德育领导的述职报告（精选3篇）
20xx年，在县委、县政府的正确领导下，我自觉加强自身修养，紧紧围绕统计工作实际，根据职责分工，坚持廉洁从政，狠抓各项工作落实，为统计事业发展尽职尽责。现将个人一年来工作执行情况述责述廉如下。
一、落实党风廉政建设党委主体责任情况
(一)加强组织领导情况
本人积极履行“一岗双责”，牢固树立集体领导理念，建立班子成员分工负责，分管领导具体负责的分工合作体系，充分发挥班子成员带头作用，抓好责任落实，层层推进，人人参与，形成齐抓共管的良好局面。
(二)落实选人用人责任情况
坚持正确用人导向，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和“五好”干部标准、德才兼备、崇尚实干、群众认可的原则，我局进行了工作人员调整。坚持在急难险重中培养、选拔干部，让敢于担当、实绩突出的干部受到重用;全面推行干部选拔任用纪实制度，新提拔领导干部双向制，让能为群众办实事、掏心窝子的党员干部受重用，营造风清气正的选人用人环境。
(三)深化作风建设情况
一是以身作则，改进工作作风。落实中央八项规定，厉行节俭，严格落实公务用车使用规定，迎来送往大幅压缩，公务接待大幅下降;二是率先垂范，抓好督促检查。从严从实肃风正纪，开展止懒治庸专项整治，为了抓好具体贯彻落实，开展层层督促检查，主要领导督促分管领导，分管领导督促分管专业，通过定期督查、随时抽查等方式，我在班子成员中时时处处起带头作用。
(四)落实纠正责任，维护群众利益情况
1、为强化正风肃纪，开展多项专项整治活动，以提供优质服务、优化发展环境为目标，不断提高统计工作人员的综合素质，塑造遵守纪律、狠抓落实、传递正能量的统计人员形象。
2、加大工作力度，深入抓好政务公开工作。不断完善政务公开的形式和内容，充分发挥统计信息网“窗口”作用，专人负责，及时传递和公布有关动态信息，增强办事透明度，切实做到公开、公平、公正，让群众满意，让社会满意。
3、以“三送”工作为载体，深入基层，切实解决群众困难。我局挂钩兴隆村，积极结对帮扶困难群众，各项工作推进扎实有效。上党课，察民情，积极协助争取、实施项目，我局直接投入帮扶济困资金____万元。
4、转变工作作风，做到及时、周到、热情服务。无论是来局办理相关业务，还是咨询、来访的人民群众或基层统计人员，都热情接待、文明服务、工作到位、提高效率，树立统计部门新形象，坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”、“为官不为”的衙门作风。
5、认真贯彻落实《统计法》、《江西省统计管理条例》等法律法规，重点抓好统计执法队伍建设，依法加强统计基层工作，加强基层统计机构建设，理顺统计上报渠道，切实改善统计社会环境。
(五)落实防治责任，强化对权力的制约监督情况
1、抓好“三个落实”，编织笼子，规范权力。一是落实经常化的法制教育，在思想认识上构筑依法行政的笼子。二是落实职权清理，从职能上明晰权力的边界。三是稳步落实规范化的制度体系建设，编织管制权力的笼子。
2、完善“三项机制”，把权力关进笼子，约束权力。一是建立行政决策民主化的运作机制。落实了“三重一大”监督制度，凡重大决策，均邀请“三重一大”监督员列席会议，参加重大事项的决策，征求社会各界的意见建议，以民主决策，约束权力。二是建立行政决策科学化的运作机制。三是建立权力运行规范化的运行机制。
(六)落实领导支持责任，推进源头治腐，坚决惩治腐 败情况
1、加强学习教育。一是坚持周一学习制度。认真学习党员干部从政手册、“四大纪律，八项要求”等内容，强化党性观念和纪律意识，增强清政廉洁，遵纪守法的自觉性。二是突出抓好领导干部权力观的教育。坚持领导班子集中统一领导制度，坚持民主集中制原则，充分调动班子成员的工作积极性，增进理解,加强团结。三是常抓不懈，不断加大党风廉政建设的宣传教育力度。通过反面典型“现身说法”，深化警示教育，使广大党员干部廉政勤政，牢固树立为人民服务的宗旨。
2、加强监督，推进政务公开，搞好廉洁自律.1、严格从自身做起，坚持做到“三个管好”。一是管好本人，主动做到廉政，做好廉政述职，自觉接受群众和职工的监督，时时事事以廉洁自律的行为带动影响全体干部职工。二是管好家庭。严格约束配偶子女、亲朋好友，教育亲友不以自己手中的权力“求利益”、“捞好处”。三是管好自己身边的工作人员。在关心爱护身边工作人员的同时，经常教育工作人员正确对待所处的工作环境，努力学习，勤奋工作，时时刻刻严格自律。
3、完善监控体系，增设反腐 败的报警制度。一是定期审计核算，发现线索;二是通过定期的自查和互查发现线索;三是主动出击，寻找线索;四是鼓励举报，设立举报箱、意见簿，了解线索。
4、加强政风行风建设。通过召开座谈会、发放意见征求函、调查问卷等措施，广泛征求社会各界的意见和建议，认真整改存在的问题，积极向社会做出公开。
二、党风廉政建设和反腐 败工作牵头或协办任务完成情况
1、积极配合县纪委，开展社情民意调查，在全县范围内开展党风廉政建设满意度民意测评。
2、积极配合做好党风廉政建设社会评价工作，认真落实好反腐倡廉的宣传工作。充分利用局公示栏、统计信息网站宣传、“三送”挂点村发放资料，集中一段时间会同村干部、各村小组长深入农户做好党风廉政建设社会评价宣传工作，同时掌握群众意见建议，解决群众诉求，确保社会评价工作宣传到位、认识到位，促进群众客观、公正、理性评价;发动全体干部职工参与到党风廉政建设社会评价工作中，并以社会评价工作为契机，抓好问题整改，不断提高社会的廉洁度和群众的满意度。
三、部门主要负责人履行第一责任人情况
20xx年，我认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责，在抓好自身廉政建设的同时，团结和带领班子成员，积极研究，主动参与，加强督查，着重抓好全局的党风廉政建设、作风建设，使全局干部廉洁奉公、恪尽职守、团结一致，凝心聚力谋发展，风清气正干事业。
1、层层落实工作责任。高度重视党风廉政建设，带头履行第一责任人职责，按照责任分工，层层落实，将党风廉政建设责任制的落实和统计工作同研究、同落实、同检查，要求全局领导干部在抓好业务工作的同时，主动做好分管范围内的党风廉政建设工作，切实提高履行“一岗双责”能力。
2、依靠制度管事管人。带头自觉遵守“五个不直接分管”和“末位表态”等制度规定，坚持重大决策、重要人事任免、重大突发事件处置和大额资金使用等“三重一大”事项集体研究、集体决策。
3、常态抓廉政宣教。坚持带头宣讲廉政党课，传达学习中央、省、市、县有关廉政规定，利用正、反典型教育干部从身边人、身边事吸取教训，警钟长鸣。
4、扎实跟进监管举措。在不断增强廉洁自律意识的同时，始终强调科学有效的监管。在工作中，高度关注高风险岗位的防控措施落实情况和机关作风效能建设情况，经常了解相关工作，牵头完善岗位廉政风险排查和风险防控工作机制，亲自对全体干部开展作风效能建设谈心谈话，要求全体干部防微杜渐，有效预防腐 败现象的发生，确保全体干部不越黄线、不踩红线、不碰高压线。
四、党风廉政建设方面存在的问题及其他需要说明的情况
一年来，在党风廉政建设工作上取得一定成绩，但在政治理论学习和作风建设上仍不够深入。今后我将从以下方面努力改进。
(一)进一步强化政治学习，提高拒腐能力。加强理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质，切实筑牢思想防线。
(二)立足本位，继续发挥模范带头作用。作为领导干部，正确定位自己，以身作则，以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众。努力加强与班子成员、与职工的沟通，努力提高决策科学化、民主化水平，确保在作风建设上取得实际成效。
(三)进一步改进工作作风，增强宗旨意识，传递正能量。牢固树立群众观点，忠实地践行群众路线。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，带头讲大局，讲奉献，带头遵纪守法，弘扬正气。围绕统计工作，认真贯彻和落实上级各项决策和部署，尽职尽责做好各项工作。
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好，中共党员，大学本科学历，中学语文一级教师，现任语文科组长，从化市初三语文中心组成员，《从化教研》特约通迅员。曾获的荣誉有：广东省南粤教坛新秀、从化市教学新秀、从化市优秀班主任、广州市青年语文教坛新秀、学校的语文学科带头人、优秀科组长。广东省第三期中学语文骨干教师。
我年调入七中，一直担任初三毕业班工作，个人业务素质综合全面，胜任平衡班、试验班教育教学工作，每年会考语文教学成绩名列前茅，班主任工作成绩突出。年认为语文科组长，带头做好学科的教育教研工作，个人多篇论文在《从化教研》上发表，并在广州市中学语文教研会做过专题的发言，多次承担从化市级的大型公开课。语文科组被评为学校的优秀科组。
现我竞聘的部门是德育处。我认为我有以下的竞选优势：
⒈、我是语文教师。
中华民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中，真善美的道德标准塑造了我的师魂。语文素养培养了我流畅的语言表达能力，也确立了我的做人的态度和为人师表的原则：诚实，善良，勤恳，踏实，热情又有同情，能积极进取也能开拓创新，既有对事业的忠心，更有对工作的高度责任心。
⒉、我有较丰富的教育教学经验。
我从教年，有年的班主任工作历程，年的初三毕业班工作经验，能临危受任、能临重受托，把握关键，做好重点，出色完成学校下达的教育教学任务，培养出一流的重点班（如刚毕业的初三七班，有人被从化中学正取、近人进重点线），也能彻底扭转局面较差的平衡班（如去年的初三一班）。有较强的教学管理能力，有较先进的班级管理理念，以人为本，以制度治班，在班级制度和班级文化建设方面做过专门的探究，能协调班级学生先进与后进的关系、做好科任与班主任的沟通工作，处理好社会家庭与学校的关系，能妥善解决学生中棘手的矛盾冲突。熟悉学生心理，善于做思想疏导工作。对问题生的转化、问题班级的治理积累了较丰富的经验。
⒊、我有对德育工作的热诚。
德育是对人思想行为品质的养成教育。中国人以德为首，以才为辅，育人先育德，德立而百善。七中已有科学的办学理念：“以德育为首，科研为先导，培养德、智、体、美、劳等全面发展的创新型人才”。
七中属于城乡交界的初级中学，社会环境、生源情况、学生年龄心理特征决定着七中德育的复杂性和管理的艰巨性。从事七中德育管理具有挑战性，我愿意为七中的德育出心出力，为学校的发展做出更大的贡献，做好组织、协调、计划、管理、落实等部门工作。
现在的七中，在校长的正确领导下，各方面的制度已比较健全，层级管理、环环相扣、步步到位的德育管理模式已成为特色，学生的思想面貌也有了较大的改观，七中的`德育已步入正轨。目前的任务是继承和完善创新，协助学校火车头做好各项工作，保证德育列车更上一个档次，在正常的轨道上越走越快、越走越好。如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造七中的德育魅力，创建一个文明七中的形象。
作为德育处主任，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。
1、配合班主任抓好班集体建设。
经常深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。
每月都有教育主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。
3、狠抓环境管理，确保净化校园。
安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。
4、参与组织、开展各项大型活动。
积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动，配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。
5、关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。
特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。
6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。
随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。
7、加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。
树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。
8、上半年四月中旬，圆满完成了组织带领七、八年级学生到西青区参加学农劳动任务。
放暑假前顺利完成了组织带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动，本学期第三周九月中旬又组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。所有活动经费每次都向学校各级领导汇报，收费合理、单据齐全，承蒙领导关注、信任，没有出现任何差错。在20__年河北区教育局第十一届军训工作汇报中荣获一等奖，本人荣获20__年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。
9、完成了对消防器材定期检查和更换。
与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书，另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙，管理到位，责任到人。圆满完成了学校安全消防档案整理，在年终上级领导检查验收评比中获得好评。
10、积极发挥工会委员作用，和其他委员一起精心组织。