优秀学校推荐信(精选五篇)

优秀学校推荐信(精选5篇)

优秀学校推荐信 篇1

爱心中国组委会:

兹有我校五年级三班学生平灿参加贵单位举办的“爱心中国感恩少年”评选活动。平灿同学品学兼优,其事迹突出感人,在我校影响较好,比较符合贵单位的评选条件。为此,学校高度重视,恳请贵单位给予大力支持和帮助。 此致

敬礼

推荐人(签字)

校 长:

班 主 任:

科任教师:

浚县王庄镇中心小学

优秀学校推荐信 篇2

您好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我校优秀学生——*同学。作为看着她一步步成长的校长,能够看到自己学校优秀的学生升入自己心仪的学校去深造,这是我人生中最快乐的事了。同时,作为一名校长,我觉得把优秀的学生推荐给优秀的高中是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解她。

我对她的了解始于三年多以前他们班级的一次主题班会。作为班长她是那次主题班会的当然主角,严密的逻辑、流畅的表达,她所表演的优美的舞蹈给我留下了深刻的印象,特别是会后听班主任老师说整个班会都是由她组织策划的,我对这个有着男生气质的小女孩更加刮目相看了。

随着岁月的流逝,我的耳边经常能听到她的名字。她长期担任班长,大队主席,团支书,红理会理事的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的艺术节,区里红理会组织的各种大型活动。各项活动她都能从容应付,获得好评。在各项活动中她除了自己积极参与,以身作则外,还能充分调动其它伙伴们的积极性,虚心听取伙伴们合理化建议,使集体智慧充分发扬,让伙伴们也能感受到成功的喜悦。因此,在20xx年,她荣获了上海市中小学生世博“风尚好少年”的称号。

尽管*同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优良,均衡稳定,年级前十名总少不了她的身影并且多次在市区竞赛中得奖。她能文能武,在绿茵场上总能看到她矫健的身姿。每次校运动会,她总能得到年级长跑冠军。

*同学情趣高雅,爱好广泛,特别值得一提的是她对舞蹈的喜爱,多次在国内外演出,为学校争得了荣誉。

这就是,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生。我认为她是去贵校学习的合适人选倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。

谨祝教祺!

优秀学校推荐信 篇3

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐材料!很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生。

该生是一个热爱生活有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好的人,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的创新、组织、协调能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

x同学热爱知识。学海无涯,学校的学习时间又很宝贵,因而他一丝不苟地对待基础知识和专业知识,以不断提高自己的理论水平,在专业成绩上一直都得到肯定,并多次获得单科奖学金和学校二等奖学金。计算机等级考试已达学校及本专业所规定标准,热爱英语的我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力,并通过国家四级和六级考试。

而在不满足于学好理论课的同时,也注重综合素质的不断提高,他多次参加各种形式的科技活动,如演讲比赛、诗词朗诵赛、辩论赛、设计比赛等,并多次为学校报刊投稿。这些均得到了老师和同学的肯定。

热爱集体组织生活。该生相信“是金子无论在哪里都会发光”。从踏入学校开始他就加入了学生会和学生社团,并积极认真地完成交给自己的任务。由于工作认真负责,并积累了一定的综合能力,最后他当上了学生会副主席和学校环保志愿者协会会长。其间成功组织了“迎新生活动”“一二九纪念活动”“五四纪念活动”“心理工

作”“学风建设”“海报设计大赛”“环保时装秀”等一系列学生活动。每一件事无论大小都是他锻炼、学习、成长和进步的机会,每一次他都会好好珍惜和把握。

由于身为学生干部,他便有更多机会参加各种形式的社会实践活动。曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务。组织为西部小学募捐、宣传爱护动物保护黑熊、用具体行动和多种活动倡导环保生活等等。他还参加暑期社会实践和大学生暑期“三下乡”实践活动,获得了院系和学校的表彰。在处于“5.12”大地震重灾区的家乡当志愿者,努力为重建家园贡献自己的力量。

该生的性格看似柔弱实际却很坚毅,做事有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,他相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

对这个岗位他虽不是最优秀的,但他一定是最适合的。因为他热爱这个行业,能吃苦不怕累,并且有能力将这份工作做好,他会为了公司的佳绩而不断努力!请给他展示的舞台,他会为公司赢得最多的掌声!他会用成绩证明你们的选择是正确的。

感谢您在百忙之中读完这封推荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

优秀学校推荐信 篇4

四川大学经济学院财政专业06级本科生是本人课班上的学生。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

在教授该课程时,我比较注重对学生运用基本理论和基础知识分析和思考问题的能力及实际计算和操作能力的培养。该生在学习期间表现比较突出,不仅上课认真听讲,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的案例分析题,勇于上台发言,能清楚地阐述自己的观点。思维活跃,思考问题全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力;专业基础扎实,能灵活运用所学的基本理论和基础知识。

该生综合表现突出,予以推荐,希望审核通过。

推荐人:

优秀学校推荐信 篇5

四川大学高分子科学与工程学院高分子材料与工程专业06级本科生“名字”是我“课程名”课班上的学生。该生在学习专业基础课的过程中积极主动,认真踏实。有严谨的学习作风和良好的学习习惯。在本课程取得了“成绩”分的好成绩,学习成绩优秀,在专业名列前茅。

该生不仅专业基础扎实,对科研有浓厚兴趣。虽然本科生的主要任务是学习专业基础知识,没有什么特别大的科研成果。但是该生参与申请本科生创新实验计划,在我的课题组参与创新实验“课题名称”,在大三上期进入实验室,学习了“研究课题”的相关理论,并且熟悉了实验过程中的基本操作,在课余的时间来完成这个创新实验。

该生具有良好的英语能力,在各项英语考试中都获得了优异的成绩,为查阅英文以及以后撰写英文论文做好了铺垫。

该生各方面全面,综合素质好,对科研有一定的兴趣,符合贵校的选拔条件。故特此推荐。

一键复制全文保存为WORD
相关文章