20xx年12月31日，是元旦的前一天，我们五年级的同学都非常高兴，因为这是我们小学最后一个元旦，所以要搞的特殊点，我们就把上午的活动设计成了包饺子，上完第一节课后，我们先把桌子呈八张一组对起来，然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”，这时的教室真象是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来，我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快，所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺，虽然香喷喷、热乎乎，但是外表不怎么好看，只要一动就碎，吃的时候都成粥了，真是“喝饺子”!
吃完后，才十一点，元旦庆祝会一点半才开始，所以我们就出去打了一会乒乓球，当时是下着雪，而且还很大，球桌上都湿漉漉的，但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望，同学们纷纷跑到了球桌旁，用自己喜欢的规则打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已经到了一点半了，老师组织我们上来集合，我们呈两路纵队进了阶梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字，墙上也贴满了许多“剪纸”，真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会，所以我很期待好的节目，第一个先是来了段舞，只不过没有伴奏曲，显得有点单调。第二个是一段相声，惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术，是把一些牌变成了另一些牌，我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。
庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。
元旦前夜有感
现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上，霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时，20xx年元旦的钟声就将敲响。20xx年已经完成了它的使命，即将成为历史。
对逝去的事物，人们总是喜欢去怀念一番。于是，我静静回首20xx，好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点，也算是个总结了。
前两天，听到广播中的某档节目，主题是“回顾你的20xx”。结果，大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败，似乎20xx年都是不如意。而我不禁问自己：20xx年到底怎么样，好还是坏?
我觉得，20xx年还算正常，不算多好，但也不坏。从大处说，世界仍存战火，但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生，但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野，但又有人成了新的名流。从小处看，我学习成绩没退步，身高增加，没有病痛，全年平安，但也偶有不顺心之事。总之，一年来，好坏并存，希望、困难同在，但整体看，坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉，就像一杯白开水，平平淡淡。
20xx是平凡的，20xx、20xx年其实也同样——年年如此年年过。可若将几年前与现在作对比，20xx年又是了不起的一年。这样看来，生活虽是平凡的，但它串连起来，却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。
楼下开始有人放礼花了。绚烂，美丽。看看表，凌晨钟声已经敲响，20xx已来到我们眼前，我们又进入了崭新的一年。
我又把注意力集中到新的20xx年。20xx年，也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作，去追寻梦想，实现宿愿。
我暗暗提醒自己，现在已是新年的第一天了。
元旦记事
说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。
切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。
一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味?不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。
接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。
1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦?”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃!”我伸出筷子一试，“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。
当大钟寺子夜钟声第一声敲响，人们将迎来新的一年，迎来了中国的奥运年。一年复始，九州同庆，八方和谐，四季平安，又一个新年开始啦!古代我国的元旦日，并非如今通用的格列历公历的一月一日。
不知不觉，已经过去，却披着新年的祝福悄然到来，每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然，我也不例外，这不，我也趁着元旦的假日，也玩了一把。
为了庆祝元旦，学校举行包饺子大赛，要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子，大家一起分享。我早上刚来教室，只见同学们个个兴高采烈，一副跃跃欲试的模样。这时，高老师开始给我们分面团，梁老师则给我们揪面团。
那些，被搁浅的梦，已扬帆起航，飘向烟波浩渺的宏海;那时，灿漫的烟花，正满天爆炸，擦出崭新的火花，新的旅程，心的幸福，紧跟元旦的脚步，敲响一支幸福的曲调月，朦胧朦胧，清冽的光辉撒满大地，却庇覆不住喜气洋洋的氛围。
1“元”为年之始，“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看，“旦”生动地反映了旭日东升的形象，它下边的一横，代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射出灿烂辉煌的光芒。
今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。
12月31日是xx年最后一天。
下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了，先是瑞校长发言，接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状，并把新一任学校大队长介绍给大家，最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾，最后全校同学宣誓，入队仪式结束。
游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（2）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一（2）班的吹气球处，一进门我看大家都在吹，我就要了一个吹了起来，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松气球的气全放了，老师一看就算我过了。我又跑到二楼三（1）班，迷语的题目是“上山一步一步走，下山一个一个溜”（打一个玩具器材），我绞尽脑汁，终于想出来答案是“滑梯”，我忙告诉老师我的答案，老师给我盖了一个小印章。我又跑向三（2）班的贴鼻子处，谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上，闹了一个大笑话。接着我到三（3）班猜的歇后语，我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师，一下子又得了一个印章。最后我参加了五（2）班的钓鱼活动，我排了好长的队，等了好一会才到了我，我聚精会神地看着鱼，十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点，得了一个印章。看游艺活动快结束了，我就跑到了领奖点，拿了六颗糖，便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友，和他一起分享我的欢乐和喜悦。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康，好好学习、天天向上。
圣诞节刚走，元旦就悄悄地来临了。这天我背着装满了作业的书包，坐上爸爸的车子，我们将回老家。车子发动了，一朵朵花、一颗颗草，还有那茁壮的小树不停地进入我的眼帘，紧接着又是一阵欢快的歌声在我的耳边来回荡漾，我抬头一看，原来是一群鸟儿在树上歌唱跳舞，难道它们也在庆祝元旦的到来?伴随着歌声，我们一路疾驰，很快就回到了老家。刚停下车，一阵欢快的狗叫声把我吸引过去，原来是小狗小灰在叫我呢，我跑过去看到小狗和它的新房子，心里不禁乐开了花，因为我以前老是想给它搭一个房子，但总是遭到爷爷奶奶的反对，因为他们担心我用石头搭的小房子会倒下来砸了小狗，而如今奶奶亲自给小灰搭了个房子，我心里特高兴。刚才小灰那亲切的呼唤仿佛就是说：小主人，小主人，快来看我的新房子啊!
看了一会小狗，哥哥约我一起上楼打羽毛球，我当然乐意了，因为我已经好久没有大显身手了。一上楼，我就朝羽毛球拍飞奔过去，左手拿了一个球，右手抓住一个球拍，站到了自己的位子上。该发球了，只见我的右腿后退一步，羽毛球在球拍网的上方，我手一松，球在下落的时候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飞了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉转方向，朝我飞来……就这样连续打了几个回合，我和哥哥都已经是热气腾腾了。
今天是一个我最开心的日子，今天是一个我最快乐的日子，今天是一个我最幸福的日子，今天是一个……今天是一个快乐的元旦。
同学们一放学就开始议论纷纷，想着如何欢度元旦。我则高兴得手舞足蹈，因为我要回我的老家莲花山过元旦了。对这一天我期待已久。
伴着优美的音乐，我们一路驰骋，放眼望去，一路上全是雪，就像铺上了一层白色的地毯。不一会儿，就到家了，奶奶正在烧饭，我还在客厅就闻到了香味。趁菜还没好，下去跟小伙伴们打起了雪仗。比赛一开始便进入了白热化的阶段：我快速地把雪裹成了一个小球向佳俊丢去。佳俊叔叔灵活地躲开了，然后弯下腰也快速地把雪捏成了一个小球，迅速地向我扔来，我躲闪不及，就被雪球扔中了。我站起来，一手拿一个雪球，向佳俊叔叔扔去，佳俊叔叔顾得了左边，顾不了右边，也被“枪林弹雨”击中了。
饭菜的香味已经飘到外面了，我迫不及待地赶回家，饭菜有我最爱吃的鸡腿、猪蹄、大螃蟹。那味道，一个字：鲜。我吃完以后，满足地打了个饱嗝！
要过年了，妈妈带着我到供销商厦超市去购买年货。
超市门口人来人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人挤人，大家都在挑选、购买年货。同元旦和往年春节相比，超市的货品架上增添了不少新年货。就说蔬菜货架吧，韭黄黄生生的，小乳瓜嫩绿嫩绿的，盒装的金针菇顶着小凉帽发出淡黄的光泽，山药的切口白生生的，一看就很新鲜。一个挑选盒装小西红柿的奶奶说：这西红柿红得像晒红了的娃娃脸，哪一盒都不错，真想多买几盒，可惜吃不了。妈妈挑选了山药、小乳瓜、韭黄，还买了一把嫩生生的蒜苗。
妈妈还在日用品区和副食区挑选了许多商品。我跟在妈妈的后面，把所有的东西装了满满的两购物篮。妈妈对我说：糖果和吃的小食品由你来挑选吧，我做你的跟班。
这下我可发愁了，该买什么呢?我硬着头皮走在妈妈的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一个念头跳出来，糖果，对，先选糖果。各种糖果琳琅满目，照花了我的眼睛，我又不知所措了。幸好，妈妈提醒了我，看看价格牌，你爱吃巧克力，巧克力价高。在妈妈的及时指点下，我挑选了巧克力、酥糖、果冻、松子、开心果、果酱，还选了2袋我最爱吃的香草味黑白配。
过年真好，我可以自主挑选我爱吃的零食!
甲：尊敬的老师，
乙：亲爱的同学们，
齐：大家好!
丙：踏着时间的步伐，我们又迎来了一个祥和的元旦节。
乙：是啊，让我们把祝福珍藏在心中，感受元旦给我们带来的这非同凡响的一刻。
甲：在这一刻我们应该干些什么呢?
丙：咦!不如出几个节目吧!
乙：恩!真是个好主意!
甲：第一个节目先由我们男生开始吧!最近我们男生在玩溜溜球，不如就请他们先上来表演一段吧!
乙、丙：我同意!
乙：有请男生们!
丙：你们还不知道吧，我们班中还隐藏着一位舞蹈高手呢!有请李博为我们表演拉丁舞!
乙：有请!
乙：哎!让你们猜一个谜语怎么样!
丙：好呀，我最喜欢猜谜语了!
乙：心肠正直嘴儿多，肚里有气就唱歌。要它唱歌捂它嘴，越捂越唱心越乐。
丙：嗯~~这我还真不知道!
甲：我也不知道!
乙：那你看看这个节目你就知道了!
丙：尽请期待吧!
乙：现在你知道了吧!
甲丙：知道了!
甲：虽然咱们班有几个人是合唱团的，但是我们班的独唱能唱好的却很少!
丙：恩，比如我就是。
(甲转着魔方上场)
丙：诶，诶，诶你玩什么呢?
甲：魔方，这怎么玩呀?
丙：我也不会。
乙：你们不会有人会，有请。
(甲哼着友谊地久天长的调上场)
丙：好熟悉这个调，这不是友谊地久天长嘛?
甲：是呀我们全班来唱一唱这首歌吧!
乙：休息一下，我们来玩个游戏!
第一个游戏叫“福尔摩斯”
甲：游戏规则：
1.让队员们结对儿;
2.每人仔细观看自己的搭档一分钟;
3.一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档;
4.每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然;
5.让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。
乙：那第二个游戏呢就叫“官兵捉贼”。
丙：需要分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。方法将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
乙：我们班不是还有好几个篮球高手吗?
丙：对，让他们来表演几个节目吧!
乙、丙：有请篮球队成员!
乙：这一段可真精彩呀!
丙：这是室外生活，不如我们来看看在室内还能干些什么吧!
乙：很好!请观赏!(小品)
丙：你可能见过篮球表演、古筝表演、小品表演但你一定没见过肚皮舞吧!
甲：今天就让你大开眼界!
甲：对对联是我国最著名的古老文化之一，
乙：让他与小品结合起来一定很有意思!
丙：让我们来看看吧!
甲：晚上，在寝室里一定有不少人说话吧!他们说的有这有那，看看咱们班的人在寝室里是怎么说的吧!(小品)
乙：在咱们班有人提出要开展一些活动，于是我们决定：
丙：在班里开展抽奖活动。
甲：全班每人都能抽一次，不过得闭着眼睛喊停。
甲：今天的元旦联欢就要跟大家说再见了，
乙：我们永远也不会忘怀今日的绚丽多彩!
丙：老师们、同学们，让我们 ：
齐：携手同行，奔向成功!
后地小学“庆元旦---感恩联欢会” 20xx年12月28日
超立：
亲爱的家长、同学们：大家好! 20xx年的钟声即将敲响，在这笑声与歌 声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来 新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习
惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学 带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说HELLO》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》元旦活动主持词5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱：《两只老虎》
二、互动项目 小红：
1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》 2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友 3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩 4、歌唱：《爱我你就亲亲我》 全体幼儿
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
三、表演项目 超立：
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗 2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚 3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱 4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡 小珠：
5、演小品《成长》：(成煌与奶奶) 6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌
四、互动项目 超立：
1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过
障碍物)
2、朗诵诗《感恩》：成煌 3、送感恩画、说心里话
五、全校大合唱《新年好》
今天，我们班举行了元旦联欢会，我们玩得特别开心。
第一个环节是演课本剧，老师在早上我们刚来学校的时候对我们说：“谁准备课本剧的道具了举手。”结果下面没有几个人举手，王老师生气极了。到了表演的时候，王老师问：“谁上来表演课本剧。”底下只有一个小组举起了手，老师让他们表演完以后对我们说：“刚才没表演的回去抄一遍小马过河。”
第二个环节是表演自己准备的节目，我们班一大半的同学都举手了，我也不约而同的把手举了起来，我准备给大家讲一个笑话，可惜王老师没有叫我，我只能认真看别人表演节目，有好多同学都表演的是笑话，非常好笑，把我们的肚子都笑疼了。
第三个环节是小游戏，第一个游戏的规则是四个人站在报纸上，如果你站上去了，就再把报纸折一下，过了第二关还有奖品呢。第二个游戏的游戏规则是轮数字，是七的倍数就要拍一下手，如果你不小心说成数字了的话，就要表演一个节目，玩得非常开心。到了中午，我们就放学了。
我真喜欢这次元旦联欢会。
今天是我们小学生的节日，也是中华人民的节日。
今天，中午我高高兴兴地骑着自行车飞快地往学校奔去，我来到学校以后，教室里五彩滨纷的。
我一看心里就觉的这个元旦是多么的热闹。
一会，11点半到了，老师带我们来到了中院，开始拔河，一开始是四年级拔，又是五年级，最后到我们班了，拔完以后，体育老师就开始说成绩了，全校只有四——六年级有资格拔河，一—三年级没有资格拔河。
最后，老师说∶“四——六年纪只有四五六的一班第一”。我们拔完河以后，回到了教室，开始过元旦了。
一开始是语文老师来到我们班让我们班的同学的老师变成了雪人，从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。
一刹间，4点到了，我们的元旦过完了。
最后，主任说∶
在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，我们的日子一定是∶“天天有今日，岁岁似今朝！”
今天是新年的一天，也就是个好日子，我们大家今天一定要尽情地玩个痛快哦!~*~
晚上，爸爸邀请了亲戚朋友来我家做客，我和妹妹高兴地一蹦三尺高，简直乐坏了!因为，今天有表弟、表妹来我家玩咯!~~哈哈!
我和妹妹还有表弟、表妹在房间里正玩得起劲呢!忽然，我闻到一阵鸡翅的香味扑鼻而来，就对他们三个淘气包说：“哦，你们别玩了，该吃饭了。”他们异口同声地说：“知道了!”说完，一溜烟跑到餐桌前。我猜测：他们也许饿了吧?嘻嘻~~
我们大家坐在餐桌前，开开心心地享受这新年的晚餐。我说：“哇，有好多好吃的菜耶!今晚大家要好好享受这新年晚餐哦!这可是我妈妈的功劳耶!吃吧!吃吧!”在座的人哈哈大笑起来，可我觉得没什么好笑的呀!这也许是我的口才好吧!心里想着、想着……不禁也笑了起来。
吃完饭之后，我宣布：“今天是元旦节，也就是过新年!所以呢，我们今天要玩疯狂一点哦!这就是迎接新年!很好玩哦!你们同意吗?”没人吭声，我又重复了一遍。最后，姑姑说：“好啊，这也许能解除我们的烦恼!”我说：“那当然能!要不是的话，我为什么出这个游戏啊!你们说，对不对啊?”大家一起说：“那我们开始玩吧!”
于是，我们在家里又吃又喝，玩得痛痛快快!每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……
今天可真开心啊!要想把烦恼抛到九霄云外去，就得按照我这样做哦!
开场：
甲：尊敬的老师!
乙：亲爱的同学们!
合：大家好!
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年，
乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。
甲：难忘的小学时代即将离去，
乙：充满期望的中学时代正向我们走来。
甲：六年的时光转眼即逝，多个日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。
合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意!
乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕;
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
乙：回首刚刚过去的，我们十分荣耀;
甲：回首即将结束的六年生活，我们万分感激;
乙：20xx，六(2)班从成功走向更大的成功。
甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年，
合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目，
合：小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。
结束语：
乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
甲：妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华，
乙：愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
合：让我们永远记住xx小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
甲：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐;
乙：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡;
甲：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进!
乙：我们幸福，因为我们有美好的校园，有无私奉献的老师们;
甲：我们自豪，因为我们有温馨的班集体，有团结可爱的伙伴们;
乙：我们荣耀，因为祖国的栋梁，是我们光荣的称号!
甲：新的一年开启新的梦想，新的梦想承载新的希望!
乙：让我们放飞梦想，在春天里茁壮成长!
甲：让我们收获希望，在秋天里展翅翱翔!
乙：祝福我们的老师，平安幸福、如意吉祥!
甲：祝愿我们的同学，学习进步、身体健康!
乙：祝愿我们的班集体，团结友爱，再创辉煌!
合：最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
新年来了，大街上、超市里、菜市场里人山人海。有的买菜回家烧饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。
元旦早晨，我随着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感激。这一切所发生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜;帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的，但对我而言，它就是的，因为它让我学会了独立，让我长大了。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
我们班级举办了庆祝元旦联欢会的，因为高兴，下午我来到了学校买了一大包的零食。
走进教室，眼前的景象使我惊呆了。电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球。黑板上写着“欢庆元旦”的几个大字，教室焕然一新。
“叮，叮，叮，”上课铃声响了。同学们兴高采烈的来到教室，班级里又有了欢声笑语。
这时我们敬爱的语文老师来到了教室，向大家宣布：“元旦联会现在开始。”
“啪，啪，啪”一阵热烈的掌声如雷鸣般的响起。
这时主持人说：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好……”
说完台词后，教室里沸腾起来。
首先上来说：“有孔煦来表演街舞。大家鼓掌欢迎”
“啪，啪，啪”又来了一阵掌声。
我大大方方的走上舞台，跳起了动感的舞蹈，仿佛整个班级都沉醉在了我的舞蹈当中。
“下面有廖一昂来为我们，演奏古筝。”
廖一昂面带微笑的来到了舞台，演奏起了美妙动听的音乐。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都弯下腰来捡，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜欢我，羡慕我的说道：“哇!孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠诚的粉丝。”
“叮，叮，叮，”下课铃声响了。联欢会结束了，虽然有点舍不得这开心的元旦会，我还是走了。
就在昨天(12月的最后一天)，我们班在下午举行了一场元旦联欢会。当我来到班级时，往黑板上一看，简直惊呆了，黑板上画着灯笼、一扇门等等等，很多东西，我真不相信这是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，还是一样。这个动作我循环往复地重复了二十多遍，但是我还是不相信，我又重复了几次这样的动作，才相信这是黑板上这幅画是真的。
在联欢会的前两天的晚上，我都在为联欢会做准备，我总会抽点时间来背脑筋急转弯，我做完作业总会有半个小时——一个小时的时间来背脑筋急转弯。到元旦联欢会的时候，我当然背得很熟啦!但是我去学校的时候一直惴惴不安，生怕我会读错字，引发笑话，所以在路上我一直都在心里默念。
终于到表演时间了，各个同学都依次上场，我想我是最后一个，但是我没有如愿，我只是当了倒数第二而已。哎!到我们班的陈同学表演时，我差点笑掉了大牙，不过我觉得再加一点雷劈的音响好一点。当万同学表演魔术时，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我唯一不清楚的事情是：为什么球在裤兜里，再拿掉一层又有一个球呢?还有叶同学的魔术也使我很惊奇：为什么钱会掉下来呢?里面有什么秘密么?
该我上去表演了，我的心怦怦跳，我头晕脑胀。到台上的时候，我差点讲不出话来了，因为我的心已经紧张到极点，我只断断续续地出了一个脑筋急转弯，我就赶紧跑了下去。最简单的就是我出的脑筋急转弯了，最难的是我们班的周同学出的那个兔子凶杀案：“大兔子生病，二兔子瞧;三兔子买药，四兔子熬;五兔子死了，六兔子抬;七兔子挖坑，八兔子埋;九兔子坐在地上哭起来，十兔子问他：‘你怎么了?’九兔子答：‘五兔子一去不回来。’”其实我这里还有一道脑筋急转弯想考一考大家：大厦着火，A先生逃到顶楼，想跳到距离只1米的隔壁楼顶，为什么却摔伤了?回答只有两个名额，先到先得，只要答题的两个人全错了，那我只能公布答案了。希望大家早日发表自己的答案，我好早点公布答案。
这次联欢会举行得特别的好，因为大家都穿了自己最漂亮的衣服，各有各的特色，而且礼物都是老师们精心准备的，所以我们都觉得很开心。
记得我在二年级的时候，班里举办了一次“庆元旦”联欢会活动。
下午，我走进班级，只见班里喜气洋洋、张灯结彩。首先，映入眼帘的是同学们干净的桌椅，已经整齐地围着墙排成了一圈，刷得乌黑发亮的黑板上用彩色粉笔画上了五彩缤纷的，美丽的图案，还有一只肥嘟嘟的小猪，大大的眼睛，长长的鼻子，正微笑的嘴和一个胖乎乎的身子，就是没有尾巴。
下午2点整，联欢会正式开始了！主持人”班主任老师说：一年一度的元旦节到来了，经过各位老师门的商议，学校决定举办一个元旦联欢会，希望同学们玩的高兴！
接着，我们玩“击鼓传球”的游戏，规则是：一个同学在前面击鼓，同学们传球，鼓声停止后，球在谁手中，谁就上讲台前去给个那个没有尾巴的小猪粘贴“尾巴”，而没有贴准确的同学就要到老师手里抽纸条，表演节目。
游戏开始了，鼓锤在老师手里上下挥舞，打在小鼓上，发出咚咚的声音，球像长了翅膀似的，一会儿“飞”到这个人的手中，一会儿又“飞”到那个人的手中，此时，空气仿佛凝固了，同学们都目不睛地望着那个“飞”来“飞”去的球，争先恐后地抢夺那个球，生怕落不到自己的手中，失去了“贴尾巴”的机会。鼓声停了，手里拿着球的同学迫不及待地走上讲台，用围巾蒙住眼睛，连几圈，他顿时像喝了酒一样，在讲台上直晃，老师把“尾巴”给他，他先把“尾巴”贴到了小猪的脑袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意识到错了，立刻又把“尾巴”贴到小猪的肚子上，大家笑得前仰后合，他有点慌了，最后，打定主意，将“尾巴”贴到了小猪的前腿上，摘下围巾，看见自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老师那里，抽签表演节目，摸摸这张，摸摸那张，最后，抽了一张唱歌的纸条，他的嗓子有点哑，唱了一支歌，又让大家哄堂大笑。
我们就这样笑呀，说呀，热热闹闹地过了一下午。这次活动既丰富了我们的生活，又促进了同学们之间的友谊，我从来没有这样高兴。
时光就像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中一个值得回忆的20__年匆匆的走了，迎来了20__年。
元旦的到来，家家户户都在欢庆，我们家也不例外。
一大早，我们家就早早准备好去了北海公园。刚进公园大门，北海的景色之一——白塔便映入了我的眼帘，它是那样的高大、雄伟。走过石桥，绕过小亭，便来到了山顶。看美丽的白塔，以蓝天作称以绿树为家，简直就是一幅美丽的图画。近看白塔，就像一个高大的巨人站在那里。下了山就来到了湖边，这条河就像一面镜子，把弯弯的石桥、高大的山都一一倒映在水中。微风吹过，湖面上荡起粼粼波纹。沿着湖边，我和奶奶来九石壁。闭上的龙有的互相嬉戏，有的在云雾中穿梭，还有的低头咆哮……让我不得不赞叹古代劳动人民的智慧和才干。啊，时间不早了，我和家人只能回家了。
到了家，妈妈和奶奶就开始忙活起来，他们要包饺子。坐在旁边的我开始有些迫不及待，就上前对着奶奶请求道："奶奶，我可以帮助您擀饺子皮儿吗？"奶奶爽快的答应了。我开始拿着我的小擀杖一个一个的赶了起来。在我们一家人齐心协力的努力下，十几排饺子呈现在了我们的眼前，我看着这些饺子，心里美滋滋的。奶奶看我们几个都饿得饥肠辘辘了，赶紧把饺子下锅了，我们一家人坐在一起吃了一个美满的团圆饭。
这真是一个既充实又有意义的元旦啊！
开场白：
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：敬爱的家长，亲爱的同学们
合：大家下午好!
丙：20xx已经悄然止步，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
丁：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至
甲：在过去的一年里我们有缘相聚在这所美丽的学校，成为了一年级的小学生。
乙：即将迎来新的一年，我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
丙：今天我们相聚在这里
丁：庆祝这个快乐的节日。
甲：今天我们相聚在这里，
乙：将欢笑带给每一位老师和同学。
合：xx小学一年级一班20xx年元旦联欢会现在开始。
一、舞蹈 《小苹果》
甲：首先请大家欣赏带来一个欢快舞蹈《小苹果》。
二、诗朗诵《沁园春雪》
乙：我们都盼望一场瑞雪的降临，下面让我们在是诗朗诵《沁园春.雪》中去感受一下吧
三、萝卜蹲
丙：感谢xx同学的表演，下面我们来轻松一下，请五位小朋友上台玩一个萝卜蹲的游戏，大家踊跃参加哦!
四、舞蹈 《春晓》
丁：冬天已经来临，春天还会远吗?下面请越用舞蹈来解读《春晓》
五、唐诗串烧诵读( 音乐伴舞蹈)
甲：舞蹈真是令人陶醉，再次把掌声送给她。下面有请，，等15名同学把我们的唐诗用一种特别的方式呈现给大家，掌声响起来
六、架子鼓表演
乙：女孩子已经表演了好几个节目了，我们男孩也不甘落后，下面请欣赏xx同学带来架子鼓表演。
七、猜谜语
丙：下面让我们一起来动动小脑筋猜几个谜语
1. 一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。打一零食(谜底·瓜子)
2·两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。打一日用品(谜底·袜子)
3·一个小姑娘，做在水中央，身穿粉红衣，坐在绿船上。打一种花(谜底·荷花)
八、诗伴舞 x x
丁：下面让将诗与舞蹈的完美结合呈现给大家，希望大家能够喜欢。
九、大合唱 《新年好》全体同学
甲：最后让我们全体师生共同唱一首《新年好》让我们用歌声把所有的祝福送到每个人的身边。
结束语：
甲：多么精彩的节目，
乙：体现了一年级一班是一个充满活力的集体。
丙：多么难忘的时光。
丁：我们每个人都是努力上进的阳光少年
甲：在这里，我们对生活充满希望，
乙：在这里，我们团结一心，相互友爱。
丙：我们一定会满怀信心，
丁：走向更加美好的20xx年。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
今天下午，本来要开元旦联欢会（因为元旦快到了所以班主任准备给我们办一个元旦联欢会），可是因为值日生没有打扫卫生惹班主任生气了，所以被取消了。晚上，我一边玩qq，一边埋怨这些同学，这时老班（班长大人的称号）在qq群里发来通知：明天下午联欢会准时举行。我一边欢呼，一边准备我的节目。终于盼到了下午，同学们把所有的桌子拉成一个大圆圈，各自拿出自己买的零食，同学们有的在准备自己的节目，有的和同学说话，有的沉默不语。终于上课了，老师走进来说开始吧！主持人来到圆圈中间，主持到第一个节目有请我们的班长大人来为我们演唱《霸王别姬》。我们听了都鼓掌。第二个节目......
随着第15个同学们的鞠躬，主持人说到，下一个节目由沐芊羽同学为我们演唱《给所有知道我名字的人》轮到我了，我好紧张，我上台后，手握着话筒抖个不停，直到我的歌声赢得了同学们的掌声，我紧张的心情才平复下来，演唱落幕了，我的歌声赢得了雷鸣般的掌声，我开心的笑了。
我期待着下一次联欢会。
今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动，我们都早早地到学校来庆元旦。
活动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，好像在说：“来抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。!”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了，因为能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的活动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继续选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了!
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，因为我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且还是人山人海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我突然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把抓住，于是我喊：“找到了。”大家都很兴奋地说：“太棒了!”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢!”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后，都疑惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是答案巴金爷爷。”
大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不对，是古代作家，巴金算现代社会了吧!”我一想，才知道我的答案错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。
伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节，侧耳倾听，新年的脚步声便近了。
翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向它招手：
新年，你好!
新年是过去一年的终点。回顾过去的日子，在一年的三百六十五里路上，尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难，但我们已经走过来了，而且毕竟我们已经走到了终点。
回首我们的人生旅途，在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过、进取过、失败过，也成功过。
我们的欢笑和失落、我们的迷惘和困惑，都成了无比美好的记忆了，正如普希金在一首诗中所说的：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗?
新年也是新的一年的起点。元旦是时光的一个里程碑，在元旦这一天，我们更多的是畅想未来，展望未来的征程，那些就要完成的事业、即将到来的机遇、美好的前景正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐诱惑着我们。
于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得自己的疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。
那无数的诗情画意等待着我们去感受去描绘：洒满阳光的湖畔的早晨、落满花瓣的小径的黄昏，还有江南雨巷的青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和煦春风里一碧万倾的麦田、清清的小河……就等待在时光之河的前方向我们招手......
人生的华章虽还没有完全谱就，理想的彩蝶已在梦幻中像音符一样翩翩飘过了……
让我们漫卷案头的千头万绪，抛开烦忧，停止奔波，舒展一下疲惫的腰身，以一颗洗涤过的心，平静地等待午夜那一声钟响，向未来献出最虔诚的祈祷吧，因为新年就要来了!
站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：
新年，你好!
我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五（4）班的一员而感到十分自豪！
那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员！我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗？
明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀！我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业；为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。
让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧！
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
那天，狂风阵阵，寒气逼人。明天就是元旦节了，我们班提前过了这个节，今晚在班主任的组织下，一年一度的庆元旦小型联欢会正在我们的班级里举行。
班级里花花绿绿，张灯结彩。同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……而我表演的是傣族舞蹈，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着，摆出孔雀的造型，随着节拍，我展开了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……
联欢会在击鼓传花中继续进行着：几个同学表演的小品《笨警察》既形象又搞笑，“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚，演员们都很投入，他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑，班级里不时的传出一片片欢声笑语。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。这个元旦过的很有意思!