为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是整理的小活动策划方案【9篇】,希望可以启发、帮助到大家。
一、活动时间
x月x日—x月x日
二、活动主题
八喜同庆燃情
三、活动内容
1、抢购一重喜:
活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价xxx元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。
2、红包二重喜:
活动期间购买钻饰满xxx元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的。现金,100%中奖,奖项设置如下:
一等奖:现金xxx元红包,让您找到捡钱的感觉。
二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。
三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。
3、寻宝三重喜:
来店顾客无论购买与否都可参加“中秋寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“中秋宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值xxx元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。
4、复购四重喜:
如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。
5、团购五重喜:
如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。
6、新人六重喜:
凡购买镶嵌类首饰xxxx元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。
7、返券七重喜:
凡购买即送xxx元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。
8、中秋八重喜:
凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰xxxx元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。
四、活动宣传推广策略
(1)x月x日、xx月x日各刊登一期报纸广告(1/8—1/4版),主题是《八喜同庆燃情》,介绍所有促销优惠内容。
(2)印制活动宣传页20份在x月x日起派发。
(3)在店内设活动宣传的X展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆燃情》,介绍所有促销优惠内容。
(4)x月x日起通知老顾客和会员参加活动。
五、经费预算(略)
【活动名称】
20xx年西安工程大学元旦晚会
【活动目的】
为了丰富学校文化生活,加强学校文化建设和各学院之间的交流,同时在学期末缓解大家紧张备考的心境,特此举办20xx年西安工程大学元旦晚会,以此激励同学们迈好新生活的第一步。回首过去,展望未来,举办20xx年西安工程大学元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的20xx年打造一个良好的开端!
【活动背景】
随着时间的推移,转眼间年末将至。为了庆祝党的十八大胜利召开,丰富学校文化生活,缓解同学们紧张的备考状态,同时为了在总结过去的同时,在新的一年确立新的目标与方向,特此举办20xx年西安工程大学元旦晚会。
【活动单位】
主办单位:西安工程大学校团委
承办单位:西安工程大学学生会
策划单位:西安工程大学学生会文化部
【活动对象】
西安工程大学全体在校学生
【活动日程】
时间:20xx年12月(具体时间待定)
地点:西安工程大学临潼校区大学生活动中心
【节目要求】
节目来源:
①采取每个学院准备1-2个精品节目,送至学生会审核筛选并确定。
②学生会内部挖掘人才,准备节目。
节目要求:节目形式新颖,类型多样,积极向上,切合主题,能够反映当代大学生思想生活。
【各部门任务分配细则】
一、主席团
1、负责整场活动,包括准备期和后续环节。机动参与活动的准备与进行
2、向各单位、部门下发20xx年西安工程大学元旦晚会的通知,并要求各组织准备晚会节目
3、随时向相关部门了解工作进度,并与教师多加沟通
4、确定活动到场嘉宾名单,并发送邀请函,随时与教师坚持联系
二、秘书部
1、将策划书、活动流程单、内部流程表、台签、节目单、主持词等资料打印好,并将活动需要的物资准备好放在校会办公室,以方便取用。一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。对于所缺物资于第二天立即采购
2、需要准备的材料:
主席、部长:流程单、节目单、内部流程表(29份)
演出人员:水、饮水机、纸杯、演员更衣室、晚饭
嘉宾:邀请函、流程单、节目单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、
矿泉水、笔和纸(据嘉宾人数而定)
主持人:活动流程单、内部流程表、主持词(各4份)
摄影组:相机(4台),并确定4名摄影、录像人员
签到组:学生会各部门名单,并确定2名负责签到人员
布置组:学院名牌(10张)、pc管、横幅、彩喷、竖幅、横幅、胶带、别针、绳子、细线
3、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院名牌
4、活动后通讯稿的书写和资料的整理
三、文化部
1、活动策划书的书写
2、审查并确定主持人人选(4人)、主持词的书写
3、负责演员和主持人的服装、道具、化妆等问题
4、节目形式的确定,节目的筛选、训练,演员的彩排
5、悬挂舞台上的横幅
6、气球拱门的制作和安置工作
7、负责节目的催场与换场(4人)、主持人与主席的联系(后台2人)
四、宣传部
1、设计好海报,并将海报粘贴到校会的宣传栏内
2、设计宣传彩页并张贴在各个宿舍楼和食堂、超市等人流密集处
3、横幅的悬挂(大活门口、学校)和后期回收
4、红地毯的铺设及花篮的`摆放
5、活动后期的照片展出
五、外联部
1、拉取活动赞助
2、租借大学生活动中心
3、准备好音响、话筒(10支,主持人4支,其余根据节目需要供给)
4、制作横幅、竖幅、彩喷,取回交给宣传部
5、活动前确定并准备好节目所需要的道具(麦架、椅子等)
6、活动开始后负责话筒的递换和换场工作。
六、体育部
1、将所需的视频、ppt准备好,其中具体的资料与文化部进行交流并确定
2、负责控制室视频和背景音乐的播放,第二次彩排与主持人走一遍流程
》3、活动开始后派2人把守2号门,负责演员及工作人员的出入
4、联系微博墙,并负责活动过程中微博的播放
七、权益部
1、在每周的“维权ing”中宣传此次活动,并在校会人人、微博等发表活动状态
2、摆放观众席(600人)
3、与各学院主席取得联系,将观众事宜与之沟通协商好,确保活动时每院60名观众提前半小时全部进场完毕
4、引领观众进场。(找10名工作人员引领观众入场)
5、活动开始后维持现场秩序
6、演员的盒饭由权益部与食堂联系,负责所有演员和工作人员的用餐问题,组织人员将盒饭送至大活,分发给各演员和工作人员,注意垃圾的处理
八、礼仪部
1、迎接嘉宾和演出人员入场入座
2、准备主持人和演员休息室,用于表演者休息和更换服装。每个休息室安排两名礼仪服务。(负责人:王薇)
3、在大活二楼准备一个领导休息室,供开场前领导休息使用。休息室中摆放一件矿泉水,两壶热水,若干纸杯、茶叶和纸巾。活动开始一小时前安排两名礼仪服务。(负责人:曹秦媛)
4、除了三个休息室的一共六壶热水外,再另外准备六壶热水,放在大活会场的签到处,用于活动开始后的礼仪服务,也可用作休息室饮用水的备用水。(负责人:王贺鹏)
5、活动开始后安排2名礼仪把守1号门,负责领导及嘉宾的进出场
6、负责活动开始后的礼仪服务和互动环节小奖品的颁发
九、青总队(负责人:x)
1、在一楼的两个演员休息室中分别安排两名同学负责看管演员的私人物品,要求不得离开休息室。(负责人:柳应春)
2、活动开始后把守3号门,负责观众的进出场
3、活动前后大活环境的维护
【活动流程】
1、主持人致开场词并介绍到场嘉宾
2、主持人宣布20xx年西安工程大学元旦晚会正式开始
3、节目表演
4、互动环节
5、节目表演
6、抽奖环节
7、主持人邀请嘉宾和演员上台合影留念
8、主持人致结束词,并宣布此次晚会圆满成功
【应急预案】
1、如果海报展示所需的展板备用不够,立刻与校级其他组织或各院学生会联系,借取足够的宣传板,以保证宣传工作的顺利实施。
2、为防止影响演出人员和观众的心境,将减少会场人员的走动、进出情景。一号、二号门作为紧急出口使用,在演出期间关掉。三号门作为观众出入口,安排两名男生把守。如因出入发生争执,应立即将闹事者与起争执的工作人员请出会场,将对音乐会的影响降到最低。
3、如若发生演出人员和工作人员的冲突,为保证活动的顺利实施,工作人员必须先做出让步,活动结束后可再行商讨。
4、演出前,仔细检查灯光、音响等设备。如主持人的话筒出现问题,在后台的工作人员应立刻换一个话筒。
5、为了保证演出效果,工作人员维持好现场秩序,禁止大声喧哗等干扰行为。
6、如果单一部门的人手不够,能够邀请其他部门协作,共同完成。
7、活动前仔细检查节目所需的伴奏带,避免出现无法播放或错误播放等现象。
Ⅰ、活动口号:沟通你我 见证民大
Ⅱ、活动特色:涵盖校园及武汉各高校;集学术、交流、娱乐于
一体;学术氛围浓厚、师生参与性强;
Ⅲ、活动安排:
项目一
“影像民大·我爱我家”
——中南民族大学首届摄影大赛方案
为发掘我校优秀摄影人才,培养我校学生实践、创新精神,同时整理一批宝贵的校史图片资料,中南民族大学首届摄影大赛组委会,本着公平、公正、公开的原则,开展此次大型摄影比赛活动。
大赛口号:我形我像
组织形式:分设大赛委员会和大赛秘书处两级组织
委员会组成:宣传部、校办、工会、招生就业处、学工部、研究生部、创新创业中心、文学院
秘书处:新闻网、广告教研室
一、参赛资格
所有民大在校大专、本科学生、研究生,含民大二级学院学生。
二、参赛类别
1、校园风光类(代码A):充分调动摄影的艺术手段展示民族大学秀美的自然风光、丰厚的文化底蕴、优雅的学习生活环境,以及近年来在校园建设等方面取得巨大成就,进一步提升民大民族风貌与现代文明于一体的新形象;
2、新闻、学校生活类(代码B):发现、抓取身边转瞬即逝的生活事象,以真实、生动、深刻地记录身边感人的故事,如具有特殊意义的亲情、友情、爱情、师生情等和丰富多彩的学生的业余生活,如有特色的文艺、体育活动等;以新视角展现大学生风采,浓缩大学校园生活,生动形象地反映新世纪一代新人的成长历程。
3、艺术创意类(代码C):打破传统摄影的边界和种种局限,不单纯地记录某个画面和事件,而是根据“创新与发展”这一主题充分发挥想像力和创作力,创造出独一无二的作品;
4、人物肖像类(代码D):以摄影为手段展现人物形象的“真我”特色和闪光之处,表现人物自信、热情、文明、美丽的精神风貌。
5、静物、商业类(代码E):运用创意构思、摄影技法和数码图像加工,使商品广告、静物器皿和建筑造型等具有不同凡响的内涵和审美效应。
6、民大历史类(代码F):老民院校园风光、历史人物、教学科研、文体活动、领导视察、校友等各类历史照片
三、各类作品评审标准
1、内容真实,着力体现“创新与发展”主题;
2、各类作品的评审标准均以原创性、拍摄难度为主要标准,形象生动,富有冲击力和感染力;
3、本次比赛旨在促进摄影艺术交流和鼓励艺术创新。凡属于以创造审美价值为目的,各种题材、体裁、风格、流派的摄影作品均可参加。鼓励探索新颖表现形式、采用独特视觉语言来开拓艺术新境界的摄影作品,提倡摄影创作张扬个性,各种风格、不同流派的探索性、实验性作品均可参赛。
4、标题与图片说明准确、简明;作品主题清楚、参赛类别清晰。
四、参赛作品要求
1、比赛接受黑白照片、彩色照片、正片和数码照片。
2、所以参赛作品均以20cm×25cm(10英寸) 规格制作,牢固粘贴裱在A3(297×420mm)黑色KD板上,在KD版左下角粘贴作品标签(标签统一制作下发),参赛报名表粘贴在KD板背面,系列作品需要在背面注明(评审时由组委会工作人员在正面粘贴序列号码)。
3、所有作品正面展示部分均不得标注作者姓名,或者其他可以识别作者以及参赛单位的记号。违反规定者将取消参赛资格。
4、对于每一位参赛者的单张照片和系列照片限在6件以内。系列图片中,每张都需要标记分类代码和顺序标识。
5、数码摄影:来源于数码拍摄的照片或正片必须注明是由数码相机拍摄。要求以光盘电子文件的形式提供拍摄的原始文件,未对画面加工,JPG格式,像素限制在400万以上。
6、不接受合成照片、用电脑技术作较大人工修改制作的照片,艺术创意类(代码C)、静物、商业类(代码E)两类别除外。
7、作为系列照片参赛的作品不能再进入单幅照片的比赛。
8、比赛组委会享有永久免费使用参赛者作品的权力,可以重复使用这些图片进行出版和展览,并在使用过程中尊重参赛者的`署名权。本次大赛不收参赛费、不退稿。
五、奖项设置
全场大奖:
一名,将获得奖金1000元(人民币)、获奖证书及获奖作品集画册或光盘,并被邀请参加颁奖典礼和展览开幕式。
按参赛类别所列六类专题,每类均设一、二、三等奖、优秀奖,为保证评奖质量,对未达到的评选质量标准的奖项,可空缺。
一等奖:1名 奖金200元 (人民币)
二等奖:2名 奖金100元(人民币)
三等奖:3名 奖金50元(人民币)
优秀奖:总参加比赛作品总数的15%
六、参赛作品截稿时间
参赛作品截稿时间为20xx 年11月30日
收件:摄影大赛组委会(行政楼6楼宣传部612室魏老师收)
电话:67842525
策划:新闻网、广告实验室
时间: XX 年11月2日
◆项目二
“飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案 一、 目的
学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果。
二、 口号
飞扬文字——抵达内心天堂
三、 方案
借助5016、南湖虫子、学强三大论坛的人气,做出大赛专题界面,将参赛者的个人博客在民大论坛、5016、南湖虫子、学强网民大四大论坛的专题上展出,以网友投票的形式决出前10名。之后,由编辑部邀请相关专业老师,组建评审团从文字功底、模板设计等方面进行评选,决出前3名。前三名为博客之星。
四、 操作程序
(1) 方案经魏老师批准后,提交至站务委员会讨论,通过修改后,由技术部开始制作专题页面,在学子网和民大论坛上挂出,并在学子网的专题上开通投票和回复系统。
(2) 营销部联系其他三大论坛的负责人,将专题同时挂在其他三个论坛公告区。
(3) 营销部出宣传板,从大赛的目的、背景、形式、程序等方面做好宣传。
同时请广播台在上午的课间、午间和晚间三个时间段将大赛通知连续播放两天,并联系文院报等兄弟媒体在版面上给我们宣传。
(4) 编辑部邀请一位文院中文系老师和一位美院设计系老师,请他们在终审上把关。
(5) 编辑部综合考虑学子网和四大论坛的投票结果和回复内容决定10名优胜者。
(6) 由特邀评委老师对10篇博客进行终审,从文字内容和模版设计上决出前三名。
(7) 确定3位优胜者后,新闻网在宣传部会议室请他们召开颁奖会议。
(8) 营销部出海报向全校公布大赛结果。
五、 奖励
将前10名胜出者的美文按顺序在学子网“写手专栏“上发表,并链接其博客;对前三名进行冠名:博客金星、博客银星、博客铜星,并给予一定物质奖励,颁发证书,并聘请为学子网特约写手。
六、 参赛范围
民大全校师生,包括已毕业的校友
七、 参赛标准
博客内容不允许出现反动、淫秽、暴力、邪教等有关内容,可以为心情日记的记录,也可以为生活的真实刻画,也可以为原创的各种体裁。严禁抄袭或整合他人文章,一经发现,向全校公告其舞弊行为。
八、 操作部门:
新闻网编辑部、技术部、营销部、
九、 比赛时间
11月8日至11月29日
十、 预算
(1) 海报喷绘:50元
(2) 给评委老师买纪念品:50元
(3) 物质奖励:300元(150、100、50)
(4) 购买证书
中秋节,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。
一、活动目的
推动陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。
二、活动时间
20xx年x月x日——20xx年xx月xx日
三、活动地点
超市,便利店(由业务员提报)
四、活动形式及内容
(一)活动形式
初步定为买赠形式,分场内和场外,便利店外进行抽奖活动。
(二)活动内容
凡在活动时间内购买陈酿精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有优惠,具体优惠活动如下:
注:此优惠政策适用于场内和场外,场外可适当增加买赠力度。
(三)便利店外促销活动
购买陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。
(四)奖项设置和控制原则
本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖
一等奖:赠陈酿典藏x瓶
二等奖:赠陈酿精品x瓶
三等奖:赠陈酿小红瓶酒x瓶
参与奖:赠打火机x个
五、活动执行细则
(一)活动店的选择条件
1、活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。
2、营业时间的客流量大,能起到店内宣传的'作用。
(二)活动店的提报程序
1、参加活动店由商超主管按照平时的销量表现提报,由销售部评定决定是否进行活动。
2、评定完成后结果传报相关店面的促销人员进行准备,准备期不少于两天。
3、批准后三天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。
4、活动的前晨会相关人员进行安排:(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。
5、进行相关物品领取。
(三)促销活动的广宣安排
1、在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。
2、在超市的DM刊上刊登优惠活动。
3、超市内申请堆头,配合促销活动。
4、超市展架上的爆炸签。
5、场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。
六、活动执行时间进程
(一)x月xx日前确定各项活动政策,完成报批。
(二)x月xx日前完成各项所需物品准备工作。
(三)x月x—xx日正式实施阶段。
现场要求:
1、促销员必须在早晨8点到位、9:30完成现场的陈列。
2、现场生动化陈列要求。
每个门店摆台为两组平行陈列,展台外层有关于活动的POP文字说明。
赠出产品必须详细在报表登记(报表后附)。
活动结束详细盘点货物数量,核对无误人员签字。
(四)人员安排
1、负责人:X
商超渠道业务员、临促(负责前期的协调和店面的促销活动)。
2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。
七、广宣文案及所需物料
POP海报、促销台、空箱子、气球、红色手提袋。
活动礼品:
八、执行报表
活动提报表
礼品预留登记表
销量表
九、活动所需物品及费用
(预估销量:OO和合计精品:xx件、珍品xx件)
(一)所需奖品申请
一等奖:陈酿典藏xx瓶
二等奖:陈酿精品xx瓶
三等奖:陈酿小红瓶xx瓶
幸运奖:打火机xx个
(二)所需费用
晨会小故事
开展形式:采取晨会小故事的方式,每天早晨由一位员工为大家讲述一则精心准备,且附有哲理的小故事,讲故事要生动,故事寓意要能给大家带来启发或警示
晨会小故事
有一位老者独自的走在长安城外的`一条小路上,突然,背后传来了一位年轻人的问话:“老先生,请问,从这里到长安城里还需要多长时间啊?”,老者头也不回的说:“你往前走!”
年轻人以为老者没有听清他的意思,就走上前去诚恳而有礼貌地说:“老先生,我问从这儿走到城里要多少时间?”
老者依旧头也不回地说:“你往前走!”,年轻人感到十分纳闷,加快了脚步,继续往前走。
不一会儿,老者在他背后高声说道:“喂,小伙子,你得走两个小时!”
年轻人感到啼笑皆非:“老头,您为什么不直接告诉我呢?”
老者打趣的笑了笑说:“我不看看你步行的速度,怎么能回答出你所需要的时间呢?”
年轻人这才恍然大悟:“噢,原是我问得含糊。”
所以,通过这则晨会小故事我们会明白,在和别人交流时,需要问问题时一定要表达准确,想上面的故事里,年轻人完全可以问,这里离城还有多少里?
一、活动主题
泛华盛世亲子脸谱彩绘DIY和冰爽水果派欢乐共享
二、活动目的
通过5.1劳动节全家总动员一一脸谱彩绘DIY和冰爽水果
派欢乐共享活动,使泛华盛世再次深入民心,给孩子带来快乐的同时,在家长的心中树立起良好的泛华品牌形象,提升品牌品质。在活动过程中,大力展现一期商铺的推售信息,把握五一返乡的新老客户,增进与客户之间的交流。
三、活动时间:20xx年5月1日14:30~18:00
四、活动地点:泛华盛世售楼中心
五、活动对象
1、有意向的新老客户
2 、近期陌拜积累的`意向客户
3 、活动期间到访的新客户及业主
六、现场活动安排
脸谱彩绘DIY
1 、儿童创意签到(田字本)/家长诚意签到(家长登记表),待活动结束后准备随手礼发放,每组客户都有送;
2、脸谱彩绘DIY制作(每组客户最多可获空白脸谱公示为2个,具体视情况而定)
3、持成品在主题墙前拍照留念
4、赠送随手礼(项目资料袋+最新海报+神秘礼物+5000元商铺代金券)
5、上午准备水果、场地等,彩绘区地面需垫报纸;
6、小游戏安排:视情况增加,若参与者较多热情高涨,
可增加此互动游戏环节;三人一组,可多组参加游戏规则:
人举牌,一个人解释一个人猜,以家庭为单位,小孩解释,妈妈手中举起的牌子上写的事物名称,由背对着妈妈的爸爸来猜,解释过程不能出现名称的任何一个字眼,只能用其他语言形容或者表演,否则视为犯规而作废,进入下一个名词,每个耗时最长2分钟,每组需猜4个名词,用时最短准确率最高的为胜并发放奖品;
名词可以是:西瓜、香蕉、冬瓜、西红柿,铅笔、计算器、别针、名片,钥匙、遥控、玻璃杯、枕头,红绿灯、汽车、电动车、警察,电梯、窗户、锁、拖鞋等等。
七、现场活动安排
冰爽水果派欢乐共享
活动期间全程供应水果(以洗净后切片装盘形式)及饮料;
设置水果及饮料品尝休息区以免造成混乱
八、保持全程接待客户
九、工作人员安排:
1、签到区工作人员1名:负责儿童及家长登记签到,客户离开时整理并发放随手礼;
2、活动讲解、卡通服装迎接各1名:活动全程讲解互动,卡通人物迎接客户小朋友及配合拍照;
3、活动区工作人员若干:安排好彩绘脸谱区及休息区位置和坐位摆放,发放彩绘物料,维持秩序,引导客户,接待讲解项目信息,现场拍照等;
4、水果饮料供应4名:洗切水果、拼盘摆放及饮料供应;
工作区域及内容
人员数量
人员
签到、随手礼发放区(活动结束时)
1
xxx
活动讲解
1
xxx
穿卡通人服装门口迎接
1
xxx
水果饮料供应(洗、切)
3
xxx
客户接待及现场引导
3
xxx
现场卫生
2
保洁阿姨
台词
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一、指导思想
送教下村小是教师培训的一种重要方式,本次活动立足全面关注村小学的实际需要、解决学校课堂教学中存在的突出问题,为村小教师和中心校青年教师们提供相互学习交流的平台。送教下村小以新理念、新课程、新技术和先进的教学方法为前提,重在交流,贵在效果。
二、活动目的
1、通过送教下村小活动,使观课、上课教师能够发现自己的差距、找出教学中存在的问题,并针对这些问题进行反思。
2、促进村小教师转变教育教学观念、改进教学方法,从而提高他们实践新课程的水平。
3、通过评课、辅导的形式,进一步明确“两学两导两练”教学模式的内涵,并指导如何进行操作,已达到高效课堂。
4、通过送教下村小活动,使青年教师经历锻炼和体验,使之成长。
三、领导小组:
组长:张XX
副组长:程XX
组员:曹XX
送课教师:史XX。
四、活动时间与地点
时间:20xx年5月13—16日(历时4天)
地点:XX学校:XX学校、XX学校
五、程序
1、上午观课4节:
中心校送课2节(语数),村小本校上课2节(语数)
2、下午评课、研讨。
3、讲座《如何体现两导两学两练的课堂教学模式》
六、活动要求
村小要把中心校教师送教下村小活动作为提升本校教师素质、促进教育协调发展的重要措施来抓,要安排专人负责送教下村小活动的组织管理,确保送教活动收到实效。
1、送课上课教师要认真备好课,教导处要加以指导,确保精心准备,保证质量。送教下村小,是教师展示风采,传送经验,提供示范的'有效途径,参加送教下村小的教师要以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,为村小教师提供优质示范。
2、各村小学要对本校上课的教师的课进行研究设计,能体现本校研究成果。并按照中心校统一安排,组织相关学科教师按时参加听评课活动,安排好本校学生(不允许停课),积极完成培训任务。
3、听课教师要有听课、评* *课记录及反思体会,评课时有典型发言。要求村小校长对送教到村小活动进行全面总结,形成材料交中心校教导处。
4、村小教师要以本次活动为契机,在以后教学实践中贯彻落实新理念、新模式,中心校将对每位教师的课堂进行考核评价。
活动目标
1、知道自己是大班的哥哥姐姐,体验当哥哥姐姐的心情。
2、主动交流,学习照顾比自己小的同伴。
3、有做哥哥姐姐的自豪感。
重点、难点 重点:主动招呼弟弟妹妹,愿意与他们交流。
难点:照看好弟弟妹妹,体验做哥哥姐姐的自豪感。
活动准备
布置各个活动室,陈列画室的物品、玩水材料、场地的创设。
活动过程:
一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。
1、教师:“小朋友,你们已经长大了,在幼儿园里你们就是大哥哥大姐姐,那你们说说该怎样当哥哥、姐姐,做弟弟妹妹的榜样。”
2、幼儿自由讨论并讲述。
3、说说今天开放的活动区域:小巧手、一起看书吧、小小建筑师、探索发现、快乐舞台。
二、认识小(5)班的`弟弟妹妹们。
1、找找小(5)班的教室。
2、认识弟弟妹妹,跟弟弟妹妹说说话。
三、带弟弟妹妹到活动室活动。
1、幼儿带着弟弟妹妹去各个活动区域活动,介绍活动区域的内容。
2、提醒幼儿要主动帮助、教弟弟妹妹完成活动,要告诉他们我们在干什么?教他们方法,提醒幼儿带好自己的弟弟妹妹,教弟弟妹妹学本领。
四、结束活动。
1、请孩子说说今天你带弟弟妹妹玩了什么,心里感觉怎么样?
2、送弟弟妹妹回教室。
活动名称:
缅怀雷锋同志
活动时间:
20xx年3月
举办单位:
xx工商学院土木工程系青年自愿者协会
一、活动背景:
3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二、活动目的:
1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。
2.以“学雷锋活动月”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。
3.提高大学生的。公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。
三、活动主题:
缅怀雷锋,关怀他人
四、可行性分析:
帮助他人是中华民族的传统美德,而目前在社会中渐渐缺少为他人服务的氛围。雷锋精神是中华民族在历史发展过程中形成的、激励着一代又一代中华儿女的时代精神。开展雷锋月活动,有利于全校师生更好的缅怀雷锋同志、发扬雷锋精神。
五、活动内容:
1.3月5日当天可在人流密集区(食堂、教学楼)放置宣传板。宣传板内容为雷锋语录。
2.在校园内开展雷锋先进事迹有奖问答活动。
3.进行学习雷锋献书活动。鼓励广大师生献出书籍,收集到的书籍捐给校图书馆或贫困地区。(雷锋曾有“小小雷锋图书馆”的事迹)
4.在附近的小学(如xxx小学)宣传雷锋先进事迹,并带领部分小学生到附近社区做好事。
六、活动口号:
做亿万分之雷锋
七、说明:
如有条件,还可将收集的雷锋事迹印成册在校园内发放。
八、注意:
在此次活动中应充分体现雷锋精神中关怀他人一点,以次作为和下部分活动的交接点。
九、活动策划人:
陆xx