总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？
寒假期间，作为大学生志愿者，我参加了社会实践活动，深入社区开展各种志愿活动。在这段时间里，我收获颇丰，不仅锻炼了自己的实践能力和团队合作能力，还感受到了无私奉献的快乐。以下是我在这段时间内的个人社会实践总结。
我参与了一项关爱留守儿童的志愿活动。我们前往农村地区的'留守儿童学校，给孩子们进行心理辅导，开展文艺表演和游戏互动。在与孩子们的交流过程中，我深刻感受到他们对关爱的渴望，也意识到作为大学生应该承担起更多的社会责任。通过这次志愿活动，我学会了倾听和关心他人的心情，懂得了珍惜自己所拥有的一切。
我参与了一次环保志愿活动。我们组织了一场垃圾分类教育宣传和环境清洁行动，为社区居民提供垃圾分类知识的普及，同时清理周边的环境卫生。通过这次活动，我深刻认识到环境保护的重要性，明白了每个人都应该为保护环境出一份力。我还意识到，要改变环境，必须从自身做起，养成良好的环保习惯。
我还参与了一次助老活动。我们前往养老院慰问孤寡老人，为他们提供陪伴和关怀。在陪老人聊天、一起唱歌的过程中，我体会到了尊重和关爱的重要性，也感受到了与老人相处的愉悦。通过这次活动，我学会了尊重和尊严，学会了理解和包容，认识到了老年人的孤独和需要。
在这段时间里，我收获了许多，不仅拓展了自己的视野，增长了见识，还提高了自己的综合素质和能力。通过参与社会实践，我锻炼了自己的沟通能力、协作能力和责任心，培养了自己的爱心和奉献精神。我深刻认识到，作为大学生，要积极参与社会实践活动，关注社会问题，助人为乐，为建设美好社会贡献自己的一份力量。
转眼间，一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。在这个寒假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目� 周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接，周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单。
寒假期间，我找到了一份家教的工作。这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会，于是，我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多……
经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生，当别人称呼我“老师”时，没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈……
家教生活让我想起了很多东西，得到了很多感触，我以为，如果说家教培养了我的耐心与宽容，关心与责任，那么在药店实习的经验更让我懂得了在残酷的显示竞争中，保持一种平和的心态是如此难能可贵。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的，patience，tolerance，care，responsibility，friendliness。耐心，宽容，关心，责任，友善。我想，这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……
如今我瘫软在床，回顾着我这几天来的历程，虽然没有惊心动魄的情景，却也是曲折迂回，给了我人生不少的启发和动力，在社会这样的染缸里，我知道还有层出不穷的来自五湖四海的大学生打工者有着辛酸的血泪过程，我深刻的体会到一个很简单的道理，那就是梅花香自苦寒来！劳动是最光荣的！
大学生寒假社会实践个人总结暑期到了，心情十分的激动。虽然不能的自由玩乐，可终于有大量的时间有自己支配。
回到家里的。一个星期都是在家里呆着，并没有出去。在家里终于呆的厌烦了，于是就到本地县城找了份工作。在寻找中就找到了一份书店的管理员的工作。书店并不大，但每天的看客还是络绎不绝的。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次书店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
我的工作虽然很简单，只是引导顾客，帮助顾客就行了，但对于我来说也是一个挑战。见到顾客有任何疑问就要主动的上去解答，这培养了我与别人与社会交流的能力，对于以后的工作来说是有莫大好处的。由于平时我的口语表达并不是很好，通过这次实习，也可以提高自己的口语能力。在上班之前，老店员对我进行了简单的培训。他告诉我，在于顾客交流时，能通过对话来准确把握顾客的需要并尽可能的满足顾客。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打�
一个月的时间飞快的过去，眼看就要开学我也要提前准备一下。于是就向老板提出离开，虽然第一份工作没有多少工作，但是自己却很满足。体会到了不同的大学生活。
在现今社会，招聘会上的总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。
记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了的知识层面去应付各种工作上的问题。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，x年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的。人才选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。
平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，这关乎厂的利益损失。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把寒期打� 在这次寒期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
我参加了社区文化活动志愿服务。通过走访社区居民、邀请老师和学生参与，我们举办了一场别开生面的文化节。我负责活动筹备和现场协调工作，学会了团队合作、沟通协调的重要性。在这个过程中，我结识了许多热心的志愿者伙伴，共同努力、共同成长。
我参与了乡村支教活动。我和团队成员一起走进偏远农村学校，为孩子们带去知识、技能和关爱。我们组织了丰富多彩的课堂活动，教授他们英语、绘画等课程。在与孩子们相处的过程中，我深深感受到了他们的善良纯真和对知识的`渴望。这次支教经历让我意识到教育的重要性，也激发了我将来从事教育工作的愿望。
我还参加了环保实践活动。我们走进城市公园、河流湖泊等环境，开展垃圾分类、清洁等工作。通过实地操作，我了解了环保知识，增强了环保意识，也亲身感受到了环保工作者的辛勤付出。我意识到每个人都应该为美丽的家园贡献一份力量，从我们身边的小事做起，共同呵护地球。
这次寒假个人社会实践经历给了我很多收获。我不仅获得了实践机会锻炼了自己的能力，也感受到了无私奉献的价值与意义。通过志愿服务，我学会了爱与奉献，懂得了团队合作与沟通协调的重要性，培养了社会责任感与使命感。我相信，这次经历将成为我人生道路上宝贵的财富，也将激励我走得更加坚定、充实。希望未来我能继续参与志愿服务，为社会贡献自己的一份力量，让世界更美好！
我和同事们一起为小学生进行了一场生动有趣的户外活动，通过游戏的方式让孩子们学习到了很多新知识。孩子们兴奋地参与展现出了他们的自信和积极性。在活动结束后，我和同事们还为孩子们送上了一些学习用品和小礼物，看到孩子们开心的笑容，我感到非常欣慰。
我还和同事们一起走访了一些贫困家庭，给他们送去了温暖和帮助。在走访的过程中，我看到了很多贫困家庭的生活状况，他们的生活条件确实很艰难。我们为他们送去了一些生活用品和食物，帮助他们渡过了难关。他们虽然很简单地表示了感谢，但是我知道他们心里是非常感激的`。
通过这次社会实践，我不仅学会了如何与人相处，如何帮助他人，还学到了很多实用的知识。我意识到，只有站在别人的角度去思考问题，才能更好地理解他人的需求，才能更好地帮助他人。我也意识到，只有拥有一颗善良的心，才能真正做到帮助他人。
这次寒假的社会实践活动让我收获颇丰，不仅提升了我的综合素质，也丰富了我的社会经验。我相信，在未来的日子里，我会继续积极参与各种志愿活动，让自己的人生更加充实和有意义。希望通过我的努力，能为社会贡献自己的一份力量，让这个世界变得更美好。【字数：442】
近年来，越来越多的大学生选择利用寒假期间参与志愿者活动，以实践自己的社会责任感和奉献精神。我也在这个寒假里参加了一次志愿者活动，深刻感受到了志愿者工作的意义和价值。在这篇文章中，我将总结我这次个人社会实践的经历与收获。
我参加的这次志愿者活动是在一所位于农村地区的小学里进行的。在这个小学里，学生家庭经济状况相对困难，学校的教学资源也比较匮乏。我和其他志愿者们的任务是帮助这些孩子们提升学业成绩，同时也关注他们的身心健康。
在教学方面，我和其他志愿者们担任了一些课程的辅导老师。我们在课后为孩子们提供额外的辅导，帮助他们理解课堂上的知识和做作业。我们也组织了一些有趣的'学习活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识。这样的辅导和活动不仅帮助孩子们提高了学业成绩，也激发了他们学习的兴趣和热情。
在关注孩子们的身心健康方面，我和其他志愿者们组织了一些体育活动和座谈会。体育活动包括晨跑、篮球比赛等，让孩子们在运动中释放压力，增强身体素质。座谈会则是让孩子们表达自己的想法和困惑，与志愿者们进行交流和倾诉。通过这些活动，我们不仅帮助孩子们保持健康，也促进了他们的心理成长。
在这次志愿者活动中，我获得了很多收获和启发。我意识到了教育的重要性和影响力。作为大学生志愿者，我能为这些孩子们提供帮助和关爱，带给他们改变和希望。我学会了团队合作和沟通技巧。在志愿者团队里，我们要相互配合、协同作战，只有团结一致才能达到最好的效果。我发现了自己的成长和变化。在和这些孩子们相处的过程中，我收获了快乐和满足感，也意识到了自己的责任和使命。
时间过得真快，寒假就快束了，怪不得人家说人生如梦。这一个寒假，我还是宝刀照旧，干起了老本行——家教。辅导对象，当然是那两个顽皮包了——我的小弟们。
说干就干，其实早在放假之前，我就已经打好方案了。我把辅导重点放在他们的寒假作业上。所以，我的工作就是帮他们顺当完成老师交代的寒假作业。回到家的前两天，我顾不上好好休息，把家里从里到外地打扫整理了一遍，紧接着就开头我的辅导生涯了。我把他们的寒假作业本看了一遍，心理或许先有个底。我发觉，他们现在的寒假作业与我当时的寒假作业没多大的变化。自己以前做过的作业，现在只是要帮他们再略微辅导一下而已，这让我对自己更有自信了，加油！我把两个人部署在一起做作业，这样就可以节省点时间，而且气氛不会太闷。当然着并不是一件简洁的事。玩，是小孩子的天性。这种天性是不会任凭旧能被抑制的。于是，我只好拿出“师严“，再用老爸老妈的旨意来压他们。威逼利诱之下，他们也只好乖乖就范了。
在辅导过程中，我着重接受了“启发“式辅导。所谓“启发“式辅导，就是当他们在做语文是，遇到不懂的绳子，或者是遗忘了字的写法，我便会跟他们说一个相像的字，让他们对着一个相像的字进行“包装改换“。例如去掉该字的偏旁，换上另一个部首，是其字改头换面，成为正确答案。我认为这种方法有利于让他们不仅能够熟识到更多的字词，也能对学过的学识进行巩固。接受联想记忆法，辨别相同点与不同点；把两个不同的`字或词联系起来，这样就不简洁遗忘了。同时，还能够引发他们通过自我思考来获得正确的答案，一举两得。
在教他们做数学的时候，我接受“先总后分“方法。我先帮他们分析解题思路，逐点突破。然后我再让他们自己想一遍以及作出答案。当遇到类似的提是，我会让他们重温之前浆果的习题，理清思路，渐渐做。这种状况在做应用题，特殊是解方程是经常遇到。不，我这也算是给自己作复习。由于，刚遇到题时，觉得很面熟，但有时竟也要想很久。有些甚至要向同许业求救，感觉自己挺失败的，都怪自己当时没有好好地听课。以后啊，我可不敢再马虎行事了。
辅导英语的时候就好办多了，到底这是自己的专业。而且，他们两个英语都学得不错。但我发觉，年纪较小的那一个基本功打得还不够牢。我着重订正他们的一些发音，并教他们一些背诵的技巧。我让他们对于必要背诵的短文要多读，所谓熟能生巧嘛！接着在短文意思弄清了的基础上，在一句句翻译过来，用中文背英文，到底中文我们更熟识。
寒假即将结束，我的家教任务也就到此为止了。这次家教活动中，我也学到了不少。最大的收获就是耐性。将来要走的路还很长，要想实现抱负，那就让我们连续奋斗吧！加油！
这个寒假我和一群同龄的大队员组成了一队，到xx村开展维持五天的社区服务活动。在这五天里，我们全体队员以一颗赤诚的心胜利地完成了本次活动的任务。我们此行的主要任务有五个：一是宣传，宣传内容涉及，xx知识普及，建国xx周年等主题宣传活动；二是调研，调查居民对xx医疗社保的关注度；三是探访五保户、老党员、老教师；四是举行“健康一条街”免费体制测量活动，为居民服务；五是举行主题文艺晚会，丰富当地居民的业余生活，促进双方的文化交流。根据实际情况，为村民送上最好的服务。
在这寒冷的冬季，正激起了我要在寒假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑来面对社会，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。这次社会实践，我主要是通过在社区居委会服务来调查社区相关情况，特别是社区卫生服务方面。虽然这次社会实践只有一个月的时间，但是我学习到很多东西。在这一个月里，我在社区扫过地擦窗户，在居委会服务期间，我整理过文件、打字、打印文件、贴宣传广告等，参加过社区捐书活动，居委会主任安排我搞《创建文明卫生乡镇问卷》调查活动。调查如下：
一、社区居委会的基本结构
根据我国居民委员会组织法规定，居民委员会由主任、副主任和委员共五至九人组成。居民委员会主任、副主任和委员，由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生；根据居民意见，也可以由每个居民小组选举代表二至三人选举产生。居民委员会每届任期三年，其成员可以连选连任。其中社区党支部是党在城市的基层组织，是居民区各类组织和各项工作的领导核心，也是做好街道、社区党建工作的基础。社区党支部宣传贯彻党的路线，方针、政策和国国家的法律、法规，执行上级党组织的决议、决定，支持和保证居委会依法履行职责。社区居民委员会是社区居民大会的办事机构，由社区居民大会或社区居民代表大会选举产生，每届任期三年。社区居民委员会要执行社区居民大会的决定，并向社区居民大会负责，接受社区居民大会的监督，定期向社区居民大会报告工作。社区居民委员会要在政府有关部门及政府派出机构的指导下开展工作，组织社区成员进行自我教育、自我管理、自我服务、自我约束。
二、参与社区管理，参加义工等活动
协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。环境是人类赖以生存和发展的必要物质条件，环境问题直接关系到未来人类命运的兴衰福祉。社区卫生环境是否良好影响着居民的生活用朴实亲切的语言向村民们进行普法宣传。活动中，服务队发放了法律知识传单，传单语言简明易懂，法律知识更是贴近村民日常生活：既有鼓励大家面对虚假小广告，要勇于利用法律武器维护自己的合法权益的知识；又有教育年幼的孩子用《未成年人保护法》保护自己身心不受伤害的内容。家长们表示了对法律知识传单的高度赞扬。
我们活动的第一站就是到xx镇街道处进行普法宣传活动，队员们怀着满腔的热情，本着“用我所学、服务社会”的宗旨在在xx镇街道开展了一场普法宣传和法律援助活动。活动受到了广大群众的欢迎，并取得了显著的效果。
为了使活动取得更好的效果，我们普法宣传和法律援助的地点设在了人流量较大的电信局附近。在进行活动的时候我们也面临着许多困难，首先便是展台的布置，我们的条幅有6米长但是我们在老乡家只找到了三张桌子，所以在不得以的情况下我们在三张桌子上搭了两块木板，这样一个简陋的展台就搭建成功了。其次便是在普法宣传的过程中，有些老乡不识字看不懂传单上内容，队员们就得一个个仔细的向老乡讲解，尽管如此，队员们还是以饱满的热情详细的向老乡们讲解相关的法律知识。
本次的普法宣传和法律援助活动主要是通过发放普法宣传单、法律援助联系卡，设置法律咨询处等方式向过往群众普及法律知识、帮助群众解决日常生活面临的法律问题等。
首先我们根据当前农村普法的“切入点”——民事纠纷，有针对性的宣传有关法律。随着经济的发展、文化水平的提高，以往农村中常见的争水、争界上的纠纷明显减少，而目前常见的纠纷是合伙纠纷、婚姻纠纷、赡养纠纷、借款纠纷等，为了是这些纠纷在法律范围内成功调处，我们利用广播、散发普法宣传材料等方式宣传相关的法律法规。
其次，在活动过程中，我们对有关农村土地的征用、占有、流转等问题，进行了细致耐心的解答；针对家庭暴力、重男轻女等等问题，进行了《婚姻法》、《继承法》、《妇女权益保障法》等有关法律条文法律规范的宣读和讲解，为农村妇女权益保障撑起了一把“保护伞”。此外，我们认真解答了在外务工人员经常遇到的拖欠工资、工伤理赔、用工欺诈等问题，为外出务工人员提供了保护自己合法权益的途径和方法。一个年轻人离开法律咨询台时说：“有了法律知识，再出去打工心里就有底了。”
通过这次活动，让广大的群众得到了一次法律知识教育，帮助村民了解法律法规在日常生活中的运用，以及如何运用法律保障自己的合法权益。拉近了村民与法律的距离，使法律观念深入人心。不仅让村民们消除了对法律的模糊认识感，而且树立了村民的法律观念，增强了自我保护意识，让法律真正深入社区，深入人心。同时使我们的专业知识得到一次实际运用，并得到理论联系实际的能力锻炼，也树立了我校大队员的良好形象，提高了我们的专业知识以及创新能力，为建设和谐社会，进一步加强农村法治宣传教育，推进农村基层民主法治建设贡献自己的一份力量。
四、开展绿色家园的环保活动
在社区开展节约用水、保护水资源宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。其中，对于推广乡镇“绿色家园”教育行动的几点启示：
1、开展环境教育要有一个抓手和强有力的领导小组，用它山之石来指导学校的环境教育，可以少走许多弯路，达到事半功倍的效果。
2、“绿色家园”教育行动必须协同发展，借助社会资源走综合教育之路，用绿色文化构建校园文化的主旋律，将生态道德教育量化成队员环保日常行为规范。
3、“绿色家园”教育行动要扩大效果，必须要有一个系列活动，同时要把范围扩大，让更多的人一起为创建绿色家园而努力。我们纷纷开展捐出旧书本、旧校服活动，把收到的旧书本在校内展出，以二换一的方式扩大旧书的。数量，然后在附近村中摆摊，让村民参与以二换一的行动，提高旧书本的循环利用率；将捐到的旧校服分类洗净，赠送给家境贫穷的队员，让他们也有属于自己的校服和图书馆。这样做使废旧物品的资源利用率上升，丰富了“东西部绿色金种子1+1植树助学活动”的内涵，减少了资源的浪费，激发了师生的环保意识与社会责任。
4、在开展绿色学校环保互动活动及推广乡镇区域“绿色家园”教育行动中，我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的地球家园，我们将一直努力，并呼吁更多的人成为“绿色家园教育行动”的志愿者和实践者，共同创造xx美好的乡镇绿色家园，通过东西部各方人士的共同努力，把我们的祖国和居住的地球美化的更好，让绿色成为永远流行的色彩。
五、开展读书学习互助活动，主要是指导政府工作人员开展读书学习
乡镇府有关领导希望全行以这次学习报告活动为契机，加强理论等各方面知识的学习，特别是要深刻理解和掌握科学发展观的丰富内涵和精神实质，使广大干部员工的思想理念、政治素质、敬业意识、精神状态和执行力上有一个明显的提升。同时针对“读书月”活动提出了四点具体要求：
一是继续组织好员工学习，深刻理会科学发展观精神实质，真正做到学有所用、学有创新。
二是要在学习中注意养成善于思考的习惯。通过学习，提高素质，提升工作质量。读书过程中要结合实际工作中遇到的问题进行思考，努力寻求解决良方，并付诸实践，还要注意总结，进而不断提高实践水平，形成读书、实践、总结、再实践、再创新的良性循环，提高工作能力，提高员工队伍素质，推动营业部各项工作科学持久发展。
三是要做好报告会后的再学习。四是各单位要按照读书月活动通知要求，按时保质保量完成学习体会征文的上报工作。
此次学习报告会使得广大政府员工开阔了眼界，更加自觉地结合实际情况，用科学发展观指导各项工作，以科学培养积极科学的态度、创新型思维，解决工作和业务发展中遇到的问题。
六、为一步推进社区卫生服务的建议
(一)希望要强化政府责任，切实加强领导。
(二)对社区卫生服务重要意义、作用和相关政策的学习宣传力度，要采取电视滚动播出、宣传材料入户等有效方式，提高社会关注度和广大群众的知晓率，特别是要发挥社区居委会的组织发动作用，提高社区居民对社区卫生服务机构的了解和利用率，营造有利于发展社区卫生服务的良好氛围。
(三)要强化政府主导，落实保障措施。要加大各项经费投入力度，以保证社区卫生机构的公益性质。
(四)要强化能力建设，完善服务功能。加快社区卫生服务人才队伍培养步伐，加大政策倾斜力度，改善社区卫生工作条件，吸引更多的卫生专业技术人员到社区卫生机构工作。
(五)要充分发挥社区居委会、社区群众等多方面的民主监督作用，建立社区卫生信息公示和群众满意度评价制度。
七、活动效果
(一)服务社区。
通过服务社区的活动，使队员熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使队员经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使队员在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。
(二)走进社会。
通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使队员理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。
作为当代大学生，或许真正的磨难只是与我们擦肩而过，并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得，大学生是社会未来的建设者，我们应该积极走出象牙塔，到社会中去，了解国情，服务社会。社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次社会实践，使我认识了自己所处的社会位置，不但培养了我理论运用于实际的能力和团队合作的精神，磨练了坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过：一个毕业生是不是人才，一看学历，二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的，没有一点社会实践能力，就无法与快速发展的社会接轨。