心理健康系列活动策划书范文(合集3篇)

心理健康系列活动策划书范文(精选3篇)

心理健康系列活动策划书范文 篇1

一、活动主题:

“关注心理、关爱生命、健康无限”

二、活动背景:

大学,曾经是我们挥汗洒泪的方向;大学,曾经是我们梦想中的天堂。如今我们已经站在了大学这一片热土之上,然而现实没有我们梦想中那么美好,厚厚的书本,艰涩的课程,烦杂的感情,复杂的人际关系,于是,很多同学失落于网络游戏,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的可贵,各大高校中频频爆出大学生自杀、他杀的消息,大学生了解心理健康知识,拥有健康的生活心态,已刻不容缓。

三、活动目的:

配合校“心理健康教育”活动,全面推进学院心理健康教育工作,构建人人关注自身心理健康的良好范围,切实为学生服务,摆正思想,健康、积极地引导学生掌握心理健康基本知识并用于实践中。同时,让广大学生掌握更多维护心理健康和提高心理素质的方法,加深对心理知识的理解,自觉维护自身的心理健康,认识到心理健康的重要作用,树立心理健康意识,增加同学们对心理健康知识的了解。

四、活动说明:

本次活动分竞赛(初赛和复赛)和心理知识讲座两个部分。

竞赛题目范围涉及大学生心理健康知识题库及聊城大学心理健康教育工作的相关知识。

五、活动安排:

竞赛原则:“客观、公平、公正”

初赛阶段 初赛采用闭卷笔试形式对参赛者进行淘汰。在初赛中取前16名参赛选手进入复赛。

复赛阶段 复赛采用现场答辩形式,在初赛中选出的12名选手通过抽签的方式,将其随机组合成4组(每组3人)形成4个代表队进入复赛。每个代表队的队员自己组织亲友团到现场前来助阵。在答辩过程中如果遇到自己不能确定的题或不知道答案的题可以向自己的亲友团请求帮助,每次请求有2次机会。对回答正确的亲友团成员发一份小小的精美纪念品。另外我们还设有观众题,让在座的观众自由抢答,回答正确的同样发一份小小的精美纪念品。在复赛过程中为了缓解紧张的气氛,增加各代表队队员间的友谊,我们将穿插一个有趣的心理游戏。

心理健康系列活动策划书范文 篇2

5月25是全国大学生心理健康日,“5-25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍爱生命,关爱自己”。其核心内容是:关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

在5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排:

一、活动主题:健康心理、相伴十年

二、活动时间:20--年5月

三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生

四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部

五、活动内容:

1、“手舞心灵”手语操汇演

2、微笑采集活动

3、心理手抄报5月7日

4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前

心理健康系列活动策划书范文 篇3

一、活动背景

当代大学生是个充满热情,奔放的群体。不可否认大学生作为 即将进入社会的准社会人,有着其特殊的群体特点,但是大学生并不是完美的,在人际交往,情感问题,团队协作等等方面好不够成熟!提高大学生的心理道德素质非常有必要,具有迫切性!

二、活动目的

通过举办人人协作游戏,以提高大学生人际交往,人际合作方 面的认知,加强大学生之间的交流与合作,从而从而认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,建立正确的生活态度与人生观,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。为即将进入工作的准职业人创造条件!

三、活动主题

我爱我,我们是一个整体

四、活动时间

5月25日

五、活动对象

南京航空航天大学金城学院全体大一新生(以班级为单位进行活动)

六、活动地点

大操场(如果天气原因,改为大学生活动中心)

七、活动主办单位

信息工程系学生会心理健康部 活动协办单位 信息工程系学生会各部门

八、活动安排事项

1.部门内部人员安排:

金俊和吴多智负责准备有关道具和器材;潘婷和吴琼负责通知各班级活动的相关事项;金俊为主负责人;

2.策划组:

宣传部负责出海报;生活部负责拍照片;秘书部负责写新闻稿。

活动具体安排:

1. 5月25号上午13点—14点:各负责人进行场地布置和活动前的准备;

2. 14点—16点:活动正式开始,各班负责人签到,组织好各班级参赛人员;

3.16—17点:宣布成绩,颁发奖品,活动结束,整理会场;

4.5月26号,由吴琼和潘婷在宿舍楼下张贴成绩;

九、活动内容

1.活动名称:呼啦圈

2.活动道具:2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈);1个秒表

3.活动步骤:把队员们分成若干个由12~16个人组成的小 组。让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后,任意选一个小组,让其中两个队员松开拉在一起的手,把呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上,让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在,让各个小组沿某一方向传递呼啦圈。为了把呼啦圈传过去,每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。呼啦圈重新回到起点后,本轮游戏结束。用秒表计时。

十、活动注意事项

1.整个学生会全体成员互帮互助;

2. 活动需要电脑,音响,海报若干,拖线板若干;

3.金俊和吴多智为此次活动的小组长,负责处理活动中出现的`棘手问题;

4.确保活动组织者的积极性,活动进行时要以一种热情的态度对待每个同学。

一键复制全文保存为WORD
相关文章