地 点：
操场
时 间：
5月31日一天
早上（7：30至11：00）
一：升旗手入场升旗
鼓队伴奏，升旗手入场，奏唱国歌升旗。
二：少先队员入队仪式
1、新少先队员入队，由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。
2、少先队员进行入队宣誓。
3、少先队员代表讲话。
三：奖励本学年各种优秀学生三好学生（12人）、优秀班干部（12人）、优秀少先队员（12人）、劳动小模范（6人）、优秀播音员（1人）、优秀小记者（2人）、文明宿舍（2个）、优秀班集体（1个）。
四：进行文艺表演（各班1至2个优秀节目）下午（13：00至16：00）。
1、法制副校长做法制宣传教育。
2、进行游园活动：盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。
获胜小朋友给予奖励！
一、指导思想
透过开展庆祝“六一”活动，体现一种积极向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。
二、活动主题
“我的六一，我做主”
三、活动资料
本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。
活动时间：
20xx年5月18日——20xx年6月1日
四、各部门工作安排：
1、活动总负责：
2、活动安排：
3、后勤总负责：（包括物品购买、分发等）
4、安全负责人：
5、拍照：
6、音响：
7、节目编排：
8、环境布置：庆祝大会会场布置（吴清强张春雨负责）。
五、具体活动安排：
1、黑板报评比：5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。（吴清强负责）
2、书画展评比：5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。（教导处负责）
3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。（教导处负责）
4、庆祝六一文艺汇演：
8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。
六、活动要求：
1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。
2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。
首先我们先设计一个舞台，尺寸为8*5m，高度在40厘米，上面铺好红地毯，舞台背景板在8*4m，采用黑底桁架喷绘，搭建舞台是为了给儿童小朋友一个展现才华的一面，在活动前期我们可以先把节目和时间流程安排好，在活动开始前我们的专业主持人进行彩排。
在活动中我们还为儿童提供不同类型的DIY，美食，画画，T桖，帽子，扇子等，让小朋友发挥自己的创意，我们的专业小丑也会教小朋友扎气球，制作DIY纪念品。
举办书法比赛(包括刚笔、毛笔)，小朋友将带有门店的名号的书法作品在学校内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。
儿童节活动策划流程
1.全员提前半小时到达活动现场，布置所需物品
2.学术部引导活动参与者进入活动情境。如果人员不多可以先做单体游戏或小活动
3.活动参与者在参加完活动后到市场部设立的礼品领取处，登记信息，领取礼物
4.活动结束后全员收拾活动场所物资