放射科主任年度考核表个人工作总结范文（精选3篇）
时光如水、岁月如歌，转眼间又渡过了一年。这一年，很荣幸能与各位同事共同进步，在大家的身上学到很多知识。一年以来我的感受便是要做一名合格的医生不难，但要做一名优秀的医生就不那么简单了。针对这一年我要针对我的工作做一份儿科医生年终工作总结我认为一名好的儿科医生要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业；
在思想政治上、业务能力上更要专研。
一、这一年的工作内容
我今年主要在儿科的住院和门诊工作，由于本所的特点，儿科的工作比较琐碎，除了做好日常的临床工作外，还有儿检、托幼机构幼儿体检、以及联系托幼机构及指导工作等等，有些工作我以前没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向同事学习、向内行请教、自己摸索实践，在很短的时间内便比较胜任儿科的工作，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在医疗业务方面，我一贯树立敬业精神，遵守职业道德履行职责，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名住院医生的岗位职责。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则，坚持业务、学习不放松。在工作中我尽可能去关心、尊重患者、保护患者隐私。努力钻研业务、更新知识，提高专业技术；
严格执行各种工作制度、诊疗常规的操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治，至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷；
热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了社会各界的好评；
经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高；
同时，严格要求自己，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，树立了自身良好的医德和公众形象。
二、思想修养
要想完成工作的责任，首先必须树立正确的世界观和人生观，具备较高的专业素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动。是的，作为一名临床医生，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。以更高的要求来要求自己，努力告诫自己换个角度静心仔细想想如何能做的好一些。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。我在工作中自觉遵守医院的各项规章制度，立场坚定，始终和所领导保持高度一致。能做到讲政治、讲学习、讲正气，作风扎实，办事公道正派。
三、素质提升
积极熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规，积极学习相应的知识，运用于实际工作，能够摆正位置，大事要报告，小事不推诿。
遵守规章制度，强化作风纪律作为一名医务工作者，本人平时注重强化作风纪律观念，严于律己，能够认真落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。
为了能在今年的工作中扬长避短，取得更大的成绩，为了能够更好的为兵服务，现将我个人在本至今的工作总结如下：
一、政治思想方面
为了适应时代要求和工作需要，本人一直把加强学习作为重要任务。首先，始终坚持党的路线、方针和政策，深刻领会为兵服务的理念，认真学习__大、十八大重要会议精神，全面提高自身的思想觉悟和政治素养，工作中能够讲大局、讲原则。其次，认真学习相关的法律法规，自觉做到学法、知法、懂法、守法。
积极参加并讨论党的群众路线教育学习，进一步树立以人为本、为兵服务的服务理念，增强军内病人第一、服务第一、质量第一的意识。工作中遵循医师规范，恪守职业道德，不以医谋私。
最后，严格遵守单位各项规章制度，及合同制人员管理规定，服从领导安排，关心集体，团结同事，积极参加单位组织的各项活动。
二、工作方面
本人爱岗敬业，事业心强，熟悉科内各种检查设备的操作使用。在科主任及同事们的监督下，高质量地完成报告书写及审核任务，认真细心带教实习同学，与同事之间团结协作，互帮、互学，取长补短，共同进步。
业余时间通过各种媒体手段了解放射影像学的最新进展，积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论。从而学习新知识、积累新经验用于本职工作。钻研业务，精益求精，争取诊断水平走在科室前列。
作为一名党员本人能在工作尽心尽责，始终把病人利益放在第一位，坚持“优质，方便，规范，真诚”的服务准则，把以“病人为中心”的服务理念落实到实处。接待病人热情主动、文明礼貌，对待病人不“生冷、强硬、顶嘴、不与病人争吵。站在病人角度换位思考，急病人之所急，想病人之所想，对于病人检查过程中的疑问，给予耐心的讲解，并且配合医院绿色通道合理优化检查流程，尽量缩短检查及取片时间。
严格履行岗位职责，安全意识强，用“爱心、耐心、责任心”对待每一位患者，严防医疗事故的发生。规范操作每一次检查，仔细阅读每一张片子，认真书写每一份报告。
加强医患交流与沟通，耐心解释，尽量满足病人需求，取得病人信任，尽量减少可能导致医疗纠纷的投诉，以给科室和医院减少不必要的损失。
遵守医德规范要求，坚决响应反商业贿赂，廉洁行医、严以律已，自觉做到“八不准”和“十个严禁”。积极开展批评与自我批评，经常找差距、找不足，从点滴做起，在实践中不断改进和提高服务质量，20xx年下半年由于体检人员增长较快，我科在人员少，工作量大的情况下，我能够与同事们，加班加点、任劳任怨与体检中心协调即将圆满完成了20xx年的体检任务。
三、存在的不足；
1、摄片质量不高，许多体位不够标准，有责任心因素，也有技术因素。
2、偶尔出现漏诊现像。由于科室人员层次不齐，书写报告不规范，详简不一，对病灶的描述不够同意准确；我会在今后的工作中更加严格要求自己，认真仔细书写每一份报告。做到统一，标准，请主任严格把关；建议但凡出现医疗差错或者患者投诉，建议召开全科人员讨论会，查找分析原因，制定整改措施，避免事件重复发生；
3、上班偶尔有迟到早退的现象。
4、由于病人工作量大，任务繁重，人员不足，导致服务台服不够好，有时态度差，话语不够温馨，显示不出“以病人为 中心的宗旨”。今后定要要加强思想政治教育，以避免不必要的纠纷出现；
5、对于当天术中透视不能当天记账，部分住院病人账目漏极造成损失；今后将不会再出现。
6、加强医德医风教育，养成自觉早上班晚下班，常加班的工作氛围基质，抵制行业的不正之风，尽心尽职尽责的位患者服务，为兵服务，让官兵满意，患者满意是我们的基本准则；
今后打算：
1、进一步规范书写报告，减少漏诊率。描写部分要详细规范。
2、当发现报告有误，需要修正报告时，必须经过两签报告 医师。
3、中午及晚上值班时拿不准的报告及时汇报主任。
4、如果有复诊拍片对比必须拿到旧片对比，写出对比意见。
5、积极参加院内、外的业务学习，努力提高自己 的业务素质和业务水平。不断更新知识，提高技术水平。坚持每 天早读片的制度，着重讨论疑难片的诊断，不断提高全科人员的 诊断水平。
6、进一步树立良好的医德医风，大力弘扬白求恩精神，加强职业道德 和行业作风建设，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统。全科人 员努力文明礼貌服务，时刻为病人着想千方百计为病人解除病 痛，不与病人争吵，做到耐心解释，尽量提前治病人发诊断报告，满足病人的.需求。全科人员严格医院各项规章制度，不迟到，不早退，工作认真负责，积极主动，互学互尊，团结协作，
7、建议加强对全科人员进行消防安全、防火、防盗培训责任心；
8、提高诊疗服务质量，对病人进行优质的接诊、检查和报告及 时发放服务。承诺报告发出时间：平诊病人不超过 1小时，急诊 病人 30 分钟内出具诊断报告；对于必须讨论会诊的疑难病例，向患者说明，推迟取结果时间，最迟不超过 24 小时，以最大限 度保证诊断报告的准确性。
9、临床医生的申请单过于简洁，对于位放射科提供的临床资料较少，建议可以详细；
总之，这一年里有收获也有不足之处，我们将扬长避短，戒骄戒躁，将认真开展好“三好一满意”活动，按照等级医院的要求，按群众满意标准提升服务质量，弘扬医德，脚踏实地的工作，在 以后的工作中更好的为患者服务，我们期待在院领导的带领下，在全科人员的共同 努力下，为我医院的各项建设做出最大的努力和贡献。
本学年根据学校领导的安排，我担任初三（1）班的班主任，回首一个学年的工作，总结如下：
一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面俱到，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。任职之初，我通过多种方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生不迟到，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，带领学生一起研究、学习，讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各项规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。
二、利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。此外，我利用“父亲节”和“母亲节”的机会，适时地对学生进行“感恩孝敬”的教育，让每个学生对父母亲说一句感激的话，送一件自制的礼物，在班里办一期墙报，让学生接受爱的教育；认真组织学生进行“文明高雅，乐学善思”的学习，号召学生从身边小事做起，要求学生根据自身，进行细致的自我检查，作出深刻的自我检讨，时刻提醒自己该怎么做；使德育教育落到实处，使班风得到进一步加强。
三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，充分发挥班干的带头作用，实现学生自我管理。
总之，由于诸方面的原因，工作中仍存在一些细节处理不到位，一些工作做的不够精细，将在今后的工作中不断改进，力求尽善尽美。