高三年级学生自我陈述报告800字(通用三篇)

高三年级学生自我陈述报告800字(通用3篇)

高三年级学生自我陈述报告800字 篇1

数学,语文,英语,物理作业均已完成。文综作业和英语字帖还正在进行中。初三数学已学习完毕。

在学习新知识的时候我发现,有很多内容是和以前学习过的知识相链接的。然而有些旧知识掌握的依然不是很牢固,导致学习新课时有些地方会学的很慢,感觉学起来很吃力。这都是因为以前的坏想法,觉得学过去了就不重要了,没有加深巩固,以至于把旧知识一点一点淡忘掉了。

除此之外,在做数学题时,也有很多问题没有解决:

1、看题不清,审题不准。

审对题是作对题的基础和前提,而我却常常看错题,忽略条件,导致最后的结果总是错误的,真的是吃力不讨好!所以我在往后的学习过程中,一定要重视审题环节,将重要的字眼、条件做上显眼的标记,争取在日常生活中就有意识的培养这个习惯,用最少的时间争取最多的分数!

2、考虑不算,漏解现象多。

一般情况下,填空题会有一个题目涉及到多种答案的情况,后面的大题也总是有分类讨论的问题,我也总是忽略这些细节。所以做题时,一定要心中有数。遇到等腰三角形,平行四边形时,切记要注意,不能着急。

3、做综合题缺少思路和方法。

我想这应该是我潜在的最大的问题,一遇到综合体就不知道如何分析,找不到切入点,最后说一句“我不会”。所以在做综合题时,我应该眼,脑,手并用。静下心仔细读题,要确实动脑思考。但是如果在5分钟之内还是完全一点思路都没有就应该选择放弃,千万不能钻牛角尖。速度和质量并存才是最重要的。

以上便是我取得的成果和存在的问题。

我自认为自己在7月一个月假期中,表现还算不错。但是懒散的毛病还是没有改掉,比如每天早上总是要赖床,甚至家长叫两三遍都不起,实在耽误了很多事。起床后的表现我认为还是不错的,在家里利用写作业预习多余的时间给家里打扰一下卫生,刷刷碗洗洗衣服这些都没有少。有点遗憾的是,并没有时间出去旅游……

以上是我的总结。

高三年级学生自我陈述报告800字 篇2

这几天,我在看一本书,名字叫《昆虫记》。

这本书的作者通过仔细的观察,多次的实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,让读者们读得十分有兴趣。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。我觉得这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入目。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?它聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

妈妈说;“生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。”至从读了《昆虫记》后,我深刻体会到了,其实在世界上还有许许多多的东西等着我们去发现,去了解。

高三年级学生自我陈述报告800字 篇3

一轮复习已经结束,可总感觉,效果并不见好。还有四十多天就要进行高考了,心里甚是没底,复习效果自我感觉也不是很显著,因此来进行一下自我反思。

也许真的是我的学习方法不对,总以为背过就行。做得题很少,由此看来是不科学的,当然也有很多是反复背了几次后还是背不过的,以及死记住后做题时又想不起来或是不会运用的不在少数,这些问题已经严重影响了我的学习成绩。二模就快开始了,我也该尽快调整了。放空一直以来的困扰是我的一大难题,有时候就是控制不了自己,可是还有四十多天就高考了,我不希望就到此为止。我不甘心自己被这个缺点难倒,我一定要加强自制力,无论做什么事,都要对自己严一点,每次考试都要有所提高,这是我对自己最基本的要求。

我一定要做到!

石津竹

离高考还有47天,这47天,我还要做好多东西,真的很忙,老师说这47天用好了,那高考成绩也会提高很多。现在的我正在努力奋进,虽然成绩有时候很低,但我依旧没有放弃,我正在一步步的往前奋进,即使最后的成绩不高,我也不会后悔,因为我努力了,奋斗了,也尽到我最大努力去拼搏了,现在我没有其他的目标,就是只有一个目标:那就是高考顺利,考出好成绩,我也不知道自己能否是上专科还是本科,但是我知道我自己会努力!

王宣

距离高考还有四十几天,有时候提到,我就会有些紧张,现在的学习成绩还不稳定,保持四百分都很难。这个分数也只能考个专科了,刚上高三的时候,觉得四百分是个很难到达的数字,因为那时候,也就只能考个三百二十分,现在越来越接近四百分了,这也许是个突破吧!虽然还是很低,离本科线还差很远。

第一次模拟考试考了三百七十分,都说这个成绩与高考成绩是最接近的,我会在剩下的一个多月,再加把劲考到四百分以上。

比别人差,主要是因为在别人学习的时候,我在发呆,总是不能安下心来,好好学。来学校这一个月中,这半个月几乎没学习,什么也听不进去,但前几天考完试后,才觉得要努力了。这剩下的这些天里,我要把丢失的不回来,管住自己,不能再让在让自己这样下去混了。

剩下的时间已经不多了,加把劲吧,尽自己最大努力!

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