是充满机遇和挑战的一年。对于有准备的人来说,机遇无处不在。同时,也会有人感到无所适从,从而陷入迷茫和困惑之中。但是对于即将不如到社会的我们来说,我们必须尽快摆脱这种迷茫和困惑,找到并确定自己的今后的方向。

大四的生活有两项任务:学习和找工作。为了即将开始的毕业设计,我开始阅读和学习相关的知识,并且不断地练习加以巩固。而且为了今后就业的需要,我还学习更多的知识。在此期间,我也参加了各种招聘会,就业形势的严峻也让我有了一种危机感,这也敦促我更加努力地学习专业知识,来增加自己的就业几率。

在校的四年,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在大学四年的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。

总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的生活动力。

大学四年,自我奋斗固然是基础,但合作却更是关键。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜!感谢学校这个大集体,大学四年的生活,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上更加努力的去奋斗。

大四学生自我总结 篇3

阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年,对我来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成长的四年,是值得怀念的四年。大学四年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学四年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

一直追求人格升华,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在校期间,在老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是机械方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,获得过国家励志奖学金和校级三等奖学金。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,经过在陕西科技大学党校学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于XX年年12月光荣地成为中共预备党员。

在身体和心理方面,大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

这一学年是大学的最后一年,感慨良多。

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