在当下的社会中，我们越来越经常使用自荐信，自荐信能突出个人的特征，让他人看到自己的优势。在写之前，可以先参考范文，以下是人见人爱的小编分享的自主招生自荐信（精彩3篇），希望能够帮助到大家。
尊敬的xx大学自主招生领导：
您好！
我是来自xx省xx市一中xx班的。一直以来我梦想中的大学就是xx大学，她坐落于有着悠久历史的六朝古都&&城，有着悠久的历史和不断发展的高新技术。百年来积淀了丰富的教学资源和文化底蕴，在发展中又散发出强烈的时代气息，她是国家首批211工程和985工程重点建设大学，拥有许多人梦寐以求的专业。而我也希望成为在求学的莘莘学子中的一员。
初识，那是在和同学的讨论中。再识，便是在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动的颁奖典礼上，在那时，获得了化学金奖的我在xx老师的介绍下，对到求学满怀憧憬。此后在老师的介绍和新闻上，我又进一步了解了，知道了她在物理、化学、材料科学等方面取得的卓越成就，也从她校庆时序长不序爵的做法中体会到xx人的原则。
惟楚有才，于斯为盛。长沙岳麓山下的这幅千年对联一直激励着我们湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了心忧天下，敢为人先的精神，也体会到了宁乡一中诚、信、勤、朴的校训，而诚朴雄伟，励学敦行的校训和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在会找到我飞翔的一片天地。
诚朴雄伟，励学敦行的xx人与诚信勤朴的宁一人有着相似的精神。诚者，真诚也；朴者，朴实也。为人真诚，处世朴实。做学问要诚心以待，保持嚼得菜根、实事求是的心态。雄者，雄壮也；伟者，伟大也。面对人生要有愿乘长风破万里浪的远大志向，抟扶摇而直上者九万里的鹏程之志。
虽然我还未踏上过土地，但是我已感受到了气息，我渴望到学习，希望在能有所建树。在高中的学习中，我已取得了第三届全国中学生数理化学科能力展示活动化学金奖（高一）、第26届全国高中生化学竞赛（省级赛区）贰等奖、20xx届全国中学生物理竞赛省级二等奖、20xx年全国高中物理竞赛长沙赛区壹等奖、第三届创作杯中小学生作文大赛铜奖等奖项。一系列的成就激发了我的信心，我渴望在再续人生的华章！
儿时的我就立下了当科学家的志向，看到一位位华人物理学家获诺贝尔奖，闪耀于人类之中，便也渴望可以成为其中的一员，而到物理学科优异的求学便是实现这一梦想中的一步。
现在的我有着远大的志向，明白为中华之崛起而读书，也知道要家事国事天下事事事关心。在课内学习之余，我还经常阅读《环球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列关注国内外新闻大事的书刊，力图拓宽自己的视野，不做两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的秀才。体育运动亦是我的。课余爱好。文明其精神，野蛮其体魄。毛主席说过的这十个字深深的影响了我。篮球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。对时事的关心让我的想法更严密，更深邃；而体育运动的锻炼让我的体魄更强健，头脑更灵活。我一直在不断向自己的梦想靠近，而是我实现梦想的一个平台。
由衷的感谢各位老师能够在百忙之中倾听我的心声。
此致
敬礼！
自荐人：
xx年xx月xx日
尊敬的南京航空航天大学的招生办老师：
您好！
首先，我要感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间审阅我的自荐信。我是来自江苏省XX中学的XX，我虽手无神笔马良的生花妙笔，却惟愿可以“理”服人，用智慧的光芒普照人间。智慧力量神秘而悠远的向我诏示着她不可抗拒的魅力，于是我陷落，永不停息的探索和猎奇。因此，以“智周万物，道济天下”为校训的贵校便成为我内心的希冀！
卧虎藏龙，鲤跃龙门
南京航空航天大学注定是无数理工科学子隐匿于心底的最美的梦。作为一所具有航空航天民航特色、以理工类为主的综合性全国重点大学的她好似一副工笔细描、严谨的一尘不染的风景画，她没有写意山水的放纵恣意，却也因那份刻入心底的谨慎与隐匿于内的厚积薄发的禅意而显得尤为珍贵。
因而，贵校在历史中悄无声息的沉淀，卧虎藏龙，无数平凡的追梦人在这里洞见了自己的梦想之门的开启！而我，也希望可以通过进入贵校的计算机专业荣幸的成为其中之一！
坚守筑梦，繁花盛开
梦，于我从不是仅漫漫人生征途里两岸可有可无的风景，梦，于我是使命更是宿命，也是不可抗拒的斗争。人的一生不过是弹指一瞬，将珍贵而有限的。生命尽情的挥洒在我想做的事情上是我今生最大的幸运。
高中期间，我对生物与物理情有独钟，一触碰便引起我的无限兴趣，广阔无垠的知识领域那莫名的强大的引力似乎在冥冥中召唤着我，让我废寝忘食的耽溺于对其深度的探索中。
而我也在一次次攀登顶峰的历练中一次次尝到获得胜果的刺激。短短一年的光景。我不仅是校物理单科前三强，更包揽了生物和化学奥林匹克多项竞赛奖项证书。如今追梦途中已经繁花朵朵，生命不息，探索不止，这便是我坚持的梦！
群星闪耀，卓尔不群
鲁迅曾道：“读书就像蜜蜂采蜜一样，倘若叮在一处，所得就有限。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”而梦想浩瀚如苍穹，若没有群星点点闪耀，又怎得深邃的真谛？
因此，即便在忙碌的高中生涯，在屡屡排满的参赛与学习的时光里我依旧保持着全面发展的意向。我在班级兼任副班长、数学课代表开拓自己的管理能力，并且管理一个社团---篮球社，期间我锻炼了待人处事的能力并懂得与人协作。不仅如此，我对于篮球和跆拳道具有浓厚兴趣，并在保持成绩一直稳定在全校前十的基础上让自己的德智体美全面发展。
我十分渴望能拥有更好的平台，给我一片发展的新天地！我的数学、物理、生物成绩优秀，拥有严谨而开阔的逻辑思维，南京航空航天大学的计算机专业是我内心憧憬的一片领域！望能够给予我这个宝贵的机会领略贵校风采！
此致
敬礼！
江苏省XX中学XX
20xx年3月29日
尊敬的xxx大学招生办领导、老师们：
您好，我叫齐峻，是河北省廊坊市xx中学高三文科（11）班的一名女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道，一封无法全面地展示自我，但我仍然会坚持实事求是，尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到“xxx”这个字眼时，只觉得她是一个好听的名字，大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长，对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史，愈觉文化之博深；愈了解她的精神，愈觉人性之纯朴；愈了解她的宗旨，愈觉前路之浩荡。“自强不息，厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我，铺开了我的成长之路。
我由衷地热爱生命，感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风，她却给了我整个春天！于是，我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力，用钢琴叮咚的乐声为她伴奏，用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚，我为生命自强不息！
从来没有被迫读过书，对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽，浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经，对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”，然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时，我豁然开朗了：原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的`共性，文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起，我立志做一个文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天，笑看云起云落，我也为自己选择xxx这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹，而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍，粗略地了解了一些哲学流派，提出了一些毫无顾忌的观点，并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海，我为学习自强不息！