初中周记格式（精选3篇）
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了207班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任王老师是一个全校公认的一个教书教的好的老师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。早读过后，第一节课是语文课，老师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的.事。
当我上小学的时候，我不止一次的想象着我的初中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现初中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为初中的学习与小学的学习最大的不同就在于初中主要是自主的学习，而小学则更多的是老师手把手的教学。另外，老师讲课的速度也比小学明显加快了。因此，我认为尽快适应初中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从小学升入初中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、老师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步！
长大
如果眼睛湿了，照照阳光，是不是就可以看见彩虹？
偶尔也要强说愁，因为长大需要烦恼来说明。社会和现实是场洪灾，把白日里做的梦都冲走了。青春，有时要用些伤痕来装扮。找一页纸，把自己的梦全都写进去，然后撕碎了，放在风中。让纸屑在垂坠的心上下一场雨，冲淡了，也就忘了。可是那些梦，至少曾经那么生动过。失败，是美丽而破碎的浮影。
人，总是要长大。
在一片叶子上推敲阳光，百无聊赖地想着太阳的别名：金乌，赤乌......心里想不了别的事。自己也莫名其妙，是不是这样就算长大。没有人说再见，似乎也不需要说。回忆，似琴歌肆意。想把它们画成画，装裱起来，挂在常经过的走廊上。想把它们种成郁金香，一个骨朵里包裹一个故事，挑一个冬天的清晨怒放。留一朵花开的时间，给自己回想。逝者如斯夫，不舍昼夜。手再巧，也抓不住流年。
人，总是能长大。
曾经抱着宝石花，陪它说话，我们说好要一起长大。可是它不能长得更大，说好的事情怎么不算数了？不算数的事情尽管不算数，日子，依旧是有加无减，不再抱着宝石花了，守着过了期的承诺，太傻。时间牵引，又走过一个秋冬。明天是晴，就张开双臂；明天是雨，就撑起雨伞，展开蝴蝶洒脱的羽翼。如果还能站立，就继续前进。带着羞涩，倔强，骄傲，一起长大，体验破茧而出的美丽。
如果眼睛湿了，就照照太阳。
一个漫长的暑假就这样过去了，迎来了一个崭新的开始，一进校园，感觉好陌生，这里到处都是生人，一进自己的教师，心中就开始抱怨，为什么班上都是别的学校的人啊？这三年我是不是会很孤独？这些疑问一直在我脑海里转来转去，怎么也忘不了。。。。。。。
今天是开学的第一天，我们看了《开学第一课》的节目，我的希望就是当一名翻译，把英语学得好好的，过了一会，只见同学和老师搬来一大堆书，天哪，这是人能干的事啊!压力可真大啊。。。。
开学第二天，无聊死了，一大早闹钟就叫的不停，真想念暑假的日子，想睡到几点就几点，不像现在，还没有7点就已经要到教室，一天辛苦学习终于过去了！
迎来了一周的最后一天，我兴奋极了，感觉家就在眼前，触不可及，有一种不想离开家的感觉，太棒了，希望双休时间能长些！