也许有人说，年轻人不相信有朝一日会老去，这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。诚然，秋风的到来会将树叶纷纷吹落，将思念与感怀挂上枝头;岁月的冲刷为曾经稚嫩的脸庞刻上衰老的痕迹——当某天我们突然发现眼角的细纹，突然发现鬓角的斑白，突然开始回忆过去，才会暮然发现，我们老了。
然而，米兰昆德拉却在《不朽》中提到：“我们每个人都有一部分存在于时间之外。我们或许只在某些特殊时刻才会察觉自己的年龄，而大多数时候我们是没有年龄可言的。”是啊，青春不是年轻的表象，而是不朽的意志。容颜易老，但保持一份青春的心气，心就不会颓然老去。
青春不是狭义上对年龄的描述，而是人的精神状态，青春不朽就是永远保持初来乍到时的单纯，对未知的探寻，对冒险的渴望，青春不朽就是对整个世界抱有少年般纯真汹涌的爱意。甚至，我们可以拥有肆意妄为的潇洒，拥有走弯路的特权，不必细数所剩无多的时日，把时间大胆的消费在我们所热爱的事情上，如此，我们就能做到岁月虽然老去，但是青春不逝。
这便是青春的状态，无关岁月。即使烈士暮年，也可以壮心不止;即使垂垂老去，也可以如少年般轻狂。现在，我们还未失去青春，我相信，它也不会因为光阴的流逝而抛下我们，我们没有资格说自己老了，更不能沉沦于缅怀过去——正因没有永恒，剩下的每一分每一秒才尤为珍贵。我们还有机会，还有希望，有无限的可能和无数的未来。当然，青春不是年轻人的专属，我们都曾在似水年华中与之相遇，或擦肩而过，不曾珍惜便已错过。那么，既然相遇，何不留下青春?既然后悔错过，何不与青春再次相遇?青春不朽，就这般老去岂不可惜?
王尔德说：“青春是值得并可以歌颂的。”青春是不屈的心态，是无尽的理想。古人云：“一事能狂便青春。”纵岁月凿刻皮肤，生活打磨皮囊，有青春的心气，我们就可以让青春不朽。青春的姿态，并不一定是张爱玲的“出名要趁早”，也并非只有激情和热血。青春的不朽，在于生死之间的考量，在于对渐渐变老的过程中依然有所执着，在于向死而生却始终不忘抬头仰望。
祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美祖国，此时因为祖国就就是我们的母亲。
母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，为之慨叹，为之激动，为之抗争!
五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天，北京，*巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。
“五四”精神的真谛就是爱国精神，他就是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满腔的热情投入到伟大的事业中去。
我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底诞生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：绿色的寓意，舞动的风声;青：健康活泼的精神，永不凋谢的风采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的篇章。读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音符，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而就是把更多的精力倾注在孩子们的身上，此时我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步，一天天地长大了，听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切感悟到了当老师的光荣和自豪。
无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心花的海阔天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇材料，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了完成学校交给的重要任务，我放弃休息天加班加点，在漫漫的求所去执着的进取中，我成长着，也成熟着。
昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲都就是一项挑战。
我告诉自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，此时事业便会充满阳光，把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究，你就会发现无穷乐趣。
春行土地，万物复苏，当我看到惠南镇树木苍翠，绿草青青的美景时，天地也要为之动情。发出由衷赞叹：这里真正就是一个好地方!作为一名惠南的团员青年，我怎能不为之兴叹，为之骄傲。记得有一句话就是这样说的：“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置，那么世界就不会有美妙的音乐。”平凡的岗位，但我会用自己不平凡的心去诠释它，让它和着青春的节拍，踏着惠南镇向前的节奏，畅想华丽的诗篇，奏出动人的乐章!
1919年5月4日，一场反帝反封建的爱国运动爆发。无论是学生还是工人，无论是普通人还是领导人，他们都义无反顾地投身革命，为振兴中华民族而拼搏。我仿佛看见了当年的他们激情澎湃，肩负历史的责任勇往直前;我仿佛听见了当年的他们奋力高歌，带着勇于探索的精神开辟爱国的道路;我仿佛感受到了当年的他们热血沸腾，不顾生死，心系国家兴亡。
还是这片土地，还是这个日子，可是“五四”对于多少人来说有着真正的意义?又有多少人知道真正付诸实践来弘扬“五四”精神?这片土地上，比当年多了几分安详，却少了些许责任;这片土地上，高楼大厦坚固地矗立在那里，一动不动，动摇的却是人类那颗曾经充满责任的心;这片土地上，曾住着心灵澄澈的人们——那群牢记爱国的中国人，可灰尘不仅一层一层覆盖了土地，更一层一层蒙蔽了人们的心。纷繁的物质世界离责任越来越远，那些肩负历史责任的人们啊，你们又在哪里?
微风静静吹过，让它吹吧，让它把“五四”精神吹进你的心里，让它把被世俗污染的心灵吹得澄澈，透明;阳光暖暖照着，让它照吧，让它把“五四”精神温暖地装在你的怀里，让它晒晒你那发霉的责任，让责任常住心里;雨点轻轻滴下，让它滴吧，让它把“五四”精神的节奏谱进你的人生乐曲里，让它带着你唱责任的歌词。给“五四”精神一个“避风港”，给责任一个“家”。
我们这一代是富有激情的青年，我们这一代是伴着豪言壮语走过风风雨雨的青年，我们这一代是接受精神洗礼的青年。或许，我们把责任抛在脑后，我们只懂得享受，我们忘记了怎样才能活得更好。我们会喊“民主”“科学”的口号，我们却未能践行“五四”精神。从现在起，不论你有没有想过，不论你有没有做过，请迈开责任的步伐，向着“五四”精神迈出你最坚实的一步。不论何时，不论何地，勇于探索，敢于追求，向着“民主”与“科学”奋斗。生活在社会大家庭中，我们要相互帮助，相互关爱，以劳动为快乐，为全社会的幸福而奋斗，做一个诚实的你，进步的你，积极的你，善良的你。为中华之崛起，做一个有责任的青年。
“天下兴亡，匹夫有责”，国家的兴亡与每个人都有关，所以，放下“事不关己”的心态，肩负起自己的责任，关注民族兴衰。