学生工作总结集合(合集三篇)

学生工作总结集合(精选3篇)

学生工作总结集合 篇1

一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步.

学生工作总结集合 篇2

自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

时光飞逝,不只不觉中,初中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

上了三年的初中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

进入初中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

时光易逝,不知不觉中初中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。

在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

学生工作总结集合 篇3

学院目前有学生2344人,20xx年,学生工作继续秉承“厚基础,善研究,强实践,高发展”的培养目标,着力打造特色鲜明的育人格局,培养学生成为有道德、有知识、有能力、和谐发展的`“全人”,现分九部分汇报如下:

一、思政教育

1、仁。开展60余项新生入学教育活动,突出本科生导师制、新生谈话坊等特色工作,言传身教,以仁立德。

2、义。开展系列“谢恩师,献爱心”毕业生文明离校教育活动,饮水思源,以义为念。

3、礼。拒绝带餐进教室、带垃圾下楼等活动实现全覆盖,学生每年给校友亲笔书写感谢信,知书明理、以礼立身。

4、智。开展10余项国学大讲堂活动,研究生培养实施“五个一”工程,发表论文45篇(SCI2区以上21篇),陶叶晗荣获山东省研究生优秀科技创新成果一等奖(全校唯一硕士生)。毕业生优秀成果奖14项(全校1/8),2名硕士分别获评学术十杰和提名奖。以智启思,以思明辨。

5、信。开展“纪念918专题活动”等40余项主题团日活动,加强考试、还贷、择业和签约诚信教育,诚为先导,以信处世。

获评山东省先进班集体1个(全校1/5),山东省高校十大优秀学生1人(全校唯一),省级优干1人、优秀学生3人。7月,应物1201班宋继祥在马濠公园救助昏迷老太太;8月,“拖鞋哥”信息1401班陈真在唐岛湾勇救落水群众,其事迹入选学校20xx年十大新闻照片。

二、日常管理

1、令。制定9项管理制度,宿舍检查常态化,每月、年分别评选10个优秀宿舍,管评结合,形成自觉。

2、行。以年级会和班会形式,开展安全教育和自救实践,辅导员常住学生宿舍,坚持日查寝、零汇报,做好突发事件应急处理。

3、倡。在文理楼、学生宿舍楼开辟学生工作园地27个,刊发《旭光时报》14期,开展宿舍装潢,宣传典型,浓郁文化氛围。

学院克服困难,男生18号、女生2号公寓连续多年承担全校寒假集中住宿任务,维护学校工作大局,宿舍多次接受上级领导视察,成绩良好,获评校“美丽宿舍”2个。

三、学风建设

1、导。推进学风建设三项计划,出台《理学院免推研究生综合素质附加分激励办法》,建一帮一促学团队,辅导员坚持与家长2周沟通制。20xx年学籍处理人数同比下降68%。毕业率98.48%,同比上升2.49%,学位率97.27%,同比上升2.43%;09、10级延读、降级共19人,毕业率100%。

2、培。试点推出培优计划,为专业排名前40%的学生择优配备导师,全面助推优秀。与经管学院联合开办应用数学—财务管理专业双学位班,培育复合型人才。

3、出。学院与9所国外高校开展联培项目,年内新增加拿大卡尔加里大学3+2本硕联培和韩国亚洲大学CSC项目。开展学术讲座海外专家8人次,国内专家6人次,留学回国学生5人次,学生听取讲座达700人次。

4、创。成立学校大学生理科创新中心,负责全校大学生理科类科技创新活动。学生参加各类科技竞赛达1000余人次,获省部级以上竞赛奖励80余项,获批国家级大创项目16项;校级大创项目111项(全校1/4);校自主创新科研计划项目12项;一作公开发表论文27篇(SCI/EI收录3篇),获批实用新型专利16项。

14级转专业比率同比下降5.4 %,获评优良学风标兵班3个(全校1/5),优良学风班7个(全校1/5)。54名学生出国留学或交流,本科应届生出国27人,比例达8.21%,高出全校4.4%,居全校第一。

四、就业工作

1、特。学院坚持自省、自立、自强,提出“5311”就业新模式,制定“三化一扶一特色”就业方案,15届毕业生416人,就业率89.66%,同比增长7.78 %,本科升学率50.46%,位居全校第一!更有7个宿舍100%升学,光信息专业就业率100%,升学率70.73%,创学校历史新高。

2、拓。组织开展16届毕业生就业指导活动10余场。学工组与专业系走访用人单位近10家,并筹建实习实践基地建设。

校报以《搭建平台强化目标理学院多举措培养精英人才》为题对我院人才培养特色进行专门报道。就业工作考评全校排名第三,获评就业工作先进集体。

五、队伍建设

1、育。坚持辅导员五进工作,无一缺岗,制定值班制度和值班手册,接待约谈学生400余人次。与专业系开办学生工作周,专题研讨学生培养。81个本科班每班配备一名班主任,定期交流与考核,教师参与科技指导、开展讲座等共计达300余人次。

2、学。辅导员参加校级以上培训20余人次,主持课题7项,发表论文6篇,3人获心理咨询师三级证书;3人担任辅导员职业发展团队负责人,5人任教上课,3人外出走访学习。

获评山东省优秀辅导员1人,校级优秀辅导员1人,省市级荣誉4项,校级荣誉20项。山东省优秀研究生指导教师1人、校十佳班主任1人、校百优班主任13人。

六、学生资助

1、公。奖勤助贷等坚持公开公正,全年评定奖学金715.46万元,设立勤工俭学岗位14个,帮扶113名贫困生,发放勤工助学费97850元。研究生助管4个,助教65个。

2、立。开展助学筑梦铸人活动,宣传国家资助政策,强化诚信教育,参与学生千余人。爱心资助2名家庭遭受变故的特困生。

学院获评全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动一等奖,胡爱芹获评全国百名励志成长成才优秀学生(全校唯一)。

七、学生党建

1、实。20xx年基层党建创新重点项目顺利结题,支部组织生活立项重点4项、一般18项;开展党员培训6期;实施党员目标管理考核、党员与学业困难学生结对,举办第四期党校;以三项工程做实工作创新和实践,坚持党的理论入脑、思想入心、宗旨入行。

2、行。搭建实体、实践、思想和联动四个党员培养平台,组“思进社”,建党员生活之家、支部书记、积极分子交流群等;师生、研本支部结对,建2个校外党员教育实践基地,做到实践教育外化于行。

学院获评领暑期航工程教育活动优秀实践队1个、示范党支部1个、先进党支部1个、十佳党员标兵1人、“全国大学生新党员培训示范班”成员1人(全校唯一)。

八、团建工作

1、典。汇集思创论坛1场,缤纷萃园8场,风雅石大2场,思美节活动8项,健身节赛事10余项。获评年度精品活动1项,萃园十佳活动1项,思美之星1人,体育之星1人。

2、思。承办山东省大学生化学实验技能大赛、学校大学生学术交流月,科创论坛8期,科创沙龙9期,大学生学术论坛论文12篇;数学文化节报告4场,成果35项。科技标兵1人,科技之星2人。

3、炼。寒假,千余名同学开展招生宣讲活动,暑期,组建23支重点实践队,教育视频17部,总点击量突破15万,人民网等外媒报道300余次,新媒体发送推文、微博200余篇。开展志愿服务活动20余项,获评“全国百强优秀实践队”1个(全校1/2),省级社会实践活动优秀服务队1个,优秀志愿服务团队1个,公益之星1人。

4、绣。社团联合会下属八个社团,全年度“锦绣社团”系列活动9个,位列全校第二名。太极拳协会获黄岛区武术比赛优秀集体奖。

5、宣。加强新闻工作室建设,QQ群、微博、微信、易班等成熟完善,新闻稿件数量同比增长298%。获“学校新闻宣传先进单位”,1人获得省级新闻宣传奖励,2篇作品分获中国高校校报好新闻一等奖和第十届亚洲大学摄影大赛三等奖。

校报以《理学院实践育人培育优秀人才》为题对我院团建工作进行了专门报道。学院获评文化艺术节、思美节、社会实践、社团工作优秀组织单位,十佳主题团日活动14项,同比增长75%,精品活动4项,同比增长33.3%,十佳团支部1个,红旗团支部2个,先进团支部6个。

九、心理健康

1、细。对所有心理问题学生登记造册,辅导员定期谈话,积极关注,做好帮控追踪;学习少数民族学生管理政策,坚持底线,细微处着手,引导学生融入健康集体生活。

2、情。承办心理健康节开幕式暨大型心理健康教育宣传活动,以心理协会为依托,针对大学生和校外残障人士开展10余项活动。

善于捕捉学生细微的心理变化已经成为辅导员的一项能力,学院获评心理健康节优秀组织单位。

回首一年来的工作历程,经过全院师生的共同努力,学生工作取得了众多集体荣誉,学生培养也涌现了大批极具代表性的优秀集体和突出个人典型,如山东省先进班集体、特别是全校唯一的全国百名励志成长成才优秀学生、山东省高校十大优秀学生、“全国大学生新党员培训示范班”成员、见义勇为学生等等,我们以学校和学生为荣!

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