写作比赛策划书推荐11篇

写作比赛策划书(精选11篇)

写作比赛策划书 篇1

一、活动宗旨

为丰富学生的校园文化生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校教务处研究决定,特举办本次作文竞赛活动。

二、活动时间

学生交稿时间为:10月17日—10月24日

作文评比时间为:10月25日—10月27日

三、参赛对象

全校学生(要求每位学生都参与)

四、活动内容及要求

(一)活动内容

可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

1、寄情自然山水:《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》。

2、点滴成长记录:《难忘的经历》《假如再有一次机会》 《心事》 《我在变》 《______,触动了我的心灵》 《成长,需要______》。

3、感悟人生哲理:《成功的秘诀》 《学会放弃》 《心灵的距离》《接受与付出》 《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《感恩》。

(二)要 求

①、统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。

②、紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

③、抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。

④、作文体裁不限,字数不少于600字。诗歌不少于15行。 ⑤、正确使用标点符号,写规范字。

五、奖励办法

分年级评选设奖。

六、评阅细则

(一)评阅办法

1、先由语文任课教师从每班参赛作文中,初选出10篇优秀作文参加年级复评。

2、每份复评作文应由两人独立评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于7分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。

3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。

4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。

5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。

(二)评分细则

七、评阅小组

八、评阅时间及地点

时间:10月26日(星期三)下午

地点:多媒体教室

写作比赛策划书 篇2

一.活动目的:

加强师范类学生技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家学期生活。

二.参与对象:洛阳师范学院安乐校区全体同学

三.活动地点:化学阶梯楼101教室

.活动时间:20xx年xx月xx日

五.活动前期:

要求所有参与者知道活动的大体流程

要求各个部门的负责人能够协调好各项工作

提前采购所需物品如:奖品

借好展板,并做好一定的宣传工作

六.活动要求:

每位同学要认真对待此次活动,能够积极参与到活动中

七.活动内容策划:

选手比赛内容限定为中学教材选手可根据自己的专业情况自由选择,并进行充分的准备。

八.活动说明:

当比赛总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位时采取直接决赛形式,预赛提倡脱稿,比赛必须脱稿。

2.预赛-决赛形式:入围决赛名额为十位。

3.直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,前三名颁发证书及奖品。

九.比赛内容:1.自我介绍用时30秒。2.讲课用时8-10分钟。

十.评分标准:

1、仪表形象气质(20分):着装整齐朴素自然;仪态大方得体;形象端庄;精神饱满。

2、讲课内容(20分):主题鲜明,内容充实丰富;举例恰当,材料生动,用词精练,详略得当;教育性和可实用性强。

3、语言艺术(20分):普通话标准流利,发音标准;口齿清晰,声音洪亮;表达流畅自然,激情昂扬;肢体语言运用适当,生动活泼;语言用词专业规范,节奏韵律感强。

4、板书(PPT)(20分):结构设计新颖,美观简洁;重点突出,层次清晰明了。

5、逻辑思维能力及应变能力,课堂的趣味性,课堂的凝聚力(20分)。

十一.奖项设置:一.二.三等奖各一名。

写作比赛策划书 篇3

一、大赛主办单位:

广州金童文化传播有限公司

协办单位:

广东省小学语文教研会

广州市-乐有限公司

广州软件信息广场

二、大赛目的:

为推进在新一轮课程改革所进行的又一次针对性强,引导学校作文观念转变的大型活动。“现场作文”将突破目前学生“编作文”、“抄作文”、“背作文”的陋习,改变学生怕写作文,写作文空洞无物、情感虚假、写作文和生活感受严重脱离的现状。通过现场作文,引导学生参与生活,体验生活,抒写生活。

“现场作文”活动必将对提高作文教学质量,激发学生写作的兴趣,发现有写作特长的学生,彰显作文教学改革的趋势等方面受到师生的欢迎。

三、参赛对象:

汕头市小学四、五、六、初一、初二年级的学生。

参赛对象分析:

汕头市小学每个年级有数多万学生。本次大赛主要参赛对象为四、五、六年级的学生。 大赛初赛以命题方式,组织学校发动参赛。

大赛主要发动参赛区域为汕头、潮阳、揭阳等地区。

四、大赛时间及地点大赛分三个层面,时间分别如下:

初赛时间:各校于放寒假前发动报名,发放参赛卡让学生展会期间自行参与。 地点:在各学校进行。

选拔赛时间:展会期间逢双日上午。

具体分参赛区县划分为汕头、潮阳、揭阳。(暂定)

地点:汕头展览中心

决赛时间:3月3日(星期六)(暂定)

地点:汕头展览中心

(注:初赛后,各赛区选出20名选手(四年级2名,五、六年级各三名),参加选拔赛,选出最后三名选手(每年级一名)参加决赛。)

五、参赛办法

1、初赛组织由各区县学校负责。初赛采用命题选拔。试题由大赛组委会制定。各学校可根据各自情况翻试题。

2、各校于4月18前自行组织选拔。

3、各区、县学校10天内评选出进入决赛的学生名单,每校3名学生,每年级一名,于5月8日把进入决赛的大赛组委会现代中小学生报社社务部。

写作比赛策划书 篇4

一、致谢信

尊敬的校团委、各系部社团、赞助商:

值此春暖花开之际,焦作大学市场营销协会本着“丰富校园生活,增强锻炼意识”,特准备与4月15日至5月15日举办大型活动“营销策划大赛”,旨在通过本次活动开展,传播营销理念,丰富校园生活,加强学生营销策划制作能力,引导积极向上大学生活。在此,对一直以来对市场营销协会的工作开展给于支持和帮助的校团委、经管学院、社团联合会及各个兄弟社团和广大同学们表示最衷心的感谢。

首届营销策划大赛的开展,肩负着市场营销协会的长远发展,关系着校园活动举办的质量引导,我们坚信有校团委、经管学院、社团联合会以及赞助商的大力支持,这次由焦作大学市场营销协会承办的首届营销策划大赛一定能办的很好!

焦作大学市场营销协会

二、活动策划

1.活动名称:焦作大学首届营销策划大赛

2.主办单位:焦作大学经管学院

3.承办单位:焦作大学市场营销协会

4.举办时间:xx年4月15日——xx年5月15日

5.举办地点:(主会场)焦作大学新区

(分会场)焦作大学老区

6.活动宗旨:丰富校园生活、传播营销理念、扩大社团影响、增强锻炼意识

7.活动总顾问:焦金雷秦海金郭丽萍

8.活动总策划:卢国红

9.指导老师:庞爱玲

10.资金预算:3000元(不折合物品)

11.活动流程:(见附一)

12.现行条件:1)校团委大力支持

2)经管学院的'鼎立支持

3)市场营销协会是焦作大学最大的学生社团,并有自己的主流媒体

《营销人》

4)四五月份的销售旺季,各大商家可借此机会广泛宣传扩大销售并能取得良好效果(市场营销协会已在此之前举办过多次大型活动)

三、焦作大学首届营销策划大赛秘书处成员

郑海军李杰许茂德谈华田入明

张瑞君屠珊珊王晓静尹建坡

写作比赛策划书 篇5

一、活动主题:汇分校文学毓秀,展才思妙笔华章

二、活动目的: 为了丰富社团活动,繁荣校园文化,为我校广大文学爱好者提供一个展示自我文采、促进文学交流的平台,为营造更具文化氛围的高校大学生活增添亮点,让广大文学爱好者能够同竞文学创作、共赏文学佳作、齐乐文学收获。

四、活动组织者:经济法律系长风文学社

五、活动对象:全校学生

六、活动时间:xx年4月20日

七、活动地点:k206

八、活动报名:

1、短信报名: 朱同学:

2、@福建师大福清分校长风文学社微博报名

3、比赛现场报名

九、活动细则:

1、比赛形式:现场创作

2、活动流程:分为上午、下午两场

上午:9:20 到达k206签到

9:30 宣读比赛细则

9:40 公布考题、发放纸张

9:45 开始创作

12:15 结束创作

下午:14:20 到达k206签到

14:30 宣读比赛细则

14:40 公布考题、发放文章

14:45 开始创作

17:15 结束创作

3、稿件要求:根据所给的话题或关键语句进行创作,体裁不限,文体不限,字数1000字以上,无上限,诗歌25行以上(含25行)。内容积极、健康向上, 题目自拟。

4、参赛者注意事项:

(1)参赛者不得迟到,超过三十分钟者视为自动弃权;

(2)参赛者进入考场请将手机调成振动、静音或者关机,切不可用手机搜索相关资料,如有发现,将取消参赛资格;

(3)保持赛场的安静,大声喧哗者经警告仍不听者将取消参赛资格;有问题者请举手示意,以免打扰到其他参赛选手;

(4)考题、纸张由主办方长风文学社统一发放,笔自带(统一黑色水笔);

(5)不可无故中途离开考场,不可早于结束时间前半小时离场;

(6)比赛结束后,请将作品上交至讲台,严禁将试题和稿纸等带出赛常

5、后期活动:

(1)比赛结束后,工作人员清洁好赛场并保证参赛选手财物不丢失、赛场物品不流失;

(2)由主办方长风文学社整理作品,统一给作品编号、备档,安排长风文学社各组负责人及编审组成员进行稿件的初审、复审,邀请我校任职教师及文学社历任负责人进行稿件的终审;

(3)审稿过程绝对遵循公平、公正、公开的原则,及时更新赛事进度;

(4)及时以电话、短信、qq邮箱等形式通知获奖的选手,并以红榜形式张贴获奖选手及其作品题目;

(5)通知获奖选手于指定日期参与颁奖及拍照;

(6)、活动进度和疑义请关注或@福建师大福清分校长风文学社微博和博客,或者电话联系:朱同学:

十、奖项设置:

现场创作大赛一等奖 1名

现场创作大赛二等奖 2名

现场创作大赛三等奖 3名

现场创作大赛优秀奖 若干

对于获奖文章作者将根据奖项级别颁发获奖证书及相应奖品鼓励。获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出并将陆续刊登于文学社社刊、社报,获得一等奖的文章还将投至“第五届榕城高校十大写手”征文邮箱。

写作比赛策划书 篇6

一、题目:

待定

二、活动时间:

20xx年4月25日

三、活动对象:

电子系大一和大二全体同学

四、比赛活动地点:

阶一教室

五、主办单位

电子系英语交流社

(1)活动形式:英语现场写作

(2)活动目的:为了丰富同学们的校园生活,提供同学们学习英语的兴趣,增强同学们英语水平。展现当代大学生丰富多彩的大学生活

七、前期准备工作:

a)制定比赛规则

b)成立活动委员会:活动委员会成员由英语交流社团成员参加组成委员会负责此次活动的全部事情

八、具体安排:

1、前期组织与宣传阶段:

1)下发活动通知到各班。

2)各班参赛者到学习委员处报名,由学习委员将各班参赛人员名单包括姓名、班级、联系方式等统计好报至负责人处、

a)比赛结束后,由评委老师评出最后的成绩

最后公布比赛获奖同学的名单,赛事组织者发放获奖选手的'奖品(待定)等待通知

获奖6个名额(一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个)

d)赛事要求:所有选手在规定的时间里面完成比赛内容,不得违反赛事规则。

20xx年4月份

写作比赛策划书 篇7

一、组织单位

写作比赛指导小组

组长:

成员:等

二、参赛对象

参赛对象:本校所有年级全日制专科在校学生,均可自愿报名参加相应组别比赛。

三、竞赛方式

比赛分初赛和决赛两个阶段进行,由人文学院商务英语专业教研室负责实施,时间分别为3月25日和4月10日。决赛同时也是浙江省首届英语写作大赛资格选拔赛,特等奖获得者参加4月23日举行的首届浙江省高职高英语写作比赛。院级比赛奖项按科技文化节要求设置。

1、初赛

3月25日进行初赛。比赛方式为统一笔试,由商务英语教研室负责命题与阅卷,人文学院负责安排监考。初赛优胜选手获取决赛资格,并由商务英语教研室组织决赛培训。

2、决赛

4月10日进行“浙江交通职业技术学院首届英语写作大赛”决赛。决赛试卷由“全国高职高专英语写作大赛”组委会命题,由商务英语教研室组织评卷,并按比例设立奖项,具体参照“奖项设置”。获特等奖选手将代表学院参加“浙江省高职高专英语写作比赛”。

四、赛题命题原则和题型

1、命题原则:依据目前高职英语教育的相关文件,充分反映高职英语教育的发展趋势。赛题体现高职特色,突出写作能力,内容既贴近当代大学生的学习和生活,又反映未来工作岗位对英语写作能力的要求和个人职业发展的需求。

2、比赛时间:120分钟。

3、比赛题型:比赛题目包括两部分(如下所示)。

公共英语组

题型体裁字数分值题量命题作文应用文(便条、邀请函及回函、通知、简短私人和业务信函、简短传真和电子邮件、简短广告、简短产品与厂家介绍、简短产品使用说明等)不少于100词40%1看图画或图表作文,给出关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词60%1

英语专业组

题型体裁字数分值题量命题作文应用文(根据已提供的信息,如图表、概括性说明等撰写报告、信函、内容较丰富的广告、使用说明等)不少于200词40%1根据已给关键词、段首句、规定情景、提纲或围绕某一主题等作文不限不少于350词。

五、竞赛安排策划

1、报名

报名由人文学院学生会组织,将各分院报名表汇总后于3月21日19:00前以电子表格形式(格式参见附件)报送至人文学院商务英语教研室,钱志权,e—mail:

2、比赛时间和地点

初赛:3月25日(周四)傍晚17:30—19:30,第四教学楼b701(英语专业组),第四教学楼c601(公共英语组)。

决赛:4月10日(周六)具体时间地点另行通知。

六、奖项设置

1、公共英语组和英语专业组各设四个奖励等级,特等奖2名(专业1名、非专业1名);一等奖2名(专业1名、非专业1名);二等奖奖3名(专业1名、非专业2名);三等奖4名(专业2名,非专业2名)

2、分院优秀组织奖1项。

写作比赛策划书 篇8

活动背景:

为了丰富我校同学们的校园文化生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。

一、主办单位

校团委、篮球社团、学生会体育部

二、竞赛时间地点

6月10日—23日在校西篮球场地举行。

三、参赛对象

各学院篮球爱好者

四、参赛办法

(一)自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:

内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话:联系人:

(二)裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。

(三)迟到15分钟的队员,视为弃权。

(四)如遇雨天,比赛顺延。

五、参赛项目

(一)一分钟三分投篮比赛;

男、女子组

(二)全场篮球综合技术比赛

男、女子组

六、竞赛办法

(一)比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。

(二)参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。

(三)投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。

(四)如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。

(五)均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。

七、参赛队要求

(一)服从指挥,按时参赛。

(二)尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。

八、奖励办法

每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。

九、未尽事宜,另行通知

十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社

写作比赛策划书 篇9

一,活动名称

绿色环保征文比赛

二,活动时间

XX年10月23日——XX年10月31日

三,活动地点

扬州工业职业技术学院

四,活动对象

扬州工业职业技术学院全院学生

五、活动目的:

增加大学生的环保知识,提高环保意识。

六、活动内容:

前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

七、资金预算:

1)活动宣传费用

海报纸张3元/张*2张6元

颜料、彩笔10元/份*1份10元

2)活动奖品费用

150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)

总计166元

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

具体规程如下:

举办单位:文学社

投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整

参赛对象:全体学生

参赛资格:全院广大文学爱好者

稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

参赛方式:上交至二楼学管处

活动流程:

1.10月24日-11月15日为投稿时间。

2.11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

一等奖一名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

3.选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

资金预算:

一等奖证书一张奖金100元

二等奖证书二张每人奖金50元

三等奖证书三张每人奖金30元

优秀奖证书四张每人纪念品价值10-20元

写作比赛策划书 篇10

一、活动目的

为了活跃校园文化,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养其对经典文学的学习兴趣,提高大学生的普通话水平,为当代大学生树立正确的价值观、人生观,特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。

二、参赛对象

全院学生

三、朗诵主题

我的大学青春飞扬

四、比赛时间及地点

比赛时间:20__年4月12日14点30分

比赛地点:工业中心

五、参赛方式及要求

参赛方式:每院系推选1组选手(单人或团体2-3人)参赛,请将报名表、配乐及PPT于4月10日发送至邮箱。

参赛要求:

1、所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

2、朗诵时间3―5分钟。

六、评分办法及标准

评分办法:比赛采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。

评分标准(满分10分):

1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分)

2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)

3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)

4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)

七、奖项设置

根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

附:“朗读者”大学生朗诵比赛报名表。

图书馆、团委学生处、霓裳园书社

20__年03月31日

写作比赛策划书 篇11

活动名称:苏工院“我是文曲星”诗歌写作比赛

活动组织:社团联合会学工部苏欣缘学社

活动时间:xx年5月14日

一、 活动背景

有一种享受是阅读,有一种美丽是静谧,有一种境界是诗意地栖居。喜欢在“人散后,一钩残月天如洗”的静夜,沏一盏清茶,点一盏心灯,伴一窗幽竹,持卷低吟。在书香的氤氲中,一洗尘心。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。”对于我们大学生来说,读书不仅可以拓展我们的知识面,更是属于一种修身怡性的个人行为。在文学社中,我们学会了把阅读当成一种生活习惯,让自己能在阅读中获一份特殊的至情至爱,有时甚至可以读得出书中故人的心境。现在,让我们大家一起走进苏欣缘,走进文学的世界!

二、活动目的

本活动旨在传播优秀的校园文化,一路走来,我们一直在感悟着文学对我们的熏陶,一些出色的诗、词,也不乏在我们的成长的足迹中留下不可抹去的记忆。随着青涩的岁月在我们的生活中不断淡淡的退出,我们的感情也在慢慢的淡化。那曾经的幼小的心灵也不再容易的触动。且让我们保持内心的触动,感发于生活多读优秀的文章,书籍,在文学的海洋中翱翔。

参与“我是文曲星”活动,不断的提高自身的素质与内涵,做一个兼内外优异的`当代学生,为促进校园社团建设做出自己的贡献。

1、丰富校园社团文化。

2、促进各社员之间的交流与合作。

3、增进社员之间的感情、加强彼此的交流与合作。

4、为有才华的学生提供展示自我的舞台。

5、促进优秀的文学流行校园,使校园内氛围和谐,积极向上。

三、活动主题

心灵的触动 文学的灵魂

四、苏欣缘文学社宗旨

放飞青春的梦想,打造苏工院文学

五、活动地点

苏州工业职业技术学院c楼305教室

六、活动人员

(一)、总负责 : 刘项

负责人:苏缘欣学社各部部长

(二)、参加人员:全院有意参赛人员

(三)、工作人员:苏欣缘学社全体社员

七、活动形式

此次活动由社长刘项担任总指导,张波波负责监督每次活动的完成质量,各部门的部长具体指挥,监察部负责赛场秩序,具体操作方法于下周三社团例会再安排事项。

八、活动步骤

(一)、活动前期工作

小组人员分工

每小组人员4人,共分成四组,其中1人,负责找不同题材的文章,1人收集并整理,其余人负责在这其中选出优秀的作品,并分类好。

(二)、活动中各部门的分工

组织部:负责人员调动,活动后资料整理。

外联部:负责人员与其他社团之间的流动。

宣传部:负责本次活动中宣传报名活动,出海报。

记者部:负责活动中,对其他学生的采访,意见反馈。

策划部:商议本次活动的流程以及活动策划书。

后勤部:负责本次活动中所需的各种物资。

(三)活动流程

原创诗歌比赛

文学朗诵比赛

谜语问答比赛

(四)活动后期工作

后勤部:清理活动现场。

组织部、宣传部:将活动资料进行整理,照片的筛眩。

九、活动奖励

一等奖:授“文曲星”头衔并评为苏工院最佳写手、精品书一套 、苏欣缘文学社期刊。

二等奖:授“才子”头衔、精美得利佳硬面笔记本一本、苏欣缘文学社期刊一本。

三等奖:授“秀才”头衔 、精美黑色签字笔一支、苏欣缘文学社期刊一本。

参与奖:赠文学社期刊一本。

另外凡是获奖作品,我们将统一编成文学社刊物,每人一册。

十、注意事项

1、各社员要意气风发,充满活力,显示当代青年人的蓬勃朝气。

2、院社团各部门一定要各按其职做好分内的事务。

3、进入场地后,各社员一定要遵守纪律,切勿大声喧哗、打闹。

4、各社员一定要听从指挥,切不可自作主张。

5、活动结束后,志愿者务必将场地清理干净 。

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