一、熟悉公司的规章轨制和根基营业工作。保证公司收集的正常运行，应付各类突发状况。作为一位新员工，本人经由过程对此营业的接触，使我对公司的营业有了更好地体味，但距离还差得很远。这对于新人来讲是一年夜缺陷，但愿公司往后有时刻能按期为新员工组织进修和培训，以便于工作起来加倍得心随手。
1、 在第一季度，以营业进修为主，因为我们公司正值各店开张时代，部门的打算拟定还未完成，节后还会处于一个市场低潮期，我在做好本职工作的前提下会充实操作这段时刻填补相关营业常识和装修常识，当真进修公司得规章轨制，与公司人员充实熟悉合作；协助发卖部工作；经由过程上网，电话，体味更多行业信息。
2、在第二季度的时辰，公司已正式走上轨道，市场会迎来一个小小的岑岭期，在对营业有了必然体味熟悉得情形下，我会全力协助发卖部的工作和杨磊的装修工作。
3、第三季度的“十一”“中秋”双节，市场会给后半年带来一个精采的初步。而且，跟着我公司铺设数目的增添，一些规模较年夜的客户就可以慢慢渗入进来了，为年尾的市场年夜战做好充实的筹备。此时我会协同公司其他员工竭尽全力为公司进一步成长做出全力。
4、年尾的工作是一年傍边的山顶颠峰时代，加之我们一年的全力工作，我相信是我们发卖部最热火朝天的时段。我们部门会充实的按照现实情形、时刻特点去做好客户开发工作，并按照市场转变实时调节我部的工作思绪。争夺把发卖业绩做到最年夜化！
二、制订进修打算。做服装行业是需要按照市场不竭的转变场所排场，不竭调整经营思绪的工作，进修对于员工来说至关主要，因为它直接关系到一个员工与时俱进的轨范和营业方面的生命力。我会当令的按照需要调整我的进修标的目的来填补新的能量。服装常识、营销常识、部门打点等相关装修的常识都是我要把握的内容，良知知彼，方能百战不殆。
三、增强自己思惟培植，增强全局意识、增强责任感、增强处事意识、增强团队意识。积极自动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最年夜的能力减轻率领的压力。
以上，是我在做好收集维护的前提下对的一些设想，可能还很不成熟，但愿率领匡正。火车跑的快还靠车头带，我但愿获得公司率领、部门率领的正确指导和辅佐。瞻望，我会加倍全力、当真负责的去看待每一份工作，也力争胜任自己的工作。相信自己会完成新的使命，能迎接新的挑战。
1、继续巡场。
2、继续做好电话接待以及现场接待的工作。
3、继续做好端茶递水以及清理报架等工作。
4、努力做好领导随机安排的工作。
5、努力协助其它同事做好工作。
6、仔细认真的观察环境，做到：我去主动寻找工作来做，而不是非要等到工作找我才做。
7、按照谭总的指示，在夏总有空的时候，适时的主动汇报工作。
在新的教改潮流下，教师提高自身素质，迫在眉睫。为了提高自己的业务水平，特制定自我发展计划如下：
首先，不断提高自己的业务水平，教学能力。课余时间多看一些有关教学的资料、报纸，摘抄业务笔记，做好读书笔记、写好教学反思，认真书写心得体会。知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。另外，遇到不明的问题，要虚心向老教师请教，积极探索新的教学方法，不断提高自身素质。只有不断学习科学文化知识，具备丰厚的文化底蕴，才能够得心应手的运用于教学活动中。具体如下
（1）刻苦钻研，加强本学科专业理论学习，提高课堂教学实践能力。
（2）进一步领会“课改”精神，并付诸于实践，提高课堂教学效率，使自己能灵活驾驭新教材。
（3）重反思，坚持写教学笔记和教学随笔。同时要积极撰写教育教学论文，争取在有关的教育教学刊物上发表。
（4）努力开展教育教学科研，积极参加学校课题研究。
（5）积极参与课堂教学改革，更加适应新课改的要求，形成有自己特色的、学生喜欢的教学风格。
（6）始终保持一颗年轻的心、进取的心投入工作，不能因为工作时间长了而放松对自己的要求。
（7）养成听课的好习惯，积极参加各类听课、评课的活动，并坚持每学期至少听15节课，从别人那里学到自己所需要的东西。
其次，不断提高自己的多媒体教学水平。
21世纪是信息时代，人类的生活已离不开电脑，教学同样如此，借助多媒体教学可以极大的丰富课堂。我将努力掌握多媒体教学方法，掌握一些有助于教学的基本软件的使用方法，为课堂教学服务。自制课件，在课堂上能熟练运用多媒体教学手段教学。并积极参与各级课件制作评比活动。电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。
新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。
再次，师德建设的发展目标。想成为一位优秀的教师，一定要让自己不断的发展，不断的进步。师德是教师整体素质的核心，加强师德建设，既是教育发展的迫切需要，也是时代提出的必然要求。为加强自身的师德建设，要有爱心，虚心学习，与学生交朋友，增强教师的服务意识，开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生，更要多给予他们关心发展定位——使自己成为一名政治坚定，思想过硬，知识渊博，品格高尚，勤于育人的高素质的人民教师。
未来的一年里，逐渐提升师德修养，逐步在各方面融入合作市中学这个大家庭，努力培养自己的爱心、耐心、细心，不断锤炼自己的专业水平和业务能力；向学校有经验的老师学习，成为教育教学有自己特色的合格教师。
驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？
水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？
只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
第2篇：大学生职业生涯规划书范文--工程造价专业
记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢？
我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢？这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
一、自我盘点：
我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通；造价专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。
（1）学历目标：大专毕业（以后有必要了还有要"充电"）。
（2）方向：企业高级管理人员建立自己的公司（建筑）
二。社会环境规划和职业分析（三年规划）
1、社会一般环境
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2建筑职业特殊社会环境
由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔
三。大学三年规划：
一年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。
在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。
三年级：为分化期（冲刺就业）：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习
机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四。目标分解与目标组合]（毕业五年计划）
（1）目标分解：目标可分解成两个大的目标--一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。
对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜欢的课，如建筑力学）；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好。.。.。.。
对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系。如何锻炼自己。.。.。.。
（2）目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员）有促进作用。
五。成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了。
六：对大学生就业规划的认识：
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
所谓的工人，要想把工作做好，首先要把工具磨快。好的职业规划是好职业的一半。莎士比亚曾经说过：“人生是一部作品。谁有人生理想，有实现人生理想的计划，谁就有好的剧情和结局，谁能写出来，就很精彩，很抢眼。”我常常在想：我以后会做什么，三四年后会在哪里？为此，我制定了这个个人职业发展计划，为自己以后的职业发展做打算。
第一，认识自己
1、个人基本情况
别人说我性格内向，但我觉得我的性格有两面性。我喜欢安静的环境，喜欢一个人学习，看书。但是有时候我喜欢热闹，喜欢和朋友聊天，给彼此带来快乐。我会觉得很幸福。喜欢画画，喜欢运动，尤其是打乒乓球。也喜欢旅游，开阔眼界，陶冶情操。平时很少主动和陌生人交流，喜欢默默的做自己的工作，但是在熟悉的人面前可以放松自己，和别人交流。与人相处时，坦诚待人往往能得到别人的认可。我可以经常致力于我自己的工作，尽我所能努力工作
2、职业定位
希望做建筑设计和工程造价，把自己的才华带到世界上来，带来建筑最完美的艺术和赏心悦目的设计。
3、个人性格：
我是一个平时不苟言笑，缺乏幽默感的人。理所当然，我应该投身于科学研究，或者过上标准的白领生活。但是我讨厌朝九晚五的生活，对科研不感兴趣。所以我得另谋出路。
4、劣势分析
我对某些事情太认真，太严格，太挑剔；我很有主见，经常把自己的观点和标准强加给别人，对不自信的人的推荐视而不见。我的完美和固执让我很容易走极端；一旦决定，拒绝改变，抵制那些与我价值观冲突的想法。敏感，很在意别人的个人感受和反应，也很在意任何批评，甚至对于人身攻击。5职业性格分析
在MBTI职业人格测验中，我的人格类型倾向于“INTP”（内向直觉思维知觉倾向：I80N56T65P76无思维指数：28）
我们应该为我们感兴趣的任何事情寻找一个合理的解释。我喜欢理论和抽象的东西，比起社会活动我更喜欢概念思维。安静，满足，灵活，适应性强。他们感兴趣的领域有着非凡的潜力，可以深入关注和解决问题。疑，有时喜欢批评，往往善于分析。
在荷兰的职业定向测试中，我是研究型职业定向，适合工程师。
自我分析总结：从兴趣、价值观、潜力、性格、职业评价等角度，
我还是比较适合建筑设计和工程造价。我的优势在于能够严谨对待每一个人物，有持续的建筑灵感，坚持全面、全面的发展。
二、专业理解的倾向
1、职业简介
建筑师是一个职业。建筑师通过与项目投资方（俗称甲方）和施工方的合作，可以在技术、经济、功能、造型等方面建造建筑。在日益复杂的建筑施工领域，建筑师越来越多地在建筑投资者和专业建筑商（如建筑设备等）之间的沟通中发挥主导作用。）、建筑师通常由建筑投资者雇佣并负责，而不是建筑商。
工程造价工程师，又称造价工程师，是指既懂工程技术，又懂工程经济和管理，有实践经验，把全过程造价的`确定、控制和管理带到建设项目中，使工程技术和经济管理紧密结合，最有效地利用人力、物力和建设资金，从而控制既定的工程造价限额，获得最大投资效益的人。更确切地说，造价工程师是指经国家认定和注册，了解某一部门或单位的指定、委托或聘用，负责并协助其进行工程造价的计价、计价和管理，维护其合法权益的工程经济专业人员。
2、职业分析
这两个职业主要是研究型的，在国内发展前景很大，因为建筑和工程是永不落后的行业，毕竟人要留。下一步是注重自我发展，要在这两类职业发展中站稳脚跟，就要有过人的专业技能。
3、企业分析
以下是建筑工程行业的优秀企业：
1中国铁路工程总公司
2中国铁路建设公司
3中国建筑工程总公司
4中国交通建设集团有限公司
5中国冶金科工集团公司
6上海建筑工程集团
7中国水利水电建设集团公司
8中国太平洋建设集团
9广厦控股风险投资有限公司
10、中国化工集团公司
11、北京城建集团有限责任公司
12、北京建工集团有限责任公司
三、具体实施方案
学习不仅仅是为了以后的工作，最重要的是它能让你终身受益。我一直信奉“活到老，学到老”的座右铭。无论如何，学生最重要的任务是学习。把学习放在一边，什么都谈不上。在数字信息时代，掌握计算机知识是必要的。
于是我为自己的大学生涯做了以下简要的设计。
大二：
在这一年里，既要牢牢抓住基础，又要为基础课向专业课的过渡做好准备，把一些重要的高年级课程一个个浏览，才能顺利过渡到大三。大二有两个重要的考试：英语四级和计算机水平考试。在此期间，我
作为国家第三批中等职业教育改革发展示范学校，是由六所中等职业学校合并而成。最后构成了这天的安阳市中等职业技术学校，并依据专业成立了四个学部，本校学生会由四个学部共同组建而成。在此之前各学部学生会也在不断的发展和完善，经过一代又一代学生干部的拼搏和努力，各学部最终构成了一套相对独立和较完善的管理制度，但是这些已经无法适应现有的环境。所以我们要在原有的基础上，加强自身建设，改革发展思路，拓宽发展道路，优化发展环境，把我校学生会建立成为一支素质过硬的优秀团体。回顾学生会的发展历程，一步一个脚印踏踏实实，这是一代代学生干部的心血与辛劳。我们曾提出方向，建设了“精英型”学生会、“学习型”学生会、“服务性”学生会。那么我们要在厚积薄发的基础上，以改革创新为前提，以发展为动力，力争在2--3个学年内把安阳市中等职业技术学校学生会打造成豫北一流的“引导型”学生组织，为我校学生工作奠定良好基础。
学生会的发展需要“脚踏实地改革创新”经过长时间的学习探究。现提出发展计划如下：
一、加强改革建设，凝聚“核心力量”。
我校学生会在经历了一个飞速发展的黄金时期，取得了相当优异成绩。但是，在建设一流学生会的目标面前，我们需要站在一个新的高度上来开展工作。我校学生会的发展现已遇到了瓶颈。想要突破，只有学生会本身的建设到达必须的水平，才能展现出更好的成绩。此刻问题的关键就是我院学生会的自身建设问题，改革和优化刻不容缓。在新的时期，结合我校正在建立国家级中等职业教育示范校的实际状况状况，以一种行之有效、循序渐进的方式来加强自身建设成为必要。
1、根据《安阳市中等职业技术学校学生会制度》《学生会内部考核评价制度》，以此来规范学生会管理，使学生会管理和工作开展有章可循、有法可依。
2、以《学生会章程》为依据，施行行之有效的奖惩制度。虽然各部门工作职责不一，但有一些是共有的，例如新成员的招收、培养、管理，各学部内活动的开展等，部门管理可依据考核制度，实行具体负责人问责制，个人考评可与评奖评优、推优入党(团)等关联；
3、全面提升学生干部的综合素质
（1）、认真做好学生会整体的学生干部培训工作，包括学生干部基本素质培训，礼貌礼仪培训，学长学姐经验传授，素质潜力拓展等方面。到达各学部各部门互相熟识、互相交流的目的。培养工作潜力的同时，能够增进学生会成员间的感情，促进“大家庭”文化的构成。
（2）、在群众性培训之余，各学部各部门可根据具体工作特点，开展科学合理的技能培训，迅速加强学生会内部的凝聚力。在此之外，可开展各学部各部门间交流学习，根据实际状况，最大限度的提升学生干部的综合素质，为学生会培养中坚力量。这需要在工作上帮忙她们，在生活中关心她们，及时发现问题，及时疏导问题。以避免学生会组织人才的流失。
（4）、加强学部与学部之间的学习交流，促进构成思想上的互相碰撞和启发，从而构成统一认识，以便到达在学习中领会思想，紧密团结同学的目的。
（5）、养成工作前用心探索新方法，工作后认真总结成果教训的好习惯。我校学生会定期举行主席团会议，主席团扩大会议以及部长级会议、各学部中的内部会议，在会议中，进行阶段性工作总结，交流经验，发现问题，为下一步发展指明方向。
4、推陈出新，革故鼎新，拓宽视野，走出学生会工作一代代继承不变，原地踏步的怪圈。学生会工作和活动创新的根本性要求，就是要明确各部门的工作方向，重新梳理各部门工作职责。优化资源配置，转变工作思路，寻求新的突破口，每个部门的发展建设需提出具有建设性的意见。各部门要逐渐地构成既要有优秀品质又要有创新精神
6、打造全新的学生会成员信息交流平台。在以往会议的基础上，充分利用微博、QQ、微信等网络资源，建立新型信息交流平台，促进学生会内部交流和资源整合。
7、学生会主要领导干部应有独立自主的工作思路，以先进的方法为指导，在我校领导的帮忙下独立自主开展工作，协助校领导工作，减轻学校的压力负担。
二、加强学生会组织形象与塑造。
学生会的成功与发展离不开外部环境，它不仅仅要适应新形势下学生工作的新要求，而且要竭力对环境施加影响。因此，正确定位并塑造良好的学生会组织形象，对凸显学生会组织在普通学生当中的地位，提高学生会干部在普通学生当中的认知感具有重要好处。
1、认真贯彻落实学生会“全心全意为同学服务”的宗旨。
2、充分发挥自身优势，努力争取学校领导更多的指导和支持，加强与学校相关部门的沟通，力争能够真正做到学生与学校间桥梁与纽带的作用，为学生多做好事，多做实事。
3、学生干部从学生中来，到学生中去。坚决杜绝官僚主义作风，强调学生干部与普通学生平等的关系，要求学生干部在和普通学生的接触中，态度和善，语言礼貌得体。注意持续学生干部的自身形象，加强自身素质要求。
4、树立具有自身特点的形象意识，内强素质，外树形象。加强与校内各学生组织的交流配合，加强与学校其他学生组织的沟通联系。扩大与社会合作，互相学习，取长补短，共同提高。
5、针对新时期中职生特点、兴趣爱好，不断创新资料和方式方法，提高活动的覆盖影响力和参与的广泛性。办同学们喜闻乐见的活动。由学生会开展的各项校园文化活动从模式化走向生活化，从精英化走向大众化。让更多的普通同学参与到活动中来。也可在各项活动的筹备和开展过程中召集部分学生志愿者参与工作。
6、在文艺类竞技类活动中，邀请更大比例的大众评审，在评判过程中非大众评委需充分思考到校园文化活动的非专业性、娱乐性的特质。
7、开展“一日学生会”活动，让普通同学亲身参与到学生会的工作中来，切实了解真实学生会工作。
8、透过适宜的途径宣传自己。
总而言之学生会组织建设是一个系统工程，是一个长期、动态、发展的过程。只有在管理中不断引入先进理念，不断创新模式，拓展活动领域，才能不断增强学生会组织工作的吸引力和影响力，才能保证学生会的可持续发展。
三、创新校园新媒体的宣传工作。
1、尝试建设学生会新浪（腾讯）微博等多种信息平台，让信息宣传工作扩散到一个更大的范围，每个平台上需打造特色板块，使之新颖搞笑，引人入胜，到达让更多的普通学生来了解我们。关注我们的目的。也为学生会的服务工作更进一步。
3、能够创办《学生刊物》，由宣传部打造一个报刊类信息平台，每月或每个季度出一期，各级学生组织免费发放，了解学生学习生活，宣传主流思想，到达学校与学生会，与普通同学间增进了解、引领思潮的目的。
4、学生会大型活动的宣传海报制作规范化，艺术化，特色化。
5、有计划的开展内部宣传教育活动，可由主席团牵头，办公室、宣传部与秘书处实际承办。以增进部门间的了解，引导学生干部正确的思想方向。
6、主席团、秘书处、办公室为各活动实际承办部门，各学部学生会等协办部门需在活动结束后提交有质量的新闻稿件，需报送校网、校报或校外媒体，广泛宣传学生会工作的正面形象。
四、规范管理工作，不流于形式。
由于学生会进行社团活动的统一规划和协调性，同时又持续必须的独立性，这样不仅仅能够使所有学生会成员连接一体，资源共享，提高效率。
1、规定各学部各部门工作职责，以管理和服务为主。
2、严格规范各学部各部门成员的入会退会，对所有会员登记造册，以条例的形式明确各成员的职责及义务。
五、妥善处理与学部学生会之间及其他学生组织之间的关系
以“双赢”为目标。明确组织关系，潜移默化，不激进，不急于求成。
1、明确组织关系，要求各学部学生会以《安阳市中等职业技术学校学生会会章》为基础，让我校中心学生会在带领各学部学生会共同工作时到达有据可依。
2、中心学生会需带着各学部学生会一齐工作，例如，学部学生会与各班级接触更直接，能够适当的把一些例如新成员信息统计，新成员培训，新成员登记统计等工作交由各学部学生会具体实施，中心学生会等相关部门在此期间也要切实的参与进去。
3、各学部的副主席要定期参加校里的主席团会及扩大会议。
4、可组织学生会系统的内部交流活动，加强认知。
5、中心学生会成员需严格自身要求，平等对待每一个人，不骄傲，不卑不亢。坚持原则，团结伙伴，与各学部学生干部在长时间的工作、交流中循序渐进的发挥影响。让各学部学生会的成员逐渐理解以基层学生会的身份求发展，能够参与到更大舞台的合作双赢的局面
6、办公室需继续加强工作建设，落实考评评优工作。
7、基层组织的提升：我们提出标准，基层自评、互评，认识到差距，提出计划，办公室牵头督促、考评计划完成状况，由上级学生组织带动基层学生组织，实施联动，发展成一个大循环，良性运作，合作双赢，使我校学生会的发展有更大的力量凝聚，使各学部学生会走出工作亘古不变的怪圈，去更大舞台上发展。
8、与其他学生组织间交流时，在坚持自身组织原则的基础上，谦虚有礼，平等待人。工作中互相帮忙，生活中团结友爱。
9、与其他学生组织应走“合作共赢”的发展道路，求同存异，共同发展。
从入校时进入当时计算机学院分团委组织部做一名普通的干事，到后来在学生会和分团委合并时当选团学联主管团的工作的副主席，一直以来我主要从事的都是团的工作，对学生会系统的工作和体系的认识也是从这学期才开始加深的。现在我想将自己在做学生工作的一年半的时间里所看、所想、所做结合在校学生会举行的干部培训中所学到的分析归纳总结，以“团学联的发展”这个主题来论述。
计算机学院团学联自成立以来经历了两次大的调整，经过几届团学联人的努力正在逐步的完善，逐步的扩大。但为满足学院的快速发展和院广大同学的要求，团学联必须对其发展方向做一定的调整。
一．切实服务全院同学发展，加大学风建设力度
在团学联日常活动中文体类活动的比例要远大于其他活动，文体活动在丰富
同学们生活，活跃校园氛围的方面的作用是不可否认的，但对良好学风的形成却并没有实质性的帮助。为了使广大同学在竞争日趋激烈的今天，进入职场后有一席之地，我们必须大力提倡，同时努力提高学术方面的活动质量，虽然这不一定是同学所喜爱的，但却是对他们的最有益的，因此，这项工作不仅要开展还要坚持下去。
在提高学术活动质量的同时，团学联应当积极与武汉IT类公司建立联系，获取职场中对计算机人才能力的要求，通过讲座或其他的形式让全院同学明确在大学期间努力的方向；同时在建立联系的公司中为同学争取实习的机会，为他们走向社会做初步的准备。
二．端正服务态度
在干部培训中王甫老师提到“活动是学生组织的存在形式，学生活动具有校园公共产品的属性，活动的受益人群是同学，他们的评价是最重要的”。我想王甫老师所讲的核心就是我们的学生组织应当端正自己的服务态度，一切活动应从同学的利益出发。
作为团学联我们的最根本职责就是服务于全院的同学，我们的活动也是一种服务性活动，因此只有端正服务态度才能使我们的活动受到同学的好评。这就要求我们必须去思考该如何端正服务态度来开展活动。
首先，对同学的发展有用的，同学们比较喜爱的活动才是我们应该坚持的，切不可为了扩大自己的工作成果而盲目的增加新的活动；其次，对属于团学联职责内的事物，要按时保量的完成，对同学强烈要求的，在不违反校规，并在我们能力范围内的可以举办的活动，应当最大限度的满足同学的要求；再次，要分清活动的受益人群，根据受益范围的而确定影响范围的大小，不可盲目的扩大活动的影响力。总之，我们应当明确团学联代表的是全院同学的利益，我们任何活动都应当以此作为出发点。
三．联合一切力量，追求活动的灵活性
团学联做为院分团委直接领导的学生组织，其活动的类型都较正式；同时，由于院系本身属于工科类，在人文方面资源相对短缺，这些在一定程度上限制了团学联开展活动的灵活性。我们要克服这些困难办出有品质、有格调的活动就必须联合一切力量，这其中包括其他学院的学生会、分团委和所有的社团。当然联合其他力量本身也有很多有待解决的困难，这就要求我们的策划部要加大与其他院系学生会和社团的联系，只有信息交流畅通才能为联合提供可能，当然在与其他院系合作时我们还应当拿出诚意，充分考虑到合作院系的利益，为以后的长期的合作奠定基础。我想联合其他力量也是我们应当坚持的，因为只有通过联合我们才能够很好的整合资源，真正实现活动的实效性、创新性、使同学们得到最大的满意，并且我相信经过几届团学联人努力这种联合方式一定可以很好的发展下去。
四．立足当前，着眼未来，为团学联今后的工作奠定良好的基础
一个高效率的团队，一定有一群高效率的人才。
每一届团学联主席团都应当做好发现人才、注重人才的培养、发挥人才优势，为团学联今后工作的高质量开展奠定良好的基础。这就要求我们主席团必须做好授权工作，把团学联的一些例行活动负责权交给部长，给他们足够大的空间去锻炼能力，展示他们的思想；同时，在活动中注意发现有能力的部长，为下届主席团产生做好准备。当然这就要求我们不能害怕部长犯错误，对于那些敢于开创新的工作方式的部长，我们应当给予特别的关注，在肯定他们能力的同时，帮助他们明确开展工作的度。
分管副主席应当了解主管部门中那些干事是比较实干、比较有思想、比较有责任心的，除了要求部长注意对这些同学的培养，自己也应当经常关心这些同学的情况，帮助他们尽快成长，使团学联在换届时部长的能力能得到保证。
目前，我只能看到这个阶段，对于团学联如何发展除了上述几点，还应当紧紧跟随校团委、校学生会的阶段工作重心。同时，团学联的所有主席、部长在完成自己的工作的同时都应当加大对团学联的发展的主观思考，这不仅对团学联未来的发展有着深远的意义，还是提高自身理论水平的大好机会。
总之，在我们面前还有很多没有解决的问题，但这并不能说明我们的工作能力不够强，这只能说明我们离学院和同学的要求还是有一定的距离，说明我们的工作还有很大的提升空间，说明我们在以后可以为全院同学提供更好的服务。
我始终相信“心在那里，财富就在那里”，当我们愿意全心的投入到我们的工作中时团学联一定会向着更好的方向发展。
一、自我分析
我的性格
总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光，心态较好，学习音乐会有有很多上台表演的机会，我会以平常心对待，不会慌张；我积极向上，遇到挫折会伤心，但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标，会重新振作，找到解决的办法。我与朋友的关系相处的很好，死党们会说我心直口快，但我就是这样的一个人，试着改过，改不了。我心特别软，朋友有困难时会忍不住搭手，大家找我帮忙的事情我都会努力做好。
我的兴趣
我的兴趣广泛，声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。一直以来我都学习音乐，不仅是个人爱好，并且有家人的大力支持。小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。这也成为了我现在的目标。
我的价值观
以我的价值观来看，社会的利益要重于自身。我非常希望能为社会贡献出自己的力量，因此我很渴望做一个人民教师，用自己在音乐方面的特长去帮助别人，服务社会；让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"
我的能力
自认为比较有做老师的天赋，从高中到大学经常帮助同学学习（当然是关于音乐专业的），并且得到同学们的好评，在其他方面我是个很没有耐性的人，但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。表演能力较好，但对专业的学习还不够深入。要继续努力。
二、专业就业方向及前景分析
我的专业是声乐，当然也是我自己喜欢的专业。
声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式，可以使用或不使用乐器伴奏，而人声是作品的重点。声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科，仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的，它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。声乐是一种歌唱表演艺术，靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。
声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的，由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异，人们发出的声音音色不同，音域不同，由此产生了不同的声部。基本划分为：女高音，女中音，女低音，男高音，男中音和男低音。
我是抒情女高音，学习的是民族歌曲。
民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法，它包括我国各地区各种不同的戏曲、曲艺、民歌的传统唱法。民族唱法十分强调语言的音乐的关系，讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔，讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声。民族唱法具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。自元、明、清以来，不断有一些系统的唱法论著问世，如：[元]燕南芝庵的《唱论》，[明]魏良辅的《曲律》，[明]沈宠绥的《度曲须知》，[清]徐大椿的《乐府传声》，[清]李渔的《闲情偶寄》等。
就业方向及前景
说实话，有很多人象老师人的爱人一样，认为学艺术，特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难，事实也不是这样，那么多学声乐的人，最后真正能走上舞台的人很少。现在国内还有一种说法，学艺术的人将来除了本行什么都不会做，其实在国外的说法与此正好相反，他们认为学了艺术的人将来什么都能做。比如说学声乐的人除了当歌手也可以注意音乐老师，可以做普及艺术的工作者，甚至也可以学习了专业后，将来并不把它做为自己的职业，知识把它当做业余爱好，自己照样可以做其他的工作。但这里有一点要强调：一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以，如果只为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了，因为声乐辅导老师的收费是艺术类考试中最贵的。
三、职业分析
教师
我选择教师这个职业，它刚好在我的so区域，也就是优势与机会并存的范围。因为我本身有着比较优秀的专业成绩，这样作为一个教师的基本要求我能很好的满足。由于专业的原因，我的表现能力是不错的，即时刚刚进入教师行业，我也不会在一个班的学生前面出现紧张或者怯场，而且我的语言功底也不错，因此能够很清楚明确地将信息传达给他人，同时我的幽默感也能让课堂气氛比较活跃。我的外貌算不上很漂亮，但是也不会给人留下不好的第一印象，我的性格亲切和善，待人诚恳，所以学生、家长都能和我进行很好的沟通，也能很容易的让学生和我打成一团。我还是一个非常有耐心、有责任感的人，我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。我的家庭对于我当一名教师也是非常的支持，可以说我的家人都对教师有着相当的好感，我更是从小就希望自己成为一个人民教师，在讲台这个光荣的舞台上演奏人生精彩华美的乐章。
从自身条件和家庭因素来看，我已经有足够的能力和优势。而从社会和市场等因素来看，我也有这很多的发展机会。如今的中国，作为一个人口的超级大国，学生教育问题一直是国家的一个重点关注问题，其原因还是由于学生多教师少。很多地方出现的情况不是没人上学，而是没人教学。中国的复兴才开始，正是需要一代一代的新生力量去努力的时候，作为国家栋梁的年轻学生尤其重要。如何让他们接受良好的教育，如何让他们成为高素质的综合型人才，这关系到祖国的发展前途和发展方向。作为人类文化与知识的传播者，教师在其中要发挥很大的作用。因此，于公于私，当一名教师都是很符合当前社会迫切需要的。而且不光是课程教师，专业教师现在也比较少。如今的家庭，独生子女居多，作为父母，当让希望孩子拥有最好的生活，最优秀的能力，因此家长都会希望孩子能够有一些特长。在各类特长之中，音乐是最容易亲近人心的，这也是大部分家长的第一选择。从现在各类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热的现状分析，音乐教师数量仍然未能满足学生学习的需要。
选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后最好的选择，是我能够凭借优势抓住机会的发展方向，因此在以后的职业规划中，教师将是我的主要目标。
演员
演员这个职业处于我的wo区域。在这个区域内，我有一定的优势，但是存在着大量的竞争和不利，不过同样也存在着一定的机会。
由于专业的关系，我常会登上舞台演出。因此我有着一定的舞台经验和表演能力，面对镜头不会紧张，仍然可以很有感情很投入的去进行自己的表演。我的形象条件算是中等，但是可转变塑造的空间很大。这是我的一些优势。
不过因为现今有很多人都渴望一夜成名，对于成功希望能走上捷径，因此行业内竞争会很激烈。而且相较于从表演、影视等专业毕业的人，我在表现的能力和技巧上还是有很多不足。演员对于压力和长时间工作的承受能力要求比较高，这也是我的弱势。
但是可以看到，现在在演员这个行业里面机会还是有的。现在已经进入了传媒娱乐时代，电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少的一部分。各种类型的电影电视需要各种类型的演员，因此也就带来了各种各样的机会，像王宝强一样一炮走红的可能性也慢慢增加。就目前中国的电影市场来看，虽然消费群体仍然较小，但是发展潜力相当大。相对中国的人口来说，中国电影的市场确实不够发达，然而作为一个拥有世界上最多人口的国家，其电影市场的扩展空间是不可限量的。从现在港日韩美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。中国现在正在高速发展着，人们物质水平上升了，对于娱乐生活的要求也会上升，因此中国电影电视市场的扩展将是必然的。而现在很多地方都在推崇平民偶像，让所有人都可以展示自己，给所有人一个登台的机会，这又带来了很多机会。
四、实际职业目标的具体行动计划
发奋努力的学习是成功的必备条件，也是做一个大学生的分内之事。为了实现我的目标，我为自己拟订了未来三学年的学习计划。
我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加各种活动，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的专业知识；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，提高自己的综合素质。
大三因为临近毕业，所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
大四找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上，以提高自己的专业水平，为做一名优秀的教师打好基础。这时，也可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，再继续学习，为考研做进一步的准备。最后，可以积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练，为将来的就业打好基础。