托班周计划安排(三篇)

托班计划安排(精选3篇)

托班周计划安排 篇1

本月主题:

高高兴兴上幼儿园

一周健康工作目标 :能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游

生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪

认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字

体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游 戏。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:小鱼游

体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。

家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

托班周计划安排 篇2

工作要求

1、继续开展主题活动“春天里的活动”,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

晨间活动

来园

1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

4.晨谈:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花

户外锻炼

队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作

操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

集体游戏:大皮球(听信号)

集体游戏:开飞机(平衡)

集体游戏:小白兔(跳)

集体游戏:开火车(走)

集体游戏:找妈妈(跑)

分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

学习活动

健康:体游《小朋友种树》

社会:认识小草

艺术:装饰风筝

语言:儿歌《小柳树钓鱼》

艺术:新授歌曲《风筝》

健康:钻山洞

健康:放篮球

健康:开火车

健康:小猫捉鱼

健康:找朋友

上午游戏

创造性游戏

开设娃娃家及动物园游戏

动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

区域游戏

继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。

其它

下午活动

户外活动

音乐游戏:小铃铛

户外活动

娱乐:猜谜

户外活动

大型玩具

游戏活动

户外活动

智游:喂食

安静活动

阅读活动

拼拼搭搭

日常生活

1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

家长工作

帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。

家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

环境创设

1、布置主题墙饰《春天里的活动》

2、收集幼儿照片。

托班周计划安排 篇3

第一周(9.1--9.2)

工作重点:1、稳定幼儿情绪,建立常规。

2、召开家长会,帮助幼儿尽快适应幼儿园生活。

教学计划:游戏活动

第二周(9.5--9.9)

工作重点:1、培养课堂常规,

2、鼓励幼儿独立吃饭、入厕,

3、让幼儿了解教师节。

教学计划:蒙氏数学《相同物体配对---寻找好朋友》

情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二

《故事--早上好》活动一

英语《第一单元单词,句型》

美劳《大苹果》

体能训练-----爬的练习

第三周(9.13--9.16)

工作重点:1、加强生活和学习常规,

2、引导个别幼儿喜欢上幼儿园,

3、鼓励幼儿独立吃完一碗饭。

教学计划:蒙氏数学《辨别大小---小兔的烦恼》

情景阅读《故事---早上好》活动二

《儿歌---小小手》活动一、二

英语《第一单元歌曲和字母》

美劳《魔法扫把》

体能训练---走的练习

第四周(9.19--9.23)

工作重点:1、加强早操的排练,参加幼儿园早操比赛。

2、加强课堂和生活常规。

3、鼓励个别幼儿积极表现自己。

4、通过各种活动培养幼儿的倾听能力。

教学计划:蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》

情景阅读《小小手》活动二、

《故事---能干的小手》活动一、二

英语《第二单元单词、句型》

美劳《可爱的动物玩偶》

体能《跑的练习》

第五周(9.26--9.30)

工作重点:1、加强课堂常规,

2、鼓励孩子不挑食,均衡营养。

3、结合国庆节,开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红 歌

教学计划:蒙氏数学《数词练习1~5》

情景阅读《古诗--山村》活动一、二 《儿歌--家》活动一

英语《第二单元 歌曲 字母》

美劳《雨中池塘》

体能《跳的练习》

第七周(10.8--10.14)

工作重点:1、天气转凉,注意幼儿的衣物是否需要增减,

2、提醒幼儿洗手时拉拉衣袖,避免弄湿,

3、记住每天的菜名,

教学计划:蒙氏数学《对应大小》

情景阅读《儿歌--家》活动二 、《故事-你的家在那里》

英语《第三单元单词、句型》

美劳《热带鱼》

体能《平衡的练习》

第八周(10.17--10.21)

工作重点:1、配班老师之间互相听课,提高教学能力,

2、加强常规练习,

3、丰富幼儿的离园活动,

教学计划:语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》

英语《第三单元歌词、字母》

数学《爱劳动的小熊》

美劳《特别的挂饰》

音乐《袋鼠妈妈》

第九周(10.24-10.28)

工作重点:1、小班组配班教师开展同课异构活动,

2、加强课堂常规,

3、与家长共同配合做好幼儿的保育工作。

教学计划:语言《咏鹅》《红黄蓝绿》

英语《第四单元单词》《第四单元句型》

美劳《五彩面具》

数学《大小独立排序》

音乐《我的身体》

第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)

工作重点:1、加强课堂常规

2、小小班开展同课异构活动,

3、练习班操,

教学计划:语言《故事-雨天的花朵》《儿歌--新年》

英语《第四单元歌曲、字母》

音乐《乖孩子》

美劳《五彩面具》

数学《快乐Patty》

第十一周(11.7--11.11)

工作重点:

1、确定秋季运动会活动项目和参赛名单,

2、加强课堂常规,

3、练习班操。

教学计划:

语言:儿歌《新年》故事《新年快乐》活动一二

英语:《Unit5 单词》《Unit5 句型》

数学:《小兔乖乖采蘑菇》

美劳:《热闹的花园》

第十二周(11.14—11.18)

工作重点:1.准备秋季运动会的各项目练习

2.提高出勤率

3.按教学进度完成科目

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