学校政教办公室工作总结2023（精选3篇）
本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“狠抓常规，提高教学质量”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试，具体工作总结如下：
一、重视德育工作，德育工作放在首位
本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。通过抓常规，逐步改变学生的行为习惯，养成良好的学习、生活氛围。
1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。政教处专门派人进行了检查和摄像，每周进行统计和公布。
2、“双管齐下，加强管理”
本学期通过年级组和政教处错时检查、记录，进行公布，各班级查找差距，进行反思和总结，我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。以促进各班级高度重视。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗仪式，结合上周出现的情况和下周的安排对学生进行教育。
我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校长进行国旗下讲话，一方面对学生取得的成绩加以鼓励和表扬另一方面对管理中出现的问题进行分析和打算，提出解决的方法和处理的措施。要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管，为我们校园创立一个良好的学习、生活氛围。
4、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯”活动，取得了良好的效果。
学校要求每个班级将《学生手册》发到每位学生手中，班主任给以解读，进而召开班级主题班会，最终制定班级管理条例或班级公约。
5、针对学生法制观念、交通安全不强的具体情况，本学期学校多次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。
6、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。
本学期我们开展了许多丰富多彩的课外活动，如：摄影、书法、才艺大奖赛；十二•九大合唱比赛、交通劝导义务活动、跑操比赛、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周活动、安络知识竞赛和暑期安全知识竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等，通过这些活动一方面能让学生有充分展示自我的机会，另一方面又能激发学生强烈的集体荣誉感，从而使学生不自觉的形成良好的心态和积极向上的氛围。
二、养成教育常抓不懈，积极推行＂每日检查、每日公布＂的活动
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间，政教处人员及学生检查人员经常在走廊、校园，检查、督促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习氛围。政教处专人负责全校的卫生检查和考核，做到每月进行统计和公布。
2、继续充分利用年级组的直接管理的作用。
政教处的工作离不开年级组，由于年级组直接参与年级管理，政教处与年级组紧密合作，对学生中出现的问题我们和年级组互相沟通，进行合作共同制定具体的办法，做到及时反馈、及时沟通、及时处理。充分尊敬年级的意见和做法，对一些分歧做到互相沟通，共同协商，取长补短。
3、做好期中、期末学生表彰和总结工作
我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰，学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰具体要求和评选办法，每次由政教处进行全校的隆重表彰仪式，以此来激发学生的学校热情和拼搏的动力，我们认真做好总结工作，让学生能找到自身的问题，下一阶段进行努力改正，让每个学生充满希望。对年级前十名的“学习之星”学校给予奖金鼓励。大大激发了学生的学习热情，我们还邀请家长参加，家长代表发言。以此让家庭和学校能共同努力，目标一致全力投入到学生的管理中去。
三、安全法制教育高度重视
当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事认真落实”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
（1）完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与管理标准化建设”工作计划。汇编制定各类安全教育读本，印刷成册并发给学生。同时，学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂饮食安全责任和走读生的家长接送责任制，使学校安全工作管理有章可循，我们将安全管理60条分到学校各个领导，做到责任明确。
（2）逐步明确门卫负责制，定期给门卫开会明确责则和任务，自查问题，做到谁当班谁负责。建立明确的考核制度。
（3）定期召开住宿生会议进行安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。
（4）坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。
（5）积极准备进行安全演练和安全知识竞赛，邀请法制副校长和部队领导来校进行安全知识讲座或国旗下讲话。
四、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，督促不足，同时让全校师生监督，真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“班主任”的评选工作。
2、对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题
问题学生转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。
三年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的班级管理、安全、德育、保 险、贫困生、家长学校、心理咨询等各项工作。虽然工作涉及面广，头绪多、 任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的 配合下，在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地 完成了自己分管的所有工作。
这三年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我 工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话 是：各位领导，老师们，是你们让我感受到了大家庭的温暖，是你们的帮助和 关心让我茁壮成长，是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于 自己工作能力有限，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对 我三年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正
一、老老实实做人
1、进取。
我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因 而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这 项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，结合自 身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上 实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊 落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做 到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们 的楷模。进取，是我工作的原动力。
2、真诚。
热情真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬 之为大哥大姐，青年教师我视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的 高兴和骄傲。在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方 法、班级管理技巧等与老师们交流，将自己在工作中的点滴感受与老师们探 讨。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处 整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前作文顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题， 说真话，做实事。
4、服务。
作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是 本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重， 全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得 我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服 务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。
1、以身作则是工作的基础
我从不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到 或早退过。今年 3 月份，我的孩子出生，我没有请一天假，每天还坚持早出晚 归。不幸的是，当孩子满月，发现孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严重超标， 医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学 生和工作，看见孩子依然病怏怏的模样，妻子呢，整天泪流满面……，我多想 留在孩子和妻子身边啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校安全， 加上毕业班复习开始了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学 业，就等于断送了他们的前途……，我权衡再三，决定提前返回学校，这样我 在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工 作。
我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转，督促学生上好自习， 看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，了解学生其他 情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。
2、以角色的转换来带动学校工作
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我 坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部 门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学 生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查， 都做细做实，受到上级检查领导的认可。
3、分管工作常抓不懈
为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把 安全作为头等大事来抓。年初，我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的 《安全工作计划》，并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任 书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全 隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教 育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故 发生安全警示会等，落实了安全责任。
安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼 梯安全教育，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育，使学生在实践中 受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成 教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展 了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动，通 过专项活动，引导学生告别陋习，做一个讲文明懂礼仪的人。
为了加强对学生 的感恩教育，在学生开展“大型感恩活动”，认真组织各班学生观看了“让生命充 满爱”等感恩教育宣传片，加强了对学生感恩教育。三年来在学校领导和老师们 的支持下，政教处共组织了家长学校教学活动、学生校外社会实践活动、开展 各种征文比赛、举办多场感恩报告会、开学典礼、开学安全第一课、各种安全 应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、开展大课间活动和冬季长跑运动、教室 布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次，迎接国创卫、省创文、 综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次，共准备迎检资料 200 余 本，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好 协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏;
三、实实在在的成绩
1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工 作有条不紊地进行。
2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予 高度评价，今年“市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。
3、教学成绩显著，中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生 好评，成绩考核为三等奖。
4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是 90 后”读书征文活动中，158 班唐李珍同学获得全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国 三等奖，张敏同学获得县一等奖。
5、在学校和同仁们的帮助下，今年我被评为县优秀教师。
6、12 月份申报市物理学科带头人成功。
7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动，不 断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理 教研工作计划，建立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了一个交流平 台，还组织了两位教师参加市物理说课比赛，均获得市二等奖。
四、诚诚恳恳地反思 反思过去一年的工作，我还存在许多不足
1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责， 学习要坚持，心胸要宽广。
最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班 主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工 作的协作与帮助。谢谢大家!
本学期，政教处在教体局的指示下，紧紧围绕学校提出的“平安学校”的工作目标，本着管理育人、服务育人的宗旨，积极开展德育工作，团结协作，科学管理，不断加大德育工作的改革力度，进一步提高德育工作的针对性、主动性和实效性，并且开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了可喜的成绩。为了总结经验，汲取教训，更好地做好下学期的德育工作，现对本学期工作作如下总结：
一、狠抓德育队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平
加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻女教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉班主任工作的日常模式，让年轻女教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才（我校七年级起用2名郎溪二中的骨干教师担任班主任）。
2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。在班主任例会时，针对教育工作中的典型现象或典型问题，从学困生的学生转化、新时期班级建设方略和校园伤害事件等方面组织班主任进行讨论，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，想办法，促发展，逐渐形成自己富有个性的教育风格，丰富了育人途径，提高了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理学生、教育学生中去。
3、加强了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的记录，收集好典型案例；对参加各项活动的主题内容、活动过程、活动掠影、取得成绩及班会专题研究等资料都要有意识的积累；对班主任工作考核进行改革，多角度、多层次的来考核班主任工作；要求班主任加强调查研究，积累经验，探索新形势下行之有效的德育途径，提高德育工作成效。
4.努力建好一支有理想、守纪律、肯奉献、有实干精神的学生干部队伍。协助班主任做好班级管理及其他日常工作。
二、强化常规管理，完善学生的日常行为规范
1.打造学生自主管理模式。本学期，政教处提出＂卫生保洁学生负责制＂每个班选出一名卫生保洁员，下课后要求必须到岗，一个在年级负责检查管理操场分担区卫生，＂卫生保洁学生负责制＂执行一学期以来，效果显著，下学期还需保持。努力创新学生自主管理的形式，增加自主管理的深度，让学生自己明事理，辩是非，自觉遵守校纪，相互监督，才是真正管好了学生。对同学而言，他们扮演着既是管理者又是被管理者的双重角色。这种学生高度自治的民主化自我管理体制和模式的探究，就是要增强学生主人翁的意识，突出其在管理中的主体地位，发挥其积极性、主动性和创造性。他们将从更宏观的视野上认识到，民主意识是最重要的素质之一。
2.加强学生仪容仪表检查，坚持每个月初对所有学生进行一次大规模的仪容仪表检查（包括：指甲、头发、服装、化妆等方面）如果在检查中发现学生在以上某方面有不合格的地方要求马上整改，绝不纵容。3.加大对违纪学生的教育管理力度，坚持正面教育为主，多鼓励、少批评，学生管理工作规范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年级组、政教处相互配合，共同用爱心和耐心来感化学生。但对吸烟、打架、男女生交往过密等现象发现一起处理一起，绝不姑息。
4.坚持日常纪律、卫生检查评比，加大监督检查力度，实行不定期集中检查，坚决杜绝学生在教学区内带、吃零食、乱扔垃圾现象，创设学校良好的卫生环境。
5.在学生中认真开展＂理想教育＂、＂法制教育＂、＂行为养成教育＂、＂安全教育＂、＂心理健康教育＂等为主题的系列教育活动。
6.加强对早、午、晚非上课时段的管理，每个课间各个楼层、大门做到时刻都有专人检查督导；确保学生能在良好的学习环境中不断进步。
三、举行法制为主题教育月活动，促进校园安全建设
20xx年9、12月份，开展了安全、法制教育月活动，利用班会开展安全知识教育，不定期的组织安全大检查。在学校的部署下政教处要求各班级利用班会时间，以＂安全、法制＂为主题召开班会，加强安全教育工作，尊重生命，确保学生生命安全始终作为学生管理工作的首要任务。政教处积极采取各项措施，加强学校安全治理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生。不能让矛盾激化，学生有思想问题，要求老师做好过细的思想工作。自己不能解决的，要及时汇报通气，大家共同来应对难题。本学期，在处理偶发事件上，很好地解决了棘手的问题，同时我们花大力气，抓紧抓好学生的安全工作，时时刻刻绷紧安全这根弦。政教处每月定期进行安全检查，及时排除安全隐患，让学生、老师、家长与学校齐抓共管，加强对孩子的安全教育。通过多种途径的宣传教育及一系列安全教育活动的开展，全校师生的安全防范意识不断增强，学生自救自护能力得到，切实增强学生法制观念。
四、工作中的不足之处
本学期来政教工作在有条不紊的进行，但学校的政教工作永远没有满足的时候，没有，只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去，去不断完善加强。
1.对学生的教育处于被动的状态，再加上现在的学生思想较活跃，一些违纪的现象时有发生。
2.对班主任的工作考核有待创新，要充分调动班主任的工作积极性。
3.学生的行为规范的养成没有形成氛围，教育学生只能停留在简单的说教上。
4.工作上缺乏激情和创新精神，工作只是按部就班。
5.对班主任工作的考核制度应改革进度较慢，不适应现有学校条件和人文环境。
五、今后政教工作的努力方向
1.对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。
2.政教处与教务处一起做好＂树立全体教师皆为班主任的教育管理思想＂的工作，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
3.加大心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。
4.加强了后进生转化工作。对于违纪学生，政教处的工作人员进行经常谈心，建立差生谈话记录，配合班主任做思想工作。及时了解特殊学生的情况，杜绝了恶性事件的发生，防患于未然。
5.加大班主任培训的力度，定期的召开班主任经验交流会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法，互相学习共同进步。
6.对于一些陈旧的规章制度要及时更新，与时俱进，尽可能做到人性化管理。
7.针对初中学生心理、生理等特点，计划开展青春期教育活动。
回顾本学期，我们收获的是喜悦；展望下学期，我们有信心。在以后的工作中，我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。