小班思维汇报活动教案：猜猜我是谁（精选3篇）
建华乡党委高度重视“美好家园”行动的开展，把此项工作作为抗震救灾、灾后重建和社会主义新农村建设的重要内容，3月以来，采取项措施，积极开展“清洁农村大行动”的主题活动。
一是及时调整了以乡党委书记、乡长为组长，乡党委、政府分管领导为副组长，乡机关相关办、所和村主要负责人为成员的建华乡“美好家园”行动领导小组，把 “清洁农村大行动” 确定为3月份的“美好家园行动”主体活动，探索建立长效机制。
二是组织机关干部、村四职干部、各社社长、场镇单位负责人，分组深入公路沿线、农村院落督查指导“清洁农村大行动”工作。实行“党委委员包片、驻村干部包村、村组干部包户”制度，每一位机关干部都要深入到所联系的村，指导和督促“清洁农村”行动的.实施。
三是明确了“清洁农村大行动”的具体内容。
以治理脏、乱、差为重点：在农村进一步加强对生活垃圾、建筑垃圾、沟渠水塘、院落、畜圈的整治，加大对农村道路、安全饮水、农村能源、改厨改厕的投入，加大对各村组危房的排查和改造。在场镇，建立健全卫生制度，落实“门前三包”责任制，加强对场镇清洁卫生、车辆停放、农贸市场和临街商家坐商归店等各项工作的规范化管理。重点是清理建筑垃圾和白色垃圾。
四是建立和完善了督查制度。乡上成立了四个督查组，督查组组长均由乡党委委员担任，深入各村、组、场镇各单位督查、指导“美好家园行动”工作，重点是“清洁农村大行动”工作。
五是建立和完善了奖惩制度。
一方面加强了工作经费保障工作。给建华社区下拨800元，太平村500元，其余6个行政村各300元作为“清洁农村大行动”工作经费，其辖区“清洁农村大行动”工作，经乡“美好家园行动”督导组检查验收合格，即可以全额领取工作经费。
另一方面聘请了保洁员。建华社区在原来2名清洁工的基础上增设了4名“清洁农村大行动”保洁员，太平村新设置了4名保洁员，其余6个行政村各设置了保洁员2名，每名保洁员每月的误工报酬为160元，其所负责区域，经乡“美好家园行动”督导组检查验收合格，即可以全额领取误工报酬。
清明是我国的传统节日，是人们纪念逝去亲人，寄托哀思的日子，更是进行革命传统教育和爱国主义教育的良好时机。为号召全局干部职工缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命先烈的光荣传统，大力倡导孝心、推行孝行、弘扬孝道，我局开展了“我们的`节日?清明节”主题活动。
一是开展文明祭祀活动。干部职工以“健康、安全、文明”为主题开展了文明祭祀活动。用手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型的祭祀方式，在祭祀活动中移风易俗、文明祭祀。
二是开展网上祭英烈活动。干部职工利用休息时间积极参与了中国文明网开展的“传承红色基因网上祭英烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语，表达对先烈、先辈、先贤的感恩和缅怀之情。
三是开展志愿服务活动。我局组织环保志愿队伍开展了文明劝导、植树、清洁环境、保护生态环境等志愿服务活动。
活动名称：猜猜我是谁
活动目标：通过轮廓判断整体，找到与轮廓对应的动物卡片
活动准备：猜猜我是谁游戏图、卡片1、2
活动过程：
（一） 引入活动
1、 谜语：你站他也站，你走他也走，
不管你你要去哪里，他会永远跟着你。
师：小朋友们，你们来猜一猜他是谁啊？
幼：影子
师：对，是影子。
2、 教师做蹲下、站立、走步的动作，并总结：影子会随着身体的改变而变化的。
（二） 游戏“猜一猜”
1、 师：小朋友是不是都有影子呀？哪你们想一想，小动物有没有影子啊 ？
幼：有影子
师：对，有影子，我这就有一张小动物影子的照片，来看看都是谁的影子？
2、 幼儿一边观察影子，一边说出是谁的影子。并模仿动物的声音。
3、 游戏：幼儿观察游戏图，判断每个影子分别是那种小动物的哪种姿态，并在自己的彩色卡片中找到相应的动物卡片，摆放在游戏图相应的影子图上。
（三） 模仿游戏：
幼儿模仿每个小动物的动作，边模仿动作边模仿动物的叫声。
（四） 结束