学生会十二月工作计划范文(精选3篇)

学生会十二月工作计划范文(精选3篇)

学生会十二月工作计划范文 篇1

在过去的一年,本年段由黄慧婷老师组织管理的学生会在学校党总支和校团委的指导下,结合学校和年段实际情况,紧紧围绕学校和年段的中心工作,以服务学校、发展年段、服务同学、促进全体学生全面发展为工作宗旨,通过开展有益于同学身心健康的学习、创作、文体、社会实践、志愿者服务、社会公益等活动,积极创造了良好的学风、校风,引导全体同学不断规范常规行为,很好地维护了年段良好的教学秩序和学习、生活环境,及时反映同学们的建议、意见和要求,使得同学和学校,同学和老师之间的沟通了解得到进一步促进,成为了年段乃至学校管理的得力助手。

本学期,为了全面贯根据学校教育教学的总体安排和校学生会的工作计划。结合本年段实际,制定了年段学生会工作计划,以更好贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想,认真完成学校及年段交给的任务,不断提高学生会的办事效率。具体如下:

1、开学初:做好新年段的卫生检查及学生文明行为督导,协助年段做好开学初工作的开展以及年段布置。

2、高二年学生会换届选举:拟定于9月中旬至10月上旬完成学生会换届选举工作。先提交申请表,采用演讲竞选,班主任及学生代表打分的形式进行挑选。评分标准定位:学习成绩20分+申请表10分+演讲30分+仪容仪表10分+工作经验10分+团结意识,服务精神20分。

3、进一步完善年段文化的布置及推广:光荣榜,及监督台的布置及照片粘贴,学生作品的展览,班级卫生评比的公布。

4、绿色班级,文明班级布置检查。

5、班际间篮球赛:拟定于10月下旬举行班际篮球赛,为校运会热身,促进班级交流,促进学生健身意识。

6、协助学校进行校庆工作,编排节目。

7、做好期中考动员工作,学习部做好各班学习情况的了解及反馈工作。进行一定程度的宣传及动员。

8、做好期中考激励工作,张贴进步奖获得者名单及照片

9、协助各科老师做好文理科会考的动员及监督工作。

10、做好期末考动员工作。

学生会十二月工作计划范文 篇2

上个月的一切工作都围绕校庆有条不紊的进行,繁重的工作告一段落了,这个月的工作我们也给出了以下计划

1.坚持每周一的检查与周三的抽查,特别是电费超标厉害的寝室为重点抽查对象,每次都向同学们宣传安全用电常识,尽量从根源治理用电安全。

2.这个月是寝室文化秀的比赛月,我们部门会配合寝建部,在检查寝室的时候帮他们宣传这个活动,让同学们尽量参与进来,既能锻炼大家的能力也会增进室友的感情。另外我们也会配合宣传部的工作,搜集资料之类的工作,也会给自己部门做展板,体现特色,让更多的人了解我们的工作,欢迎大家监督。

3.刚开始的一周我们会和机械系的干事一起做事,杜绝乱贴小广告,维护校园环境。

4.我们也会从不同侧面锻炼干事的能力,希望她们在工作中能有所收获,并且制定干事考核制度,成为评判她们工作成绩的依据。

5.最后,我们还会配合其他部门的工作,她们部门人手不够的时候我们也会调配干事去帮忙。

十二月也是对大家来说很紧张的一个月,有的要自考,有的要英语四六级考试,还有期末考也接踵而至,所以我们会合理安排工作与学习时间,尽量让大家有充沛的时间准备考试,以上就是我部门的工作计划。

学生会十二月工作计划范文 篇3

在十二月份,我们教育技术系学生会全体成员将继续不懈努力,在猎猎寒风中,激扬起我们对工作的热情,对学习的热爱。

一、常规工作

督导部部的常规工作要继续认真有序的进行,督导部成员会认真检查和督促晚自习的出勤状况,保证大家能够有一个安静的自习环境。作为一名学生,我们的最终任务还是学习。所以,我们督导部希望通过我们的努力提高的大家的学习积极性,使我们系的学习成绩不断提高。科创部做好上学期举办的科技节的收尾工作。我们计划在这个学期中做好科技节的收尾工作,评出各项奖项,并给优秀者颁发奖品,鼓励他们积极参加以后的各项活动。总结在举办过程中的经验,改进不足之处,可以使下次的科技节办的更加成功。

二、特色活动

为了提高大家的学习能力,丰富大家的学习生活,增长大家的课外知识,我们教育技术系将把十二月份作为本系的活动月,举办金手指大赛、多媒体制作大赛、计算机基础知识竞赛,动画制作是我们教育技术系的专业技术,主要以flash制作软件为基础,希望能够在全院选拔出对于动画制作有兴趣并且有能力的同学,当然也是为以后举行的NOC动画制作大赛做一个基础。为普及和推广多媒体知识文艺部组织PPT制作,动画制作,电影配音和摄影。介时,一定能既丰富同学们的业余生活,又锻炼大家的能力,还提高学习积极性。沟通学院大家庭的友谊。使大家彼此了解,共同进步。

三、学风工作

我们学习部会积极组织同学向高年级的学哥学姐们请教,组织四六级英语考试交流会。加强同学们对英语四六级的认识,辅导同学们的英语学习,将学哥学姐的经验传授给我们大一新生,增强同学们的学习积极性和自身信心。

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