2020年中心学校工会的工作计划5篇

  工作计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人,从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。下面是小编整理的关于中心学校工会工作计划,欢迎阅读。

  学校工会工作计划(一)

  学校工会以林区教育工会工作为指导,在校党支部的领导下,紧紧围绕学校的中心工作,服务大局,突出维护、团结广大教职工为建和谐校园极积作出贡献。

  一、学习贯彻十八届六中全会精神,大力推进和谐校园建设。

  学习贯彻十八届六中全会精神是一项长期的政治任务,紧密结合我校的工作实际,把六中全会精神贯穿到推进和谐校园建设和教育教学各项工作中去。充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,进一步增强做好工会工作责任感和使命感,充分发挥工会组织的优势;坚持以人为本,完善各项管理制度,着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

  二、以“创建学习型学校”建设为载体,努力提高教师整体素质。

  充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用,为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献。一是深入开展师德师风建设,努力提高教职工整体职业道德水平,紧紧围绕“办人民满意教育,做人民满意教师”这一主线,大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动,积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质,外树形象”的楷模。二是协助学校发挥骨干教师的教学引领作用,通过教学比武、技能竞赛和教研活动,全面提升办学品位。

  三、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理。

  加强和维权机制是工会推动构建和谐校园建设的具体体现,继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工作,不断拓展教职工民主参与的渠道,把深化校务公开作为强化民主建设的重要切入点,进一步完善校务公开制度,努力营造依法治校,民主治校的浓厚氛围。

  四、加强工会自身建设,以适应新形势新特点。

  切实加强工会的组织建设,坚决按《工会法》办事,增强工会活力,积极参加各种形式的培训,逐步提高工会干部的素质,努力把工会委员会建设成政治坚定,密切联系群众的领导班子,充分发挥工会积极分子的作用,促进工会工作进一步发展。

  切实加强工会的作风建设,工会干部要以关爱为出发点和落脚点,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,时刻关心教职工的疾苦,热心为教职工排扰解难,努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好,进一步发挥广大工会会员的作用。

  五、继续做好送温暖工程。

  送温暖工程是我们联系教职工,关心困难教职工的有效途径,也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会牵头与学校班子成员要做到:进百家门、知百家情、解百家难。

  1、关心教职工的学习、工作和生活,继续开展帮困送温暖工作,对生病或有困难的教职工、离退休教职工做好慰问工作。

  2、关爱单亲学生和特困学生。

  六、认真做好计划生育工作。

  狠抓计划生育工作,没有违反计划生育的现象发生。认真组织育龄女教师参加每年的环孕体检。

  七、开展教职工各种社团活动,丰富教职工业余生活。

  1、建立健全活动制度,积极开展全民健身活动。

  2、组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师身体素质。

  3、做好教职工的体检工作。

  4、做好“30年教龄教师风采展”系列活动。

  5、举办“迎新年”教职工趣味性团体项目运动会或晚会。

  学校工会工作计划(二)

  一、指导思想

  春风送暖,桃李芬芳,五马中学工会迎来了崭新的一年。我校工会将在市教育工会和学校党支部的领导下,深入学习贯彻党的“”会议精神,以科学发展观为指引,“把职工群众的呼声作为第一信号,把教职工是否满意作为评价工作的第一标准”。坚持工建服务于党建的原则;坚持“组织起来,切实维权”的工作方针,加大校务公开工作力度,增强学校工作透明度,切实维护教职工合法权益;进一步加强师德师风建设,增强工会的凝聚力,求真务实,与时俱进,为构建文明和谐校园而努力奋斗。

  二、工作内容

  (一)加强教师队伍建设,提升教职工的整体素质。

  1、加强学习,提高教师思想素质。

  认真组织教职工学习新《工会法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《学校教职工代表大会规定》(中华人民共和国教育部令第32号)、《贵州省教育厅关于进一步加强和完善校务公开工作的意见》(黔教工发【20xx】32号)等法律法规。采取集中与分散相结合的办法进行宣传、学习、讨论和交流。找准工作的切入点,将理论学习与教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,用“服务”意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。

  2、充分发挥骨干教师、学科带头人等在教育教学工作中有丰富经验的教师的领头雁作用,使之能在各自领域为其他教师听诊、把脉,示好范、带好头。

  3、加强毕业班工作,组织毕业班教师到遵义县五中参观学习,提高毕业班教师业务素质。

  4、关心年青教师,特别是新分教师的成长。配合教导处让他们与老教师进行一对一的师徒结对帮扶,鼓励他们加强专业知识学习,经常向学科带头人、老教师请教、讨论、交流。使之能尽快在业务能力上成熟起来。

  (二)加强工会自身组织建设,提高工会工作的整体水平。

  1、学校工会实行例会制度,每月工会委员召开一次会议,必要时要邀请学校领导参加。对前期工作进行总结,找出工作存在的不足,分析原因,寻找解决问题方法,扬长避短,同时对今后工作进行安排,落实各委员的具体工作。

  2、把竭诚为教职工服务作为工会工作的出发点,努力实现工会工作群众化、民主化、科学化。把教职工是否满意作为衡量工会工作的标准,努力把工会建成群众满意的组织。

  3、建立健全学校劳动争议调解组织,完善劳动争议调解机制,督促学校依法规范用工。充分发挥工会职能,正确运用法律维护自身合法权益。做好广大教职工入会和维权工作。

  4、加强工会宣传和信息报道工作,利用学校宣传专栏以及每周周前会宣传、通报工会工作情况。

  5、严格按照有关法律法规,保证工会经费合理、合法、规范使用,保障工会各项活动开展。

  (三)以“十破十立”为主题,强化师德师风建设。

  1、统一思想,提高认识,积极做好师德师风建设工作,广泛接受社会各界的监督,端正师德师风,促进党风廉政建设,提升社会形象,争取社会各界力量对教育事业的支持。

  2、根据“十破十立”相关要求,狠抓师德师风建设,真正将师德师风建设工作落到实处。让每一名教师都能在自己的工作岗位上兢兢业业、忠于职守、爱岗敬业、廉洁奉公、洁身自好。

  3广开渠道,切实做好师德师风建设的督查工作,一是要接受教育局监督组及我镇监督员的督查。

  4、突出重点,务求师德师风和行风建设取得实效。

  5、继续完善对教师师德考核评价制度,确保师德建设健康发展。

  6、从守法的高度执行师德规范的自觉性,提高师德水平。依照《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业行为规范》、仁怀市委、政府《关于落实中央政治局“八项规定”的实施意见》(仁发【20xx】1号)、仁怀市委办《关于进一步加强干部作风建设的意见》(仁办法【20xx】11号)等有关法律法规,严格要求教师教书育人、为人师表。

  (四)做好教代会工作,加大校务公开力度。

  1、充分发挥广大教职工主人翁精神,调动广大教职工参与学校民主管理和民主监督,鼓励教职工为学校发展献计献策,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,为学校的稳定做好协调工作。

  2、教代会主动参与学校各项改革方案的制定,及时反馈教职工的合理要求,识大体、顾大局,求同存异。本年度至少组织召开2次教职工代表大会,除了认真审议教职工提交的各项议案、研究学校办学方略外,在每学期末,还要对校长进行民主评议。

  3、继续探索和落实校务公开工作。进一步增加校务公开宣传专栏的公开内容。如:学校对学生收费、廉洁自律、教工利益、学生利益、改革举措、民主评议等内容。促进学校的民主管理,依法治校执教。

  (五)关心教职工生活,切实维护教职工合法权利。

  1、加强教师学习,认真学习《工会法》、《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《教育法》、《劳动合同法》等法律法规,使广大教职工成为知法、懂法、守法的模范。

  2、充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。

  一方面要主动收集广大教职工意见和建议,及时向学校党支部、行政反映教职工的合理要求和建议;另一方面也要及时把党支部、行政的工作精神、要求传达给教职工。

  3、切实将“五必访”工作落到实处。

  对全校教职工做到“五必访”即:有病住院必访;困难户必访;家庭纠纷必访;邻里不和必访;离退休老同志必访。

  4、协助学校相关部门,办好学校食堂。包括督促相关部门、人员搞好食堂环境卫生、食品卫生等各项工作,让全体师生吃得安心、吃得放心,既能吃饱又能吃好,从而安心工作和学习。

  5、做好女工委员会工作和计划生育工作,认真组织女教职工学习《妇女儿童保护法》、《女工工作条例》、《妇女“五期”保护》等法律法规,切实维护女教职工合法权益。

  (1)根据女教职工的特点开展一些文体活动和比赛。如跳棋比赛、跳绳比赛等。

  (2)定期组织女工会会员进行体检。

  (六)加大工会维护职能,进一步实施送温暖工程。

  学校工会切实做好困难教职工的调查、走访工作,及时了解困难职工工作、生活情况,关心教师生活,搭建“爱心平台”,构建关爱职工桥梁,关心教职工的冷暖和疾苦。注重实效,多办实事,做教职工的有心人、知心人、贴心人,把集体的爱心和温暖真正送到广大教职工的身边。

  实施“送温暖工程”,定期走访、慰问患病的教师和退休教师。继续完善困难职工档案,切实履行好工会是困难教职工的第一知情人、第一报告人、第一帮扶人的职责。

  (七)做好关工委工作,确保青少年健康成长。

  联系学校实际,加强学校关工委组织建设,制定切实可行的《关工委工作计划》,本着“围绕中心,配合补充,发挥所长,注重实效”的工作方针。充分发挥“五老”余热为学校工作贡献。如:继续聘请五马镇关工委主任先晋尧、五马中学家长委员会主任蔡启伦、五马中学退休老教师牟光宗等老同志为学校关工委工作出谋划策,确保青少年健康成长。

  1、关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生。

  (1)、配合学校团委开展一次主题为“关爱留守儿童大型文艺演出”活动。

  (2)、继续做好行政领导、党员同志及二级领导班子关爱留守儿童、残疾学生和单亲学生“一帮一”结对帮扶工作。

  2、巩固“两无三好”达标成果,切实抓好“十学十无”工作,营造良好校风、学风。

  (1)、结合学校实际情况,拟定新一年度“十学十无”工作方案。

  (2)、继续抓好“两无三好”班级工作,巩固“两无三好”达标成果。

  (3)、每学期进行一次进行全校性“十学十无”工作评比,对工作开展的好的班级进行奖励,同时将评比结果纳入班主任工作考核内容。

  (八)组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动。

  1、建设教工活动室,即“教工之家”活动室。活动室须等学校办公大楼修建完工后按学校的安排配置相关器材和设备,待建成后,每天下午放学后开放,丰富教职工的业余生活。建成该活动室所需经费由学校经费中列支。

  2、拟在本年度中每学期和团委、办公室组织教职文体比赛等活动项目1次。每次活动发一定纪念品和奖品,估计所需经费略为2000元左右。

  3、本年度将与政教处、教科处及团委等部门一起开展1至2次“优秀教研组”、“模范家庭”和“技能标兵”等先进评比活动。与相关部门一起制定评比标准与要求,在各小组推荐、自评的基础上,由工会牵头评选。

  4、组织“三八”节座谈会,组织女教师开展乒乓球羽毛球比赛。在对优胜者颁奖的同时并表彰“三八”红旗手、巾帼标兵等。

  5、做好一年一度的教师庆祝节活动,在庆祝大会上表彰一年来在教育教学工作中取得优异成绩的教职工,让广大教师度过一个欢乐的节日的同时,又深受鼓舞,从而以更加饱满的热情投入的工作去。

  6、积极响应国家“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的号召,本年度拟开展一次“教职工体育”活动。

  7、组织中青年教师参加师德演讲比赛

  8、组织学生开展“12.9”歌咏比赛。

  总之,在新的一年里,我校工会将紧紧依靠广大教职工,依据《工会章程》,充分发挥工会职能作用,实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强,在深化教育改革中,抓住机遇,与时俱进,勇于创新,齐心协力,共同奋斗,努力把学校工会工作做实做好,争取更大成绩,为学生的发展,为教师的发展,为五马教育稳步发展做出新的贡献。

  学校工会工作计划(三)

 

  一、切实加强维护职工合法权益的工作,使维护工作声音更响一些,力度更大一些,措施更得力一些。

  维护是工会存在的前提,是工会的生命线。如果不为职工维权,不代表职工利益,那么工会就很难说有多大的意义。

  1、推动和谐校园,建立稳定的劳动关系。推动和谐校园就是要建立稳定协调的劳动关系为着力点,进一步实现好、维护好、发展好职工的切身利益,保护好、引导好、发挥好职工的积极性。建立稳定的劳动关系就是要从解决突出问题入手,完善维护机制着眼,要建立人事争议调解组织,及时受理和调解人事争议事件,化解矛盾,协调好不同群体的利益关系,保持好学校正常教学秩序和学校的稳定。

  2、以教代会为主渠道,抓好教代会“维护、参与、教育、建设”四项职能的落实,在提高教代会的数量、质量上下功夫。教代会要充分发挥民主决策、民主监督作用,学校的人事制度改革,必须通过教代会讨论审议和通过;涉及职工切身利益的事,必须组织职工代表提前预审,经教代会审议通过。今年召开三届七次职代会,要求召开的内容提前讨论。

  3、高举起维权旗帜,在提高维权能力,增强维权实效上狠下功夫。参与学校立章建制,参加学校改革方案的研究制定,要如实反映职工的意见。搞好源头维护,严格监督执法;加强维权力度,把监督的重点放在职工的考核、竞争上岗及待岗等环节上。要严格按照法律程序保护好职工的合法权益,使涉及职工切身利益的制度条文真正落到实处。

  4、切实提高校务公开工作实效。开展校务公开自查自检工作及民主评议工作。要充分认识实行校务公开和民主监督的意义,在实际工作中不搞形式,不搞过场,让广大职工真正感受到当家作主的权利。校务公开要作到阳光作业,坚决防止和纠正懒惰思想。继续开展一本一表一评议工作方式,巩固固定专栏,开辟党政联系、‘工会信箱’制度,把校务公开作为学校发展的重要内容和建设的重要措施。要做到两搞一建立一规范。(要搞好对外事物的公开,搞好学校内部管理事物的公开,建立和完善校务公开考核评估方案,通过制度规范解决各部门公开工作的不平衡不巩固问题。前半年解决校务公开制度的制订,后半年完成校务公开考核评估方案。)

  校务公开工作开展的好不好,民主监督的力度大不大,不仅体现的是学校政治文明和精神文明建设,同时体现的也是学校领导班子的政治素质和管理水平。

  5、继续征集合理化建议、献技献策及评比活动。

  6、推动劳动安全卫生,女职工特殊权利保护,定期开展检查工作。

  二、要进一步探索和研究群众性教育教学竞赛活动的新规律,新思路,新途径。

  1、以师德建设活动和技术技能学练比大赛为载体,加强对青年教师情况问题的调查研究,更多的了解他们的民主权利,物质利益,工作生活环境和精神文化方面的需求,精心组织策划35岁以下教师技术技能学练比素质提升工程,培养一支师德高尚,业务精湛,教学成果响当当的年轻教师队伍。

  要密切配合学校党政有关部门,进一步研究制定深入开展群众性教育教学竞赛活动的组织领导体系、目标规划体系、实施推进体系、政策保障体系、考评评价体系和激励制约体系,实现活动型向长效型的转变,保证活动持续深入发展。今年前半年参加教育处音乐、美术大赛,后半年进行自然、社会、英语。

  2、继续弘扬劳模精神。以劳模精神引领广大教职工在实现新阶段发展目标中建功立业,大力表彰、宣传劳模先进人物,大力颂扬教书育人、为人师表、师德高尚的先进实事迹,影响和带动广大教师敬业爱岗、无私奉献,为社会主义建设事业培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加强师德建设的考核评价体系和长效激励机制,真正使在新形势下发挥工会桥梁纽带的作用。

  3、配合学校积极开展“创建学习型学校,争当知识型员工”活动。以先进文化陶冶广大职工群体,营造浓厚的学习氛围,为职工提提供印发有关工会、法律方面的知识,增强职工终身学习理念和法律意识,大力推进职工素质工程。。

  4、在职工中开展形势政策教育。工会要加强对职工的思想政治教育,积极开展形势政策教育,深入开展党的路线方针政策和国情、校情教育,用全面建设小康社会的美好前景鼓舞士气,凝聚力量,增强广大教职工的认同感、自觉感和自信性。要教育广大教职工树立科学发展观,始终站在教育改革的前列,坚决支持、积极投身,立足本职,为促进教育教学创新工作贡献力量。要教育职工正确行使当家作主的民主权利,依法参与管理学校的民主决策、民主管理和民主监督。要教育职工正确对待工资改革过程中的利益关系的调整,既要看到眼前利益,又要看到长远利益,坚决做构建和谐校园的中流砥柱。

  5、围绕提高学校核心竞争力,开展职工校本创新活动。动员和组织广大教师学理论、学技术,广泛开展合理化建议,技术协助,发明创造等多种形式的劳动竞赛。开展教师创新能手、创新示范岗活动。推动教职工技术技能创新活动朝着务实的方面发展。

  6、建立提高教师技术技能水平激励机制。职工的素质不能停留在一般号召上,要紧密结合学校实际和各个教师本身的实际,明确目标取向,建立激励机制,激发教师的内在活动。整合工作重点,量化目标,定期考核,以次来提高教师队伍的整体素质的提高。

  三、开展丰富多彩的文化娱乐活动,活跃教职工课余生活,增强教职工的身心健康。

  1、大力营造“关心教师,科学发展”的浓厚人文氛围。牢固树立切实强化“以人为本”的思想,不但在政治上关怀,权益上维护,生活上关心,更应该努力维护教职工的精神文化权益,把学校营造成教师的精神家园,为教师创造宽松和谐的人文环境,减轻教师的劳动空间。真正使教师心情舒畅,干好工作。

  2、加大对教师活动的引导,提高主动健康意识和加强身体锻炼直接关系教育的质量认识,坚持每天锻炼一小时,不断创新文体活动的内容、形式,见缝插针地开展,为增强教师的体质,提供制度上和物质上的保证,使教师自由发展锻炼的时间、空间多一点。

  3、提高职工技能素质,思想道德素质,文化艺术素质和身体素质等于一体的职工中心。扩大活动场所,建立新的活动基地,拓展新的活动项目。舞蹈、书法、美术、篮球排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳绳、和棋类、扑克、上网等活动。根据不同年龄、不同爱好、不同兴趣开展不同的活动。

  4、定期为女职工进行健康体检,开展适合女职工特点的活动。

  四、抓好基础建设。

  1、进一步加强工会财务工作,会费收缴上解工作。合理使用经费,把经费用在刀刃上。搞好会员档案和资料建设工作。

  2、要抓好工会领导班子和工会干伍。要站在政治和全局的高度,切实加强思想作风建设,不断提高领导班子的战斗力,牢固树立为职工服务、维权的思想,真正为职工说话、办事。

  3、为职工办实事。服务职工是工会职责所在,要按照王兆国要求,工会干部要有妈妈心、婆婆嘴、闲不住的两条腿的作风为职工群众办实事。

  4、开展创建优秀工会小组活动。站在讲实效的高度,把工作重点分解成具体任务,通过细化明确责任,定期检查,促进各项任务完成。

  

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