有关四年级周记【实用33篇】

有关四年级周记(精选30篇)

有关四年级周记 篇1

元旦三天我回了苏州,去看我的爷爷奶奶。

我们12月31日放学就直接开车回去的,路上很堵,平时只要开一个半小时就到了,结果那天整整开了两个半小时,真是累死了,还好,我在路上睡了一觉。

到家了,终于见到爷爷奶奶了,奶奶下楼来接我,爷爷在厨房烧菜,他们见到我很开心,我也很开心。

吃完饭,我发现,爷爷在电脑上打牌,打得正起劲,我就跟过去看看,觉得好像很好玩,我就问爷爷可不可以教我。爷爷就说好的,可以先陪我打打,输赢没关系的,我就和爷爷一起打了纸牌,爷爷教我。我打了好几次,爷爷让着我,我还一直输。后来爷爷看我一直输,就让奶奶来教我,奶奶叫我“争上游”,我还学的蛮好的,爸爸妈妈也来打。奶奶爸爸妈妈和我一起打,我总是赢,奶奶说我牌太好了,手气不错,所以一直赢,她的牌臭的不得了。

这两天我觉得打牌很好玩,一直在家里学打牌,只去了博物馆看了唐伯虎的画,奶奶说我都成“小牌迷”了,我想难得过来一下就玩玩嘛!

有关四年级周记 篇2

重阳节的一天来到了,我们一家子准备去爬山。车开到了半山的地方,我们就下车开始爬山。我们爬呀爬呀,爬了好一会儿,才爬到半山腰,我们看到了一个亭子,于是就坐在亭子里休息了一会。

我们就继续爬,我和爸爸走了一会山路,又走了一会楼梯,我爬呀爬呀终于爬到山路的一半。爸爸说我们爬不上去了,于是我们就下来沿着楼梯继续往上走,又看到一座亭子,我们爬到了亭子的第三层,我从窗外望出去,看见了外面的高高低低的房子、看到了环球中心、高铁上的火车在开,还看到了钱塘江,就像一条白色的线。这时候我想起了一首诗《登鹳雀楼》,“白日依山尽、黄河入海流,欲穷千里目、更上一层楼。”

在亭子里休息完了后,我们都觉得时间有点晚了,于是就下山准备走,我们走到了山下坐到车里走了。我觉得爬山是一件非常有意义的事,我还学会了怎样爬山哦。

有关四年级周记 篇3

我在幼儿园时的一个暑假,爸爸妈妈带我到青岛去旅游。

青岛靠海,青岛的沙滩和天然海滨浴场,是最吸引人的地方了。美丽的青岛,有好多个天然海滨浴场,我们在青岛约玩了二个星期,住的太平角公园边上,正好就在第一和第二海水浴场之间。在青岛旅游期间,我们去的最多的地方,就是海滨浴场了。

海滨浴场的沙滩上人特别的多,人们穿着各色的泳衣,或晒太阳,或躺在遮阳伞下。沿着沙滩往海里走,可以闻到大海咸咸的味道,听到阵阵海浪声。大人小孩三五成群,在大海这个蓝色的大浴盆里,这么多人同时嘻戏和玩耍。

我也等不及要下海了。我跟着爸爸妈妈向前走去,慢慢地从沙滩走向海边,再从海边踏入浪中,海浪一个接一个的向我们冲来,我感到好玩极了,突然一个大浪打过来,把我整个的脸都遮住了,我感觉人都快要被掀翻了。还好我拉真爸爸妈妈的手,踉跄并站稳后,我感觉到特别刺激,于是又迎着一波又波的海浪,跳跃地向前走去……

在青岛我们除了游泳和晒太阳,我们去了崂山,感受了那里山水相连的风光;我们去了八大关,观赏了各式各样的老别墅;我们去了海军博物馆,参观了几艘军舰,触摸了各种真的武器。我们还去了栈桥、动物园、极地海洋世界。

青岛太好玩了。这真是一个愉快的暑假。

有关四年级周记 篇4

这人就有一个毛病,就是没有恒心。虽然我的学习刚刚的,做事也很积极,老师布置的作业也都按时完成了,可那都是在妈妈的一遍遍催促下干的。除此之外,但凡是我自己喜欢的事情,没有一样能坚持几天的,妈妈总是批评我说做什么事情都是三分钟的热度,过后就不管不问了。最典型的案例,就是前年夏天到我二娘家。她家的对面是一个花鸟市场,妈妈说想去买几盆花回去。我们三个人就进去转转。一进门我一眼就看到了卖鹦鹉的,许多鸟儿在笼子里飞来飞去,它们的毛色都非常好看。我就给妈妈说想养两只鸟。妈妈说你学习那么紧张,那有那个闲工夫。我说,养动物可以亲近大自然,可以陶冶情操,可以……反正我说了一大堆的理由,可妈妈就是不同意,最后我使出了我的杀手锏,那就是哭。最后爸爸发话了,说:“你看孩子这么可怜,就给她买一对吧。”妈妈这才勉强同意。我们买了两只牡丹鹦鹉和一个漂亮的鸟笼子。我提着鸟儿,心里甭提多美了,一路上嘴里不停的哼着小曲儿

自此,我是早上起的早半个小时,给小鸟添食喂水,晚上做做业累了,到阳台上陪我的鹦鹉说会话,可上心了。爸爸对妈妈说,你看咱小雨的毛病改了。妈妈说,等着瞧吧,坚持不了三星期。果然,随着时间的推移,我的热度一慢慢降低,由一天看几遍,到两三天才想起来去招呼一下。终于有一天,由于没人喂鸟,妈妈只好把那两只鹦鹉送人啦。就是这我还是不忘对动物的痴迷,看着小区可爱的小狗,我还是央求妈妈给我抓一只小狗,这回妈妈说什么也不同意了,尽管我使出了杀手锏,妈妈说我哭也没有用。

通过这件事我也明白了一个道理:凡是自己许诺过的事就不能食言。否则的话,就是你以后说的是真话,那可信度也会在别人那里打了折扣。以前我每次都决心去改我的这个臭毛病,可差不多都是半途而废。妈妈说我现在的精力有限,把学习搞好就可以了。可是除了学习之外我就不能又兴趣爱好了吗?前几天我有幸参加了我们学校的兴趣小组。我把这事给妈妈说了,妈妈还是不同意。我就背着她报了名。这次我一定我坚持下去,做出的成绩,让爸爸妈妈看看,他们的小雨已经再也不是以前那个没有恒心的小雨了。

小学四年级周记(5)

今天下午,天气阴森森的,看来是要下雨了。

果然不出我所料,大雨很快开始了歌唱。

先是零星小雨出场,它似乎就像"主持人"在主持这场热闹的打鼓比赛。

大雨听到了小雨的召唤连忙赶来了。

大雨一到,整个校园都沸腾起来,有的站在教室门口,看一看地上溅起的水花,有的在操场上用手盖着头飞奔进教室,还有的似乎很想洗澡,站在空旷的没有遮掩的地方,任雨水怎么洗,就是不怕。

雨溅到地上,在雨点落下的地方,都会出现一个个小水花,美丽极了;雨就像魔术师,被他浇过的花草显得更加生机勃勃,雨就像绘画大师,它给还未绿的叶子油绿,给了花朵更鲜艳的色彩。

雨落在树上,被雨光临的大树到处都是露珠,一个个晶莹透亮,犹如白宝石一般,似乎给树穿上了白宝石衣。

雨我喜欢你,喜欢你的洁白无暇,雨我歌颂你,歌颂你的无私奉献。

有关四年级周记 篇6

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

我喜欢的是我们的语文老师陈老师,从刚开始上一年级到现在,老师一直都在陪伴我们,老师长得很漂亮,高高的个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发。

老师对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师对我们的学习一丝不苟。也会教育我们,几天前有一个同学偷了别人的卷子不是他的,他一直说是他的,结果那张卷子是别人的,陈老师就单独留那位学生谈话。

陈老师——我们的语文老师,我永远不会忘记你。

有关四年级周记 篇7

秋天像是一位疯狂的画家——他用力一挥画笔,把金黄的树叶变成了一只只飞舞的金蝴蝶;他把大山染成了红色的;他把红苹果画成一个个可爱的笑脸。是他,给我们展现了如此美丽的秋景。

在秋天,大树的叶子由葱绿色变成了金黄色的。风儿一吹,它们翩翩起舞,好像在迎接秋天的到来。山上那一片红色,火红火红的,多么耀眼。哦,原来是枫叶呀!难怪这么美。天空中,时不时吹来一阵凉爽的秋风,秋风中夹着一阵香气。我随着迷人的香气,来到一篇桂花林。

这儿有银桂,金桂。一眼望去,好似走进了花的世界。地下有时铺着几片金色的桂花树叶子,有时有铺着几朵飘落的桂花,它们交错着。这样美轮美奂的地毯,能不让人喜爱吗?花儿长在枝头,它们犹如一位位娇羞的少女,躲在叶后;有似一个个顽皮的娃娃,随着秋风荡着秋千。你看,它们还在向我们打招呼呢。

来到果园,葡萄都成熟了,像一串串紫色的水晶,使人陶醉。柿子,枣儿、柚子……它们都争着抢着想让人们品尝呢!它们为秋天增加了许多色彩,为人们带来了欢乐。

在这美丽的秋天,我们应该好好享受,享受秋风带来的凉爽。仔细感受,感受秋天给我们带来的别样风景。让我们走上前,去拥抱秋天,去收获快乐吧。

有关四年级周记 篇8

星期天,阳光明媚,晴空万里,我和妈妈,姐姐,弟弟等人到了宽阔的公园,“明镜公园”。

一下车,卷入我眼帘的的是一个大大 的石墙,上面刻着“明镜公园”四个金灿灿的大字,走到里面,会看到成千上万个风筝在天空中掠过,美丽极了,有的是小猪形的,有的是水母形的,还有的是老鹰形的·······千奇百怪,美不胜收。

再向里走,会看见一片草地。上面长着数不见的小草和开着美丽的花朵,花有的才展开两三片花瓣,香气扑鼻,有的花瓣全展开了,还有的含苞欲放,像一个亭亭玉立的少女,美丽极了。

欣赏完美丽的花草,我们继续前行,来到一条小溪边,溪水清清的,里面有数不尽的小蝌蚪,拿起网,捞起了可爱的小蝌蚪,捞完了,我们继续前行,沿着弯弯的小路,来到远近闻名的一条小河——“塘河”,那里水清清的,美丽极了。

这就是美丽的明镜公园,不用说,我是多么喜欢明镜公园了...

有关四年级周记 篇9

清晨,当我还在睡梦中的时候,妈妈早就已经起来,在厨房里叮叮当当地忙了起来,每次都是一阵浓浓的饭香把我的肚子叫醒,吃着妈妈做的饭,一阵幸福感涌上心头,给我带来一天充足的精力。

作业一直都是头痛的根源,每次都被母亲像上刑一样带到了写字桌上,我苦着一张脸极不情愿的写起作业,母亲则像侩子手一样在右边,一有偷懒一巴掌就落在身上,搞得我提心吊胆的真不自在,不过 谁叫我自己不自觉呢?

熬过最艰难的几个小时,便是我最幸福的时光,妈妈突如归来,给我买了一个大西瓜,我迫不及待地扑了上去。我一刀斩开西瓜拿起一块就狼吞虎咽地吃起来,妈妈笑着对我说:“你呀,慢点吃,没人 跟你抢。”

每在吃过晚饭,妈妈带着我到草坪上散步,隔三五天还带我游泳,回家空调一开洗完澡一头扎进床上,爽啊!

这就是我丰富有趣的暑假生活。哈哈,羡慕吧!

有关四年级周记 篇10

昨天晚上,我躺在舒适的床上,悄悄地进入了梦乡。在梦中的我长了一对巨大无比的翅膀,能在蓝天白云中自由自在地飞翔,而且,我还会魔法呢!一天,在梦中的我刚起床,突然听见有人在敲门,把门一开,竟然发现是猪八戒穿越时空来了,我见是这种“大明星”来了我家,忙请他坐在沙发上,可他刚一坐下,就跳了起来,说这叫做“沙发”的东西太软了,不如做板凳好,于是他就说:“我老猪法力可不小呢!”说完就开始让沙发变板凳,可施了N次法,还是不成功,于是满头大汗地坐在了地上又说:“我肯定是昨天没睡好,所以法力失灵了,你可不要小看我啊!”

刚说完,猪八戒又说要看皮影戏,于是我打开电视,猪八戒吓了一跳“人怎么会在小匣子里说话?”于是我便解释说这是电视,能接受电视台发射到卫星上的信号,可他硬是听不懂,于是我就不说话了,他也没有再问什么了。

过了许久,他回家了,我心想,赶不上时代可不好啊!小朋友们,你们一定不要像猪八戒一样来到现在的时代什么都不懂哟,要知道,你们可是现代人啊!

有关四年级周记 篇11

今天上午到少年宫参加大提琴测试,考试结果是90分,我终于能继续留在少年宫学习下去了,妈妈显得比我还要兴奋,连说不错不错。

今天晚上在网上看到有的同学10的分与画的'非常好,连妈妈也忍不住写了赞扬的评语,我看了看自己的,的确画的不是最好,看到王浩然非常认真事先画了非常多的草图,而我只画了一遍,我非常难过想重新再画,但妈妈说时间太晚了明天还要上课,然后非常郑重告诉我每个人的特长都是不一样的,不要拿自己的不足去比别人的长处,每个人都有自己的特长,做好自己擅长的就已经非常好了,我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好,而大提琴却学的较轻松,也许妈妈的话是对的……

小学四年级周记(12)

星期二是一个极其特别的日子!

"同样在学校上课有何特别?"我听到有人喊道。哈哈,不急不急,听我慢慢道来。今天信息课后,徐烨朵妈妈提着一袋神秘的东西。它可激发了我不少兴趣。我们双眼发亮,奔向那袋黑袋子。徐烨朵妈妈一见,慈祥地向我们招了招手,立刻把黑袋子放到讲台桌与我们分享起来。就在打开袋子的时候,女生们尖叫了起来:"哇!都是我们的最爱!"——白珍珠,红宝石,绿珠子……原本讨厌上课的我们居然默默盼着上课铃响起……终于可以动手做了,我一蹦三尺高。我根据徐烨朵妈妈所说津津有味地做了起来。我取出一根硬丝线,在里头串了四颗珠子——红,黄,蓝,绿。我刚想拿出丝线仔细端详自己的杰作,不料珠子都从丝线上溜了出来,像个调皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滚远了,我费了好大劲才找回来!我这次更加用心制作了。串了四颗珠子后,我为了以防万一,还想特地问一下徐烨朵妈妈。看着徐烨朵妈妈被同学们围得密不可分,不得不打消这个念头。问谁好呢?徐烨朵吧!我连忙请教了后桌——徐烨朵。

徐烨朵接过线条,一步一步地教我:"你看,先左串2个珠子右串1个珠子……再穿过这……"我全神贯注地听着,按照徐烨朵教的方法一步一步一丝不苟做了下来。"啊!一个球完成啦!"我兴奋地差点叫出声来。但是,可不能打扰其他同学!接着,我取出了软线穿过了球中间都空隙。在里面有顺序地串了起来:白——红——白——紫——白。最后,我取出了

挂锁给它结了个头!原来只要掌握了方法就也没什么难的!

你瞧!动手做的与买的就是截然不同!不管是好看好少难看,它都会使我感到骄傲!

小学四年级周记(13)

这个星期是普通话宣传周,老师让我们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。

放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:"奶奶,让我来教您学普通话吧!"奶奶兴奋地答应了。

于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!"我听了,心里美滋滋的.。

如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!

有关四年级周记 篇14

秋雨就像一个逝去的灵魂,突然降临。只是因为旅途太累,我不得不停下来休息一下。然后,他匆匆离开了。昨天,天气像春天一样温暖,金色的阳光覆盖了大地。但今天寒风刺骨,天空漆黑一片,灰色仿佛蒙上了一层深灰色的丝纱,却把太阳独自留在外面;昨天头被太阳丝光了,却变成了毛毛雨;昨天人们还穿着单薄的衣服,今天却换上了略厚的秋装。

各种雨里,秋雨温柔。暴风雨让人感到害怕,看着暴雨真的很可怕。雨似乎很大,地上水滴的响度很大,加上风或雷或闪。雷阵雨是无雨打雷的主。虽然有时会下一点雨,但白天打雷会让你心烦。真想一下子就把它弄哑,晚上让人害怕。想想看,你在大晚上睡觉,外面开始打雷。你能内心平静吗?所以,秋雨温柔。白天,下着毛毛雨,一幕接一幕的雨幕似乎从未间断。你在雨中行走,像银幕上的演员,在银幕上表演。闭上眼睛,听着雨落在地上形成的音乐。细雨落在身上,小雨滴热烈欢迎到来的人们,清凉的心情落在脸上,直达心底,蔓延开来。让我沉浸在享受这细雨的意境里。

像路人一样,毛毛雨很快就停了。但我的脑海里依然有细雨的温柔,我永远不会忘记那是秋雨。

小学四年级周记(15)

在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即"内心不宁静".试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是"不以物喜,不以己悲"的和谐。

售货员收了***,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。

于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来

有关四年级周记 篇16

哎,老爸的书桌上又乱七八糟的,倒在桌角的笔筒、散落的纸张、喝了一半的咖啡、杂乱的书到处堆放着。老爸总是这样子,每次都不整理干净,一进老爸的书房,放佛家里遭贼了似的。今天是父亲节,那我就帮老爸整理一下书房吧。

说干就干,我先把桌上的`书都收集起来放在一堆,又大又厚的书好重啊!我好奇的翻开来看了一眼,密密麻麻的“小蚂蚁”,可惜它认识我,我不认识它。看了一会我什么都不认识,我就没兴趣了,书架太高,我只好先把书放在书架下面角落里,继续收拾起其他的东西来。我把乱丢的笔都捡起来,插在笔筒里,难怪老爸总是说找不到笔,这里这么乱,怎么找得到嘛。把老爸喝了一半的咖啡倒掉,然后又给老爸洗了杯子,纸张也整理齐了。书房终于被我收拾好了!放眼望去,原本杂乱无章的书房现在变得整齐有序,干净整洁啦。

老爸一定会高兴的,但是我也要说说老爸,要把书房整理整齐,这样他也不会总是找不到笔或者纸啦。

有关四年级周记 篇17

在家里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。

星期天,我在院子里玩,一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。我想,人人都说蚂蚁是大力士,我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。

我先捉了一只活的西瓜虫作为蚂蚁的食物。我把缩成一团的西瓜虫放在一只小蚂蚁的面前,就开始观察起来了。显然,那只小蚂蚁被突如其来的西瓜虫吓了一跳。缓过神之后,它用触角碰了碰西瓜虫,发现西瓜虫是活的,小蚂蚁惊慌失措地开始像发了疯一样的跑开了。

西瓜虫见没有了危险,就变回了自己原来的体型,不在缩成一个椭圆形的了。这时,不可思议的一幕出现了,刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了,它们包围了西瓜虫,开始进攻。不一会儿,西瓜虫就一动不动的,归了天。那时候就把我笑的嘴都和不上了,而且我的肚子疼的我都受不了了。

然后我就又开始观察他们了。那群小蚂蚁开始搬的搬,拉的拉,扛的扛,推的推,准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。看着它们热火朝天的样子,我仿佛听见它们在说话,“喂,大家加把劲啊!快点搬,我们有晚餐吃喽!”又一个小蚂蚁在疯狂地喊着:“快点,快点,后面的加油!”就这样,它们有的在上面拖,有的在后面推,还有的加油呐喊,很快,就把西瓜虫挪到了洞口。

可是,我发现问题又来了,西瓜虫卡在洞口了,这回这些小蚂蚁该怎么办呢?那时候我又开始笑了。后来我又想:别着急,万事是难不住智慧聪明的小蚂蚁们的。然后他们就想出了一个办法。就是再把自己的洞挖大一点,这样不就可以把西瓜虫一点点地运回了洞内了吗!

最后,一只西瓜虫消失在了我的视线里,那些忙碌的小蚂蚁又开始觅食去了。

小小的蚂蚁,团结合作,搬走了西瓜虫。这不得不让我感慨,团结的力量真大啊!

有关四年级周记 篇18

当我装作生气的样子走过来时,一个活泼可爱的女孩奔跑过来,脑后的辫子一甩一甩的,黑白点点的裙子一晃一晃的,用甜甜的话语说:“姐姐,你生气了吗?”我不高兴的说:“都该吃饭了还不回家,玩疯了吧!”妹妹并没有害怕,而是撒娇地跟我说:“姐姐,你说我玩疯了?可我并没有像故事里的那些疯子一样嗷嗷叫呀,我的头发没有乱,我还能说话呀!嘻嘻!”妹妹那天真的话把我都逗笑了!

记得在一个风和日丽的上午,我和妹妹去山上玩耍,我们比看谁先到山顶上。几分钟过去了,我只离山顶差几步了,可妹妹离山顶还差一大半,我就想先歇歇。我刚要”席地而坐”忽然看到眼前有只五彩斑斓的大蝴蝶,那蝴蝶忽而高忽而低,煞是好看!我一把扣住它,却感到一股火辣辣的疼痛,伸手一看,竟然满手都是刺!抬起头来,蝴蝶早已飞向远方……我大哭起来。妹妹闻声赶到,一边拿出手帕给我擦眼泪,一边耐心的拔我手中的刺。我感激地看着妹妹:“妹妹,谢谢你!”妹妹笑起来:“姐姐,你不用谢我,这是我应该做到的,姐姐你还疼吗?”我突然鼻子有些酸,泪流了下来……

有关四年级周记 篇19

人生有许多个第一次:第一次学骑车、第一次煎鱼、第一次撒谎等。今天,我要向大家介绍的是第一次炒鸡蛋,哈哈有趣吧!

那天,我和妹妹放学回到家,一进门,只见家里凉锅凉灶的,一点吃的都没有。忽然,我脑子里冒出一个想法,为何不自己炒些鸡蛋吃呢?哈!我大展身手的机会来了!

一不做,二不休!我先准备好油、盐、碟、碗、筷和两只鸡蛋。接着,我把锅放在灶上,用大火把锅烧热,然后,我把鸡蛋打进碗里,用筷子快速地搅拌,鸡蛋液被我搅得昏头转向,一会儿就吐泡泡了。哈!可以炒了!可是,我只顾炒鸡蛋,锅烧黑了也不知道。顿时,我像泄了气的`气球似的,一屁股坐在地板上。唉!看来,我这鸡蛋是炒不成的了。这时,我想起了一句名言:“有志者,事竟成。”我想:只要我克服困难,总结经验,就一定能成功!

我重新站起来,把锅洗干净,这次,我用小火把锅烧热,然后倒油,等油烧开了,就赶紧把蛋液倒进去。过一会儿,就将蛋翻个身,啊!鸡蛋变得金黄金黄了,我放上少许盐,接着关火,把鸡蛋铲在碟子上。一阵香味扑来,逗得我口水直流,哇噻!好香啊!我尝了一口,味道好极了!哈哈!你们也流口水了吧!

这就是我的第一次炒鸡蛋!

有关四年级周记 篇20

今天清晨,我和父亲在万善公园的小路上散步。

“父亲,你看那是什么?”我一边惊奇地问父亲,一边挣脱了父亲的手撒腿跑过去。到跟前一看,原来是一簇簇鹅黄色的花朵。花朵并不大,像个金色的小喇叭。而这花枝条长而细,从根到梢,由深绿到嫩绿。一条条花枝垂下来,盛开的花朵舒展着花瓣儿,多得几乎把花枝盖了起来。有的`还是花蕾,正含苞欲放。青枝黄花,搭配得多么美丽!我边抚摸着花朵,边问:“父亲,这是什么花呀?"

父亲笑呵呵地告诉我:“这是迎春花。你看它没有月季花那艳丽的身姿,也没有茉莉花那诱人的芳香,可它不畏严寒,顶着寒风,以惊人的毅力,泛绿、吐蕾、开花,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩……”

我听到这里,仿佛看见无数朵迎春花,挂在绿色的枝条上,好像变成了真的小喇叭在向人们大声宣告:“春天来了!春天来了!”百鸟听了它们的呼唤,唱着歌儿飞来了;树木听了它们的呼唤,微笑着发芽了;小河听了它们的呼唤,欢笑着解冻了;而其他花儿听了它们的呼唤,也绽放了。

啊!迎春花,你也是报春花呀!

有关四年级周记 篇21

时间过得真快,四年级期中考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100的`好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。

通过这次考试,我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能够取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。

我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

有关四年级周记 篇22

暑假里的生活趣事就像一个万花筒一样,五彩纷呈,令人留恋,向往......

在一个闷热的晚上,我打开电视,正准备美美地看一场电影的时候。“嗖”一声,一个小黑影急速地闪过眼前,难道是幻觉?不可能吧!我这么好的视力怎么可能出现幻觉呢?我真的怀疑自己有没有看错了,“嗖”,那个黑影又窜回来了,不过这一次那个黑影移动得很慢。你知道那个黑影是什么吗?不知道吧!就是我们最讨厌的——老鼠!

当我确定是老鼠的时候,欣喜诺狂地喊爸爸妈妈:“爸爸妈妈,有一只大老鼠窜进我们的地盘了!”爸爸妈妈听了这句话后,立刻行动起来,爸爸赶紧拿来一个晾衣杆,妈妈急忙关好窗户和大门,我也快手地拿起了扫把,紧紧地握在手中,两眼紧盯着墙根的老鼠,生怕它从眼前消失。爸爸用晾衣杆狠狠地向老鼠打下去,“oh!My god!"没打着,老鼠撒开双腿飞速地往门口跑,老鼠跑到门口的时候,发现没路可走了,哈哈!老鼠,你等着下地狱吧!爸爸一个棍子敲下去,我也不堪落后地用扫把使劲地打下去。老鼠挣扎几下就死了。噢耶!我扔下扫把,开心地跳起来,和爸爸妈妈相互击掌。

暑假发生的趣事确实很多很多,像五彩斑斓的梦,充满了刺激,充满了笑声......

有关四年级周记 篇23

夏天的时候,我想种一盆凤仙花,妈妈带我在超市里买了一盆“小花农”,是凤仙花的。

回家后,我迫不及待的查看了说明书,了解了它的种植过程,接着把凤仙花的种子撒到准备好的培养基里,然后把它放在阳光下,每天浇一点水,慢慢地等它发芽。大约过了七八天后,凤仙花发芽了,长出了两片小小的、绿绿的嫩叶,是椭圆形的,非常地惹人喜爱!这时候,我就要给它增加“营养”了,那就是施肥,但是爸爸说不能施太多的肥,不然,会把种子“烧死”的。等到凤仙花长出了四五片叶子的时候,我就把他它移栽到准备好的花盆里。在接下来的日子里,我每天都会记着给凤仙花浇水、施肥、松土、晒太阳,像照顾一个小宝宝一样细心地照料它。不久,凤仙花长大了,长出了许多翠绿的叶子,变得比以前更强壮了!两个月后,凤仙花终于开花了!它的花瓣是白色的,呈扇形,一层又一层,非常地纯洁、漂亮!

我喜欢我的凤仙花!

有关四年级周记 篇24

人们常说,老师是园丁。但我觉得我们班的陈老师却更像一本书。

上课的时候,陈老师是一本《百科全书》,让我们在知识的海洋里漫游。同学们有时还提出了一些千奇百怪的问题,例如“世界上什么鸟最大?什么鸟最小?"“热水锅里有鱼吗”……老师总是不厌其烦地给我们讲解。

活动的时候,陈老师变成了一本《幽默哈哈大全》。他和同学们一起玩耍,一起讲笑话。活动课上,老师就好似回到了童年,他和男同学们在操场上一起奔跑着,进行激烈的足球赛。瞧,他猛地一个“狮子甩头”,球进了,同学们高声欢呼着,操场上呈现出一片热闹的气氛。

在生活中,老师好似一本《战国策》,帮同学们出点子、想办法,排忧解难。老师总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事都充满信心。

其实,陈老师更像一本《思想品德》。他经常教育我们,要勤奋、要为别人的方便去做好每一件事。

陈老师,您知识渊博,幽默智慧,通过您这本好书,我们汲取成长的养分,快乐健康地成长!

有关四年级周记 篇25

我最喜欢的地方是延安,我的奶奶家就在那。

寒假里胖爸爸和大娘带我一起去我奶奶家过春节

我到了奶奶家,一进门,我就看到哥哥正在看电视,爷爷正在玩电脑。哥哥看见我说:“哎呀!你来了。”哥哥看见了我的旅行包,他就不看电视了,好奇地走了过来。我和哥哥要打开旅行包。这时我的胖爸爸看见了说:“你们两个不能动这个东西。”然后胖爸爸和爷爷走过来,一起打开了旅行包。

春节过后我就回家了,这个春节我过的很快乐。

有关四年级周记 篇26

在这个美好的世界有很多不是亲人却胜似亲人,相反很多是亲人的却表现的比陌生人还陌生。

看!这位老奶奶和这个小姑娘多么亲热呀!老奶奶用粗糙的双手抱着小姑娘,把长满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸颊上,那小姑娘幸福的样子,她们是亲人吗?

原来,这位老奶奶的老伴去世了,老奶奶的儿女都在县城工作,老奶奶独自一个人生活。她孤苦伶仃,老奶奶经济上并不缺钱,就是缺人陪伴,老奶奶上了年纪,腿脚不灵便,该买的不能及时买,该做的不能及时做,只有邻居小姑娘每天放学后去老奶奶家陪伴她,帮她做家务。

有一天,小姑娘放学后来到老奶奶家,看见床上被子没有洗,于是,小姑娘悄悄地把被子拆下来,挽起袖子把被子洗干净,然后晾起来。小姑娘动作轻轻地,生怕惊动了老奶奶。后来,老奶奶还知道了,激动地捧起小姑娘的脸说:“谢谢你,你为我做了那么多事,让我拿什么报答你呢!我没有什么值钱的东西,就让我抱抱你吧!给你一点温暧吧!

有关四年级周记 篇27

我住在农村,那里有许多苗族,也有许多汉族,其中苗族里有一户人家住着一位老奶奶,他就住在我家旁边。

那位老奶奶好像没有亲人,因为我没有一次看到过她的亲人,每次都是她一个人买菜、洗衣服……有一次,我终于忍不住了,我走进她家房子。一进去就闻到了一股酸臭味,为了不让老奶奶伤自己的自尊心,我只好憋着气说:“老奶奶,您有亲人吗?”奶奶说:我有亲人的呀,可是他们一点也不孝顺。“说到这里,老奶奶的眼睛泪汪汪的。我说:老奶奶再见,我回家去了。”说完,我就跑回家了。回到家里,我和妈妈说:妈妈,我想帮旁边的老奶奶干活,因为她的亲人都不来看她,她又上了年纪,也干不了活。妈妈听了非常高兴的说:“那当然好了,助人为乐是我们每个人都应该学习的。”

第二天早上,我跑到老奶奶家对奶奶说:“奶奶,我帮你干活吧”还没等老奶奶回话,我就把要洗的衣服拿到河里去洗了。后来,每天早上、中午、晚上我都会帮她干活。有一次,老奶奶对我说:“孩子,你每天都帮我洗衣服,我该怎么感谢你呢?”我回答道:“你不用感谢我,只要你开心就好了。”

这个故事告诉我们,帮别人干活不一定要得到回报,只要别人高兴自己也高兴,那就行了。

有关四年级周记 篇28

一天,我奶奶去赶集,从集市上买来十只小鸭子。

它们的样子挺可爱。身上是淡黄色的绒毛,用手一摸,柔柔的,软软的。圆圆的小脑袋上有一张扁扁的小嘴巴,还有一双像玻璃珠子似的小眼睛。黄色的小脚丫像枫树的叶子。它们在地上走着, 就像一个个绒球在滚来滚去。

每次放学回家,它们总是围着我转来转去,并“嘎嘎嘎嘎”叫过不停,好像在说:“小主人,我们饿了,给点吃的吧!”我连忙进屋拿出一些米饭,打来一盆水,放在地上。它们一下子争先恐后 忙开了,不一会儿食物就被吃光了。

小鸭子最喜欢游泳。我经常把它们赶到池塘里玩耍,它们有的追逐,有的觅食,有的戏水,有的潜水。它们玩得多欢啊!无论怎么叫它们,就是不理人。它们可真调皮!

我喜欢我家的小鸭子。

有关四年级周记 篇29

烈日当空,骄阳似火的夏天可真热呀!

小动物们热的已经受不了啦。金鱼缸里的小金鱼已经翻了白肚皮,我猜想小金鱼死前在说:“我热的受不了,快放几块冰来呀!”。姐姐家的小狗硬是“挤”进房间,在姐姐铺好的凉席上打滚,还吹着电风扇,它如同在说:“这儿比外面舒服多了,如果开上空调就再好不过”。然后它跑到空调控制器那儿用爪子一摁,空调打开了,它乐得一蹦三尺高,口水都掉了下来。

植物也热得快不行了。外婆种的香瓜枯死了,看上去像生病了似的,花园里的小花小草都耷拉着脑袋,一点儿也没精神,大树虽然挺直着腰杆,但树叶并不鲜绿,它们多么希望下一场大雨给大地降降温啊!

人们一个个汗流浃背,面红耳赤,难受极了,看见泳池就想跳下去。晚上不能开窗,开了窗更热,必须开空调。每次妈妈炒好菜都变成落汤鸡,脸就像红烧龙虾。

一年最好只有三个季节——春、秋、冬。

有关四年级周记 篇30

今天爸爸带我们回奶奶家,我和哥哥高兴极了。我们回到奶奶家,我问哥哥玩什么?哥哥说不知道。妈妈听见了走过来说:“我们去爬山吧!”爸爸听了说:“我才不去了!”我听到了他说的话,心里想:唉,真懒的一个人呀!就连爬山他也不去,转念一想不知道哥哥会不会小看我爸爸。想完就深深的吸了一口气。

妈妈带着我们俩上路了。妈妈走的半路上躲藏了起来,我们跳到对面,我让哥哥别冲动,因为我已经看到她的人影了,我告诉哥哥一个好办法,我们终于把妈妈引了出来。我们来到山角下,比赛看谁爬的快,开始的时候是哥哥跑的最快,我走在后面,因为妈妈让我们找春天,所以我才慢吞吞的,到处找春天的影子。我发现了小鸟飞回来了,小树变绿了,春风轻轻的吹来了,不知不觉我们爬了很高很高,我往下一看,哇!好美呀!就连我们家也看见了。

有关四年级周记 篇31

今天我上看图说话课的时候,老师让我们做了一个游戏——“击鼓传花”。可是我们既没鼓又没花,所以就用黑板擦敲击黑板,用薛馨瑞的包作花。

老师规定她敲黑板擦的时候,小朋友们传薛馨瑞的包;黑板擦停止敲的时候,包传到谁的手里,谁就给大家表演节目。老师让先从我开始。老师说完,然后背过身去说:“准备——开始!”我就快速地把包传给旁边的小朋友。我旁边的'小朋友又传给下一个小朋友,这样我们一个接一个地传下去。大家都害怕最后传到自己的手中,气氛紧张而又兴奋。当老师突然停止敲动的时候,正好传到薛馨润的手中,于是罚他表演节目。薛馨润模仿了一个大猩猩走路。动作夸张,样子非常可爱,把大家都逗笑了。薛馨润表演完以后,老师又继续敲动黑板擦,游戏继续进行!

有关四年级周记 篇32

今日是我去进入四年级的第一日,我非常开心的和妈妈一起去校园,不过从今日开始也就意味着我要开始度寄宿了。

来到校园,我们先去了寝室,妈妈给我铺好床,想到马上就要开始一段新的,与以前完全不一样的学习经历,我心里既紧张又有些向往。不过等妈妈处理好一切之后就要回去了,看着妈妈离去的背影,我终于意识到我要离开家,自己在校园待满一个星期才能回去了。 我强忍着眼泪,好想和妈妈一起回去,不过想到我已经长大了,我应该学会坚强和独立,不能太过依赖父母,我总要学着成长成熟,相信我会慢慢适应的。

到了下午的时候,我认识了新的朋友,那点伤感虽然还在,不过我已经慢慢开始在改变了,相信不久的我,一定会学会独立的。

有关四年级周记 篇33

有人说秋天是凄凉的、萧条的,有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢?

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子,羞涩地低头面对着大地母亲,可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的世界。

秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋,这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了,来了,终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来,哦……原来它们在等秋姑娘啊!啊!玉米的世界多神奇啊!

秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的,身体长长,肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇!大孕妇要生产了,只听“砰”的一声,小宝宝就离开了妈妈的肚子,来到了这个陌生的世界。

秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄,一串一串,每一串都有无数个小脑袋,每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热,现在它们又见证秋天的丰收,我相信,它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。

秋,是令人欢乐的、激动的,孕育希望的季节,我爱秋天!

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