普通话考试讲话稿(精选6篇)
有人说,当老师多好,天天和孩子在一起永远年轻!是的,教师是我最喜爱的职业,因为教师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。无论在中国还是外国,久远以来,教师这一行业就已经作为独立的一门职业门类而存在了。
在中国,早在西周时期就有了“学在官府”的记载,到了春秋时期,已孔子为首的一大批私学大师相继涌现出来,成为中国教育史上最早的专职教师。教师的出现,极大地推动了教育事业的发展,人才的培养也变得普及起来。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。
我的朋友很多,玲玲是我最要好的一个朋友,也是是多年的老朋友了。高高的个子,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。体型不胖不瘦,平时爱穿蓝色的衬衫,咖啡色的'裤子,黑色的皮鞋,很有精神。常喜欢留一头运动型短发,戴一副中度近视镜,气质幽雅,博学多才。
我们有着相类似的家庭出身:同性、同龄、同学、同事、同出生在家乡农村、同是生有一个可爱的女儿。我们有着太多太多的相同,连同我们的兴趣爱好、理想追求都一样。不同的是我上了师范,她上了高中;我学中文,她学政治;我是人民的教师,她是人民的公朴。她是成功的,幸运的,她的辉煌腾达是她实力的体现,更是她努力奋斗的历程的见证。我为她的今天喝采,更为她的明天加油。
曾经,我们雨中漫步,月下畅谈,桌上畅饮;我们是幸福快乐的童年伙伴,我们是争夺高下的学习对手,我们是风雨同舟的知心朋友,我们是自强不息的赶路人、弄潮儿。如今,她在外地工作,我们相隔数里,但我们都在心里默默祈祷祝福。我们的友情不会随着时间的推移而模糊,也不会因地域的分隔而淡忘,更不会因地位的改变而变质,恰恰相反,我们的友情只能越来越浓厚。
科技是不断发展的。科技的发展改善了人们的生活。
生活中很多东西都是科技发展的产物,其中,最典型的是电子产品。
就拿手机来说吧。在几十年前,人们用的第一代手机是“大哥大”。当时的手机只能用来打电话。后来,随着科技的发展,手机的功能越来越强大了。从单纯的打电话到可以用来发信息、照相,再到当下的智能手机,几乎无所不能。
现在,我们几乎都用触屏的智能手机了,功能除了打电话和发信息之外,还能用来上网聊天、看视频、网购、导航等等。只要有手机,我们基本上就能做自己想要做的事情。不得不说,科技的发展给人们的生活提供了极大的便利。
然而,我们也不能忽视科技发展带来的负面影响。虽然,手机给我们提供了许多便利。但是,如果我们没有科学地使用手机,那么,手机也会给我们带来不少的麻烦。例如,有些人在走路的时候还低着头玩手机,这样很容易发送意外。要是过马路还玩手机,那就相当危险了。新闻媒体也曾多次报道过低头玩手机而造成的意外事件。也有些人喜欢躺在床上玩手机,这样对眼睛会造成不小的伤害。长期如此,后果将会不堪设想。曾看过这样一个报道,有人因为长期躺床上玩手机而毁了自己的双眼。这是多么的可怕呀!
所以说,凡事都有两面性,我们在享受便利的同时也要有个度。只有科学地使用科技产品,我们的生活才会变得更加美好。
作为一个普通中学的普通教师,我的旅游机会是少而又少的。但也许因为少,他们都给我留下了美好的记忆。说到“难忘”,我觉得去年11月的黄山之行是我最难忘的一次旅行。
那次黄山之行,我被黄山的美景彻底的征服了。回来的路上我就想,如果有机会我一定要再次登临,而且最好带着我的亲人,让他们与我一起来欣赏这大自然的杰作。但黄山之旅给我留下难忘印象的,甚至可以说是刻骨铭心的印象的却是另外三件事。
第一件事是在上黄山之前,接地导游问我们哪些人原意坐索道上山,她说黄山的风景都在山上,爬上的这几里路上是没有什么好看的的。我当时就和周围的几个朋友说了,我们来就是爬山的,干嘛坐索道,那不如不来了。他们也都说是。其实我们心里都在想,导游要我们坐索道是因为她能得到好处才这么说得。爬了黄山才知道那几里路上的风景和山上的风景真的没法比,而且因为爬山耗费了大量的体力,上山有好多景点都没有力气去了,比如莲花峰我们一行人当中只有几个年轻的上去了。从这件事情当中,我看到在这个彼此间缺乏信任的时代,毕竟还是有可信任的人的。我为自己的阴暗自私而惭愧,也为尚存于我们中间的诚信而感动。
我喜爱的植物有很多,要数最喜爱的那得算是水仙花了。我国栽培水仙花的历史已有一千多年。水仙花与兰花、菊花、菖蒲共称花中“四雅”。
在我的书桌是放着一株水仙。用一个小小的瓷花瓶装着。瓶底是三个瓷青蛙,青蛙背与一个瓷缸固定在一起,花瓶的底色是白色的,上面画有竹子,青翠青翠的,与里面栽的水仙一样漂亮。缸里装着一些水,水仙就从中伸出它翠绿的身躯。水仙的叶子是向四方散开的,但给人的感觉却总是直的。
在我家的阳台上还有一盘用泥土栽养的水仙花,平常也不用花太多心思去栽养,就是每隔几天就浇一下水,隔了一段时间就松土、施肥就行了。每到发芽、开花时节,我总会惊喜的发现,我那盘水仙花又长出几棵新芽,开了满满一盘白色的花。
水仙花有很多优点。比如可以用水来培养,不需要点很大的地方,就当在桌上摆个笔筒就行了,有时候要出远门也不用怕它缺水。如果用泥土培养也不用像有的植物那样即怕晒又怕冷,水仙对日晒和温度并不是很挑剔,只要不太晒、不太冷就行了。这些种种便是我喜欢水仙花的原因。
记得很小的时候,每当有人问我:你长大了想做什么时,我都会毫不犹豫的说:“像爸爸一样当老师。”直到今天想起来,还能很清楚的记得,自己回答时的表情是非常自豪和骄傲的。
或许是受爸爸的影响,从小我就非常崇拜教师这个职业。小时侯和小朋友一起做游戏,我最喜欢做的就是扮演老师和学生上课的游戏。每当这个时候,我总是争着扮演老师这个角色,一会儿给学生上数学课,一会儿给学生上语文课,一会儿给学生上音乐课,当然,我也忘不了模仿老师严肃的样子,批评那些“上课”不认真听课,思想开小差的小伙伴,那时的我,觉得当一名老师实在是太神秘、太伟大了。
初中毕业后,我选择了报考师范学校,离自己的理想靠近了一大步。经过学习,慢慢地我对教师这个职业也有了新的认识。其实,教师这个职业是平凡而又普通的,作为一名教师他一辈子都在默默无闻地传道、授业、解惑。自己的学生有了出息,出了名,而教师自己呢,依然默默地坚守着自己的岗位,做着再普通不过的教学教育工作。
带着对三尺讲台的无限向往和遐想,我在师范毕业之后如愿以偿的成为了一名人民教师。记得第一次走上讲台的时候,我心里很激动,当看到学生的眼睛里充满期待的时候,我心里有一种油然而生的自豪感,同时也感觉自己的肩头沉甸甸的。
如今的我踏上讲台已经有五年了,当教师有苦也有乐,但我仍然很爱这一行,我也相信我一定会成为一名合格的人民老师。