社区现有2676户，9208人。社区党委下设6个党支部，142名党员。全市创先争优动员大会召开以后，我们以“星级党组织”和“星级党员”创建活动为载体，以服务群众为重点，进一步拓宽和丰富社区党建工作的内涵，探索和健全社区党的活动载体，取得了明显成效。
一、创新组织设置模式，发挥党组织战斗堡垒作用
社区党委按照有利于社区管理、有利于开展活动的原则，加强基层党组织建设。一是“横向”覆盖。按照社区党员和社区资源的分布情况，坚持“任务相当、方便管理、界定清晰”的原则，充分考虑到居民的认同度、社区工作人员状况等因素，根据户籍人口、流动人口和管辖面积，把社区划分成4个合理规模的网格单元，相应成立了4个党支部，每个网格内配置2名社区工作人员进行业务指导，建立了“横向到边、纵向到底”的立体式、全方位、多层次的“网格化”组织工作体系，实现了党的建设无盲点，党的工作无盲区。二是“纵向”延伸。为了便于支部管理和方便活动开展，对社区内“两新”组织进行了全面摸底排查登记，按照行业、类别划分，成立了非公小企业支部、晨练秧歌联合支部、东盛支部、东城支部、商城支部、北门支部等6个功能性党支部。三是共驻共建。按照“资源共享、共建共促”的原则，在实现社区和驻社区单位公共资源双向开放的基础上，通过开展党建联席会、共同搞活动等形式增强工作合力，实现社区党建向共驻单位的延伸，增进了共驻单位对社区的了解和认同，增强了他们参与社区建设的。积极性和主动性。
二、强化社区党员管理，发挥党员先锋模范作用
针对社区党员身份复杂的特点，我们在党员管理上实行分类管理。一是对在职党员实行教育引导管理。对他们建立情况反馈制度，号召他们积极参加社区活动，鼓励他们利用自身优势，发挥先锋模范作用。二是对流动党员实行动态管理。对流动党员建立了定期联系制度，定期摸排责任网格内暂住人口中的流动党员，确保组织管理不漏，组织教育不松，使他们融入到社区大家庭中来。三是对离退休党员、下岗职工党员及大中专毕业生党员，采取“一定期三主动”的管理方式，即对大多数能参加组织生活的党员，每月定期组织学习教育；对长期外出的党员，主动联系教育；对因生产经营繁忙影响了正常活动的党员，主动宣传教育；对年老体弱、行动不便的党员，主动上门教育。实施党员分类管理以后，实现了社区党组织和党员双向联系、双向服务，党员对社区的归属感大为增强。
三、完善亲情服务体系，发挥社区便民利民作用
为进一步发挥社区党组织在社区建设的领导核心作用，我们积极调动在职党员参与社区服务的积极性，扎实开展了“三个三”活动。
一是开展“三助”活动，为居民提供生活保障。即，社区党委协调有关部门开展了“就业援助”活动、“特困救助”活动、“社会互助”活动。活动中，先后培训320人，安置就业260人。社区居民杨树梅高位截瘫，社区党委积极争取旅游局的帮助，正在为其购置一个流动书报亭，解决她基本生活费用。
二是开好“三会”，解决群众热点、难点问题。即，开好“民情恳谈会”、开好“民事调解会”、开好“民意听证会”。如，xx小区6号楼下水管道年久失修，因收费问题部分住户不同意维修，社区了解这个情况后，通过召开民情恳谈会，找到了居民争执的焦点，顺利解决了问题。这样的事，每年都要解决十几件。近年来，我们通过召开“三会”，帮助解决了热网改造、邻里纠纷等问题上百件，得到了居民的认可。
三是开展“三亮”活动，强化在职党员责任意识。即，“亮身份，从我做起”、“亮特长，服务居民”、“亮承诺，接受监督”。通过“三亮”活动，在职党员挂牌服务，自觉接受群众监督，变“8小时党员”为“24小时党员”，主动参与到活动中来。目前，名在职党员基本上都能参加社区组织的各项活动。同时，我们通过填报党员信息卡，根据每位在职党员的特长、爱好、专业等情况，建立在职党员志愿者队伍，每年帮助居民解决实际困难件，进一步密切了党群关系。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力为主题，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面，联系班子和个人实际，深刻进行党性分析，深入查摆剖析问题，认真开展批评和自我批评。现就有关情况报告如下。
一、会前准备情况
支部班子对开好这次组织生活会高度重视，精心制定工作方案，扎实做好各项准备工作。
一是认真开展学习研讨。会前，支部班子成员集中学习党的十九大报告和党章。编印学习手册、发放学习资料，采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式，组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略，搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容，把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来，为开好组织生活会、搞好民主评议打牢思想基础。
二是认真征求意见建议。按照开好组织生活会的要求，支部班子成员采取发放征求意见表的方式，政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，认真征求全体党员对支部班子的意见。支部班子召开会议集体研究，梳理出3条意见建议，全部纳入整改落实方案。
三是认真组织谈心谈话。支部班子成员利用2周时间广泛开展谈心交心，力争把矛盾问题解决在组织生活会前。党支部书记与支委成员必谈，支委委员相互之间必谈，支委委员与所在党支部党员必谈，各党支部党员之间必谈。谈心谈话坚持一对一、面对面，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，统一了思想，达成了共识，为开好组织生活会营造了良好氛围。
四是认真撰写发言提纲。在听取意见和谈心谈话的基础上，支部班子梳理出具体问题，并明确整改措施。支部班子成员结合个人思想和工作实际，认真撰写个人发言材料。组织生活会前，对支部班子成员的发言材料进行了认真把关，确保聚焦主题、符合要求。
二、会议召开情况
组织生活会上，通报了征求意见、查摆问题以及整改措施情况。支部班子成员本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，在红脸出汗中达到了“团结—批评—团结”的目的。
（一）支部班子存在的主要问题。在“政治功能强不强”方面，一是“三会一课”制度仍需进一步规范，党支部会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党支部长之间、各党支部长与支部党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。在“四个意识”牢不牢方面：对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想，特别是在脱贫攻坚工作方面，结对帮扶的精准度还不够。在“四个自信”有没有方面：理论学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。在工作作风好不好方面：一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位，上级检查说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，有的工作把说了当做了，把做了当做好了。在作用发挥好不好方面，支一是对内教育引领和联系服务上，支部班子成员与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧，汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。在“自我要求严不严”方面，一是党支部活动抓得不够紧。虽然落实了党支部的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。在形式主义和官僚主义新表现方面：在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差，对外公务接待虽然不超标，但还存在浪费现象；抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的。
（二）支部班子成员自我批评情况。支部班子成员开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想。在“四个意识”方面。有的同志谈到，自己在党员教育管理上还做到不够到位；有的同志谈到，自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够。在“四个自信”方面。有的同志谈到，觉得自己从严自律学习不够，还不够系统和全面，对这些要求全部学过、看过，但没有做到烂熟于胸。在工作作风方面。有的同志谈到，在联系服务群众的意识上有所弱化；有的同志谈到，工作不扎实的表现在一定程度存在。在作用发挥方面。有的同志谈到，在党建责任落实上，还做得不够严实；有的同志谈到联系党员、团结群众上，还做得不够经常。在自身要求上。有的同志谈到，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题；有的同志谈到，工作中不注重小节细节，带头作用发挥不好。在形式主义和官僚主义方面。有的同志谈到，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施；有的同志谈到，抓落实力度不够一些工作没有很好落实下去。
（三）支部班子成员相互批评情况。在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上，支部班子成员坦诚相见、直截了当地进行相互批评，并就加强支部建设提出中肯的改进建议。有的同志提出，要开展经常性谈心谈话，了解党员工作、生活情况，从组织上给予关心和帮助；有的同志提出，要加强支部文化建设，多组织各种活动，丰富党建生活，提升组织力；有的同志提出，要丰富学习内容，拓宽知识面。
批评和自我批评结束后，殷国赞同志对支部班子组织生活会进行了评价。支部班子组织生活会准备充分、紧扣主题，能够聚焦主题，深入剖析问题，努力解决问题，查找问题找得准，整改措施落得实，真诚帮助了同志，达到了预期目的，是一次准备充分、辣味十足、开得非常成功的组织生活会。
一、基层组织建设的基本情况
xx年，大地基乡中心小学党支部在大地基乡党委正确领导下，经过历届学校领导班子和教职员工共同努力，党支部始终以“创先争优”活动、“四群教育” 活动、“基层组织建设年” 活动、“教师纪律作风整顿和建设工作”活动、“跨越发展先锋行动”、“窗口服务单位四亮四评四创活动”、“感恩教育活动”、“廉洁文化进校园活动”为契机，进一步理顺校长负责制下党组织政治核心作用的关系，积极探索党建工作发展思路，不断创新工作方法，按照“五好”党支部目标要求，着力加强思想建设、作风建设、制度建设、组织建设，党支部始终坚持“全员全力全心创先争优”,着力实施凝心聚力工程，积极围绕学校教学中心工作，充分发挥党支部的堡垒作用，领导和组织支部全体党员和教师努力工作，开拓创新，为学校更好更快的发展发挥了应有的组织作用。
目前，现有教职工74名(其中后勤临时工 11名，退休教师10名，在职教师41名，借调教师2名),有党员17名(其中在职党员15名，退休党员教师2名),在职教职工党员占在职教师的30.4%;女党员3人，占党员总数的21.4%;少数民族党员3人，占党员总数的22.4%;中层以上干部中有党员8人，占领导职数的57.1%。
在党政班子的坚强领导下，共产党员的先锋模范作用和全体教职工的工作积极性、创造性得到充分发挥，学校取得骄人业绩。学校于20xx年晋升为云南省二级示范小学，进入云南省窗口示范学校行列；成功创建市级文明学校5所，州级文明学校2所，州级绿色学校3所，市级文明单位1个；积极争创省级文明学校；积极打造“少儿习作”办学特色，组织习作课堂教学研究，编写少儿《习作指导》校本课程、编印学生习作《新芽集》四期，组织推荐学生习作参加云南省小作家和云南教育导刊新教育作文评选作文竞赛，有775人次获奖，有14篇习作在小作家刊登，有1篇习作在云南日报教育导刊发表；有3个市级科研课题结题；马银强老师、张国翠老师、徐少开老师、徐思春老师参加楚雄市课堂教学奖赛获一人获一等奖，三人获二等奖；有117篇教师论文获奖，13篇论文发表；争取并建设了大地基乡中心小学围墙与大门工程、中邑舍完小、水卷槽完小、者力完小、腊脚完小学生食堂工程，创新建设了校园文化打造的“十一个”工程，编印了大地基乡中心小学《安全管理手册》、大地基乡中心小学《学校管理手册》,开发并撰写了大地基乡中心小学校本课程《习作指导》,创作了《美丽校园我的家》为学校校歌，实施了习作社团、绿芽爱心社团、民族刺绣社团。20xx年学年末学生文化科学素质检测中语文数学综合达标率居片区上等水平，具体是居片区一等的四、五两个年级，居二等的是一、六两个年级，居三等的是二年级，居七等的是三年级。
二、主要成效
(一)、抓学习型党支部建设，促进党员和全体教职工素质的提升。
我校共有在职教职工43人，其中党员教师15人，占教职工总数的三分之一。党员的素质和能力直接关系学校的教育教学质量和教育教学水平，而提高素质的主要渠道是学习，党支部坚持不懈地抓好党员学习制度，全面提高领导班子成员和全体党员的思想政治素质，在学习制度上力求规范，做到全年有计划，月月有安排；在学习要求上注重效果，做到有考勤、有记录、有心得；在学习方法上形式多样，采取集中学与分散学相结合，自学与交流相结合，集中讲座与电化教育想结合，建立了使党员长期受教育的机制。
1、强化政治理论的学习，政治上的成熟源于理论的学习。支部带领全体党员认真学习邓小平理论，践行“三个代表”重要思想，把学习“杨善洲精神”、“禄丰县干海子学校全国创先争优先进基层党组织”经验、“创先争优”活动成果、感恩教育成果、作风集中整顿和建设、“四亮四评四创”活动、“基层组织建设年”、“四群教育”工作同学习贯彻xx届六中全会与省第九次党代会、州市乡第八次党代会会议精神，与学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》结合起来，要求做到理论联系实际，务求学习的实效性。
2、强化学校管理和课堂教学业务理论学习，工作实际上的精良源于业务的钻研与学习。大力弘扬理论联系实际的学风，在学习中突出一个主题：即用“三个代表”重要思想指导一切教育工作和行动；抓住一个要点：即建立和完善学校领导和支部委员联系完小、教师，教师联系学生和家长，调研和指导学校工作；建设一支队伍：即教职工理论学习队伍；解决一个问题：即学以致用，推进教育改革与创新。
3、开展创建“学习型学校”活动，加快教职工队伍素质向学习型、知识型、智能型转变，实现教职工思想道德、现代科学知识、教育教学技能和新课程理念的全面提高。在教职工中大力倡导“工作学习化，学习工作化”,把开展创建“学习型学校”与教育改革和发展的实际结合起来，与个人的思想和教学工作实际结合起来，与当前各自“重点工作”结合起来，形成了浓厚的学习氛围。支部每月组织一次政治理论学习，进行一次业务辅导，适时组织心得体会交流，每学期举办一期教职工学习笔记展览，每名党员和每个教职工一年内精读一本书，写一篇教学设计或论文。
通过坚持不懈的政治理论和业务的学习，支部全体党员提高了思想认识与政治理论水平和业务能力，明确了新形势下加强党的执政能力建设的指导思想，总体目标和主要任务，深刻领悟了构建社会主义和谐社会关键所在，强化了自身服务社会、献身教育的观念和意识。20xx年至今，党支部学习成果主要体现在：书记参加灵秀小学校长招聘笔试面试均获得第一名，杨锡梅老师考入北浦中学、李开富与山李琴老师考入北浦小学、王应菊老师考入鹿城小学教师，教师代雪莹、张国翠参加乡党委组织的演讲比赛分别获一、二等奖。
(二)、营造了以大地基乡党委为核心的乡人大、乡政府、乡纪委四套班子和各站所对小学教育关心重视的良好氛围。主要表现在以下六点：1、结合农村义务教育综合改革契机，调整充实完善了小学党政班子。2、千方百计创造机会为改善小学各完小基础设施条件而努力，并高标准建设了中心小学，启动了四所完小学生食堂工程，补助资金修建了水卷槽完小篮球场和修缮者力、腊脚完小危房，积极争取上级支持解决2913平方米D级危房工程。3、营造了党以兴教为荣，政以重教为本的良好氛围，动员全社会力量尊师重教，大兴五六年级适度集中办学之风。每年教师节不忘表彰优秀教师，不忘为教师过好节日，实施大地基供销社对边远的中邑舍完小爱心捐赠工程。4、四大班子深入完小、深入教师群体访问教师冷暖、疾苦，关心教师生活与指导教师工作。5、强化了党委政府“兴教责任”的落实，组织实施涉及民生的两免一补、两基巩固、学生营养改善计划工程的政府责任，使三项工作顺利而高效规范的开展。6、每年划拨党建专项经费，支持小学党支部开展工作。
(三)、积极响应上级党委号召，认真开展以“创先争优”、“感恩教育”、作风整顿和集中建设、“四亮四评四创”、“四群”教育、基层组织建设年、跨越发展先锋行动等活动为主的党建工作
1、做好组织领导和宣传动员工作。市教育局党委和大地基乡党委召开动员大会后，学校党支部迅速成立活动领导小组及其办公室，结合学校实际，制定出具体的实施方案，利用宣传橱窗和黑板报、会议进行了广泛宣传，并在学校中层以上干部会议、党员会议和全校教职工大会上学习了相关文件，传达了上级领导讲话精神，对深入开展“创先争优”、“感恩教育”、作风整顿和集中建设、“四亮四评四创”、“四群”教育、基层组织建设年、跨越发展先锋行动等工作进行了宣传动员和部署。
2、结合学校近期工作，实际有序开展活动。一是结合教师队伍建设做好涉及党建活动一系列活动，让党员和教师积极学习、参与学校管理、谋划学校发展，关注管理和教学细节，倡导精细化的学校管理和班级管理，促成创先争优的氛围和意识，创建优异的成绩，让教师自豪，家长满意，社会放心。二是结合学生德育工作做好涉及学生感恩教育活动，让学生知恩、感恩、报恩，积极行动，组织学生“忆师情，感师恩”为主题的习作竞赛，演讲比赛、黑板报比赛，知道师恩，并结合学生实际，说出如何感谢师恩，在校不比吃穿，不比家庭状况，不比学习基础好坏，让学生懂得只比进步多少，进步快慢程度，努力践行“行动就有收获”,“要敢于把不可能做成可能”的理念实践活动，让学生健康、快乐、幸福成长。
3、形成长效机制，深入开展创先争优活动。在严格执行上级党委各项工作要求的同时，大地基中心小学党支部结合学校实际，依托“五比五看双满意”活动载体，践行党支部“五个好、五领先”与党员“五带头、五表率”的要求，扎实开展创先争优活动。
“五个好、五领先”即要求党支部努力做到领导班子好，在团结干事上领先；党员队伍好，在发挥作用上领先；工作机制好，在抓好落实上领先；工作业绩好，在提高质量上领先；群众反映好，在办学效益上领先。“五带头、五表率”即要求全体共产党员努力做到带头提升素质，做勤奋学习的表率；带头争创佳绩，做
勤奋工作的表率；带头服务师生，做一心为民的表率；带头遵纪守法，做廉洁奉公的表率；带头弘扬正气，做师德师风的表率。“五比五看双满意”即“比学习看能力素质、比教学看工作实绩、比实干看工作业绩、比创新看科学发展、比形象看师生评议，争创师生满意党组织、争创师生满意党员教师”。并认真对“创先争优”活动进行总结，工作中做到了八个结合：一是与德育相结合，扎实开展感恩教育活动；二是注重“三个结合”,推进“四亮四创四评”活动；三是结合学校实际，认真开展基层组织建设年活动；四是争创“四个先锋”,积极开展“跨越发展先锋行动”;五是注重学用结合，全面推进学习型党组织建设；六是结合我校实际，全面推进“四群”教育工作；七是加强师德师风，认真开展纪律作风集中整顿活动；八是培树先进典型，努力营造创先争优氛围。并总结提炼了小学党支部开展创先争优活动取得的五条宝贵经验：一是加强思想建设是重要基础；二是抓实活动载体是重要手段；三是注重工作结合是重要方法；四是提高群众满意度是重要动力；五是建立长效机制是重要保障。同时，全员明确懂得“创先争优”是党建工作的重要载体和核心，必须锲而不舍地抓下去，抓出实效，抓出成效。
在20xx年中涌现的“创先争优”成果是：20xx年学年末学生文化科学素质检测中语文数学综合达标率居片区上等水平，具体是居片区一等的四、五两个年级，居二等的是一、六两个年级，居三等的是二年级，居七等的是三年级。在作风建设群众评议党员和教师活动中，中心完小群众满意率达99%,者力完小群众满意率达97%,腊脚完小群众满意率达98%,水卷槽完小群众满意率达100%,中邑舍完小群众满意率达100%。
4、扎实开展“四群教育工作”。四群教育是联系学生、家长的桥梁和纽带，学校及时制定《大地基乡中心小学四群教育实施方案》、《大地基乡中心小学学校领导联系完小、联系年级、联系教职工制度》、《大地基乡中心小学教师直接联系学生及家长制度》、《大地基乡中心小学民情日记制度》(首问责任制度、民情分析反馈处理制度、责任追究制度、检查落实制度、遗留问题消耗制度、民情日记延伸制度)相关七项制度，认真召开动员会及工作督查会议，借民情日记这一载体，14名党员干部和3名非党干部17人共撰写了396篇民情日记，有效架通了沟通的桥梁，强化了我校“四群教育”工作的落实。
5、扎实开展作风集中整顿和建设工作工作。借作风集中整顿和建设这一契机，与党员教师签订《师德承诺书》、非党教师《师德责任制》、所有教职工《教职工廉洁从教责任书》和督查工作，开展意见和建议的征集和整改工作，共征集到55名教职工的意见建议225条，撰写作风整顿和建设反思55个，有力强化了教职工思想作风、生活作风、学风、工作作风的好转，有力推动了学校以校长负责制的完小校长落实责任制的精细化管理，有力提升了课堂教学效果。
6、扎实开展基层组织建设年工作。
一是完善组织建设。党支部依据支委分工，认真开展支部工作。在基层组织建设年中，小学党支部被考核评定为“好支部”档次，并认真查找存在的问题，制定整改提高方案，围绕争创“先进支部”的目标按照方案有计划的推进整改提高工作。
二是坚持党员发展制度化、公开化、透明化，注重考察，严格审批，确保质量，有3名教师递交了入党申请书，4名作为入党积极分子进行培养，4名优秀教师正式发展为中共党员，2名党员被评为优秀党员为先进典型，支部党建工作有效地促进了教育改革与发展。
三是拿党章党纪对照自己，从身边的事做起，廉洁自律，敬业爱岗。每个共产党员都把新党章作为座右铭，牢记“为人民服”的宗旨，认真履行党员职责。
四是以社会上的一些党员违纪现象作警示，进行自查自律，开展批评与自我批评，每月召开一次全体党员会议，组织理论学习，每学期进行一次党员述职，每年进行一次党员民主评议，促进了党员素质的提高。
五是以班会形式积极开展“大地基乡农村思想政策形势”进课堂、进学生头脑、进家长心中“的三进活动，使当前党建工作重点、人大换届选举相关知识、近年来出台的惠民政策、群众应增强的十种意识、林政管理相关规定入童心和入家长之脑。
六是落实组织制度，形成工作监督机制。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、“党员教育工作制度”、“发展党员工作制度”,使党员干部在组织活动中提高思想政治素质，在端正思想中提高业绩，在有效监督中健康成长。
七是着力培养教师的专业化素质，全面提高政治思想、文化业务、教育教学水平。打开教师成长记录盒，即可清晰地看到其成长足迹、思想境界、文化水平、业务能力和工作情况，展现出教师的风采。
八是认真做好群团工作，深入开展为群众，特别是为困难教职工做好事、办实事活动。对患病住院和带病坚持工作以及亲属亡故的教师，及时送去组织的关心和党的温暖。充分发挥少先队的组织作用，在全校开展“每天节约一分钱，爱心救助小伙伴”活动和每周捡兴大街街头至小学路段的垃圾。
九是结合“廉政文化进校园”活动，认真扎实的开展社会主义荣辱观教育。通过黑板报、图片展览、知识竞赛、举办 “知荣辱、树新风”师生演讲比赛，编印《树立社会主义荣辱观征文集》《手抄报》等内容丰富，载体不同的活动，把树立社会主义荣辱观作为师德建设和加强未成年人思想道德建设的重要内容，渗透到学校管理、课堂教学、课外活动等各个环节。引导少年儿童从身边的小事做起，从自我做起，形成符合社会主义荣辱观要求的健全的人格和行为习惯。
十是围绕“学习贯彻党章、展示党员风采”这一主题开展庆祝建党91周年活动。通过组织4名优秀教师参加入党积极分子培训、党支部书记培训、创先争优市乡演讲比赛、唱红歌比赛、创先争优文艺晚会等形式，讴歌党的丰功伟绩，缅怀革命先辈，增强党员献身教育，服务教学的主动性和创造性，全面推动学校各项工作的健康发展。《党啊、亲爱的妈妈》获二等奖，《让我们荡起双桨》获一等奖，《祖国，我亲爱的祖国》获二等奖，《永远跟你走》获一等奖，《在平凡的岗位上创先争优》获二等奖，《倡师德，铸师魂，创先争优育栋梁》获优秀奖。
十一是认真抓好制度建设。结合学校办学实际，学校收集整理涉及学校管理的制度、职责、评价考核方案、过程考评等方面，汇集编印《安全管理手册》和《学校管理手册》,下发到完小和教师手中，严格执行。同时还将办学历史成就编入学校管理手册之中。
7、认真抓好党风廉政建设工作。以党风促校风、促教风、促师德师风建设。将师德师风管理制度列入教师年度考核、评优推先，在师德师风方面出现一票否决的指标，将取消评优争先资格。严格查处工作期间不工作的现象，严查教师赌博和变相赌博的问题，严查教师体罚和变相体罚学生现象。促进良好教师形象的树立。
三、党建工作亮点
1、党建工作和教学中心工作有机结合，学校成绩均得到有效提高。
2、党建工作和学校能说会写的“少儿习作”办学特色有机结合，775名学生的习作在省级获奖，教学科研课题成果117人次获省级以上奖励。
3、教师“爱岗敬业”的责任意识明显增强，用心教书育人的氛围不断增强。
四、存在的问题
1、党建工作与教学工作结合的课题有待进一步完善，达到双促进双发展方面有待进一步加强。
2、完小基层设施薄弱，者力腊脚水卷槽三所完小D级危房面积还有2913平方米，中邑舍完小无围墙大门，师生人身安全隐患大。
3、个别党员素质和意识较低，没有很好起到示范引领作用。
4学习型党组织建设需要不断创新和更新，促进全体党员和教师素质整体提升。
五、下步工作打算
1、进一步加强团结和工作分工与配合，提升班子工作能力，以班子带队伍的发展。从课堂教学、班级管理、宿舍管理、食堂管理、校园文化、师德师风建设、以社会主义核心价值观为主的思想教育引导方面和党建工作有机结合，推进党政共同发展。
2、积极向上级汇报，积极争取项目资金，完成排危任务并解决安全隐患问题。
3、加强校内榜样、典型的挖掘和打造，让党员和教师身边有看得见、摸得着的学习榜样。加强专家进校引领培训教师工作，提升学校教师素质。
4、加强学习活动的组织，特别是组织广大党员、教师深刻领会和学习党的“”会议精神、“”新修订的《党章》、《中国中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师职业道德规范》、《小学教师专业标准》,增强责任感和事业心，合心合力创先争优，再创小学教育新的辉煌
2017关于学校党建汇报材料
一、抓住核心，领导班子好
我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线，提高班子的领导水平和决策水平，坚持理论联系实际的良好学风，通过支委会、专家报告等，开辟了“与时俱进，开拓创新，推动学校跨越式发展”的宣传阵地，组织党员进行大讨论，开展了“三小人再思考”的学习讨论活动，畅谈推进学校健康快速发展的思路与建议，交流学习会议心得；积极开展“保持共产党员先进性”为主题的教育活动，以学习新《党章》、实践“科学发展观”重要思想为主要内容，重温入党誓词、创建党员示范岗、开展党员活动日等活动。为提高办学水平打下坚实的思想理论基础。具体表现如下：
一是党组织在保证学校的正确发展方向上充分发挥了作用。支部副书记参加校长办公会议、行政会议，共同研究问题，开诚布公地把党员意见反馈给学校的行政班子，并向学校行政班子提出合理化建议，确保学校的各项重大的改革和发展都能按照正确的方向进行。
二是党组织在强化监督上充分发挥了作用。党组织的监督作用是实现民主化管理的关键所在，我们把监督渗透到学校教学管理工作的方方面面，如协助学校行政定期召开职工代表大会，发挥教代会的民主监督作用；协助学校行政全面推行校务公开，把学校的财务、人事安排、重大改革方案等都通过校务公开栏予以及时公开，接受全体教师的监督，使学校的各项工作更加民主化、公开化、科学化，充分调动教师工作的积极性。
三是党组织在思想政治工作上充分发挥了作用。对每年的思想政治工作，党支部早做全面部署，并由党支部负责检查、督促计划的落实，形成党、政、工齐抓共管的党建工作网络。同时积极依靠群众，带动群众，做好教师的思想政治工作，落实学校的改革措施，保证学校的改革方案得到实施。另外，领导班子还强化民主集中制建设，增强的凝聚力和战斗力，重大校务运行实行月通报制，扩大教职工知情权、参与权，以校务公开为载体，加强对领导班子成员在财务支出、接待等方面的严格管理，作好表率。
二、突出主体，党员队伍建设好
我支部切实加强建设一支充满朝气、勇于创新的班子队伍的同时，还努力建设一支党性强、奉献精神强、具有现代教育观念、师德高尚、一专多能的，成为学校改革和发展的先锋党员队伍。
一是发挥党组织职能作用，切实加强思想政治工作，把学校党建工作纳入到建设学习型组织的框架下规划和运筹。①组织教师学习理论，制定规划，讨论党支部和学校的工作目标，为学校党建工作提供发展动力；②区分不同层次，规范学习方式，拓展学习内容；③倡导个人的自我超越，通过设立论坛等方式为教师提供学习的机会和展示的舞台，鼓励教师通过自觉、持续的学习，不断审视和挑战自我，努力成为德才兼备的品牌教师；④建立团队学习机制，学校领导班子带头学习，有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力。
二是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党支部提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标，全体党员身体力行教学育人、管理育人、服务育人，以自己的实际行动实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言，树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。①领导带头，每学期为教职工上党课、讲业务；②专业人员就所任学科给帮带学校讲课，并回答基层教师的困惑；③课题研究结合课改实验和基层教师成长的需要，以“开发型教师教育培养的实践与研究”为学校“母课题”，确定了相关子课题20余个；④长年开设“教研论坛”，百余人次登台交流学习心得；⑤每年编辑《教研集》（学校年度文稿汇编） 。⑥以课题研究为新起点，把立志当教育家作为全体三小人的终生追求，为我校队伍建设注入了新的动力。
三是加强领导协调，发扬教职员工的主人翁精神。我们依靠工会发动教职员工积极为学校发展出谋献策，党政工共建教工之家，推进民主办学进程。①健全教代会制度，充分发挥参政议政职能，维护支持教职工行使知情权、参与权、监督权。②大力改善办公条件，为各年级段配备了一台电脑。③实行教职工“健康年检”，把关心教职工的身心健康落到实处；利用节假日，积极开展健康有益的文体活动，组织登山比赛、球类比赛，与县直学校、校长开展联谊活动，外出参观学习等，丰富了教职工业余文化生活。
三、健全保障，支部制度建设好
一是建立健全党员学习培训制度，发挥党的生活会对党员的教育、管理、监督的作用，认真贯彻党的民主集中制原则，积极开展批评与自我批评，把党风建设和师德师风建设结合起来，加强党支部的思想建设和组织建设，做到围绕教育抓党建，抓好党建促教育，既强化学校的`管理，又有效地提高党建工作的整体水平。二是坚持党支部学习制度，组织生活会制度，组织学习任长霞、郑培民、及先进党组织等先进事迹，到西柏坡、抱犊寨旧址参观学习，加强对党员教师的世界观、人生观教育，增强党员的理论素质和党性观念。三是实行“创先争优”制度，积极开展创“五好”先进党支部活动。四是以保持共产党员先进性教育活动为契机，坚持团结——批评——团结的方针，广泛倾听教职工对办学的意见和建议，深入广泛地开展谈心活动，为改进工作奠定了良好的基础。五是组织开展“创建文明处室、构建和谐三小”活动，以先进党小组为示范阵地，扩大教育面，提高教育成果。
四、强化教育，支部思想作风建设好
支部继续以“教职工绩效考评”为载体，以提高服务教育教学为目标，深入开展“讲师德、树形象”活动，以“保先”教育为动力，组织党员教师认真学习“两个务必”“八坚持、八反对”。出台考勤、校务公开等制度，进一步改进工作作风，自觉接受全体教职工的监督，提高服务水平和质量。一是领导班子成员建立起四条防线，即：耐得住艰苦、顶得住歪理、管得住小节、抗得住诱惑；坚持做到“两前一后”：工作在前，吃苦在前，享受在后，在工作中发挥了模范带头作用和战斗堡垒作用。二是党员结合教学研究、教师培训实际，充分发挥示范作用。能带头讲纪律讲奉献，挑重担干重活，默默奉献，忠于职守。党员教师勤勉务实开拓进取，带头学习理论钻业务，积极承担省市县教科研课题，充分发挥了领头雁作用，促成学校教育教学质量不断提高。三是继续推行党员教工参与学校管理活动，提高教书育人的自觉性。针对学校教职工队伍的现状，积极到农村薄弱校开展帮教主题实践活动，深受基层学校好评。五是坚持密切联系群众，克服形式主义；开好党员民主生活会，对照《党章》，进一步查找自身不足，开展党内批评和自我批评，不断的警示每个党员、学校领导廉政，勤政。增强党员开拓进取，努力拚搏，积极干好本职工作的责任感。
五、推进工作，支部建设出成效
扎实有效的开展学校党建工作，促进和提高了学校的综合办学效益。一是学校两个文明建设成效显著，有30位教师晋升高级职称，30余篇论文在省级以上刊物或学会发表交流，60余篇在市级刊物或学会交流；近20人次获省、市、县各级各类表彰。先后向市级以上刊物推荐优秀文章10余篇；在县小学质量检测中连续三年名列前茅。党员超过受表彰奖励教师总数的60 %。学校党支部连年被评为“优秀党支部”。二是围绕实施新课程实验，下乡下校调研听课，组织公开课、示范课250余节，送课下乡50余节。得到帮带学校的好评。
成绩代表过去，未来任重道远。今后，学校党组织和学校行政要做到目标一致、步调一致。党组织要协同行政制定好学校的总体发展规划，根据规划确定党建工作目标任务，并团结和带领三小人为实现学校的共同目标努力奋斗。
我局现有__个行政处室，划为__个党支部，支部书记由处室的主要负责人兼职，实行“一岗双责”的党政工作机制。实行“一岗双责”，就是要求支部书记正确处理好政务与党务、务实与务虚、专职与兼职的关系，正确把握好思考问题的维度、具体办事的力度、处事为人的宽度，创造性开展工作，出色完成上级赋予的重任。因此，如何发挥党支部书记的作用，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，是十分重要的课题。现结合自己近几年的党务工作，就党支部围绕审计业务抓党建，抓好党建促审计，坚持发挥党组织在审计工作的核心作用，较好的解决党建和审计业务的关系，克服“两张皮”现象，谈一些体会。
一、坚持爱岗敬业，是做好支部工作的保证。机关党支部坚持“两手抓，两手都要硬”，切实履行好职责，支部书记担负着支部党建第一责任人的重要职责，支部书记是基层党组织的负责人，直接与党员群众密切接触，是党和党员群众的联络员。首先，要解决爱岗问题。支部书记这个岗位是非常重要的，认识到支部书记这个岗位的重要性，增强当好支部书记的责任心，支部书记是党委和机关党员对自己的信任，既是荣誉，更多的是责任，任务的落实，主要责任在支部书记。我们机关党支部的书记和委员均为兼职，既要完成目标考核的职责任务，又要挤出时间搞好支部工作，要摆正本职和兼职的工作关系，形成合力，促进支部工作的开展；其次，要善于团结支部委一班人。作为支部书记，要善于听取各方面意见，搞好一班人的团结，要摆正书记和委员之间的关系。对一些重要的事项经支部集体研究决定，发挥集体领导的作用；再次，改革开放使党面临着许多新情况、新问题，同时对党支部书记也提出了更高的要求，党支部书记必须注重学习，努力提高自身素质，以适应本职工作的需要。我局机关党委一贯重视党建骨干的培训，自己能积极参加培训，学习相关党务知识，加强党性锻炼，提高政治思想、道德情操、文化知识、管理知识等方面的修养，并提高团结组织群众、执行政策、能谋善断、持续学习、不断创新等方面的能力；此外，支部书记要树立良好的自身形象和乐于奉献的精神。形象是一种“有形”的无形资产，不是空的，要靠平时具体工作、言谈举止来体现的。权威不仅仅靠权力来取得，要靠工作，还要靠支部书记的人格力量，平时工作忙时，要做到党务和行政工作两不误，有时只能利用业余时间完成党务工作。
二、抓好骨干力量，是支部开展工作的基础。如果说一个支部是一座战斗堡垒，一个党员是一面旗帜，那么党支部书记、支委会委员、党小组长就应是一位旗手。我局支部都是几个处室的党员联合为一个党支部，存在着支部书记兼职、支委调换频繁、联合党支部的处室与支部书记之间是主角与配角的关系，支部工作不好开展的现象。为加强党建工作的统筹性，局机关党委多次研究，强调各党支部要实行“一岗双责”制度，原则上由党员处室行政主要负责人担任党支部书记和支部委员，这样能正确处理好党务与行政、专职与兼职等关系，同时选用政治素质高、组织协调能力强的同志担任党小组长，充分发挥党小组长在支部工作中的作用，保证正常开展党的组织活动，以进一步增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。
三、明确任务、特点，是做好支部工作的关键。要想把支部工作抓好，首先要明确支部的工作任务。支部书记要明确，支部委员、党小组长也要明确。《党章》明确规定：“党的基层组织是党在社会基层中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”这就明确了基层党支部的工作性质和任务。支部的主要任务是什么呢？依据《党章》和结合具体的工作实践，主要有以下五项工作任务：一是把握关键，坚持用“三个代表”统领党支部工作，用科学发展观统领机关党建工作；二是明确方向，清楚主要任务和中心工作；三是服务大局，围绕审计业务工作履行职责；四是从严治党，提高党务工作的质量和水平；五是与时俱进，创新和改进党务活动的内容和工作方式。我局机关党委制定了《局机关党的工作目标分解和落实考核细则》和《局机关党支部工作实施细则》，提出了从局党组到机关党委、党支部再到党小组的58条工作目标要求。将党支部的所有工作梳理成十大项52条规定，一本细则在手，党支部工作不用愁，既是计划，也是指南，更是规程，使局机关兼职党务工作者走上了履行职责的便捷通道。
我们机关支部的特点是部门多，组织活动安排难度大，大多数党员对党组织生活都比较自觉。根据上述特点，作为党支部书记，安排组织党员活动主要从两方面考虑，首先要服从服务于各部门业务工作的安排，除紧急特殊情况外，其他活动都尽可能服从各部门工作；其次，根据我局审计业务工作的特点，平时每个处室都各自在被审计单位查帐，活动时间统一难，在安排支部活动时，提前与局领导沟通，向支委、各部门领导打招呼，安排好业务工作，不搞临时动议，召开相关会议尽量安排在下班前进行，不与正常的审计业务冲突。
四、创新工作载体，抓好各项工作有效落实。根据我局党委的要求，启动和实施党员先锋工程，拓展党的活动载体，规范党支部工作尤其是党组织生活，不断加强对党员的教育管理，提高党员队伍素质，促进广大党员自觉在维护机关形象和履行审计职责等各方面打头阵、当骨干、做模范。深入广大动员党员当好十大先锋，努力成为党性强、观念新、本领高、政绩多、形象好的“三个代表”模范。切实使支部成为一座坚强的堡垒，每一位党员都成为一面学习的旗帜。为此，我支部以会代管，通过召开支部大会、支委会、支部扩大会和党政联系会，及时了解干部职工的思想状况，落实好支部的“学习、保证、监督、组织发展”等工作。
(一)以党建目标管理为抓手，切实加强支部工作规范化建设。一是严格执行“三会一课”制度，做好“两表、一簿、一册”的基础工作，我们能利用召开支委会和支部扩大会等机会，督促党建工作的贯彻落实，及时按规定及时足额交纳党费，并在局域网上公布，督促党员做到按时、足额、自觉地缴纳党费。二是做好预备党员的转正工作，严把党员队伍“入口关”。我们能慎重抓好党员发展工作，严格党员发展程序和手续，坚持实行党员发展公示制度和票决制，按程序进行发展，保证新党员的质量，为保持党员的先进性奠定基础。三是健全支部工作机制，抓好量化工作和责任制的落实。我支部年初根据局机关党委工作意见和学习计划，制定支部的年度计划，明确支部年度工作要求，根据工作内容，层层分解，责任到人，支委委员和党小组长各负其责，分工明确，齐抓共管，为完成全年目标提供了保证，另外做好支部和党小组资料的整理和收集，健全党建台账。四是加强党组织生活规范化，提高组织生活的效果。我们能抓好支部党组织生活落实，不走过场，保证质量。认真开好支部党员大会、党小组会、党员民主生活会，党员尤其是党员领导干部积极主动地自觉参加党组织生活。采用预约发言与即席发言相结合等办法，保证学习性组织活动的实际效果。
(二)以先进性教育为促进，在实践中体现共产党员的先锋模范作用。我们以提高“两种能力”为重点，切实加强支部建设。支部的战斗堡垒作用主要体现在自主开展活动能力和解决自身问题能力。自主开展活动能力，就是要开展有意义的党支部活动，及时了解和掌握党员干部的思想动态并做好思想工作。提高解决自身问题的能力，就是要从不断提高执政能力和执政水平的要求出发，认真贯彻民主集中制，严格党内组织生活，要保证党内生活的正常化，增强党组织的团结和统一。
一是组织开展学习讨论和参观活动。如开展了“保持共产党员先进性，加强执审能力建设”为主题的支部自主活动，我支部以学习牛玉儒为载体，大家围绕学习牛玉儒同志的“孺子牛、垦荒牛、老黄牛、包青天”的时代精神，结合我们身边党员的工作学习情况，畅谈在今天我们如何保持党员先进性，激发了大家热爱审计，开拓创新的工作热情；组织支部党员到梅园新村参观共产党员先进性杰出代表——周恩来事迹展，接受先辈事迹的熏陶，重温入党誓词，让每个党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，永葆共产党人先进本色。
二是积极进社区，了解社情民意，帮贫扶困。支部加大捐资助学的帮扶力度，建立了由宣传委员和各党小组长组成的扶贫帮困工作小组，支部三个党小组开展了集中进社区活动，全体党员积极捐款捐物。一方面响应局党委的要求捐款，并参加经济薄弱镇帮扶活动；另一方面每个党小组捐助二个特困家庭儿童上学。
三是开展“融入基层，永葆先进”活动。我支部深入到结对挂钩单位——丁墙村社区，进行多种活动。一是召开座谈会，认真听取群众对新时期保持共产党员先进性和对转变机关职能、改进机关作风、提高机关效能的意见和建议；二是走访一批居民，了解居民的生活状况，督促市政府为民办的八件实事的落实；三是积极参与丁墙村社区文化艺术节，参与组织，出谋献策，__市审计局作为协办单位参与艺术节的演出，丰富了社区文化生活，促进了丁墙村社区文化建设；四是建立联络员制度，了解丁墙村社区党员先进性教育活动，促进丁墙村社区党员先进性教育活动的深入开展；五是开展帮贫扶困活动和送温暖活动，支部每个党员踊跃捐款，副局长积极参与活动，支部三个党小组各捐款资助了3户困难家庭的子女上学，资助特困家庭小孩的医疗费以及五保户、特困家庭的过节费，将温暖送入群众中，每位党员深受教育，增强了党员干部的使命感和责任感。
四是深化学习型组织、学习型个人的活动。根据机关党委开展建设“学习型党组织”和争做“学习型党员”活动的要求，支部能及时进行布置和落实，一方面参加局里组织的各种培训，另一方面自身设法参加学历层次的学习。我支部先后有5名同志被评为高级审计师、高级会计师，3名同志通过了高级审计师资格考试，有4名同志已通过计算机中级考试，有多位同志取得学历的提升，为干好审计工作提供了知识保障。
五是开展“我与党龄同进”活动。每年党小组为每位党员以过政治生活的形式举行入党纪念活动，重温入党誓词，畅谈入党后的感想，赠一本书，进一句言，激发大家敬业奉献、遵纪守法，为党旗增辉的政治热情，取得了较好的效果。
此外，组织党员学习参观，参加文体活动，每年为支部党员办实事等，增强支部的亲和力。
(三)以坚持依法审计为归宿，保证审计监督的质量和水平。按照建设学习型、廉政型、法治型、正气型、创新型、服务型审计机关的要求，支部能坚持立党为公、执政为民，全面当好审计战线的先锋，在支部工作与行政工作的结合上下功夫，要求党员争做审计能手和优秀审计组长，发挥党员在审计工作中的先锋模范作用，从而为探索建立支部工作长效管理机制提供了有力的思想保障。我局机关支部坚持以履行职责和义务奉献拓展为民办实事的路子。在履行职责为民办实事上，规定凡涉及群众切身利益的资金必审，认真检查有关政策措施落实情况，促进维护群众合法利益。在审计工作中，支部党员干部能自觉地做好本职工作，将“增强纪律观念，自觉接受监督”活动落实到具体工作中去，树立了良好的审计形象，认真学习《行政许可法》、《审计法》，落实审计署关于《审计项目质量控制办法》100条，创新审计工作的方式方法，审计工作取得了较好的效果，为维护市场经济秩序，构建和谐__发挥了积极有效的作用。
在此，感谢市级机关工委给我们支部书记提供了学习培训的机会，我将以此次学习为契机，进一步提高自己的党务工作能力，继续做好党建工作，提高实际成效，认真实践“三个代表”重要思想，履行好审计职能，不断提高党员为民服务的执审能力，围绕我市“”规划的总体要求努力工作。
各位领导、同志们：
20xx年以来，我公司党支部在党建工作中，以经济建设为中心，以增产、增效、增收为目标，认真落实精神和“三个代表”重要思想及科学发展观，结合本单位实际，积极拓展“开放、融入、转变”的党建工作，改进党的生活内容和活动形式，有效的发挥了我公司党支部的战斗堡垒作用和党的先锋模范作用，并取得了较好的效果。下面谈一下党建工作中我们的一点体会，向大家汇报如下：
第一部分：我公司支部在党建工作中的主要做法和体会
今年以来，我公司党支部在镇党委的正确领导下，认真贯彻党的“”精神、学习、实践“三个代表” 的重要思想及科学发展观，坚持以经济建设为中心，坚持改革，不断深化公司内部承包机制，紧紧把握发展这个主题，大力加强党的建设、精神文明建设和思想政治工作，充分发挥了党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用，为全面完成各项承包任务提供了政治、思想和组织保证，回顾今年来的工作，主要工作和体会有四个方面：
一、党建工作融入到生产经营中，发挥党组织的政治优势，转变观念，统一思想，为全面完成各项生产经营指标奠定思想基础。
1、党建工作与“发展生产”相融入，紧密围绕生产实际，统一思想坚定信心，实现了年年都有新发展。为认真落实公司两会精神，全面完成各项经营指标，我们坚持根据不同时期工作重点，有针对性地进行
思想教育，和宣传发动工作为完成各项工作目标，奠定了思想基础。一是引导党员、职工树立积极进取的思想观念，破除满足现状的思想，实现生产月月上台阶。二是党支部坚持形势任务教育不断线。针对不同时期的工作，重点进行形势任务教育，统一思想，讲形势、交任务、提要求，要求每名党员做到身边无“三违”，及时的克服和制止了不规范行为。三是抓好职工稳定情绪工作。针对干部职工调整比较频繁的特点，积极主动地做工作，组织党员与职工结对子、谈心活动，用一带一的形式，保持了职工情绪的稳定。
2、党建工作与创精品工程相融入，实现优质降耗。一是以创精品工程为龙头，推动质量标准化作业水平。通过广泛的思想发动和党员的带动作用，职工们的质量意识明显增强，在实际工作中，较好的摆正了质量与安全，质量与产值的关系，营造了人人关心质量的良好氛围，促进了达标工作的发展，今年南车戚墅堰机车有限公司涂装库工程被评为江苏省钢结构优质工程(紫金杯奖)。二是围绕降低成本工作广泛进行艰苦奋斗教育，并组织党员开展修旧利废和科技降成本等项活动。
3、党建工作与强化安全教育相融入，使职工们的安全意识明显提高。近年来，我们始终把安全工作作为头等大事来抓，从管理上强化了以人安全为重点，以人为本的管理思想，加强了现场的安全管理工作，并狠抓了安全规程对号。在安全教育上，增强安全教育的针对性和时效性，不断改进教育方法， 做到联系单位施工特点有针对性的学习安全规程和进行事故案例分析，在安全工作中还认真落实了隐患排
查、安全自查等项制度。在党员活动中把党员在安全生产发挥党员先锋模范作用作为重要内容，经常不断地开展党员身边实现无“三违”、提建议、查隐患，堵漏洞和党员争上安全放心岗活动，使我公司安全工作得到了稳定进行，保证了安全生产。
二、党建工作融入到深化到制度改革中，为公司快发展、大发展、全面发展提供了动力。
1、我们坚持把解放思想、转变观念、强化改革的超前教育，作为支部的重点工作来抓，每项改革出台，我公司党支部都抓好超前教育，讲清改革的目的意义、方针、政策，提高职工对改革的重要性和必要性的认识，增强职工对改革的承受能力，使党员和职工群众能正确处理好个人与整体利益的关系，积极投身到改革中，另外在各项改革实施过程中，注意了解职工的反应，及时发现问题解决问题。
2、党支部积极参与并组织进行各项改革工作，一是不断的深化效益承包。今年来，根据公司下达的承包指标，党支部积极主动地谋划本单位的承包方案，不断完善各项管理制度和考核机制，为全面完成各项承包指标奠定了基础。二是狠抓各项工作的落实。指标分解后如何落实十个关键，在日常工作中，不仅参与指标下达，而且注重考核机制，和奖惩机制的落实，确保了各项指标落实到位 。三是积极稳妥地进行分配制度的改革。在进行广泛的思想教育的基础上，领导工会积极及时召开职代会，针对改革的具体方案进行了广泛细致的讨论，征求了党员和职工的意见，完善了各项分配制度。之后又先后召开各种类型的座谈会，保证分配制度的改革的正确实施。
三、党建工作融入到党员、干部的管理，以作风建设为重点，不断加强了班子建设和党员队伍建设
1、抓好日常的管理教育，加强了党员的思想建设。今年来，始终把党的思想建设放在党的建设首位，认真学习、贯彻、落实“三个代表”的重要思想，认真实践三个代表，认真贯彻精神和实践科学发展观。并组织党员认真开展了“爱岗位、明责任、守纪律”教育活动。使党员的思想，政治素质有了明显提高，为在改革和各项生产建设中发挥党员先锋模范作用奠定了思想基础。
2、加强了党的组织建设。今年来，认真落实党员发展目标及规划，狠抓了积极分子培养和启蒙教育，本着积极慎重的发展方针，成熟一个发展一个，今年来共发展党员2人，完成了发展规划，有2 名职工写了入党申请书，有1名确定为党的积极分子，壮大了党员队伍，增强了组织发展的后劲。
3、加强了党建管理，以干部转变作风为重点，加强了干部队伍建设。为确定加强领导班子和干部队伍作风建设，今年来，按照公司党委安排，重点抓了一下工作，一是认真学习了转变干部作风的九条规定，加强了教育考核力度，使全公司每名干部都在实际工作中较好的发挥了作用。二是抓了干部素质的提高，组织干部和班子成员认真学习，有关文件党的路线、方针、政策，提高干部的政策水平，增强了干部的政治敏感力。组织并要求干部加强自身业务的学习，提高自己的业务水平和工作能力。三是在干部作风的上，提倡调查研究作风，做到上岗到位，每天工作有记录，发现问题和解决问题。今年来，全公司
四、党建工作融入到素质教育中，以提高全员素质为目标，加强了思想政治工作，在工作、活动中，突出了以下重点工作。
1、党建工作与班组建设相融入，在进行普遍教育的基础上，把工作的重点下移，充分发挥班组阵地的党员作用，加强班组职工的思想政治工作，使工作更贴近生产实际，更贴近职工的思想实际，较好地发挥了思想政治工作优势。
2、党建工作与提升职工素质相融入，以提高职工技术队伍素质为重点，强化了教育培训工作。①狠抓职工的技术培训。为全面提高职工队伍素质抓了全员安全技术培训，支部参与和认真制定了培训计划，并狠抓培训计划的落实，为保证培训的有实效，党支部加强了对职工的考试、考核教育力度，对优秀的给与奖励，对不及格的停止工作，补考及格后方许上岗。②认真落实岗位规范。为了规范职工的操作行为，以“三化”管理为目标，即管理规范化，作业标准化，生产秩序化，认真制定了各工种的岗位工作标准和考核标准，制作好牌板，挂到公司宣传墙上，让职工都能看到，从而起到推动规范化的目的。党员开展了争上安全、规范、标准岗活动，为完成各项工作任务提供了保证。
3、党建工作与建设精神文明相融入，进一步加强了精神文明建设。一是围绕提高职工的思想素质，以“爱岗位、明责任、守纪律”活动为主线，实施全员素质提高工程。二是开展了“诚信安全”活动和“安全
总之，近年来，做了大量的工作较好的发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用，干部的带头、党员的模范作用发挥得比较明显，职工队伍较稳定，生产情绪高涨，推动了各项工作的健康发展。但和兄弟单位比起来还很不够，下一步我公司党支部要进一步探讨支部如何在新的形势下，如何适应形势，探讨党建活动内容，活动空间和活动方法，把党建工作不断引向深入。
谢谢！
按照上级领导部门的各项工作安排，丁香园社区紧紧围绕巩固满洲里市全国文明城市的大方向，满洲里市《城市管理年工作推进总体方案》，着力打造精品社区建设，以“五爱”社区建设为抓手，积极开展好社区的各项工作。圆满的完成了各项工作，现将党建工作、党员远程教育工作总结如下：
一、加强班子和队伍建设。
丁香园社区党总支按照“把党总支建设、精神文明建设与社区品牌建设紧密结合起来，与时俱进、创新发展，着力打造和谐社区的工作思路”，实现了软件建设标准规范、硬件建设不断改善，党员、干部、居民群众的思想意识、文明程度有了很大程度的提高，群众文化娱乐活动不断丰富，居民的认同感、归属感不断提升，一个温馨、和谐、文明的“五爱”社区已经形成。
一是坚持领导班子坚强有力、党员教育管理制度健全、各项工作协调机制完善、基础设施齐全网络畅通、精神文明建设效果显著五个方面的建设，从抓班子入手，用党建带社建，加强党支部的战斗堡垒作用，有效提高了班子的凝聚力、战斗力，形成强有力的领导核心。
二是加强学习、改进作风、提高班子素质。为提高两套班子成员的素质，适应新形势下社区工作需要，社区加大了班子成员培训力度，认真参加各级党校培训和社区内部自我培训，加强科学文化知识和业务学习，加强对外交流，学习先进经验。改进工作作风，发挥领导班子表率作用，社区“两套”班子成员始终坚持“五个带头”的要求，即带头参加社区活动，带头帮扶困难家庭，带头协调邻里关系，带头维护社会治安，带头创建文明小区。树立争先创优意识，培养奉献精神，在工作作风上求真务实，在工作中处处发挥表率作用。20xx年1月被评为满洲里市唯一的全国低保建设示范社区。
二、学习教育。
积极开展以党的十七大精神为主要内容，以巩固全国九星级文明城教育培训为重点、以科学发展观学习、科普教育、环保讲座、计生宣传、服务内容，充分发挥电化教育、远程教育的优势，运用多种形式，面向党员、积极分子、居民群众开展教育。
坚持党员学习日教育。我们一直坚持每月15日、30日两次学习日活动，由社区党总支组织根据工作需要、时事发展和服务党员、服务居民、提高科普、健康知识等安排活动的内容，充分利用远程教育、电化教育手段，组织社区党员收看。同时，我们采取了“1+1”的方式即看完一个电教节目开展一次讨论，把学习的内容当场消化。保证一定的学习效果，参学的党员反映良好。为了解决社区老党员行动不方便，参加社区学习有困难，我们积极想办法，在丁香园小区退休党员杜秀梅家建立了家居党员活动室，小区里的十几名老党员可以就近参加活动。
20__年我公司党支部认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，从严落实管党治党职责，严格落实“两个职责”，加强“一岗双责”，现将一年来支部工作总结如下：
20__年工作总结
（一）三会一课落实情景
20__年我公司严格按照“三会一课”制度，全年召开党员大会5次，支部委员会16次，党小组每月组织学习一次，党支部书记讲党课4次，组织主题当日活动2次。做到了每季度至少召开一次支部党员大会、每月至少召开一次支部委员会、每月召开一次党小组会、每半年至少书记主讲一次党课的要求。
（二）党员发展情景
我公司严格按照《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定，认真贯彻执行“控制总量、提高质量、发挥作用”的方针，严格执行发展党员入口票决制，进取慎重地做好发展党员工作，2019年9月，一名发展对象成功发展成为预备党员。
（三）党支部建设情景
1、为落实纪委的监督职责，解决没有机构编制和单一部门人员素质无法满足工作要求问题，公司成立了纪检监察委员会，负责开展纪律检查及效能监察活动。20__年党支部已组织完成了员工食堂费用的专项监察，并经过监察发现的问题，及时制订下发了员工食堂管理办法，进一步规范了食堂管理。
2、为进一步贯彻落实全面从严治党要求，充分发挥党员的进取作用，密切党群干群关系，增强党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，武汉管道公司党支部20__年7月-12月开展创立“三联”示范点工作，按照“补齐短板、解难题、促进规范、提升水平”的要求，每名党支部委员联系1-2个职能部门，每名党员联系1-2个管理岗位，集中半年的时间，切实提高了党建工作科学化水平，为生产经营保驾护航。
3、20__年转出党员2名，转入党员1名，预备党员1名，培养入党积分份子2名，并对1名进取分子，1名发展对象送外培训政治理论，取得培训合格证。
4、为庆祝中国共产党建党98周年，牢记党员宗旨，发挥党员模范带头作用，6月29日，公司全体党员及入党进取分子走进洪湖湘鄂西革命根据地，理解红色教育，重温入党誓词，感悟革命精神。经过这次丰富的党日主题活动，党员们理解了一次深刻的革命传统教育，纷纷表示，将以此次主题当日的活动为契机，铭记革命历史，牢记入党誓词，践行党员承诺，切实做到用担当诠释忠诚、用实干诠释尽责、用有为诠释履职、用友善诠释正气，为公司发展做出更大贡献。为庆祝改革开放40周年，党支部于12月28日组织全体党员赴中共武大会址纪念馆参观“勇立潮头-武汉市庆祝改革开放40周年”大型主题展，经过这次党日活动，党员进一步学习领悟到了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，更加全面、真实的了解到改革开放所带来的辉煌成就。
经过这些举措，加强支部自身建设，发挥党支部政治核心作用，把企业党组织内嵌到公司治理结构之中，广泛调动公司党员干部参与党建工作的进取性，促进党建工作走上规范化轨道，做到党建工作与经营管理同布置、同落实、同检查，构成党建与经营管理工作相互渗透、相互促进、齐抓共管的工作机制。
（四）存在问题
1、党务工作者力量不足，本事待提升
党务工作者大部分是兼职，党务工作力量不足，部分党务工作者缺乏必要的党务知识培训，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。
2、党组织工作基层站队覆盖不够
因党员发展名额受限，未能实现站站有党员，部分基层站队还存在盲区，党的工作不能有效的渗透。
3、党的先锋意识“淡化”发挥作用不够明显
主要表此刻党员在爱党、兴党、忧党、护党的意识正在退化、有的党员满足于“平平淡淡”把自我混于一般群众，在遵守党的纪律、维护党员的形象方面信奉“既不出事，也不多事”没有发挥好党员干部的先锋模范作用，有的党员在参加活动履行党员义务时进取性、主动性不够。
作为选调生，我已经在基层工作五个多月了，我对这段时期的工作也进行了一定程度的总结，同时对基层工作也有了自己的一些看法和认识。
一、此阶段的思想工作汇报
(一)在思想上，不断加强思想政治修养锻炼，加强理论学习，增强党性，提高政治素质。
自工作以来，我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的xx大以及xx届三中全会等重要会议精神，并且有计划地阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解，从根本上提高政治素质，尽快适应乡镇各项工作的需要。尽管自己在母校南开的四年里曾经系统地学习了很多党的理论知识，但到了基层乡镇，我将面临一个全新的领域和天地，所以要保持一个选调生党员干部的先进性，就必须不断地加强自我学习。
(二)在工作上，脚踏实地，安于本分，严于律已，严肃认真，谦虚谨慎，完成领导交办的每一件事情。
自从从事党政办、组织办、团委的工作以来，为了能更好地胜任这项工作，一来，深入农村，了解农民生产、生活情况，弄清楚当前农村工作的热点、难点问题，抓紧时间加紧学习业务知识，努力提高理论修养、写作水平，与同事一道认真做好上传下达、文件收发、文件管理等各项日常工作，热情接待来访群众，能力范围内及时为他们办妥各种事情。作为党政办公室的工作人员，我严格要求自己，注意言行举止，做到不亢不卑，树立良好的办公室人员形象，与同事和睦相处，注意做好团结工作，团结同事，协调好各方面的关系，创造良好的工作环境；二来，作为组织干事，我积极配合组织委员做好党委的各项组织工作，同时根据上级要求完成各项组工任务；三来，作为团委书记，我积极筹备共青团高陂镇第十二次代表大会，并顺利地完成了新一届团委委员和出席县第十八次团代会代表的选举工作，超额完成团县委下达的20xx年度重点团报团刊的征订任务以及团费的收缴上交任务，工作过程中的积极表现受到了领导和同事的一致好评。在包村工作中，我认真地做好计生、新农合、非法煤硐和森林防火巡查的相关工作。
(三)在学习上，坚持做到边工作边学习，终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。更何况我作为一名选调生党员干部，更需要善于学习，向书本学习，向实践学习，向群众学习，谦虚好学，多请教领导和同事，学习他们科学的工作方法、优良的工作作风和高超的人际协调技巧。我记得，龙岩市人事局领导在08选调生报到会上的讲话：“到了基层乡镇，你要忘记自己曾经是多么的优秀，忘记选调生头顶上的光环，一切要从头开始，虚心学习各种农村工作的方法和知识，尽早融入到基层工作队伍中。”因此，在基层工作中，选调生党员干部更需要不断地扩大自己的知识面，提高自己在所在岗位上的认知水平。
在取得工作成绩的同时，我深知成绩的取得和党委、政府的领导和支持是紧密关联的，我也明白自己身上还有很多不足，如理论水平不足，公文写作水平有待提高，工作经验有待丰富，组织协调能力有待增强。因此，我一定会在今后的学习、工作和生活中扬长避短，使自己政治上更成熟，学习上更进步，言行上更符合一个选调生党员干部的标准。
二、基层工作面临的五个困境。
(一)困境之选调生在管理上没有明确的制度。
没有明确的管理办法和实施方案，使选调生对自己的奋斗目标没有足够的认识，找不到奋斗方向，从而影响工作热情。希望组织部门能够为选调生制定科学的管理制度。
(二)困境之城乡生活差距大。
刚走出“象牙塔”，过惯了城市生活和校园生活，刚来到农村，首先要面对的是艰苦的生活条件，可能出现吃不香、睡不好、住不惯等问题，特别是农村基层各方面的设施跟大城市无法比拟，道路、商店、就医等各方面在规模、档次上都有差距。曾经的霓虹灯不再闪烁，象牙塔的日子成为了永久的回忆，眼前只有几幢破旧不堪的老房屋，简陋的办公桌椅……因此，我们要及时调整自己的心态，加快适应基层生活的步伐，实现从“城市”到“农村”，从“学校” 到“社会”的转变。
(三)困境之语言交流困难。选调生里面有相当一部分未按照生源地分配，由于工作所在地的本地人习惯讲本地话，并且选调生在农村基层工作，接触的基本上是基层干部群众，许多群众的讲话中还带有浓厚的地方方言，用普通话和基层群众打交道，无形中有一种距离感，我记得有一次用电话通知流出的计生对象落实“双查”任务，对方一听到我用普通话说自己是镇上的包村计生干部，就“哐当”把电话给挂了。因此，选调生到农村工作，语言障碍将成为制约选调生工作生活的一个重要因素。因此，我们到基层后，要尽早脱离身上的“书生气”，大胆地、真诚地与基层干部群众打交道，尽快了解和熟悉当地地方语言，多结识朋友，在交往中了解基层、增长见识、学习经验，使自己迅速完成由“大学生”向“基层干部”(小学生)的转变。
(四)困境之精神寂寞。基层工作，离开了繁华和热闹的城市，夜晚也没有什么娱乐设施和场所，而乡镇干部晚上的娱乐方式大多是喝酒，而偏偏自己的酒量太差，又会过敏。在一个人生地不熟的地方，除了同期来的一个选聘生和两个“三支一扶”的同龄人，能够说上话的人没有几个，出现短暂时期的精神寂寞空虚在所难免。因此，选调生要有充分的思想准备，工作中多和基层干部交流学习，生活中多看书看报，努力从寂寞空虚的生活中走出来，学会用工作和学习的办法充实自己的生活。
为使我校保持共产党员先进性教育活动取得实效，7月初，我们通过座谈、个别访谈和抽样调查等方式，对我校党建工作进行了调研。现将调研情况报告如下：
一、 基本情况
学校党委下设14个分党委、5个党总支和1个直属党支部，共有160个基层党支部。其中，教职工党支部93个，学生党支部67个。至2005年6月底，全校有共产党员3017人，其中教职员工党员1284人（含离退休党员406人），占教职工总人数的48.5%；学生党员1733人（含组织关系暂留学校的往届毕业生党员84人），占在校学生总人数的9.__%。
教职工党员中，具有教授或正高级职称的52人，占教职工党员总数的4.0% ；具有博士以上学位的18人，占教职工党员总数的1.4%；具有硕士及以上学位的394人，占教职工党员总数的30.7%。教职工中现有19名流动党员，其中外出学习半年以上的党员13人，在外单位工作的党员6人。liu_
学生党员中，研究生党员有273人，占研究生总数的43%；普通本、专科生党员有11__人，占在校普通本专科学生总数的9.7%；成教生党员有270人，占在校成教生总数的7.2%。本科生一、二、三、四年级党员分别为52人、209人、261人、521人，各占本科生党员总数的5%、20%、25%和50%。
从总体上看，我校基层党组织和党员队伍的主流是好的，广大共产党员立足本职、勤奋工作、开拓进取，在教学、科研、管理和服务各项工作中，在重大事件、突发事件和关键时刻的考验面前，发挥了先锋模范作用，为学校改革发展稳定做出了重要贡献，涌现出了一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层组织，得到了广大师生的认可和好评。广大师生普遍反映：“学校建设、发展、改革与学校基层党组织和广大党员干部的努力是分不开的
二、 主要成绩
1、思想理论建设成效显著。学校党委坚持把思想理论建设摆在党的建设的首位，把理论学习与学校改革发展的实际紧密相结合，推动领导思想观念和教育观念的创新；把学习研讨与撰写理论学习文章、集中学习和自学、研读原著与专家辅导相结合，加深理解，学以致用；
坚持选派干部到各级行政学院、党校学习，开阔视野，拓展思路，提高管理和领导水平；坚持开展骨干理论学习培训，着力提高中层干部的思想政治素质及管理水平；积极推进“两课”改革，邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作取得积极进展。2003年，学校党委理论学习中心组受到省委高校工委的表彰。
2、领导班子建设得到加强。2004年下半年，学校进行了新一轮机构、人事和分配制度改革。通过公开选拔、竞争上岗，一批能力强、水平高的年轻干部走上了学校中层领导岗位，增强班子活力。今年6月，学校召开了党代会，选举产生了新一届党委和纪委，一批政治强、作风正、思想解放、视野开阔的同志进入学校领导班子，整体素质明显提高。
3、基层党组织的战斗力明显增强。近些年来，学校加强基层党组织建设的成绩显著，共有10个先进基层党组织、100多名优秀党员和党务工作者先后受到上级党委的表彰，学校连续两届被省委、省政府授予“最佳文明单位”称号。
4、党建的制度体系基本完善。先后制定了《党建责任制》、《党风廉政建设责任制》、《发展党员工作细则》、《党委（总支）工作条例》、《支部工作条例》、《党委常委会议事规则》、《党政领导工作规则》等一系列规章制度，逐步形成了较为完备的党建制度体系，为我校的党建工作规范化奠定了基础。
5、作风建设明显进步。学校坚持民主集中制原则，贯彻落实党委领导下的校长负责制，积极推进决策民主化和科学化，领导班子和领导干部的政治意识、大局意识、责任意识、改革创新意识进一步增强，办学思想进一步端正。在工作中坚持党的群众路线，为师生排忧解难，解决师生员工普遍关心的问题。
6、保持了学校的持续稳定。学校党委高度重视稳定工作，切实加强领导，健全工作责任制，及时排查不安定因素，妥善处置各种突发性事件，保持了学校的持续稳定，为改革和发展提供了良好的环境，也为社会稳定作出了贡献。
7、促进了学校教育事业快速发展。98年以来，学校办学规模逐步扩大，办学条件明显改善，师资队伍得到加强，多学科协调发展格局初步形成，教学和科研水平稳步提高，校园环境建设成效明显，校园文化活动生机勃勃，校内管理体制改革，办学体制改革取得较大进展。2004年5月，学校通过国家教育部评审，成功更名为湖北工业大学；今年学校博士学位建设工作通过省教育厅专家立项评审。学校正在向全国一流地方多科性大学的目标迈进。
三、 基本经验
多年来，我校党建工作的实践使我们深切地认识到，加强和改进高校党的建设，必须始终不渝地坚持党对高校的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向；必须始终不渝地坚持马克思主义理论的指导，把思想建设放在首位，树立和落实科学发展观，自觉地以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，指导工作；必须始终不渝地坚持解放思想、实事求是的思想路线，加强党的执政能力建设，适应新形势、研究新情况、解决新问题，与时俱进，不断探索加强和改进高校党建工作的新路子。
必须始终不渝地围绕学校的根本任务和中心工作加强党的建设，促进高等教育的改革与发展；必须始终不渝地把维护高校稳定放在压倒一切的位置，及时化解各种矛盾，牢牢掌握工作的主动权；必须始终不渝地坚持党的群众路线，切实维护师生的合法权益，全心全意依靠广大师生员工办好学校。
市场调研报告·安全生产调研报告·社会调研报告 ·会计调研报告 ·产品调研报告
四、 主要问题
调研表明，我校党建工作还存在一些问题，主要表现在：
一是在理想信念方面，有些党员理想信念动摇，党员意识淡薄，带领群众前进的能力不强，不能很好发挥先锋模范作用。学校有些党员，还不同程度地存在着理想信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏差和错位的现象。有的对中国特色社会主义前途迷茫，信心不足；有的遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律意识不强，个人主义、自由主义严重；有的放松对自己的要求，把自己混同于一般群众。
有的大局意识不强，不能正确对待改革发展进程中出现的利益调整，斤斤计较部门和个人得失；有的对国家大势看不清楚，对一些现实问题看不明白，甚至不想当党员等等。
二是在基层组织方面，少数党的基层组织凝聚力、号召力、战斗力不强。个别党的基层组织不能紧密结合中心任务开展工作，思想政治工作比较薄弱；少数班子不团结，不能贯彻民主集中制原则，在党内生活中不能开展批评与自我批评；有的对党员缺乏有效的教育管理，使个别党员长期游离于组织之外；有的党组织活动形式呆板，内容单调，效果较差等等。
三是在干部素质方面，有的党员领导干部思想理论水平不高，依法办学和解决复杂矛盾的能力不强。有的党员干部履行职责不力，上岗后的表现与竞聘时的承诺差距明显，工作成绩不理想；有的干部大局意识淡薄，本位主义和部门意识较浓；少数快到退休年龄或提拔空间不大的干部，思想松懈，不求进取，工作缺乏主动性、积极性和创造性；有的党员干部不深入实际进行调查研究，不从实际出发，不按客观规律办事，盲目决策、盲目拍板；有的党员干部缺乏依法治校、依法行政的意识，不遵校纪校规，不按规矩程序办事，为人不正、处事不公。
四是在校风方面，有些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，存在脱离群众的现象；少数党员教师育人意识不强、为人师表不够，部分党员学风不端正。有的党员缺乏政治意识、责任意识，把握社会主义办学方向的能力不强；有的人缺乏事业心，精神萎靡不振，不思进取，安于现状，得过且过；有的人工作拖拉、方法简单、效率不高，遇到矛盾就上交，见到困难绕道走，工作积极性、主动性差；有的人宗旨意识不强，群众观念淡薄，一事当前，先替自己打算，有的甚至以个人为中心，为己不为民；
少数党员教师还没有真正树立“育人为本，德育为先”的理念，工作中不理解、不尊重学生，生活上不关心、不帮助学生的现象还不同程度地存在；在科研工作中还存在违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；少数学生学习目标不明确，学习动力不足，自由散漫，成天得过且过；部分学生压力不足，应付考试，对社会人才竞争的严峻形势认识模糊，缺乏竞争意识；
一些学生自我管理、自我约束的意识淡薄、能力不足，主动学习、自我学习的能力较差，学习方法尚不能完全适应大学学习的特点和要求；一些学生党员不讲诚信，不严格要求自己，考试舞弊和恶意欠费等现象还不同程度地存在；等等。
这些情况，反映了在我们的党建工作中还存在着一些差距和问题，需要进一步采取有效措施，切实加以解决。
五、 原因分析
产生上述问题的原因主要有以下几点：
一是外部环境的影响。近些年来，国际国内形势发生的深刻变化，使得高校广大党员干部的思想观念、价值取向、精神文化需求和生活方式也发生了深刻变化。在社会财富增加、生活质量明显改善的同时，高校的一些党员干部产生了崇尚个人价值的实现、追求学术地位的提高、重视物质利益的获取，轻视政治方向、政治态度、思想觉悟和自身品德修养等现象。
与此同时，一些党员干部的价值取向也发生了变化，逐步呈现出独立性、选择性、多变性、差异性的特点，自由主义、分散主义、拜金主义、享乐主义、利己主义等不良倾向在高校党员干部中有不同程度的反映和体现，出现了一些模糊认识。高校的一些党员干部习惯于以社会为参照系，总认为自己各方面还好，对自己要求不严格。所有这些都在一定程度上影响了我校广大党员干部的作风建设，影响了我校的党建工作。
二是深化改革出现的问题。98年以来，学校先后进行了三次以机构、人事和分配制度改革为主要内容的管理体制改革，同时积极推行职称评审制度改革、学科调整、后勤社会化制度改革等等。这些改革措施打破了学校原有的平衡，也出现了一些新情况，少数师生员工没有及时从心理上适应过来。所有这些在一定程度上也影响了我校党的建设。
三是理论学习动力的不足。少数党员认为思想作风、学风建设是软任务，提高学术水平是硬任务，缺少理论学习的内在动力和自觉性，存在先“专”后“红”的思想。即便是理论学习时也不能把理论学习与思想实际紧密结合起来、与改造主观世界结合起来，把理论束之高阁。
理论脱离实际与实际脱离理论两种倾向均不同程度的存在。少数党员由于放松了对自己的思想改造，“四信”发生动摇，导致精神支柱、精神动力出现偏差，意志衰退，思想空虚，对马克思主义心存疑虑，对社会主义前途产生疑惑。个别学生党员学习目标不明确，动力不足。
四是党内生活的松懈。由于客观条件所限，少数学院领导班子党内民主生活会制度不健全，要求不严，质量不高，有的甚至把党内民主生活会当成了一般性的学习和工作通气会，缺乏针对性，成员之间思想交流不够；一些党支部不严格执行党内组织制度，民主生活会不按时召开，或者只走过场、搞形式，降低了生活会的质量；一些新任支部书记工作经验不足，不能有效开展党内生活，民主生活的创造性不够，效果较差。
六、 工作建议
先进性教育活动是我校本年度党建工作的中心任务。在全校开展保持共产党员先进性教育活动，既是对全校党员党性观念、大局意识的一次检验，也是对全校各级领导班子、领导干部领导能力、领导水平的现实考验。同时也有利于我们集中一段时间和精力，通过强化教育，解决学校党组织和党员队伍中存在的突出问题。广大党员对此给予了高度关注，并对我校先进性教育活动提出了许多好的建议，主要有：
1、要建立领导机构，落实领导责任。广大党员认为，先进性教育活动能否取得实效，关键在领导。各级党组织都要成立先进性教育活动领导机构和工作机构，明确主要负责人为本单位先进性教育活动的第一责任人，其他党员领导干部要结合分工情况抓好分管（联系）部门（单位）的先进性教育活动。
基层党组织负责人作为先进性教育活动的直接责任人，要切实负起责任，以高度的政治责任感和良好的精神状态，扎扎实实地组织好学习动员、分析评议、整改提高等各个阶段的工作。各单位、各部门的主要负责同志要拿出足够的精力，精心组织，不能有丝毫懈怠。要一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。
2、要充分发挥基层党组织的作用。大家认为，基层党组织既是先进性教育活动的具体组织者、实施者，也是先进性教育的工作重心。先进性教育工作能否搞好，关键在于广大党员积极参与，关键在于各级党组织发挥政治核心和战斗堡垒作用，关键在基层党组织负责同志很好地履行职责。因此希望学校各级党组织的负责同志，要提高思想认识，把握工作要领，尽心尽责地把中央、省委、高校工委的精神，学校党委的工作部署落到实处，把先进性教育活动搞好。
3、要把握好相关政策。广大党员谈到，先进性教育活动是一项政策性很强的工作，要严格按照上级要求开展教育活动，认真贯彻落实好中央、省委和省高校工委确定的指导思想、基本原则和目标要求，做到不变形、不走样。要努力做好理顺情绪、化解矛盾的工作，把广大党员和群众的注意力进一步引导到促进学校改革发展稳定的各项事业上来。要加强调查研究，注意及时发现一些带有苗头性、倾向性的问题，及时采取对策措施。
4、要坚持“两手抓、两不误”。广大党员认为，能否有效地推动学校的各项工作，是衡量先进性教育活动实际成效的重要标准。当前，我们学校的工作任务十分繁重，除了日常教学、科研和生产、管理工作任务外，迎接2006年本科教学工作水平评估的准备工作、博士点建设工作、“十一五”规划的编制工作以及“教代会、职代会”，“团代会、学代会”“老干部、老教授代表大会”的筹备工作等等，都在紧张进行。
全校各单位、各部门都应围绕学校的中心工作，统筹规划、合理安排，精心组织，做到先进性教育活动和学校各项工作“两不误，两促进。”既不能脱离业务工作抓先进性教育活动，也不能借口工作忙而不认真抓先进性教育活动。应该把先进性教育活动的成效体现到解决突出问题、促进各项工作上，用推动各项工作的实际成果衡量和检验先进性教育的成效。学校共产党员要以开展先进性教育活动为动力，以崭新的精神风貌，良好的工作作风，充分发挥模范带头作用，努力做好本职工作，推动学校各项事业快速发展。
5、要做好宣传工作。广大党员认为，宣传舆论工作对确保先进性教育活动取得实效有着十分重要的作用。要将宣传工作贯穿始终，促进先进性教育活动深入开展。要充分利用校广播台、校报、网络、橱窗、板报、横幅等宣传媒体和宣传形式，开辟专题和专栏，总结交流经验，研究探讨工作，及时反映先进性教育活动开展的情况，积极营造浓郁的学习教育氛围。