教育部相关部门再次强调，由于异地校区在办学定位、师资队伍建设、办学经费保障、办学质量和水平、校园文化传承等方面存在诸多问题，教育部历来不赞成高校举办异地校区，原则上不予审批。下面是由小编收集的一些关于为什么广州的高校就可以异地办学，希望对你有帮助。
异地办学之所以生生不息成燎原之势，核心还是在社会经济发展版图发生重大变化后，原来的高等教育布局结构已经无法满足对当地社会经济发展的支撑，地方政府有着强烈的冲动与渴求。
改革开放40余年，广东是人口流入第一地区。最新人口普查表明，广东人口总数达到1.26亿，位居全国第一，遥遥领先全国。同时，广东GDP也长期位居全国第一，占全国GDP的1/8，同样遥遥领先。但广东的高等教育基础还停留在50年代的总体布局的基础上，显然无法适应支撑广东地方的发展，也无法满足老百姓的教育需求，这也成为广东地方政府的一个重要任务。
异地校区是指和主校区同一个法人下的不同教学单元，是独立的办学机构。异地校区相对于主校区来说录取分数线会比较低一些，并且大部分异地校区与主校区的毕业证是相同的。在学费问题上相比主校区而言，大部分异地校区学费会高一点，比如大连理工大学(盘锦校区)学费一年为68000元，中国人民大学(苏州校区)、山东大学(威海校区)、哈尔滨工业大学(威海校区)也会比主校区高一点点。在保研问题上，同样都是有机会保研的，不过可能主校区的保研率相对而言高一点点。
因为中山大学是由孙中山先生创办，以他的名字命名，而不是用地名命名的。
中山大学是有优良办学传统的名牌大学。1924年，世纪伟人孙中山先生亲手创办这所大学，亲笔题写了博学、审问、慎思、明辨 、笃行的校训。原校名为广东大学，1926年，正式改名为中山大学。上世纪三十年代，中山大学设有文、理、法、工、农、医、师等7个学院。1935年学校设立研究院，开始招研究生。五十年代全国高校院系调整，中山大学成为一所以文理科为基础的综合性大学。 新中国成立以来，中山大学一直是全国重点大学之一，也是我国首批博士、硕士学位授予单位和建立首批博士后科研流动站的单位之一。九十年代，由国家批准率先在华南地区设立第一所研究生院，建立起学士、硕士、博士完整的人才培养体系。 学校本科教育质量不断提高，成为培养高层次人才的重要基地。在70周年校庆时，2000年9月，中山大学珠海校区在珠海市唐家湾建成，为新世纪的发展奠定坚实的基础。2001年10月26日，中山大学与中山医科大学合并，组成新的中山大学。教育部与广东省人民政府签订协议，教育部与广东省在3年内投资12亿人民币，把新中山大学建设成为一流的高水平大学。
学校层次指的是办学资质，如985工程、221高校本科、专科、高职、独立学院、中外合作等，都是属于高校的种类还有普通中小学、职业高中、职业中专、普通中专等。
学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。该名称起源于民国。
大学不同校区间的教学重点、专业、行政管理都不一样。
大学是指提供教学和研究的高等教育机关。
大学是指普通高等学校，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。
大学从产生到至今已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。