班级安全管理措施【实用三篇】

班级安全管理措施(精选3篇)

班级安全管理措施 篇1

盼望已久的寒假终于来到了。要过年了!怎样过一个温馨、祥和而又安全的寒假呢?在这里,给小朋友提出“九点”注意。

一、注意交通安全

1、行走安全:走人行道,靠右行;没有人行道的道路,要靠路边行走。过马路,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”。

2、乘车安全:要提醒爸爸妈妈不开快车、不酒后驾车。

二、注意用电安全

1、在家长指导下学习使用一般的家用电器,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。

2、不用手触摸插座孔。

三、注意食品卫生安全

1、尽可能不去公共场所就餐。

2、不吃街头小摊上的食品。

3、不吃“三无”食品。

4、饮食有规律,不暴饮暴食。

四、注意消防安全

1、不***。

2、发生火灾,应立即打报警电话119,或大声呼喊求救。

五、注意预防煤气中毒

1、预防方法:冬天使用煤气或煤炉取暖需安装换气装置,居室烟囱的筒口不能正对风口,坏天气更要注意通风换气,经常检查管道煤气的管道是否有漏气,使用燃气热水器时,保持室内通风良好。

2、抢救方法:迅速移至通风处,呼吸新鲜空气.有条件者应给予吸氧治疗,并注意保暖;.清醒者询问有无晕厥史.有晕厥者送医院治疗.有条件者均应到医院接受检查及治疗;昏迷不醒者立即手掐人中穴,同时呼救并转送医院;心跳呼吸微弱或已停止者,立即口对口人工呼吸,胸外按压,同时迅速转院抢救;切记不要轻易放弃抢救,中毒严重及有昏迷史者清醒后也一定要送医院接受高压氧治疗,以免发生严重后遗症,出现脑功能障碍。

六、注意燃放烟花炮竹的安全

1、尽量不要去燃放烟花炮竹,尽可能远离燃放烟花炮竹的场所。

2、一定要燃放的时候,要注意不要炸伤自己,也不能炸伤别人。

七、注意预防传染病

1、尽量不去人员密集的公共场所。

2、保持室内清洁、空气的新鲜。

3、保证正常的睡眠和生活规律。

4、多参加体育锻炼,增强体质,从而增强抵抗力。

5、当周围出现传染病患者时,应采取适当的预防措施。

6、一旦发生病症应尽早进行就诊。

八、注意外出或在公共场所的自我防范

1、应当熟记自已的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等。

2、外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。

3、外出游玩、购物等最好结伴而行,不独自一人去偏远的地方游玩。

4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品等,与陌生人交谈要提高警惕。

5、不搭乘陌生人的便车。

6、外出衣着朴素,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。

7、外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长。

九、注意对陌生来访客人的防范

1、独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,先隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。

3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其等家长回家后再来。

4、遇到陌生人不肯离去,可以声称要打电话报警,或到阳台、窗口高声呼喊求援。

班级安全管理措施 篇2

作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下: 1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。2、针对当前甲型h1n1现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。(5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。安全卫生工作关系到学校教育教学工作的正常开展,关系到千家万户的幸福,关系到社会的稳定。

为进一步贯彻学校工作精神,切实搞好班级安全卫生工作,培养学生良好的安全卫生意识,确保学生健康发展,根据我班实际情况,现制定安全卫生计划如下:

一、提高学生对安全卫生工作的认识经常对学生进行安全卫生教育,及时表彰对安全卫生工作做得好,指出安全卫生工作中存在的问题,提高学生对安全卫生工作重要性的认识,杜绝和减少安全卫生事故的发生,使学生整体工作开展。

二、安全卫生工作的主要任务1.抓好交通和安全卫生工作,要求学生自觉遵守交通规则,注意交通安全,在一些陡坡陡岭与急弯路段设卡检查,杜绝交通事故的发生。

2.防止流行性、传染性的疾病发生,教育学生注意公共场所的卫生,消除学校卫生死角,保持学校水源卫生,要求学生有病及时治疗,发现有流行性、传染性疾病的人员及时隔离,送往医院,报告上级,防止事态恶化。

3.防止食物中毒,要求学生不购买无出厂地点,无合格证的商品和霉烂变质的商品,教育学生注意饮食卫生,提高卫生素质,杜绝食物中毒的事件发生。

4.防止触电,教育学生安全用电,不触摸学校的用电设施与设备,保护用电设施和设备,发现问题,及时报告。

5.教育学生防止被狗、蛇、猫、老鼠等有毒动物咬伤,如有发生,应及时治疗。

6.不准打架斗殴、不准不正派的社会闲杂人员进入学校,杜绝打群架的事故发生,同学之间有矛盾要通过学校、家长妥善解决。防止社会上的坏人威胁学生的安全,杜绝侵犯学生人身安全的事件发生。

7.进行防火、防盗教育,学生不准放火和***,以免引起火灾事故的发生,教育学生保护好自己的财物,同时禁止盗窃他人财物,对学生进行道德教育。

8 .在上体育课、实验课、开运动会时要注意安全,防止意外事故发生,体育老师要了解每个学生的身体状况,对有疾病,不宜参加某些运动项目的学生,要加以照顾。实验操作要遵守规则,加强危险药品的管理,防止腐蚀和爆炸事件的发生。

9 .教育学生在与坏人坏事作斗争中,要勇于斗争、敢于斗争,但必须善于斗争,讲究策略,减少那些不必要的重痛代价。

10.教育学生提高辨别是非能力,防止坏人带坏学生,要特别注意,当学生受金钱诱惑或在思想困惑时,容易被坏人利用,可能导致学生离家、离校出走,必须杜绝丢失学生的现象。

三、具体工作安排

九月份进行交通安全卫生的教育。

十月份进行预防甲型流感中毒的教育。

十一月份进行防煤气中毒的教育。

十二月份对班级和个人安全卫生工作的评估。

班级安全管理措施 篇3

认真贯彻落实大理市人民政府《关于贯彻落实党的群众路线进一步加强食品安全工作的实施意见》和《大理市创建云南省食品安全市实施方案》各项工作目标,把食品安全作为工商部门市场监管工作的重要内容,深刻认识食品安全工作任务的复杂性和艰巨性,进一步增强工商干部工作的责任感、使命和紧迫感,强化组织领导,落实工作措施,履行监管责任。

深入开展食品安全宣传进学校、进社区、进农村、进企业、进市场、进商场,加强食品安全法制、诚信自律、科学常识宣传,增强广大食品经营者的守法意识,提高消费者对食品安全自我保护能力,引导消费者安全消费,充分发挥工商12315投诉服务平台作用,及时处理食品消费投诉案件。监督指导食品经营户落实索证索票和进(销)货台帐制度,落实“一票通”的推行,实施以“以批控零、以零溯源、管住批发、规范零售”监管制度的建立,实现食品源头可溯,安全可控,去向可查的监管模式,有效维护食品市场秩序和消费安全,20xx年,向全市食品经营户发放各类宣传资料27000多份。

抓好日常监管和节日市场执法检查。重点检查酒类、肉制品、米面制品、禽蛋制品、儿童食品、老年食品、乳制品、膨化食品、豆制品、饮料酒水、糕点、调味品、食用油、腌制品、冷冻食品、民俗特产食品等品种。共出动执法人员530多人次,执法车辆100多台次,检查食品经营户3720余户次,检查批发市场、集贸市场、超市、商场37个次,快速检测肉类40组、食用油酸价100组、食用油过氧化值50组、果汁20组、白酒100组、水产品100组,未发现不合格组数。

查处取缔无照经营违法活动。严把食品经营主体准入关,做好食品安全预警,严防“三无”食品和不合格食品流入市场,严厉打击和查处制售假劣食品。共检查餐饮业2467家,住宿业806家,查处无照经营392家,下达《责令改正通知书》392份,依法采取强制措施取缔3户、查封5户,通过整治,成效明显。

加强旅游市场食品安全检查。共检查旅游景区、景点、车站、码头等食品经营户384户,加油站内超市、商店15户,等级公路周边食品经营170多户,查处过期劣质食品76件,有力的净化了旅游市场消费环境。

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