为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内� 方案的格式和要求是什么样的呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。以下是爱岗的小编帮家人们整理的五四活动策划书【优秀7篇】。
一、指导思想
五四活动策划书【优秀7篇】
二、主题：
弘扬五四精神展现青春风采
三、时间：
20xx年4月---5月
四、活动内容：
（一）推优入团
负责人：陈XX
时 间：四月下旬或者五月初
地 点：电教楼一楼会议室
内 容：发展一批新团员，入团宣誓
要 求：各班主任和团支部书记严格把关，确定并发展对象，入团积极分子向学校团委递交入团申请书，经培 养考察、考核合格后，发展入团。
（二）表彰优秀先进（全校）
负责人：陈XX
时 间：四月下旬或五月初
内 容：校级先进团支部、优秀团干、优秀团员
要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”，申报材料300字左右。初二年以上每个班评出1名优秀团员，初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干，4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
（三）开展篮球比赛
负责人：陈XX
1、师生篮球友谊赛
时 间：4月17日下午第三节
地 点：学校篮球场
内 容：高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。
2、高一、高二男子篮球联赛
时 间：四月份---五月份
地 点：学校篮球场
内 容：组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。
（四）志愿者进社区开展服务活动
1、社区卫生保洁活动
负责人： 廖锦墩
时 间：4月20日下午第三节
地 点：XX社区
内 容：组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。
2、参与社区教育活动
负责人：涂XX
时 间：五月份
地 点：XX社区
内 容：五月份，组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。
（五）开展团员思想道德教育
负责人：廖XX
时 间：四月或者五月
内 容；利用业余党校或者业余团校，邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。
五四活动策划书【优秀7篇】
一、活动主题：
承五四精神，扬青春风采
二、指导思想：
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团xx周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、具体安排：
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
五四活动策划书【优秀7篇】
2、高一级部开展“今天，我们怎样成长”青春主题征文活动。通过向全校团员进行征文，每篇不少于800字，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。请各班级于5月8日准时上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。每班征文文不少于2篇，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。
3、初三级部开展团史知识手抄报竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的'性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作品于5月8日上交，并评出校一等奖3名，二等奖6名，每班作品不少于5张，每少一篇当月该班级量化管理扣1分。
4、初中各班级出一期“知晓团史”黑板报。各班于5月8日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。届时评委现场打分，评选结果纳入当月班级量化考核。
5、高二级部举行“迈入青春门，走好成人路”宣誓仪式。进一步激发广大青少年学生的爱国意识、公民意识和社会责任感，按照“四个新一代”要求健康成长。
6、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求：
1、各班团支部要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来，充分调动团员青少年的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力
2、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月28日前上报活动情况。
一、活动目的
为弘扬“五四”运动的光荣传统，在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感，营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围，展现我校团员教师的青春风采，为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩，学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火，共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。
二、活动主题
传承五四薪火，共筑教育梦想
三、参与活动对象
于城小学团员教师：金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱云、谢晔晔、宋敏丽、郑琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李青、叶惠芳、金玉婷
四、活动安排
1、“寻找校园之美”摄影比赛
2、畅谈教育理想
五、具体活动细则
（一）“寻找校园之美”摄影比赛
1、作品要求
围绕主题，内容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右说明性文字，（可以结合“寻找于小教职工之美”活动）文件名为作品题目+姓名，于4月30日前以电子稿形式上交李青处。
2、评选规则
（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。（20分）
（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。（20分）
（3）技术运用得当，视觉效果好。（20分）
（4）注重内容与形式多样性。（20分）
（5）真正体现五四精神的价值和内涵作用。（20分）评出一二三等奖若干名。
（二）畅谈教育理想
1、时间：5月4日（星期一）中午
2、地点：行政四楼党员活动室
3、主讲人员：
一、 活动背景
五四青年节即将到� 歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、 活动目的与意义
通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的`爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。
三、 活动主题
五四青年 红歌嘹亮
四、 活动时间
20xx年04月27日 19：30——22：00
五、 活动地点
7211教室
六、 活动主办、承办单位
主办单位：20xx144班
承办单位：20xx157班
七、活动对象
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生
八、 活动流程
(一) 前期准备
1、 比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。
2、 准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、 到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本比赛并让他们咨询。
一、活动目的：
为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，展现我校学生的歌唱能力，让学生过一个有意义、富有激情的节日，结合我校实际，特举办“庆五四唱红歌”的'赛歌活动，具体方案如下：
二、活动主题：
弘扬五四精神，接受革命传统教育
三、组织机构：
1．领导组：
组 长：XXX
副组长：XXX
组 员：XXX
2．策划组
组长：XXX
组员：XXX
工作职责：
①制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。
②节目准备：4月15日（周三）下午第四节课召开筹备会，各班准备节目，节目形式为合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前将节目送交胡琼华老师。
③4月20日（周一）上午课间操时，各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。
④策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。
⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。
3．评委组：
组长：XXX
组员：XXX
统分：XXX
工作职责：
①认真学习本次演出活动评分标准
②按时参加演出评分工作。
③客观、公平、公正地为每一个节目评分。
④现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。
4．宣传组：
组长：XX
组员：XXX
工作职责：
①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。
②准备获奖班级的奖状。
③负责摄像、录像。
5．安全保卫组：
组长：杨文凯 丁明松
组员：余 志 陈关林 成志能
工作职责：
①布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。
②划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。
③演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。
④演出结束后，组织学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。
6．后勤组：
组长：XXX
组员：XXX
工作职责：
①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。
②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。
③为评委组提供茶水。
四、演出时间：
4月30日下午2：00
演出地点：实验中学操场
五、活动奖励：
六、八年级各设一、二、三等奖各1名。
（以评委现场打分为准）
各科室队组：
为了活跃和丰富职工业余文化生活，激发职工学技术、钻业务的热情，促进煤矿安全、稳定、高效运行，推进企业文化建设，按集团公司整体安排，在“五？一”劳动节和“五？四”青年节期间开展业务学习、知识竞赛、文艺表演和体育比赛活动，现将有关事宜通知如下：
一、成立活动领导组
组长：杜旭伟
副组长：原益峰
成员：刘裕年、秦爱林、刘志文、郭伟才、魏立波、牛文俊
活动由综合办牵头组织，各科室队组配合。活动组织办公室设在矿综合办，办公室主任原益峰，副主任魏立波。
二、活动内容安排
1、组织全员进行安全生产岗位责任制应知应会学习。
复习范围由集团统一印发。为检查学习效果，4月30日举行应知应会知识竞赛；各子公司根据安全生产岗位责任制和相关制度组织员工学习，6月份进行考试；4月26日下发各矿科、队长及管理人员和后勤服务人员复习范围，6月份进行考试；4月26日下发集团部室管理人员和财务、销售、保卫、保管人员复习范围，6月份进行考试；矿级和部室长年底进行业务考试和综合考评。
2、知识竞赛。由各子公司组织人员参加，每队3人（主体矿2个队，阳汕2个队，庄底、太行王家峪、下合各1队，集团公司1个队。）
3、演讲比赛。演讲内容突出热爱矿山、奉献矿山、安全生产、爱岗敬业的主人翁精神，每个子公司出一名，集团出一名。
4、体育比赛
（1）拔河：下合煤业公司一个队，每队11人。
（2）兵乓球：下合煤业公司三名，单打。
（3）象棋：下合煤业公司三名。
（4）跳棋：下合煤业公司三名，参加者为女职工。
5、文艺表演。由综合办统一组织，编排节目，并负责向集团公司上报演员、节目以及演员的。后勤服务保障工作。
三、活动时间安排
1、4月20日18时之前上报演讲人员和演讲稿。
2、4月25日18时之前上报参加知识竞赛人员名单。
3、4月25日18时之前上报参拔河、兵乓球、象棋、跳棋参赛人员名单（拔河活动时间为4月29日，如遇特殊情况另行安排时间；兵乓球、象棋、跳棋决赛于4月29日在集团进行）
4、演讲、知识竞赛、文艺表演4月30日19:30五楼会议室。
四、活动要求
1、本次活动由集团公司集中组织，各子公司不另行组织活动。
2、参加知识竞赛和演讲比赛男职工必须穿西装打领带，女职工必须穿职业装。
3、参加兵乓球、象棋、跳棋预赛在业余时间进行，活动时间和地点由活动办公室安排。
4、演讲、知识竞赛、文艺表演各子公司必须参加。
5、各科室队组负责人必须要给予足够的重视，抓好落实。
五、奖项设置
1、组织奖：2个，发奖旗
2、知识竞赛：前3名发奖状和纪念品。
3、演讲比赛：前3名发奖状和纪念品。
4、体育比赛：前3名发奖旗和纪念品。
一、活动主题
传承五四之光，奏响青春乐章
二、活动背景及目的
五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。为纪念五四运动101周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神，展现当代青年奋发向上的精神风貌，增强同学们的爱国意识，丰富校园文化生活，促进我校精神文明建设，特举办以“传承五四之光，奏响青春乐章”为主题的场内外活动，为弘扬“五四”精神贡献力量！
三、举办部门
四、活动时间活动地点、
20xx年5月4日至5月10
教室、无锡市烈士陵园
五、活动内容：
1.爱国、五四知识图片展
时间：5月4号至5月12方式：搜集有关五四爱国运动及爱国事件的经典照片及知识，做成海报，形成一个海报展，放在网球场旁边的路上。
意义：通过图片展可以加深五四精神在同学们心中的印象，以生动形象的图片激发同学们的爱国热情。
2、无锡烈士陵园行
时间：5月10号
方式：参加活动的成员乘车到无锡烈士陵园参观并缅怀先烈。我们将乘35大到胜利门下，转乘83路到烈士陵园站下，全程大约80分钟。
意义：烈士陵园行使同学们缅怀革命先烈，继承弘扬老一辈革命先烈的优良传统，使同学们接受深刻的`爱国主义教育，提升了对生命价值的深刻认识。相信，烈士们的遗训将鞭策着我们每一位科技学子用更积极、肯定的态度去迎接学习生活！
3、观看爱国专题纪录片时间：5月10号晚
方式：将参加的活动的同学聚集到已申请好的教室，共同观看爱国教育专题纪录片。观看完后共同讨论爱国主义精神的内涵等深刻问题，进行深度思考。
意义：此活动对加强对广大青年学生进行爱国主义教育，激发对祖国荣誉和尊严的强烈自豪感，对祖国兴衰的强烈责任感和使命感，更具有十分重要的意义。观看纪录片，我们能更深刻的感受我国的荣辱兴衰，感受作为祖国未来肩上的责任感。
六、活动细节：
1工作人员须事先明确海报、喷绘等悬挂张贴的正规程序，以免违反学校的相关程序。
2相关负责人做好监督检查工作，确保每一步工作都按时完成
3做好相关人员的协调和安排
4注意宣传单、通知等信息发布的及时性
5外出时做好安全工作，确保同学们的人生安全
6注意各项宣传活动的细节性问题，保证信息的准确、精确。
7参观烈士陵园的同学必须统一着装
8做好全程拍摄工作
9观看爱国专题纪录片的教室面向所有同学开放
10做好外出可能出现问题的预备方案
七、参观烈士陵园的报名与通知：
1报名地点：由文艺部和纪检部同学进班宣传时现场报名
2报名方式：学生自愿报名参与，于报名处填写报名申请。除现场报名之外，也可通过短信报名
3报名形式：以个人形式或班级
4名单公示及入选人员通知：工作人员将于参观前以短信形式通知
八、活动道具：