您好！来公司实习已经快一个月了。虽然时间不长，但从我个人的角度来看，似乎经历了很多次的思考、修正和重新定位。上周五下午看了两个即将通过确认的PLC工作部门员工的工作报告，触动了我写今天的稿子。小杨写道:“这几个月来，无论是工作还是生活，……因为工作目标不明确，工作中出现了一些失误。因为分工不清，我对工作很迷茫，不知道该怎么办。另外我工作比较辛苦，工作态度也不认真。....."我觉得这段话和我有一段时间的感受出奇的相似，所以如果我不想和平庸的人相处，想有所成就，那就一定要好好规划。同时也想做一些工作，避免今年4月份新员工到公司后出现类似问题。通过和大家的多次详细讨论和自己的长远思考，为了充分发挥个人兴趣爱好特长，特制定以下20xx年的工作计划和职责。一般来说，工作还是设置在总经理的工作部门，工作方向可以包括以下几个方面，这也是我20xx年的工作目标：
1.人力资源:主要是员工招聘培训和企业文化建设的一部分。做好相关招聘工作计划，同时兼顾一些其他相关工作；
2.行政管理:这方面我有很多要学的，这也是我选择做行政工作的原因之一。我会先学习行政管理的理论，明确范围、目标、职责等。行政管理，然后向你学习和征求意见；
3.行业调研:这是我这几天工作的经验。既然公司要做大做强，没有前瞻性的中下层管理和业务干部是不可能支撑公司建设的，这也是老板们不能整天工作的原因。很多信息都集中在高层，也就是说公司高层和下属员工缺乏良好的沟通，普通员工的视角过于狭隘，没有很好的全局观，必然会影响个人的成长。目前，我认为中国电信、中国联通、中国网通、中国移动等大型电信运营商已经深刻意识到了这个问题，但这不是一朝一夕可以做到的。所以想在工作中加入行业调研，定期提交报告。可能刚开始的时候，甚至在1、2年的时间里，很多事情都不是我自己的看法，但是我相信，经过1、2年的阅读和写作，即使我每周出2篇稿子，每年也会有1000篇稿子。从公司的角度来说，我的这些东西不是针对公司领导的，而是作为中低层员工来学习浏览的，也是大众看到的。这就需要一个网页，可以丰富公司的网站内容和水平，也是企业文化的一部分；
4.创建自己的网页，可以是总经理工作部门的工作网站，也可以是我的个人网站。这是受你上次跟我说的规划启发，这个工作会和任务3挂钩。目前的问题是花时间设计制作页面，具体操作我会做好工作计划；
5.建立公司的书库。这一点我问过小罗。公司的图书馆真的太小了，没有什么资料可以学习。公司每年都有购书专项资金，但是使用不到位。关键是没有周密的计划和专门的监督。所以我想在明年新员工入职前建一个更好的图书馆，包括管理。当然主要是技术方面。比如我们想学的书可以包括office20xx系列，网页制作三剑客等等。我建议可以采取两种渠道，一种是公司出钱；另一种是号召全公司员工捐书。我认为我们公司的员工大多毕业于名牌大学，本科以上学历。手边没人肯定会有很多书。他们中的相当一部分人不会再以个人身份阅读，比如以前的教科书，但他们可能只是像其他人一样需要它们，因为他们没有读过它们。同样，如果大家都捐一点，自然会增加。这不仅仅是一个省钱的问题，更是一个培养员工思考公司思想，为公司的燃眉之急担忧，用实际行动回报公司的机会。一旦这项活动启动，它也可以成为今年企业文化的一部分。当然也有相应的激励政策，与员工评价挂钩。这些东西应该是网上的。以上都是我的想法，可能比较片面，甚至无法实现，但我就是想给自己定一些目标，让自己的工作更有活力，不然就会放松。只有这样做了之后，但是这样做了之后。还是希望批评指正。
根据--大学《关于集中实践性教学工作计划的若干要求》和有关文件精神，结合--级各专业本科生培养方案，对我院--级本科生七个专业方向11个班学生的毕业实习工作计划作如下安排：
一、毕业实习的目的和地位：毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节，是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程，其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力，提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按--大学规定，毕业实习不能免修。
二、实习时间--级各专业本科生的毕业实习工作计划均安排8周，跨学期实施，具体日期为20--年12月18日起，至20--年3月28日止。
三、组织办法
1、组织领导本次毕业实习由院--届毕业生毕业实习领导小组领导：组长：副组长：成员：秘书：
2、毕业实习的指导各专业方向设负责人，并指定若干有经验的教师共同指导：(1)证券投资方向负责人：(2)期货投资方向负责人：(3)保险学方向负责人：(4)投资银行方向负责人：(5)经纪人方向负责人：(6)信用管理方向负责人：(7)传媒经济方向负责人：
3、实习学生的组织形式：(1)本次毕业实习的--级本科生学生共499人，按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。(2)选择分散实习的学生，由学生自己联系实习单位，但要办理相关手续，包括本人申请、对方单位的接收确认函等。(3)选择集中实习的学生，由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。(4)学生的实习地点和单位确定以后，必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。
四、工作程序
1、编制实习教学文件：20--年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。
2、布置实习任务：20--年11月30日前，各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲，说明实习目的、基本内容和要求。
3、确定实习地点、实习单位：20--年12月6日前，各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后，学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系，确定集中实习学生的教学地点和单位。
4、动员大会：20--年12月中旬，学院在500人报告厅召开动员大会，领导小组成员、学团办领导、--级班主任及全体学生参加。
5、返校时间：学生实习结束后，返校时间为20--年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校，必须提前请假。请假时间不超过2天的，向班主任老师请假;超过两天的，必须向学院分管实习工作的副院长请假，并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者，一律按旷课计，不能获得实习学分，并按学校的学籍管理规定处理。3月30日晚7：30由学院分管实习工作的副院长主持，学工部领导、班主任参加，在500人报告厅召开--级全体学生大会，检查同学返校情况，同时布置毕业论文工作。
6、综合评定实习成绩：20--年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩，4月13日报教学部。
五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容
1、教师指导：对集中实习的学生，指导教师应到实习点了解学生实习情况，进行必要的检查和指导，作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含Email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20--年1月17日和20--年3月14日召开阶段情况分析会，并形成简报报--大学教务处。
2、学生周小结：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存;实习结束后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经验。
3、学生书面(含Email)汇报：所有学生在实习期间，必须向实习指导教师分别在20--年1月15日前和20--年3月1日前做二次书面(含Email)汇报;并由实习指导教师留存，作为成绩评定的依据之一。
4、学生实习报告：学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻，或自己感兴趣的专业问题进行论述，也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。
5、学生实习鉴定：实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。
6、学生可提供的其它材料：如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密，可以复印其封面、目录等部分内容，并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的依据。
7、成绩评定：学生实习结束返校后，必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内，组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档，做好学生毕业实习成绩评定，上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。
六、实习工作总结：实习工作结束后，各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结，写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结，最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。
七、毕业实习注意事项
1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。
2、实习学生到实习单位开始实习后，应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在20--年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任。不按时寄回者，实习成绩作不及格计。
3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求，领会其精神，按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。
4、请用16开本子撰写周小结，以便收回检查。
5、注意人身安全，防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。
6、同学们在实习期间，请注意收集撰写毕业论文的资料，按时确定毕业论文选题。
7、在实习过程中，遇到问题、困难或特殊情况，请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。
教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施，范文之工作计划：实习生个人工作计划。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的'实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：
一、见习阶段的工作及学习要求(1—2周)
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录，学习科任教师的教学方法，制定自己在实习阶段符合本班的教学方案、
3、注意观察自己所跟的班级学生情况，为接下来的实习工作打好铺垫，针对学生来教好自己的每一节课、
4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容，认真的备好以后所要教的教学教案，再交于科任教师给予指导、修改、
5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会，最后总结每天的心得体会，写好自己本次的见习总结、
二、实习阶段的工作及学习要求(3—18周)
1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校————龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务，工作计划《实习生个人工作计划》。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建某某的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后，认真批改每一位学生的作业，按时给学生讲解、
6、认真完成自己的实习任务，如：
(1)完成听课记录，点评;
(2)每周自评本周学习体会;
(3)认真写好教学教案。
(4)在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。
三、实习及学习目标
1、通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色、
2、在两个多月的实习中，自己能在多次的听课中，学习到老前辈丰富的教育经验、
3、在自己的实习教学中，所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步、
4、在这实习期间，能学会与人的某某相处，提高自己的人际交往能力、
5、了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好的铺垫。