大学生年终总结(精选28篇)
这是我认为我大学做的最值得的的一件事,凝聚了十几个好朋友的智慧,现在小结现状:
第一.也是最明显最重要的一点,交际能力残废。
这方面受父亲影响比较大,父亲就是那种不善言谈的人,小时候经常和他一块去一位叔叔家,十几年如一日的坐着不发一言。我就耳濡目染的学会了沉默。我很崇拜父亲,他从来不抱怨,只是默默的为我们贫寒的家付出着。当然最主要的还是我的不成熟放大了这点。
解决方案:尽量拓宽自己的知识面,关注更广的领域,力求心中有数,成竹在胸。热情并积极参加讨论,以低姿态学习,避短且不露锋芒。
第二.态度不够端正。不论学习还是生活,能更好就别将就。
第三.执行力欠缺,耐得住寂寞,忍得过孤单,循序渐进,把坚持养成习惯。
第四.一些细节。比如易受情绪影响而不够冷静;没有发掘自己最核心的东西;生活状态比较混乱;粗心大意,不注重仪表;不够成熟,有些小孩子气。
第五.疏远了朋友。我承认,这也是我认为大学做的最失败我的一件事。
第六.理性,有主见,会规划;正直,朴实;聪明,效率高。个人综合测评总结
建议和补充:
1.现阶段不适合办公室工作
2.切勿浮躁、抱怨、晒单、邀功。
3.勇于表现,敢于承担
4.自信、沟通与合作
5.扎实的专业知识和足够多的细心、耐心
6.卑谦,随时随地学习
7.正确看待金钱
8.审视,总结,积累
9.从小事入手但要有长远的目标
10.树立原则
11.踏实但有不安于现状的心
12.如果可能,学会说好话
13.专注、聚焦
14.责任心
浅谈未来
1.医疗,经管,保健,服务,物流成主流
2.信息化,智能化,自动化
3.转型期
4.传统文化的过分流失
送我的一句话:
不要笑完了就哭,宁愿苦够了再笑
不要抱怨我们的面前有阴影,那是因为我们身后有阳光在照射
我们一直都在变的越来越好
永恒进取宏图展,远扬风帆勤登攀
以上为朋友的结晶
写在最后:
你们的话,我会慢慢研究,一点一点完善,在这里我可能总结的不到位,还请见谅。哦,对了,谢谢你们。其实我不想说的,大恩不言谢的,朋友是一辈子的。
关于发展,我有自己的看法,我认为,中国相对于市场经济的不断完善、政治地位的直线攀升,文化方面发展欠佳。企业在扩大规模的同时忽视了综合素质的提高,丧失了核心竞争力。
所以我觉得有两种高级人才是极度缺乏的
1.经营管理
2.战略策划
有了这两方面的完善,加上技术的不怎么落后,才能使我们
随着时代和社会的发展,当代大学生爱情观千奇百态,在高校越来越多的大学生越来越早地走到爱情的边缘,走进爱情世界里的也大有人在。
笔者于----年12月对jy大学的学生做了爱情观的问卷调查和网络调查。在对jy大学各系、各年级学生关于爱情观的抽样调查中显示:当今的大学生的爱情观已发生了很大的变化。谈恋爱这在大学校园已不是希奇的事了,大学生有自己的恋爱观,约91%的学生认为大学生恋爱是正常的。其中89.5%的男生赞同大学生在大学期间谈恋爱,68.5%的女生认为大学生恋爱可有可无,一切天注定,其中又以文科女生为主占55%。占80%的学生认为大学的爱情是理想的,浪漫的。
在谈到爱情的标准时,占71.5%的学生认为爱情应以感情为基础,70%的男生认为爱情应是随缘的,而只占6.5%的女生相信随缘,但相信以金钱,外貌等为基础的爱情占了一部分,主要表现为女生占11%。尽管多数人认为大学生谈恋爱很正常,但对爱情的信任度上占70%的学生认为大学生的爱情可信度不高,毕业意味着分手,很难走向婚姻。而12%的理科女生认为大学的爱情是忠贞的,可信度甚高;占18%的文科女生认为大学生恋爱可以发展为婚姻。
综上,通过对jy大学生的抽样调查表明:爱情表征着两个相爱的人连成的心,神圣不可侵犯,体现为大学生对爱情的认识较理想化,希望找到理想中的爱情,而现实的残酷又给爱情加了矛盾的枷锁,绝大多数的大学生不能很好地处理爱情与现实的诸般关系。同时,大学生对大学期间恋爱的认识又是片面的。
一、大学生的爱情代表着浪漫、理想化,但又无法摆脱现实的羁绊及残酷
从jy大学网上调查搜集的资料看:既有对现实的美好爱情的憧憬,如“爱情是神圣的、坚贞的”、“爱情如钻石恒久远,一颗永流传!”、“爱,简单而又简约!我们的爱是建立在相互之间的需要上的!我们身边的爱是轻轻的来,而又轻轻的走!没有线,没有头,一切都是那么的简单而又简约!”又有对现实残酷的无奈,如“难得一身好本领,情关始终闯不过,柔情蜜意,乱挥刀剑无结果。流水滔滔斩不断,情丝百结冲不破。刀锋冷,热情未冷,心底更是难过。无情刀,永不知错,无缘份,只叹奈何,面对死,不会惊怕,离别心凄楚。人生几许失意,何必偏偏选中我。挥刀剑,断盟约,相识注定成大错。”又有对爱情的无奈,如“爱情如流沙”,“爱是什么?相爱,不就是两个人你爱我,我爱你,还有我现在想的是现在相爱,以后会怎么样呢?会结婚嘛?所以我很犹豫,我很彷徨”。因此,当代大学生的恋爱充满着浪漫与高尚,又逃不脱现实的残酷。无怪乎,有人说:“大学不谈恋爱,大学生活是不完整的。”而现实的爱情从来就没有“世外桃园般的爱情”。
二、大学生的爱情观既让人充满向往,又很脆弱
大学生朝气蓬勃,有理想,有上进心,而对永恒的话题──爱情,既向往,又缺乏理智。在调查中占41.5%的女生认为大学谈恋爱是一时的好奇,经历了十二年寒窗之苦、高考的艰辛、无硝烟弥漫的战场的拼搏,进入了象牙塔,青少年压抑久的心终于得到了释放,丰富多彩的大学生活,已经改变了高中的那种只有读书为高考的观念已不复存在了,思想放松了,再由于处于青春骚动期的大学生终于找到了释放情感的方式--谈恋爱。由于生理、心理等各方面的日趋成熟及对人生认识的完善,自然对爱情有了现实的变化。在调查中,占13%的男生认为大学恋爱的一个目地是为了生理的需要,占20%的男生认为大学生恋爱同居是自然而然的事情,而58%的学生则反对同居,认为同居是对道德的一种败坏;而约9%的文科类的女生认为同居无所谓,感情已达某种程度的时候,那也无可非议,只要双方合适就可以,这可能与其所接受的知识、认识及感性思想的浓厚等有关。约占60%的学生则认为爱情应该专一,忠于彼此,这成了主导思想,看来当代的大学生还是受传统文化的熏陶,思想道德观趋于良性化发展。一部分的女生认为如果可以找到更好的,会考虑换男朋友,追求更加完美的爱情,体现了对爱情的理想化,缺乏理性,谈恋爱只是凭着自己的感性认识,缺乏成熟的分析。这样一来,在一定程度上导致了大学生爱情信任度的下降。占70%的学生认为大学生谈恋爱可信度不高,但不会完全、坚决地反对恋爱,因为对消费者的大学生而言,婚姻是遥远的事情,还谈不上责任与义务,大学时代谈恋爱也无可厚非;对爱情的认识,随着年龄的增长,有比较成熟的表现,在被调查的大三、大四的学生中,占60%的人主张恋爱应结合社会现实,家庭实际,经济能力等,少了鲁莽和随便,多了成熟、理性的思考。
三、大学生的爱情观又是不协调的
在调查中表明:占30%的学生认为找男(女)朋友必须有“为共同理想奋斗的决心”,其中艺术类的学生占了10%,而占60%的理科类男生认为女朋友必须是纯洁坚贞的,占20%的文科类的女生希望找个“在无聊时可以谈谈心的伴侣”……这些结果显示:男、女学生对爱情伴侣的取向有着很大的不同,而文、理科又有明显的差别。追究原因,可能是各自的文化知识层面、接受教育程度、道德观念、对现实的了解认识和对未来的计划等不同有关。
20xx年征兵工作已经基本结束,大庆师范学院共入伍男兵44人(其中在学校所在地入伍37人,从户籍所在地入伍7人),女兵入伍4人。20xx年征兵工作全面启动以来,我校按照省教育厅的统一安排,积极部署我校大学生征兵工作。为了充分调动我校青年学生热爱祖国、奉献国防的积极性,切实做好宣传发动和组织报名工作,7月1日,学校党委副书记刘恒主持召开了20xx年度征兵工作会议,武装部工作人员、各学院负责学生工作的党总支书记、辅导员、班主任共300人参加了会议。会议传达了20xx年征兵工作文件精神,对今年的征兵工作进行了具体部署,要求武装部、各院(系)高度重视,充分认识做好在校大学生征兵工作的重要意义,并做好宣传教育活动,努力营造良好的征兵工作氛围。要求把国家鼓励高校大学生入伍的相关政策传达到每一位学生。
由于今年入伍时间的调整,征兵工作开展时,我校在校生还不到8000人,男生数只有2600余人。在此条件下,为了营造气氛,武装部加大宣传力度,制作悬挂条幅12幅,张贴海报30余张。辅导员、班主任深入学生宿舍,为同学们讲解入伍相关优惠政策。此外,负责入伍的老师通过qq,人人网,微信等网络工具向同学们发布征兵讯息。我校还邀请区武装部来我校宣传,为同学们详细解答政策、军队生活。
我是-级化学一班学生党支部支部副书记陈廷静,很荣幸我代表我支部汇报工作。
在过去的半年里,我支部在院党委和老师们的正确领导下,在院党建办公室的同志们的热心的帮助下,我支部工作和活动开展的非常顺利。
主要有:
1、支部自身基础建设更上新台阶。我支部在实习期,及时的召开支部大会以帮助预备期满一年的同志们及时转正,现我支部已经有2名正式党员。
2、支部交流学习更自由流畅。我支部建立了支部QQ群及飞信群,这样不仅能及时通知各位身在各地的党员有关信息,还给我支部开展各项组织生活提供了一个全新的平台。
3、正常的开展组织生活。这半年我支部的同志们分散在各地实习。给开展的组织生活带来很大的困难,但是我们采取在同一地方实习的党员可以与其他兄弟支部党员组成党小组,继续开展组织生活等工作。
4、实习期间的积极表现。我支部的党员们在实习期间均严格要求自己,在实习队伍里勇于担任骨干力量,为自己的学生奉献,为实习的同学们服务,为老师分忧。
5、集中学习十八大精神,并交流心得。
6、响应院党委号召落实寝室文明监督岗及毕业生就业信息发布岗。
7、利用寒假还开展了主题为“服务下基层、青春展风采”“五个一”假期读书月活动,所有的党员同志均递交了读书心得和争当优秀党员计划书,其中还有的同志撰写了调研报告。
在接下来的半年里我支部工作计划及要求如下:
1、虽然同学们都为了工作四处奔波,但我支部也要在适当的时候开展组织生活。
2、根据寝室文明监督岗及毕业生就业信息发布岗的具体要求,继续认真的执行自己所在岗位的工作。
3、我支部目前还有3为预备党员为转正,需帮助他们准确无误的及时转正。
4、做好党员模范作用,严格要求自己并提醒和带动身边同学们积极的投入到就业和毕业论文的写作上来。
5、离校时我们在“文明离校”上,做出自己应有的贡献。
为了庆祝第69届国际大学生节,引导同学们放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富大家业余文化生活,我班全力打造独具学生特色的这次系列活动。通过回顾抗战历史结合当今时事政治、社会发展对团员青年的需求来激发同学们的爱国热情并坚定正确的理想信念。通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。
首先是由何慧竹同学播放幻灯片,介绍国际大学生节来历、反法西斯战争时期的亚洲战场的主要历史图片。1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。
其次是由同学们自由发言,各抒己见,谈了自己眼中的大学生,大学生应该不断进取,勇于创新,为国家社会的建设奉献自己的一份力量。探讨大学生现今所处在的一个形势,同时也表明了自己对未来的期待与梦想。
同学们意犹未尽,接下来是最为激动地环节了。我们班的同学献上了自己的才艺表演,有毛笔秀,小提琴独奏,还有独唱,街舞表演,活动丰富多彩,将大学生现在的精神风貌一一体现出来了。
梁启超先生说:“故今日之责任,全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁公所谓的少年和责任,正是我们当下大学生群体当仁不让的责任担当。
最后,我们的活动在《最初的梦想》中结束,本次活动,让我们知道了这个久违的大学生节日,同时让我们从现在开始审时度势,为自己的大学生活明确一个确定的目标,并为之努力,让全世界的人不再曲解我们大学生,让我们用自己的行动来证明,大学生不是垮掉的一代。
信息工程系学生党总支在院党委的领导下,围绕建设一流高职院和工厂化办学目标,结合系部工作实际,积极探索基层党学共建的创新思路,完善制度化建设,取得了良好效果,具体总结如下:
一、培养教育工作
积极做好党建工作,加强党支部的建设。
1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动,使争做先进深入到每位学生党员心中;组织理论政策专项学习,使学生党员时刻关心国家大事,将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。
2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,开展爱国知识竞赛等主题教育活动,抓好了学生的思想政治教育工作。
3、加强入党积极分子的培养教育
学生党支部在每学期的开学初,指导班团支部认真做好团组织推优活动,详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现,及时确定入党积极分子和培养人,对入党积极分子进行严格的培养考察。
二、完善制度工作
1、党员联系人制度
为了进一步增强党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,每位学生党员必须要做到“二联系二负责”,即每位预备党员联系1-2名入党积极分子,负责做好培养考察工作;每位正式党员联系1-2名预备党员,负责做好预备党员的教育提高工作;每位学生党员联系1-2名“四困”学生,负责做好“四困”学生的思想工作,并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题,以此提高学生党员服务意识。
2、定期谈话制度
实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次,遇有特殊情况,要随时谈话。谈话内容主要包括:贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况,工作、生活中遇到的困难,出现的问题或苗头,以及建议、意见等。
3、团支部推优制度
推荐优秀共青团员作为党的发展对象,是党赋予共青团组织的一项光荣任务,我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行,主要步骤如下:主持人介绍会议具体内容、议程,阐述被推荐对象的基本条件;候选人进行3分钟左右的自我介绍,简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况,说明申请入党的动机,并表明自己的决心;全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果;系分团委对团支部推优结果进行审查,并予以公示,接受广大同学的监督。
在推优过程中,系学生党支部要求加强和改进团的自身建设,建立健全推优制度,团支部要坚持质量第一的原则,使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。
4、新生启蒙动员制度
学生党支部更新学生党员资料,拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作,收取新生党员档案资料,并登记其信息。做好新生入党动员工作,由辅导员以专业为单位召开动员大会,由每班团支书协助开展工作。
另外,系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度,便于促进组织发展程序的规范化。
系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处,确保运行良好。
三、特色活动工作
1、定期组织党员观看教育*,深入开展感恩教育。“党在我心”红色*展播活动、庆祝“建党九十周年”系列活动。
2、组织“红色之旅”参观学习(如参观抚顺雷锋纪念馆等)、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动,感受先辈们的革命信念和爱国精神。
3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动,如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中,李成等学生党员获奖,并取得相关证书,这与平时技能性实践教育活动密不可分。
4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、*诗词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。
四、本学期创新工作
1、成立“理论学习宣讲团”
结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”,系领导牵头成立组织机构,前期做好调查研究,组织启蒙动员,制定宣讲方案,以党的理论知识为主体,从不同层面,不同角度,不同内容,不同形式,进行宣讲调研活动,制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案,即1个“理论知识面对面”研讨;进班级,进寝室2个深入宣讲;教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队,专业课宣讲分队,校园安全宣讲分队,理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动,真正把党支部的校园社会实践工作落到实处,取得了实际效果。
2、实施“1托2管3带4”工作模式
“1托2管3带4”工作模式主要内容是:1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与,并对党员和积极分子制定了详细的考核制度,对全系学生日常管理起到了积极作用。
3、顶岗实习学生党员工作
(1)、实习前期召开党员动员大会,针对实习期间的工作要求,提醒他们时刻以党员标准严格要求自己,建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式,定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。
(2)、实习中期搭建新型沟通平台,建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”QQ群,加强与党员的联系,掌握教育的主动权,利用网络加强思想交流与沟通。
(3)、实习后期自筹自建党课小组,保证学生党员的教育不断线,由顶岗实习指导教师负责监控,完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。
新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,牢固树立科学发展观,以“工厂化办学,办工厂化大学”的理念教育学生,在院党委领导下,求真务实,与时俱进,在解放思想上有新突破,在狠抓落实上有新举措,以新的观念推动新的发展,以新的实践回应新的挑战,切实为学院的发展作出更大贡献!
一转眼,已经离开学校大半年了。回顾在学校的点点滴滴,还真是记忆犹新。从刚刚跨入学校时的失落和迷茫,到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的要将知识学以致用。还记得在学校的时候,在学习上,我知道我不应该气馁,不论在哪,都要秉持着积极学习的态度,课前预习下一章的内容,上课的时候积极回答问题,课余就消化课上的知识。虽然不能提前掌握知识,但是也不能落后。有时候遇到什么问题,总是和同学商量,实在找不到头绪就去问老师,直到找到思路。我知道,知识就是力量,在这五年里,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,我合理安排时间,调整好作息时间,学习归学习,工作归工作,娱乐归娱乐。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。收集每个同学的学习方法,再结合自己的,虽然不是原创的方法,但至少自己也努力了。其实如果课上认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需要花很少的时间去的很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业。在校的时候,作为学生的我们,应认真对待考试,考前认真复习,考后要总结,所谓在哪跌倒就要在哪爬起来。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;还要搞好师生关系,要处得融洽和睦,知识总是有用的。在每个学期的期末考试中,尽管有的时候取得一些成绩,但是离心中的目标还是很远的,仍然需要继续努力,抓住每分每秒。在班级中,担任了宣传委员一职,虽然是在最后一学期。在班级活动中,虽然没有参加过运动会,但是在部门举办的排球比赛上,我还是积极参加,尽自己的努力为班级争光的。在日常生活上,与舍友搞好关系,毕竟,我们是要相处五年的。
在校一年后,暑假的时候,因为家庭的原因,为了减轻父母的负担,我在外打了两个月的工,就那样,下边学期的学费我也就不用发愁了。现在想起来,还是想感慨一下,幸好学校的政策,让我不用烦恼学费的问题。
在这五年中,曾经也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于自己的不足与缺陷,但是自我反省后,这只是上天给予的一种考验。像我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在校期间,积极向中国共产党靠拢,在进校后的第三年,向党组织递交了入党申请书,参加了党课培训,也认真的学习马列主义毛泽东思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论。积极改造自己的世界观、人生观、价值观。
在校期间,一直积极配合老师,搞好班里的纪律等,因为表现不错,几乎每个学期都被评为“优秀学生班干部”。在20xx年六月的时候,还被评为江苏城市职业学院五年制高职教育处”优秀学生干部“。
在最后一学期的时候,我们都忙着考证书,除了准备考证书的资料,还要准备期末考试的资料,两者虽然起了冲突,但是,我还是合理的分配了时间,哪些重要,哪些可以缓一点,关键时刻还去请教前辈指导了一下,在最后,我并没有让自己失望,我知道,“有几分耕耘就会有几分收获”。我坚信。
离开学校这么久了,我也工作了那么久了,起先,因为公司暂时没有适合我专业的职位,而我也不想在家待业,所以,我就暂留公司做一个作业员。后来,因为我写的转正申请单,经理就对我印象深刻,于是,把我调进办公室,从事了现在的这份职业——翻译。
我会一直坚信:是金子就会发光。只要你努力,就不会被忽略,要抓住机会,利用好机会,尽自己所能做好一切你该做的,总有一天你会成功的。
各位领导好!很荣幸有这样一个机会,让我应届贵单位____职位,现在向您作我的求职自我介绍。
我是____学校20____级____专业的学生 。大学四年生活即将结束,一个新的开始即将来到,等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅,获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机,在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中,有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时,我发扬团队精神,帮助其他同学,把自己好的学习经验无私的介绍给其他同学,共同发展,共同进步。
在个人爱好的带引下,入校我便参加了校书画协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动,达到预期目的,受到师生首肯,个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子,动如脱兔,181cm的身高和出众的球技,使我登上球场后,成为系篮球队主力小前锋,与队友一起挥汗,品味胜利。文武兼备,则是我大学生活的一重要感悟。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出色,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。
去年,我以优异的成绩与表现,光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后,让我更加懂得珍惜生命,热爱生活。假期中,我根据专业特长,在电脑公司参加社会实践,这对我的经验积累起到了极其重要的作用。同时,我也考取了机动车驾驶执照(C型)。对即将步入社会的我,充满了信心。
尊敬的领导:
您们好!
我是计算机工程学院。从入校到现在,虽然学习环境与学习模式跟以前不同,但我始终保持着积极向上的态度,一直严格要求自己。作为一名大学生,不仅要在思想、学习、工作中积极要求进步,同时更加注意在实践中锻炼自我,服务社会。我应该努力学习来弥补自身的不足。
大学生活是美好的,充满了各种各样的诱惑。想起刚刚进大学的门槛时,我对这里的一切充满了美好的憧憬,但是现实与理想往往都有很大的差距。大学是个神奇的炼炉!在这里,我们有了更大的发展空间,也有了更多的机会使自己得到更大的发展,更多的锻炼。站在一个新的起点上,我要用我的勤奋努力不断扩充自身的储备,以提高自身的修养。我将充分利用学校的资源用更多的时间来阅读书籍,开阔视野。
在学习上,我立足于自己的专业,没有放松对专业知识的学习,不断巩固自己所学。希望在大学这育人的殿堂,提高自己的能力,学会如何做人,如何生存。因为在这个竞争激烈的社会,随着社会经济的迅猛发展,人才供过于求,要成为一名优秀的符合社会需要的大学生,不仅要有一定的科学文化技能,更重要的是如何把自己所学的东西运用到社会生活中去,从而为社会服务。从小的时候起,父母就教育我要认真读书,只有读书才是唯一的出路!看到身边表哥们进大学脸上的那笑容以及亲戚脸上的骄傲,读完大学的那份自信,让我很羡慕,更加坚定自己的目标!我也可以做到,我并不弱于他们,虽然我现在只是专科他们是本科,我要证明自己同样可以比他们强,也要让父母以我为骄傲!课余时间,我在学校参加了市场营销资格培训,学习更多专业以外的知识的同时,也想为就业增加优势。努力考过英语四级,一步一个脚印来实现自己更大的目标。学习更多来充实自己,实现自己的理想!充实是一种满足,学习是一种快乐!面对困难和挫折时,相信阳光总在风雨后,凡事重在过程,不在结果,积极对待,善待他人。
在生活上,我是一名性格开朗的男生,拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,乐于助人,喜欢抓住机会来锻炼自己各方面的能力。积极参加各项活动,参加了学校的“英语演讲比赛”等活动。虽然我不是学生会成员也不是班干部,但是我依旧热心支持和配合他们的工作。我知道自己还有很多不足之处有待进步一步提高和完善。今后,我会继续努力以积极的态度,饱满的热情,把握机会,投身到学习和生活中去。大海不择细流,固能成其深:泰山不让寸土,固能就其高。任何东西都是在不断地为了那使命在努力着,为了那理想在奋斗着,而我们的使命是搞好学习,奉献社会。在过去的一年里,我在各方面获得了巨大进步,学到了很多知识,通过努力以85分的平均分顺利通过了所选科目,综合素质也得到了很大提高,特申请奖学金。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路我会更加努力,丰富知识,充实自己,取得更大进步。敬请各位领导加以评判审核
我是一个来自于广东汕头市某个农村的孩子,今年20岁,以前对所有事物都充满好奇。所以就带着好奇来到了一个不知名的学校。来开始我的所谓的大学生活。虽然如此但是我对我的专业还是很有信心的。我所学的专业就是niit。正是由于这个专业才使对自己的前途充满信心。
我觉得学好一门编程语言并不难,难的就是你自己不去学,我就是带着这样的思想开始我的求学之路。在专业老师和自己的努力下,我的专业有所成就。虽然没有考什么证件。但是我相信不会比那些考了证件的人差,java已经达到二级水平。
目前我已经做了两个小型的项目。一个就是超市里面的收银项目。还有一个就是音乐网站。我相信只要我自己努力学习,我会走得更好,同时我也是为了有这天的到来。如果您觉得我可以胜任贵公司____职位的话,我期待着你们的面试通知!谢谢!
今年是我进入大学的第一年。四个月来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
四个月的时间我想没有荒废,实现了自己未入学前的梦想,第一次离家这么远,自己的心里很是激动,所有的事儿都要靠自己了,这是一次很好的锻炼机会,应该好好珍惜!无论是班里的活动还是系里的活动自己都会积极参加,组织好每一次活动,使自己在组织能力、协调能力、人际交往能力上都有很大的提高,自己慢慢懵懂,冲动逐渐转变为冷静沉着的去看问题,学会思考。学会思考是大学中必须学会的东西,十八年前我们习惯于依靠父母依靠老师,依靠身边所有能依靠的资源,久而久之自己的动手动脑的意识就减弱了,没有主见随波逐流成为一个时代的代名词!十八年后我们应该凡事儿学会动脑,看待身边的人和事儿都应该全方位的去看,靠山山会倒,靠水水会流,一切都应该靠自己!
不管在什么状态下,都应保持一份自信,一份适可而止的自信,如果过头那就是自恋,记得刚开学不久我们班一个同学对我说了这样一句话:“你自信的刚刚好!”当时对这句话没有太在意,但是再细想一下自信总是有个度的,保持自信会增强你的人气和士气,过于自信那就相反了!
大学就是一个小社会,学生都是来自五湖四海的,如何与别人相处的很好,需要自己在平时生活中慢慢琢磨出来!在这半年里我总结了几条与别人相处,让别人接受你的经验:
1、平等。
每个人都是被上帝咬了一口的苹果,不可能完美无缺!不要总觉得自己比别人好,自己比别人懂得多就飘飘然了,不要总是拿自己的优点与他人的缺点作比较,总有一种高高在上的感觉,对同学呼来喝去的,这样只能体现出自己素质太差!!每个人生下来都有平等的权利,善待身边的人,也是善待自己。
2、己所不欲勿施于人。
这是孔子的名句,这也是我做人的原则!无论是在学生会、班级还是八个人的宿舍,遇到问题都是大家集思广益来解决的,有的人太专断,总是把自己的意见强加于别人,总是认为自己是对的,这种人缺乏的是一种团队协作精神,大家是一个团队而不是个人,每做一个决定涉及的是集体的利益,即使你是一个天才,你一个人的想法也不会有八个人集体想出来的更有深度和广度,因此不要总是把自己的想法强加于别人,增强自己的集体观念对自己以后各方面的发展都有好处。
3、学会换位思考。
在做任何一件事儿时,每个人都是习惯性的站在自己的角度想问题,只要牵扯自己的利益都会义无反顾,但有没有想过你做的这件事儿会不会对身边的人产生损害呢?譬如一件很小的事儿,晚上熄灯后宿舍里所有人都躺下准备睡觉,唯独你还在和你的朋友煲电话粥,分贝丝毫不减,你是否想过小声点儿或是明天再打这个电话,因为你影响室友休息!无论做什么事儿不要总是把自己的利益考虑的那么重要,凡事儿多为别人想一想!
学会与人相处会为自己前进的道路扫除很多阻力,现在讲求的是人脉。!学会与人沟通,与人相处,是人生路上一笔巨大的财富!
四个月的'时间学到了很多,今天就先讲到这吧!
时光荏苒,今年已是我进入大学的第二年,一年来,我在老师和同学们的关心下、帮忙下,同时也透过自身的努力,各方面均取得必须的进步,此刻总结如下。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。学习方面,初入大学我是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,我也收起了简单的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改善的地方。透过这一年的学习,我对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,我会提高对自我的要求,加倍努力学习,争取使自我的成绩有所突破。
工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班群众作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;用心组织班群众活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。
生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班群众,乐于帮忙他人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,养成了每一天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。一年的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自我的潜力。这些经历使我明白了机会要靠自我争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。
大学是一个大家庭,群众生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使我变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。我要为自我的将来负责,要成为一个有用的人,为此我要努力践行自我的承诺,从这天开始,从此刻开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自我来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。
外语系从学习校武装部传达的上海市20xx年征兵文件精神起,就立即成立征兵工作小组,在学生中进行宣传教育,开展政审工作、开展学生思想教育及送兵工作,围绕工作安排与任务,及时完成各项征兵工作。下面,我们简要介绍外语系20xx年征兵工作情况。
一、高度重视、明确任务
10月中旬,我系及相关辅导员代表参校武装部召开的20xx年冬季征兵工作会,会后,系党总支书记高度重视,在第一时间向辅导员传达了会议精神,布置安排相关工作,并成立以党政领导为组长的征兵工作小组。小组成员由辅导员、年级学生负责人、联络员组成,并对领导小组人员进行了详细的责任分工,明确要求每位辅导员一定要认真贯彻落实有关政策规定,做好宣传和动员工作,不在征兵范围内的年级辅导员也需要做好宣传工作,争取更大范围地做好保障、准备工作;明确征兵工作中各个环节的分工、日程和质量等要求,要把品学兼优的大学生输送到部队,保质保量地完成我系20xx年冬季征兵任务。
二、 全面宣传、未雨绸缪
外语系以召开全系征兵宣传大会和各年级单独宣传、动员两种形式进行大力、全面的宣传。党总支书记江广华和相关辅导员在听取了会议精神后,江书记对20xx年征兵政策文件和要求进行了详细解读,并结合我系学生的生源情况和今年的征兵对象,分析我系今年征兵工作的难点,针对难点布置工作重点和努力方向。按照学校今年的征兵要求,大二和大三年级的学生不在此次征兵范围之内,但是江书记要求各年级辅导员还是需要对所带年级学生进行征兵宣传和要求告知,以提前做好信息的储备工作,为后续工作打好基础,争取将最好的学生送往部队,让学生在报效祖国中实现个人的人生理想和价值。后来因学校对征兵对象条件的放宽,可以针对各个年级的学生,于是我们辅导员先逐个给前期收集到的有当兵意愿的同学打电话告知并动员,然后再次对本年级学生宣传、动员和教育,可以说,前期的“未雨绸缪”对后续的征兵动员及宣传工作打下了良好的基础。最后,在江老师的领导下,通过全体师生的共同努力,我系有20余名同学自愿报名参军,经过学校谈话、初审、体检、复审等征兵程序,最终我系有3位男生符合条件被送往部队。
三、政审送兵、工作到位
在征兵工作中,外语系对口校武装部负责人每次及时传达各项下达的文件精神和布置的各个阶段性工作,在各位辅导员的通力合作下,每次按时完成各项征兵工作任务,特别是外出政审期间,学校面临外出政审人员紧张问题,我们克服困难,在党总支书记明确征兵工作任务第一,其它学生工作克服困难,正常运行的指导思想下,我系2名辅导员参与今年的征兵政审工作,每天办公室留2位辅导员处理各年级的学生工作。外出政审期间,我系各辅导员之间相互保持良好的沟通和团结合作精神,有序保质地完成征兵政审工作,也保证了我系学生工作的正常开展。
外语系于12月13日举行入伍学生欢送会,系领导及全体辅导员参加了欢送会,系党总支书记发表了讲话:表扬、肯定了应伍同学的爱国与奉献精神,希望同学们入伍后,不要放弃学习,克服任何困难为母校争光,意志、品德在奉献、服务国家中成长、提升,为祖国明天的繁荣富强而努力。同学们在品尝美食的和谐氛围中,也发表了入伍感言,辅导员也纷纷表示做好入伍同学的后方支援工作,有困难希望同学们第一时间与我们联系。随后,江书记为每位入伍同学颁发奖品和生活用品,现场的领导、辅导员与应伍同学合影留念。
四、 教育为先、全面育人
从学生参加第一次征兵面试到最终确定应伍学生名单,我系不断有学生出现情绪低落、行为反复无常的现象和问题发生。为了让这些学生消除这些不良情绪和行为,我系领导告诫辅导员要坚持特别关注,时时关心、劝导、教育,一个个攻破的原则,保证学生回归正常学习和生活状态的工作态度。期间,我们辅导员及时了解情况,按时跟进,做好同学的思想工作,使其稳定情绪;同时,我们及时与校武装部联系,及时帮之解决,做好中间的沟通纽带作用,对于在后期出现的各种问题,我们先做学生工作,必要时与武装部老师共同解决。
我们认为征集在校大学生入伍做义务兵的工作,不单单是每年必须要完成的行政工作,而是一项经年累月长期要做的国防教育工作。对大学生进行国防观念、国防意识和爱国主义精神的教育工作,重视大学生的军训工作、军体活动是做好征兵工作的基础。大学生高涨的爱国主义热情和社会责任感是圆满完成征兵任务前提条件,学校领导的高度重视、学院各部门密切合作则是圆满完成征兵任务的关键。所以,我们在保证征兵工作质量的同时,更注重发挥这一平台的教育和激励作用,利用宣传载体,对学生加强“爱国、责任与奉献”教育,让已从部队返校的学生代表交流自己从军经历和感想,激励学生珍惜生活,勤奋学习,帮助学生树立正确的人生观和价值观,全面助学生成长、成才。
五、齐心协力、成绩明显
我系学生生源的特点是女生多男生少,男生人数占到总人数的比率为20%左右,在这样的现实情况下,我系全体师生齐心协力,共动员了20余名学生报名,经过层层筛选与选拔,最后有3位男生通过了审查被送往部队。针对我系男生数量在全校院系最少的现实情况,今年有3位男生被选上,到目前为止,可以说是我系送男兵数量最多的一年。
六、征兵工作感想
外语系从开展征兵工作宣传至送兵工作结束,在学校征兵工作小组的指导思想下,有条不紊地认真开展各项征兵工作,并结合我系的实际特点和情况,制定征兵工作安排、工作职责及工作内容。可以说,在我系党总支的领导下,在百范文网辅导员及教师的大力配合与努力下,我系保质保量地地完成了20xx年冬季的各项征兵工作。
回想征兵工作的历程,我们每位工作者都感概万千,有成就的喜悦、有满满的收获、有政审路上的奔波与辛苦……。我们想借此机会,感谢我们征兵学生家长的积极支持、配合与理解,是他们使得我们较顺利地完成各项征兵工作。同时,我们也以认真负责的征兵态度、吃苦耐劳的精神感动着学生家长,在工作中,彼此加强沟通与交流,因此,赢得家长对我们学校的进一步的认可和良好的征兵声誉。
虽然我系今年冬季的征兵工作已完成,但是,我们会总结经验、探索新方法,为下次我校征兵工作提前做好准备,以不断地提高征兵工作质量。
这次作业老师没有给我们太大的约束,时间限制得也很合理,甚至题材都可以自己选择,但是没有命题的作业,我反倒是没有了主意。不知道要拍什么,脑里面过滤了一遍。拍过消息新闻、人物纪录片、人物专访等等,倒是从未接触过按照剧本来拍的作品。又一次偶然的机会,在网上看到了一个三分钟左右的微电影。这部叫做《答案》的微电影讲述的是在考试时,监考员为了牟利泄露考试答案,但却把答案给错了人、考生借上厕所之由等待答案却阴差阳错地被骗、贩卖答案的商贩在等待监考员泄露答案的途中手机欠费,又由于信号不好,未能够如愿和监考员联系上、一男生上厕所时讲电话的内容让等待答案的考生误以为就是卖答案的。
这一系列的巧合,让这些在想要卖答案的、买答案的人,都未能如愿。《答案》这部微电影用幽默搞笑的风格,客观地揭露了考试中存在的舞弊问题,其中也带着讽刺警示的成分。我在看这部微电影时,心里感触很多,我们经常处于大考小考中,有一部分人仍旧想通过作弊来达到成绩合格。正所谓有需求便会有供应,学生买答案,监考老师透过学校外面的商贩卖答案。现在正逢成人自考开考前夕,我想拍一部这样的微电影,让更多考生们看到,作弊不一定都能够成功,只有靠自己脚踏实地去认真复习努力,面对考试再也不用偷鸡摸狗的事情。
虽然我们是仿照着别人的作品来拍,但是我们也有进行改动。别人的始终是别人的,只有通过加工、改动,适应实际情况来作出修改。我们小组经过商议,一致决定采用我的策划,决定拍微电影。毕竟《答案》这部微电影的场景是在厕所,拍摄场地容易找,拍摄经费根本不用担心,演员演技要求不高。一切准备妥当后,在拍摄过程中拍摄机器没电、演员串场慌乱、拍摄机位做不到最初要求等等一系列问题。 我反省自己,作为全组的领头羊,我没有深入考虑拍摄过程中会遇到的问题。但是在这次作业实训中,尽管我们会遇到问题,但是组员之间并没有互相推诿、推卸责任的事情发生。我们经过了一学期的磨合,在最后一次作业中,我所收获的不只是经验,我发现我们小组成员正在不断地进步,每个人都在相互体贴、包容。我想,不论我们的技术、能力如何,只要我们会在共事时相互体贴、包容,我们就能够共同进步。
我想,我们应该在原有的基础上创新,在创新的同时也要考虑到实际情况,不能够使创新沦为俗套。组员分工的时候,尽可能让每个人能够尝试不同的角色,未来的合作机会还有很多,我希望在每一次合作的时候,我们都能够勇敢去尝试,在尝试的过程中,找到自己心仪的角色,并在以后的工作中发挥所长,让我们小组变得更加优秀。
20_年应该算是这几年来自己度过的最有意义的一年吧。我很喜欢这一种的自己,这个积极向上,充满阳光,努力奋斗的自己。这一年对我来说是蜕变,这一年对我来说是非常重要的人生转折点,这一年里我养成了很多好习惯,这一年里我收获了很多有用有益的东西,这一年里我坚持了自己的梦想。年初的时候我给自己定了好多目标,并且我经常回头去检验那些自己是否达成,或者还有多远的距离。虽然不久前,文档全部丢失,真的很遗憾,我无法再回头一条条的对照,看看自己哪些任务完成,哪些任务没有完成。现在的这份年度总结,我只能总结自己达成的事情,而不能写下自己究竟完成了梦想几分之几。这不得不说是一种遗憾,但是它也提醒了我以后一定要好好备份自己的东西!这很重要。
1、通过英语四级。
2、通过俄语专业4级。
3、英语六级。
4、主持校级外语晚会。
5、驾校报名,通过理论考试。
6、英语整体水平提升。
7、英语词汇量达到5000。
8、参加俄语口译大赛,获得优胜奖。
9、专业课绩点有所提升,目前平均分是85+。
10、完成金庸:"飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳"的阅读。
11、完成80+本书的阅读。
12、完成30+电影的观看。
13、完成10+部剧的观看。
14、有了一项自己喜欢的体育项目(羽毛球)。
15、长高了,现在是164。身材一直保持在84斤。
16、没有拖延症了,决定早起的时候一定能够起来。
17、时间管理更合理,更适合自己。
18、成为校园voc广播站俄语播音员。
19、脾气变好了,经常被人夸有气质有气场。
20、戒掉了人人网,qq空间。
21、有了自己的积极向上让人珍惜的朋友圈。
以上就是我现在能够想到的完成的梦想清单。有些东西很量化,有些东西不量化,但是却是我一直所追求的,我希望自己能够变的越来越优秀,不仅仅是在学业上,更在做人上。所以我要继续努力,像20_年一样,获得大满贯。
虽然这一年里我还是有一些失败,但是总体上我觉得自己是一直在收获的,有些事,比如说我并没有达到自己最终要求的那个结果,但是在这个过程里,我还是一直在收获新的东西,学到了新的东西,这对于我而言才是最最重要的不是吗。所以我要一直这样下去,我相信只要我付出就一定能够有所收获!
大学是自由的,但这自由只是相对而言。虽然不再有人跟在你的* 股后面催着你学习,但这并不意味着你可以放松学习了。这只是代表着你要更加努力地学习,同时这学习不止是书本上的识,更是修养和素质的学习。开开心心地玩,认认真真地学习,这才是大学生活的真谛。这也是我要继续努力的目标。
匆匆的步入大学,匆匆的走进校园,匆匆的熟悉生活,匆匆的开始学习,匆匆的准备活动,匆匆的迎接考试……匆匆的来,匆匆的走,大学第一学期就这样匆匆的从我的指间溜走,无声无息。我匆匆抬起头,火车已经到了站。经过将近40个小时的颠簸,我终于又回到了温暖的家。时间终于又慢了下来。几日的休整过后,我也终于有时间躺在床上,回忆着这半年时光中的点点滴滴,自己的得与失。到现在还清楚地记得开学第二天到讲台上去作自我介绍的情形,具体说了什么在现在看来并不重要,重要得是我觉得自己充满了信心。感谢辅导员窦老师给了我这个做团支书的机会,让我能够在大学这个更大的舞台上充分的锻炼自己。尽自己的努力为同学们服务,为班级建设出谋划策,并在付出的过程中收获,得到大家的肯定,这可以说是我这学期的收获了。的确,在做团支书工作的过程中,我付出了自己的努力,收获了能力与快乐。虽然说高中时也做过团支书,但那时团支书的代名词就是“收团费”。在上过团支书的培训课之后,我深深的感到了这个担子的分量。第一次听到“团日活动”这个词,我就知道自己以后离不开它了。由于个人能力有限,经验不足,搞第一次活动时出了不少问题,自己也是手忙脚乱。但是看到同学们满意的表情,我就觉得我的努力没有白费,我从心里感到高兴。感谢老师和同学们对我的信任和支持,这些信任和支持虽然都是无形的,但却是我的动力和收获。正是这些信任和支持,我才能一次次努力、失败、再努力,再失败,再努力,直至成功;正是这些信任和支持,让我变的信心十足,对每一刻都充满了信心。即使再过十年、二十年,我仍然会记得这段让我难忘的经历,这段经历将是我人生路上不可多得的一笔重要财富!
在大学里,我还收获了许多志同道合的好朋友。我们可能是在篮球场上认识,可能是在讨论题时了解对方,可能是喜欢同一部电影,可能是有相同的梦想,可能互相欣赏,还可能是由于一个误会……总之,套用一句广告词,“一切皆有可能”。再说,要成为朋友需要理由吗?我们一起挥汗如雨,一起解决难题,一起评论电影,一起朝梦想前进……我们分享我们的快乐,我们述说着我们的忧伤。我们欢笑过,我们疯狂过,我们低沉过,我们悲伤过……和朋友在一起,我觉得每一天都过的真实,自己是真真切切在这里生活过,因为我们留下了足迹。
在这半年里,我还增长了自控能力,开始按自己的想法学习、生活。其实从上初中起就开始一个人打理生上,我可以无悔地对自己说:“你做的不错!”完全一个人来安排自己的活了,只是这次离家更远,更需要自己照顾自己。在时间完全交给自己安排这一点生活,这也是大学送给我的礼物之一。从此以后,一个人安排看书,吃饭,购物,休息……看病,洗衣服,整理房间,全部一个人搞定。看着时间按自己安排的流过,心里会油然升起一种自豪感,感到自己没有虚度年华。
在这半年里,我得到了许多;当然,有得必有失,我也失去了一些东西。首先,我觉得自己对各种事情的顾虑变多了。当然,这不能不说是我正在走向成熟的一种表现,感觉到了自己的责任,不能轻易下决定。但是,我还是有点怀恋过去那个我,那个无所顾忌,想说就说,想笑就笑的我。明知这已经不可能,就只能作为一分记忆埋在心底。伤感也没用,人生本来就是挂在地球上的一滴泪水,重要的是它是否在风干过程中折射出了太阳的光辉。
其次,我觉得自己没有真正抓紧时间学一些知识。和班上一些同学比起来,自己的专业知识真的是少的可怜,平时又没有严格要求自己,只以老师的要求为限,课余时间也没有真正有效的利用起来。这个遗憾在下个学期一定要弥补它。还有就是一些小的遗憾了。比如没有找到自己喜欢的社团,没有去体验打工的滋味,没有时间去做自己喜欢的一些事,但我觉得这些遗憾在新的学期里一定会消失。
半年的时光像放幻灯片一样在眼前扫过,我突然觉得时间变慢了,慢的我可以清楚的看见我生活的轨迹。我觉得时光不在是匆匆的,它真实的在我身旁流过,把我的得与失清楚的展现在我眼前。做过总结之后,突然觉得心情出奇的好,希望下学期收获获多一点,遗憾少一点,依然精彩!
不知不觉在学习部就过了半学期了,在学习部这个大家庭中我感觉到了很多温暖,学会了很多,也让我改变了很多!所以感谢学习部部给我提供了一个广大的空间!
记得刚踏入大学生涯时我还是一位没有目标的大学生,感觉一切都很盲目,做事没有目标!因为我喜欢学习,所以选择加入了学习部,在学习部中我感受到很多,有欢乐有悲伤!
在学习部最让我开心的是遇到了很好的部长和两位副部,还有那么多活泼的朋友,在学习部我认识了一群友好积极的的“同事”!与其说是“同事”还不如说是朋友,在这里我们学习部感觉就像一个大家庭,每个人相亲相爱!工作总是那么积极,在工作和自己的私事之间,没有一个人首先想着自己的私事!这让我很感动!在学习部中两位副部带领我们参加了很多活动,让我感受到了大学生活的乐趣,
在学习部,检查每天的早自习是必须的工作,在检查过程中,首先遇到的难题就是班长的不配合,大一的同学还好一点,如果遇到大二的,对于没有禁言的我,无疑是一个难题,开始时有点害怕,有些学长故意刁难我们,使我们的工作无法正常完成。开始时我都有点气馁了,有点抱怨,不过这种情况很快就得到了改变,我开始和学长们交谈,和他们打好关系,使他们能理解我们的工作,终于,功夫不负有心人,我和学长们的关系慢慢的好了起来,他们也开始理解我们的工作,知道我们也是为管理好他们班而做事!所以在学习部虽然累一点,但我还是克服了,所以我说在学习部既有快乐也有悲伤!
在学习部还有一点收获是我懂得了合理安排时间,每天都要查早自习,所以我们不能和其他同学正常上早自习,这意味着我们面对相同的课程,少了很多学习时间,因此学会合理安排学习工作玩耍时间也是一门学问,开始时感觉好忙,一切都没有规律,自己的生活就像是一团浆糊,糊里糊涂的!有事都想放弃自己的工作,可是后来我发现自己的想法错了,大学就像是一个小社会,需呀自己不断地适应生活,正所谓适者生存!在学习部的半年中,我增长了自己合理利用时间的能力,相信着也是为我今后的人生道路做好坚实的铺垫,以后如果进入社会,我一定会懂得合理利用自己的时间!
另外,在学习部还改正了我一个大毛病,在以前我做事总是马马虎虎的,可是在工作中,最需要的便是细心,在最开始时我们登记的表格总是出错,为了把自己的工作做好,减少一些错误,每次的检查表格我都要检查还几遍,这不仅改正了我的坏毛病,也让我的工作能力得到了显著的提升。所以这就是我在学习部的了事。
这学期我们的工作也快结束了,我们经历了许多的风风雨雨,在学习部感受到了家的温暖,也感受到了社会压力的巨大,因此我认为学习部是一个和好的部门,相信这个大家庭的所有成员都会尽自己的努力把自己的工作做好,我也会尽自己的努力做好自己的工作!
一年的学_生活,对我个人来说是我人生中的一个重要时期。同时也是我的过度时期。从以前对摄影认识的幼稚到如今的略显成熟,从高谈阔论对所谓艺术的追求到实事求是对现实的残忍,我都觉得自己发生了很大的转变。自身的许多转变都是自己始料不及的。
我记得开学的第一天,老师让我们每一个人上讲台自我介绍时,我对同学们说了一句这样的话:“同学们,我非常开心和你们渡过这对于我来说,是非常豪华和奢侈的一年读书时间。我没有想到23年后,我又重新回到大学的生活里,真是梦幻般的感觉。”
当初,我来北影学_摄影的初衷仅仅是作为来北京做一年的深度旅游的,我是一个喜欢摄影也爱好旅游的驴友。只是在京城学_的日子里,我才渐渐的明白,摄影真的是一门,这是一门五分钟能学会照相,却可能永远也精湛不了的技术,那就别说什么艺术了。这一学年里,我不想为自己留下的遗憾太多。所以越学就越沉下心来好好的学_和进入了这片属于专业的天地。也许能进入艺术宫殿里找到一个入门的台阶。
总之,对理想的渴望自始自终我真就抛开一切,放弃了在家那种衣来伸手,饭来张口的日子,我也真的离开了奔驰,而仅仅是用小电瓶车代步。尽全力的学_和吸收光与影的知识,倾了心,结果会是如何,我根本就没有关心过,我只知道,我的付出,不一定就能得到什么,但是,如果我不付出,我将永远也不可能得到,所以,我全力以付了。我有理由相信,毕业的那天,我将问心无愧。
在已过去的这个学期里,我觉得没有虚度,用一句话概括:“我觉得这学期,我学到了很多,我得到了很多,但同时我也失去了很多。”我还是过的比较充实。在学_方面,我记得老师第一节课就说了,摄影师应该是一个不要脸的人,并要有一个流浪的心,下课后,我回到宿舍就照镜子,从镜中,我马上就发自内心的感觉到,老师的要求,我绝对的超标。接下来的所有在校读书,我都能克服住自己,不落下功课。无论冬天的被窝是那么温暖,也不理会首都的护士长得有多么迷人,我真就从来没有为自己早退和请假或旷课找一个自己认为是理由的理由。作为一名学生,学_是我们亘古不变的话题。作为班里一位年龄第二大的同学,我更是以应该树立起榜样作用,坚持以身作则。我总是时刻的要求自己,要注意自己的言行,更要求自我约束力的提升及谈吐的适度。
最后,我期待通过努力学_,能拍出自己的理想,我也将为之而全力以付的演绎:当,“鱼和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。
一个学年很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校一年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
大学的日子就像是一束光,突然从天空之上散落下来,打在我们的身上,让我们感受到了青春的热情、向往和欢乐。但在这美丽的青春旅途之中,我们依旧可以追寻自己的理想,实现自己的目标,找寻自己的价值。这些都是大学时光之中最为经典的存在,也是我们每个人一生之中最珍贵、最灿烂的一份过往。在大学即将结束之时,我也早为自己做好了总结,以下是我的毕业总结:
大学四年,我一直都在前进,从未有过退缩,与其说我是大学之中的一个闯关者,更不如说我是大学青春里的一个探险者。我一直带着非常好奇的目光在这岁月之中找寻,挖掘,带着一份诚心努力的追寻理想。我想,年轻的大学生应该有的不止是一份冲动,一份热血,更应该多一份执着、一份理智、一份成稳。想成就的事情总会有一个结果,而如若这段路没有走好,那么遗憾的不止是一件事情,而是一段时光。
大学之中,我最为重视的仍是我的学业,虽然大学很自由,有很多时间让我们自己去做选择,但是我依旧选择了学业。对于我来说,学业才是我最为重要的事情,如果一个学生,在学习上都不能做到最好,那么还有什么是他能够做好的呢?所以看到大学里这么多同学创业、工作时,我并没有为之心动,也没有果断的放弃学习,去社会上历练。或许在这个世界上原本就有两种人,一是我这种专注于一类理想、并且固执执行的人,二是能够在固定的走道中偏轨且重新走上轨道的人。我现在无法判断那一类人成功的概率更大,但是我相信自己毕业之后,能够凭借着自己在大学之中的优秀表现,找到一份更适合我的工作。
每个人都是有兴趣爱好的,我同样也是有的。大家都说兴趣是我们现在最好的老师,那么我则认为,兴趣是老师没错,但如若这一个“老师”不够成熟的话,那么我们也可能会走上一条错误的道路。所以面对自己的兴趣,我们不能只一味的去追寻,我们必须要不断的去问自己,你是否能够坚持下去,你是否能够用一颗真心去对待。我想,这样才是做出选择的一种更正确的方式,也才是我们在学习当中避免问题发生的关键。
大学即将结束,面对未来我也丝毫不畏惧,因为我坚信的是,一个优秀的人,注定是不惧怕风雨的。而我也愿意在这条路上不惧风雨,奔向一个更加优秀的自己,更加灿烂的.未来。
光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,大学三年即将结束了,回首三年的大学学校学习生活和社会实践生活,我觉得自我学到了很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有期望,有梦想,奋斗过,追求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。
本人自入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
智育,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手本事、应用本事和创造本事。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自我的知识面,进取参加__省自学考试,不断提高自身的科学文化知识,扩充知识面,努力成为适应新世纪复合型人才。
体育,包括身体素质和心理素质两个方面。大学三年里,我不断参加各种体育锻炼,掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,进取参加学校、系和班级组织的各项体育活动。在心理方面,参加校心理协会组织的活动,不断锻炼自我,塑造出坚强的意志品质,健康的人格品质,克服心理障碍,以适应多变社会发展要求。
在学习上,我孜孜不倦,认真听讲,刻苦钻研,端正个人的学习目的和学习态度,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们仅有不断汲取新知识,才不会落伍。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处,相互帮忙。进取为同学服务,尽自我最大努力为同学排忧解难。
在工作上,本人一向勤勤恳恳工作,从大一刚进入扬州市职业大学做学习委员,一向努力做到成为联系教师与同学之间的纽带。替同学分忧解难,成为教师的得力助手。之后做个班长,协调个方面工作,使班级的日常工作有序进行。在学生会,负责学校、系部晚自习纪律,为学校创造良好的晚自习学习环境。进取参加学校迎评工作,为我系的迎评工作取得胜利作出自我的贡献,并且被评为“迎评先进个人”。自担任系学习部部长以来,我系的晚自习纪律一向比较良好,组织学生参加各种活动,丰富学生课余生活。组织“大专生辩论赛”、“新生座谈会”、“英语演讲比赛”、“才艺智力大比评”等活动,为我系学生供给展示自我才华的舞台。
本人爱好看书、跑步、球类运动、人际交往。有较强的组织本事。曾在花园国际大酒店做过服务员,10年暑假在扬州晨光铸造模具厂实习。获得__省计算机一级、机修钳工四级证书、高等学校英语应用本事考试(A)证书、AUTOCAD(中级)、ProE证书、“学期优等生”、“迎评先进个人”、“学生干部培训班结业证书”等。
作为一名跨世纪的大学生,深知社会对人才的要求。我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的职责感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。
不管是竭心尽力还是虚度光阴,总之,转眼之间,一学期已悄然而逝,大学就这样已经过去八分之一了。
这一学期,我经历幼稚的蜕变,经历了成熟的洗礼,经历了苦辣酸甜,经历了赤橙红绿,学会了自立自强,学会了侃侃而谈,学会了与人为善……总之,在大学这一人生华丽殿堂之中,我改变了不少,我懂得了很多,我明白了万千,实现了一定程度上的飞跃。
总结该学期我个人的思想学习及其工作如下:
第一, 思想方面
自从进入大学这个人生重要的转折点,我便重新迈入一个重要的环境,一个看似熟悉而有点陌生的新环境。刚开始,面对这点陌生,我似乎有点胆怯,有点茫然,有点逃避,有点退缩,然而经历了一段时间的适应,经历了一段时间的磨练,我渐渐地适应了环境,慢慢地融入了这个不一样虚拟社会,感悟到了社交的魅力,明白了朋友的重要和换位思考的不可或缺性。
在这里,我的思想渐渐地开放,渐渐地放开,渐渐地发生了重要的改变。经过对中国共产党先进思想和重要理论的学习,我对党的认识逐渐深刻,逐渐明白党的主心骨作用,坚定了党是为人民服务的党,对人民负责的党的科学说法。我立志要努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和科学发展观。
作为班级的一份子,一个成员,我应该深刻发展班级荣誉感,积极参加有利于班级进步的各种活动,有利于团委发展的工作。作为班级干部之一,我有义务奉献自己,有义务联系班级有关工作,有义务关心班级成员的困难和难言之隐,为班级贡献自己一点微薄的力量,为班级的发展呕心沥血,帮助全班同学解放思想,实事求是,团结进步……
第二,学习方面
进入大学以来,我在专业知识的学习方面虽然不能说竭心尽力、全神贯注、一丝不苟,但是总体上说还算认真。然而一切遮不住事实,从内心深处来说,觉得自己在学习方面总归比以前少了一份耐性,少了些许认真,相反的多了一些浮躁和惰性,总之,再也很难找回高三挑灯夜战的自我,高三披荆斩棘的自我。比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性;上课再也不会有意地去控制自己,努力让自己保持清醒与高效。
这学期我接触的了所谓的论文,面对论文我似乎有种恐惧感和焦躁感,不会去认真学习如何做而是虽然也花了不少心思去写,但是总觉得自己并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果并不是很满意。
下一学期即将来临,我的心情也有所不同,我决心不会去浪费时间,不会去淡忘知识,我想自己应该要端正好自己的心态,让自己静下心来,多放时间在学习上,抓紧时间,尽可能多学一些东西,全神贯注,一丝不苟,全力以赴,认真对待。。
第三,工作方面
闭上眼睛,似乎还能想起刚开学的那一天,自己独自一人背着书包进入这个班级,首先映入眼眶的是一张张亲切的脸。后来,我有幸成为班既体委,我能清晰的感到自己身上的责任。打个不太恰当的比喻,如果把全班同学比做一盘珠子,那班委就是把这些珠子穿起来的线,而我,或许就是那根系在线上的针。
早在进入大学之前就听一些朋友讲过,大学班级很少有团结的,大多数都是一盘散沙。做为体委,我虽然没有班长、团支书的权利和义务,但我有属于自己的一份责任,我在竞选时就说,我要把它做为我人生的第一份事业来做。我是这么说的,也是这么做的,本学期的所有工作都是围绕这个主题来开展的。我不敢说我成功了,至少不那么的令大家失望。
团结,无论何时它都应该并且长期成为一个班的基础,它也是一个班的灵魂。一个团结的班级有利于同学的身心健康的成长,也有利于大家更好的学习。大家处于一个团结的集体中才能更加全身心地投入到学习和生活中去。为了做到团结这两个字,我们班委这一年来一直从两个方面来做。一,积极的组织集体活动。二,有效的开展小型的活动。
积极的开展集体活动。从开学至今,有班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活。其中有我们班委自己组织的外出游玩,也有积极组织大家参加学校组织的集体活动。前者得到了大家的好评,后者得到了学校的荣誉。我想这也是对我们整个集体的赞同,也是对我们班委的认可,组织外出游玩,我们始终把安全问题放在首位。每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察。以确保在活动中万无一失。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。
有效的开展小型聚会。这也是我们班委工作做的比较成功的一项。班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。所以,我们班委就时常的组织小型的聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校餐厅,也有在外面。以小带大,以局部带动整体。实践证明,这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余,大家一起聊些家常,回忆一些往事,同学们之间的情谊更加的浓厚,也更有利于我们班委工作的开展。同时,我们班委主动与同学们交流,主动的互串寝室,以此种方式不断的增强班委在同学们心中的影响力。
另外,我不仅在班级有一份属于自己的责任,我在学期开始根据自己的兴趣,主动而踊跃的报名竞选进入体育部,不仅为了满足自己的业余兴趣,更为学到某些社会知识,锻炼自己的社交能力,使自己实现从高中到大学的人生蜕变,实现从学习到社会的完美过渡。
在部长和副部长的亲切带领下,经过我们不懈的努力和奋斗,不仅体育部获得了飞快的发展,取得了骄人的成绩,而且我在部长和副部长的教导下也获得了前所未有的进步的锻炼。
光阴似箭,转眼间我又度过了一年的大学生活。一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,在自身的不懈努力下,我在学习中逐步成长、逐步完善自我。岁首年终,回顾这一年的学习生活,我收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下:
一、学习方面
面对二十一世纪这个知识的时代,我深知学习的重要性,我也深刻地理解知识就是力量,科学技术是以后的日子里,我会更加努力,争取使自己的政治觉悟再提高一个层次,也希望自己能早日成为一名正式党员。
三、工作方面
在工作中,我担任班级的体育委员。我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,。此外,我敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事;我虚心地向有经验的同学请教,学习他们的经验和知识,争取更好地服务于同学同时也提高自己的工作能力。
四、生活方面
在生活中我做到艰苦朴素,乐于助人。利用课外时间在外面兼职。我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大二学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大三的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。由于我加入党组织的时间还不长,政治思想觉悟还有待提高;在学习上,我的学习方法仍然需要改进;在工作中,我也要弥补不足,尽量提高自己的工作效率与工作能力。在今后的日子里,我相信我一定会在各方面取得更优异的成绩,我对我的未来充满信心!
比如:院系、班级组织的烧烤、羽毛球赛,还有各种联谊活动及晚会。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
在校期间,我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践,加强了我的团队协作观念,锻炼了我的协调组织能力,使我的实践能力得到了很大的提高:参加校内的活动,可以认识更多的同学,尤其是不同专业的同学,与其他同学的交流并向他们学习的机会,学习别人的长处,认清自己的不足,也锻炼了自己的沟通能力;而参加社会实践,可以将书本上学到的知识与实际相结合,不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”
这一年,从书本中学习的知识不少,经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始,那么,社会工作则是我们所学知识得以实践的平台,有句话说得好“读万卷书不如行万里路,行万里路,不如自己悟!”我们也会逐渐在大学的象牙塔里不断的成长,不断的变得成熟。大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,也教会了我许多,没有什么付出是白费的,没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
,于-XX学年获信息学院“三好学生”称号,能够获得三好学生称号是我的荣幸,不过在过去的一年里,我确实付出了努力。
首先,在思想方面,积极要求进步,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自己的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件,学习“三个代表”重要思想,并且经常上交思想汇报。除了学习有关党的理论知识,还积极参加其他实践活动,例如节假日参观军事博物馆等爱国主义教育基地,并且关注国内外重大事件,注意不断提高自身的党性修养。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。课余时间我读了很多完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
在学习上,态度端正,认真对待每一门专业课程,严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助,我自己总结出了一套很有效的学习方法,不仅帮助我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛,如*大学第xx届“挑战杯”课外科技作品竞赛,以及全国大学生电子竞赛的培训,拓展自己的知识面,提高自己应用知识的能力和自学能力。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
摘要:如今的社会已经是一个创业的社会,大学生又是创业大军中的主力,但是大学生创业的劣势也很明显:资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都是对创业大学生的打击。对此,有必要对大学生的创业情况进行调查,研究大学生对创业的理解和认识,展现大学生对创业的新看法,新视点,新需求。
关键词:大学生 创业意愿 创业途径
调查背景
近几年来,我国高校招生总体规模一直在不断扩大,预计到20xx年,单从高等学校毕业生这一项来讲,就会给社会就业造成相当大的压力。公共机关要减员增效,难以再大量接收大学毕业生,国有大中型企业则因结构调整和产业优化也难以提供充分有效的就业机会。在这样的社会大环境下,大学生毕业就要面临失业的可能。因此,通过创业来解决大学生就业的问题无疑会是一种可行而且有效的办法。一个学生创业可以吸引若干个学生的参与,创业成功就可解决一批大学生的就业问题。如果社会上形成了学生创业的气候,将大大缓解社会就业的压力 再次随着市场经济的发展,城乡产业结构必将根据市场的变化不断进行调整,从而带来劳动力的转移和职业岗位的转换,这就要求未来的劳动者不能仅仅是生产环节中某个单一工种的单一操作者,还应能够参与新产品的开发和创造,新技术、新工艺的实施,并进入计划、管理、服务等经营环节。这些都要求未来的劳动者具有从业和创业的双重能力,具备多方位的职业转换能力和自主创业能力。
调查目的
所有这些都表明当今的大学生需要从就业观念向创业观念转变。独自闯出一片事业天空,或者集结三五好友的力量,合力创一番事业,每个人多多少少都有过这样的梦想,甚至拟订出一套计划,逐步实现,让美梦成真,但是,光有梦想、希望,若没有条件,则创业的梦想还是难以实现。最重要的,是累积创业前必要的经验,与充份的准备,才能达到事半功倍的效果。所以,创业前,不妨先停下来思考一下,我们大学生是否具备创业的观念,我们是否已为创业做好了准备,大学生创业到底需要我们具备怎样的素质以及需要什么样的创业条件,这都不得不引起我们的思考。
为此我们小组对我校学生的创业想法做了调查。本次调查范围分为两部分,在校大学生与毕业生,分别设计了不同的问卷。其中在校大学生共发出问卷60份,有效回收52份。针对校外毕业生共发出问卷24份,有效回收24份。
调查人员:
王晨 郭瑞 孙笑 王朝 丁婧雅 刘罗萍 陈丰钦 花扬飞 万海军
调查时间:20xx年5月
调查地点:东华理工大学本部,东华理工大学南区,东华理工大学北区
调查对象:东华理工大学在校学生及校外毕业生
调查内容
1、对在校大学生进行调查,了解他们对创业的看法、意愿、方向、目的、心理等。
2、调查创业环境,了解社会、学校给大学生提供的服务、帮助及想创业大学生对此的满意度。
3、调查想创业大学生的基本信息、创业素质状况、创业倾向程度、创业团队的素质。
调查情况总结
1、被调查的在校大学生有男生32人,女生30人。其96%的同学赞成在校大学生创业。但是只有69%的同学表示对创业感兴趣(这69%的对创业感兴趣的学生中有90%的是男性同学,10%的是女性同学),另31%的同学则完全没有过创业的打算,而在对已经毕业或者即将毕业的学生调查中发现,选择创业已经成功或正在创业的人数都为0。不难看出,虽然有相当一部分的学生对大学生自主创业表示赞同,但明显大家还是持着一种观望的态度。在有兴趣开展自主创业的学生的性别方面,男性同学占多数。最后在已毕业和即将毕业的学生调查中,我们发现,自主创业的成功率为0。
2、更多的受访者选择自助创业的受社会影响最多,约占总人数的42%;其次是受身边创业人员的影响,其人数约占总人数的28%;受家庭影响与受其他因素影响的同学则各占总人数的15%。有46%的同学选择的创业目的是积累经验,为以后的工作做准备;有31%的同学的创业目的是提前开始人生事业;只有8%的同学的创业目的是筹备人生的“第一桶金”;剩余15%的同学的创业目的选择了其他。从调查结果中我们发现,目前较大的社会就业压力是驱使他们选择自助创业的主要原因。因此,在校学生创业的时候,应该对创业的环境,地点等进行评估,听取家长和老师的建议,不应该一意孤行。
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3、对于大学生创业应具备的外部条件,81%的同学认为应具备资金支持,69%的同学认为应有广泛的人脉,65%的同学认为应具有创业团队,35%的同学认为应有良好的经济形势,12%的同学选择了有一定的办公场所,还有15%的同学选择了其他条件。“资金支持”、“经验和社会关系”、“良好的创业团队”是受访者普遍认为自主创业时需要的外部条件。在众多外部条件中最为受访者所看重的还是“资金的支持”,占到了81%。
4、关于最吸引毕业生创业的原因,有50%的毕业生选择了创业能使个人获得不断地成长和发展,有33%的人选择了创业成功能使自己成为主宰生活的强者,有25%的人认为创业能解决自己的就业问题,有4%的人选择了创业能挑战自己的能力、充分发挥自己的主观能动性及最大限度地实现自我价值,调查结果显示没有任何毕业生选择有强烈的创业兴趣和欲望、通过创业迅速提升自身的社会地位及对金钱和自由的渴望这三项。更多的受访者选择自助的创业的原因是想让自身得到锻炼,占到了受访者的87%。而33%的受访者是从解决今后就业问题的角度出发的。
5、对于“白领文化”与“创业文化”的立场,67%的毕业生先选择“白领文化”为基础,以此发展自己的“创业文化”,42%的毕业生认为“白领文化”的风险较小,投资较少,工作稳定,只有8%的毕业生认为“创业文化”选择做自己的老板,即使冒着风险也值得赌一把,没有毕业生选择“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了这一项。再一次印证了大学生现在对自主创业虽然感兴趣、有想法,但更多的还是保有一种观望的心态。
对此,本组对在校学生创业出发点提出建议:学生自主创业不仅仅是为了收入,更重要的是从中锻炼自己,让自己在今后的就业之路上,多一些砝码。在校学生创业的前期,收入会比较低,学生应该乐观看待,保持一个健康的心理,不应该抱怨,不应该懒惰,更不应该自暴自弃。
创业想法、计划
1、对于自己所学的专业与创业的关系,33%的受访者认为其密切相关,有25%的受访者认为其有较大关系,有25%基本没关系,剩余17%的受访者认为其没有关系。我们发现愿意选择自己所学的专业作为今后的自主创业的受访者有33%。而更多的受访者认为所学专业和今后的创业没有什么关系,有这一想法的受访者占到了67%。
2、对于受访者想要涉足的创业行业,有42%的受访者选择了自己感兴趣的领域,33%的受访者选择了与自身专业相结合的领域,17%的受访者选择了启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业,还有8%的受访者选择了往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业) ,没有受访者选择其他行业这一项。我们发现,更多的受访者愿意选择自己有兴趣或是当下热门的行业,占到的受访者的50%。17%的受访者在对于自主创业的起步更愿意选择风险较低,较容易操作的行业。
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3、在创业领域方面,31%的受访者选择了电子商务行业;27%的受访者选择了零售行业;19%的受访者选择了餐饮服务类行业;选择高新技术行业和新型农业的受访者则各占了11.5%。不难发现,受访者对于创业领域的选择上还是更愿意选择一些具有较高发展程度的,这样更方便操作及更快的发展。愿意选择高新行业的只有23%。综上,我们发现受访者在选择创业领域时还是相对保守的。
影响创业的因素
1、从调查结果看来,受社会影响而产生创业想法的受访者最多,约占总人数的42%;其次是受身边创业人员的影响,其人数约占总人数的28%;受家庭影响与受其他因素影响的受访者则各占总人数的15%。我们发现目前社会上较大的社会压力是驱使多数受访者选择自主创业的主要原因。受身边人影响的受访者有28%,可以说大学生自主创业有着一个良好的氛围,可是这一氛围的影响力还不是很大。
2、在被问及大学生创业存在的障碍时,约54%的受访者选择了没有没有物质基础,38%的受访者选择了与学业有冲突,19%的受访者选择了没有好的创业方向,15%的受访者选择了创业团队难以组建,有8%的受访者还选择了其他因素,而没有得到家人或身边人支持这一因素则没有任何人选择。
可见,良好的物质、资金支持是困扰大多数有创业想法的学生的主要因素。“家人和朋友支持”这一选项没有受访者选,可见大学生自主创业得到了家庭的支持。
3、当问起创业发起人员应具备哪些素质及理论基础时,85%的受访者认为其应具有较好的组织能力,69%的受访者认为其应善于交际,58%的受访者认为其应具有吃苦精神,54%的受访者认为其应该具有良好的心理素质和适应能力,有50%的受访者认为其应还具有专业的知识背景,只有25%的受访者认为其应具有创新意识。可见,善于用人,搞好人际关系是每个创业领导者必备的素质。
4、当创业和学业发生冲突时,69%的受访者选择边学习边创业,剩余31%的受访者选择了找人代理业务,没有任何受访者选择休学创业或彻底放弃学业去创业。更多的受访者还是更愿意选择先完成学业,专业知识和毕业证书较之自主创业还是更能提供给他们一个稳定的就业机会。
对策与建议
从问卷中我们为愿意创业的大学生提出几点建议:
(1)重视并评估自己的财力。企业是由人才、产品和资金所组成,自有资金不足,往往会导致创业者利息负担过重,无法成就事业。因此,创业青年要有“多少实力做多少事”的观念,不要过度举债经营;企业应“做大”而非“大做”,“做大”是有利润后再逐渐扩大,“大做”则是勉力举债而为,只有空壳没有实际,遇到风险必然失败。
(2)要有意志力。有年度计划,有目标,有理想,就必须要有坚强的耐心与意志力来贯彻,愈挫折愈勇,不达目标绝不中止。
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(3)完成公司登记,了解相关法律和创业程序.在开始营业之前,必须了解所有与商业法规相关条文规定、执照或许可证申请的细节与表格。切记一点,各县市政府对营利事业单位的规定可能有差异,因此别忘了询问有哪些是该特别注意的法律规范条文。
(4)选择创业方向,学好专业知识。创业要选择自己熟悉又专精的事业,初期可以小本经营或找股东合作,按照创业计划逐步拓展。
(5).选对地址,事半功倍。选地址有两项因素绝对不可忽略,即租金给付的能力和租约的条件。对于初次创业者来说,最划算的方式是订一年或两年租期,以预备是否有更新的选择。
相关政策和服务
1、有50%的受访者认为其创业资金的来源应由创业团队共同筹集,38%的受访者会选择向银行贷款,另分别有19%的受访者会向家庭或亲戚借款及其他方法来获得创业资金。我们发现没有受访者愿意选择吸引风险投资及向政府部门申请资金,猜想可能政府在这方面的
宣传不够。
2、有65%的受访者认为学校偶尔会开设一些创业讲座,23%的受访者认为学校开设创业讲座较为频繁,剩余12%的受访者则从未看到学校开设过创业讲座。
3、问及政府在大学生创业方面应该做哪些扶持时,有50%的受访者认为其是大学生科技创业基金支持,42%的受访者人认为其是政策支持,有33%的受访者认为其是社会化专业化管理服务机构提供服务,有25%的受访者认为其是宣传鼓励。没有人觉得政府不应该扶持,不应再出台过多的这类政策,使大量大学生盲目地选择创业。由此可见大学生还是希望政府能对其创业给予各方面的支持的。
大学生创业应具备的条件
1.企业管理知识的储备。企业要在市场中进行优胜劣汰的比赛,创业者不仅要充分运用企业资源、人力、物力、财力,增强企业竞争力,更要合理整合资源,提高资源利用效率,这是创业者成功的关键所在。
2.相关法律知识的把握。随着社会主义法制建设的逐步完善,法律素质和法律意识逐渐成为衡量人才的一个重要因素。
3.健康向上的心理。创业者必须具备良好的品德修养与健康向上的心理,应乐观自信,勇于面对风险,有坚韧的毅力。
调查总结
通过调查,我们了解我校大学生创业的情况,大学生对创业形势还是比较乐观,
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多数的同学自己愿意去尝试创业。同时,在严峻的就业形势前,大学生也暴露出职业素质低,社会经验不足等问题,同也存在高校教学体制陈旧,课程不能满足社会需求,值得我们反思和解决。我们要深化就业体制改革,提高大学生职业素质,是大学生满足社会需求,从而促进大学生就业创业难的解决,使大学生为社会的进步做出更大的贡献。
作为一名即将走上工作岗位的师范院校的大学生,我渴望一个新的舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位,久闻贵校师资力量雄厚,办学一流,重视人才,管理有方。我非常希望能成为贵校的一员,这将是我一生莫大的荣幸。
我叫王玲玲,是一名来自咸宁学院艺术学院音乐系的应届毕业生,多年的寒窗苦读,铸就了我的学识和自信,大学阶段的学习与成长,更是让我掌握了扎实的专业技能,也学到了一定的教学方法。在学校组织的教学实习中,我将这些方法,理论,与实际相结合,刻苦钻研教材,设计课堂,以学生的兴趣为切入点,充分调动他们的积极性,真正做到了以学生为主体的新的教学大纲的要求,受到了老师和学生的好评。
我是一个沉着稳重,耐心细致,又有高度责任感和强烈进取心的师范大学生。师范类需要综合素质人才。在大学四年中,我始终坚持综合能力与专业知识两不务的原则,每学年都以优异的成绩顺利通过,并多次获得“专业奖学金”,被评为“优秀学生”优秀共产党员:"优秀寝室长"。在知识经济时代,不仅需要知识,更需要能力—接受新事物和适应新环境的能力。在系统的学习专业知识的同时,我也兼职做家教,参加各种演出活动和大型比赛。每一次的社会实践,我都认真对待,尽自己最大的努力去完成它,并养成了吃苦耐劳,坚定自信,乐于助人的精神。
感谢对方辩友能站出来为我们大学生就业鸣不平,但我不得不遗憾地告诉对方辩友,您方的论点有不少偏颇之处,下面我也本着对我们大学生负责的态度,为对方辩友一一指出。
再次强调,对方辩友今天混淆了两个概念,社会现象与社会问题,的确,大学生就业难是当今社会所关注的一个社会问题,但是这并非是一个社会问题,而是个人问题,对方辩友似乎有些偷换概念啊!
首先,对方辩友告诉我们,我国的就业体制不完善,正是这种不完善导致了大学生就业难。但是请大家来看看我国为大学生就业做出了多少,西部计划采取高薪政策,为大学生创业提供创业贷款等等,如此多的人性化的政策措施,如此为我们大学生就业着想的各种就业体制,竟然成为了对方辩友口中导致大学生就业难的原因,对方辩友这个错误犯得可是有点离谱啊!
其次,对方辩友告诉我们大学教育与社会需求脱轨,导致大学生就业难。但是就我所知,对方辩友在上周的辩论赛中针对大学生就业实施“双向选择”的利弊问题做了一番讨论。所以对方辩友应该很清楚“双向选择”政策的实行正是当今大学教育与社会需求接轨,大学教育就业为导向的最好体现,是契合社会生产力发展方向的,对方辩友可真是有点“睁着眼睛说瞎话”之嫌哦!
另外,对方辩友还告诉我们,企业门槛过高,大学生无法达到其所要求的标准,导致了大学生就业难。但是对方辩友,企业设置门槛是为了选择自己所需的人才,是为了选择适合这个职位的人才,设置人才的选择标准是完全合理的。按照对方辩友的逻辑,难道我们自己跳的不够高,还要怪地球引力太大吗?
纵观整场比赛,对方辩友始终在强调社会大环境导致就业难的问题,那我们的社会大环境究竟是什么样的呢?当前我国经济已经与国际接轨,呈现出飞速增长的努力,我国也被誉为全球经济增长的发动机,我国的gdp每增长1%就能带来100万个新增岗位,而我国xx大也已经确定了将我国的产业结构由生产制造业向高科技制造业转变,由劳动密集型向科技效能型转变,带来了大量的就业岗位。试问对方辩友,如此良好的社会大环境怎么就会造成大学生就业难呢?
讲到这里,我们可以看出,就业体制、教育制度、企业环境乃至整个社会大环境都不会导致大学生就业难,那到底是什么导致了这个问题呢?真相只有一个,那就是个人问题。下面请听我方观点:
第一,从哲学角度看,我方一辩已经提出,马克思主义哲学告诉我们,在大学生就业这个问题上,个人是内因,社会环境是外因,外因是事物发展的条件,是通过内因起作用的。由此可以看出,归根结底,大学生就业难还是要到个人身上找原因的。
第二,我们要透过现象看本质,大学生就业难作为一个现今普遍存在的现象,在社会体制越来越完善,环境越来越优良的今天还没有得到解决,就是因为当代大学生缺乏事实求是、艰苦奋斗的精神。在面临就业选择时,不能正视就业现状,不能认识到自身能力上的不足,不能竖立建设国家的主人翁精神,心比天高,好高骛远,自然会就业难啊!
第三,天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。纵观古今,无数先人都为我们做出了表率。现如今的社会已经为我们提供了如此良好的就业环境、如此多的人性化的制度和政策,却将许多当代大学生的弱点凸显无疑,心比天高,眼高手低,不能吃苦,不能受累,不能努力为自己的未来去拼搏,这难道都要怪到社会的头上吗?
所以我方坚持认为,大学生就业难是个人问题!
同学们,让我们都行动起来,为自己的未来而拼搏,为社会的进步而努力,像东华理工之歌里唱到的那样,为了祖国的繁荣富强,明德厚学,爱国荣校,向着美好的明天,展翅飞翔!