全国节能宣传周活动方案范文（精选35篇）
20__年6月为我市第_个“环境月”，其中第3周(6月11日至17日)为全国第_个“节能宣传周”，6月13日(周三)为全国“低碳日”。根据我市节能减排精神，结合我局实际，现将我局开展20__年节能宣传周和全国低碳日活动方案通知如下：
一、活动目的
充分调动全局人员参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高低碳意识，引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的.绿色生活理念，推动我局节约型机关建设。
二、活动主题
活动主题：“节能降耗、保卫蓝天，绿色发展、机关先行”。
三、活动时间
20__年6月11日至17日
四、宣传教育内容
充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式，在全局开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保机关氛围。
五、节能活动内容
1.开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天，全局开展以“节能降耗、保卫蓝天，绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动：除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天;办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。
2.开展废旧物品回收利用宣传活动，积极宣传“资源有限，再生无限”的理念，杜绝使用一次性办公、生活用品，引导全局干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。
3.开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览，组织学习《20__年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》，登录市机关管理局网站阅看电子刊物和宣传口号，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高节能减排意识。
4.加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保机关工作秩序。
5.认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准，夏季设置不得低于26℃，冬季设置不得高于20℃，把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度，落实到每个处室。加强办公设备能耗管理，切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段，推行无纸化办公，减少一次性办公用品消费。设置网络打印，办公纸张双面打印。
6.积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类——公共机构率先行动实施方案》(__委办发〔20__〕号)精神，按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求，推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理，并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。
六、活动要求
1.机关各处室、各直属单位要围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，确保取得良好宣传效果，真正做到让每一位干部职工都参与到活动中。
2.机关各处室、各直属单位要把握重点，精心组织，积极倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯，增强广大干部职工的责任意识和节能意识，为“美丽__”建设营造良好社会氛围。
为积极响应全国节能宣传周和全国低碳日活动，深入实行“节能领跑、绿色发展”主题，以动员全社会各界参与节能降耗为重点，推动形成绿色生活方式的精神，推进我市生态城市建设工作，为我市节能降耗工作添砖加瓦，特制定以下活动实施方案：
一、全国节能宣传周的时间为6月12日至18日，主题是“节能领跑绿色发展”。
二、全国低碳日活动6月14日，主题是“绿色发展低碳创新”。
三、主办部门及参与单位
此次活动由市节能办主办，发改局、经信局、教育局、科技局、住建局、交通局、农林局、海洋和渔业局、商务局、统计局、环保局、旅游局、市政园林局、机关事务管理局、国税局、市场监管局、供电局、总工会、能源办等市节能办成员单位密切配合，加强沟通协作，结合各自宣传重点，会同联合主办部门全方位多角度做好本单位节能宣传周和低碳日的组织和宣传工作。
四、活动主要内容
为了突出今年宣传周低碳日主题，深入进行节能降碳宣传教育，拟组织举办“一个现场活动，配套六项宣传”声势浩大的节能宣传周活动，在全社会营造浓厚的节能降碳的浓厚氛围。“一个现场活动”即组织举办“百人徒步大会”，配套六项宣传为举办传统媒体宣传、新媒体网络宣传、发放节能宣传画(册)、设立节能宣传广告牌、在各单位电子屏幕上宣传节能标语、发送公益短信等。低碳日出行活动即在当天组织号召全市市民低碳出行。
(一)一个现场活动即举办“百人徒步大会”。通过举办百人徒步大会的宣传，汇聚社会力量共同打造“节能领跑绿色发展”，有利于推动形成绿色化生活方式。对提升城市形象和推进我市生态城市建设工作都有现实意义，倡导全社会把节能理念转化为自觉行动，促进全市节能降耗工作。
1、活动时间：20xx年6月18日上午7：30
2、活动地点：市府广场(出发点)。
徒步线路：市府广场―沿万松东路―虹桥南路―外滩肯德基―转沿江东路―商城大道―隆山东路―拱瑞山路―市府广场，全程约7公里。
3、活动内容：计划向社会征集330名徒步志愿者。将其分为30人小团队，共11组，每组设置1位领队，带领自己团队沿线路进行徒步。本次活动不以竞技为目的`，中途设置两处打卡点。沿线路徒步，按规定完成两次打卡(工作人员在号码布上盖章为打卡成功)，最终到达终点即为胜利，并在签名墙签字。
4、主办单位：xx市节能办、xx市经信局。
5.承办单位：xx市能源监察队
6、活动现场设摊单位：xx市节能办、xx市经信局、xx市能源监察队、xx市机关事务管理局、xx市统计局、xx市电力公司等。
7、市府广场活动现场仪式邀请单位：
(1)、xx市节能办及各成员单位分管节能工作的领导;
(2)、各镇(街道)分管节能工作的领导及经贸服务中心负责人;
(3)、各重点用能单位负责人及能源管理负责人、能管员;
设计意图
现在的幼儿绝大多数是独生子女，生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，我们设计了“爱惜粮食”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。
活动目标
1、引导幼儿了解粮食的由来,知道农民的辛苦,教育幼儿爱惜粮食。
2、培养幼儿对劳动人民的热爱之情,懂得珍惜他人的劳动成果。
活动准备
1、课件。
2、幼儿剩饭视频。
活动过程
（一）观察谈话：这是谁浪费的
1、让幼儿观看幼儿剩饭的视频，然后分组讨论：小朋友挑食、剩饭对不对，为什么？
2、教师小结，让幼儿懂得：小朋友扔掉的食物都是用粮食加工成的，浪费了很可惜，要改正挑食剩饭的坏习惯。
（二）粮食是怎样来的
1、请小朋友看图片，内容是：农民伯伯种庄稼，春天里播种、施肥、浇水，夏天里顶着烈日锄草，秋天里忙着收割。
2、提问：你刚才看到了什么？然后把图片内容再向幼儿完整解说一遍。
3、让幼儿提出自己想知道的问题，教师根据幼儿的提问作出小结，教育幼儿要懂得珍惜农民的劳动果实。
（三）歌表演《悯农》
1、出示图片，让幼儿说一说：农民伯伯在干什么？
2、让幼儿模仿表演农民伯伯锄草的动作。
3、幼儿一起朗诵古诗《悯农》，教师教小朋友学唱歌曲《悯农》。
4、放歌曲录音，启发幼儿根据自己的理解给歌词加上相应的动作，然后大家一起边唱边表演。
活动结束
观看饥饿儿童的图片，激发幼儿同情饥饿儿童的情感。进一步理解节约粮食的重要意义。
为贯彻落实节约资源基本国策，促进镇经济转型升级，实现全镇节能降耗目标。根据全国节能宣传周和寿光市节能宣传周活动方案要求，经镇政府研究，决定举办“20xx年镇节能宣传周”活动，具体活动方案如下：
一、活动目的
积极开展节能降耗宣传教育活动，努力提高社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识，充分调动全社会节约能源积极性。积极实施清洁生产，推广应用节能新技术、新产品，提升节能企业社会影响力，培育新能源产业，发展循环经济，促进资源节约型和环境友好型社会建设。
二、活动时间
20xx年6月12日-18日
三、活动内容
(一)开展各项宣传活动。1、节能环保青年妇女志愿者自行车环镇宣传(此项工作由镇团委、镇妇联负责)。2、“节能我行动、低碳新生活”主题征文竞赛、演讲和节能环保设摊咨询活动，发放宣传品及宣传资料(此项工作由镇总工会、镇团委、镇妇联负责)。3、开展媒体节能宣传活动，利用报纸、电视等媒体，进行节能宣传，积极向各级媒体投稿，宣传报道活动开展情况(此项工作由镇党政办负责)。
(二)开展青少年节能降耗宣传教育。1、在各中小学开展节能环保知识普及讲座，传播节能知识，灌输“节能低碳”理念。2、利用黑板报、画廊等形式，在各中小学开展以“节能我行动、低碳新生活”为主题的宣传教育，提高中小学生节能环保意识，畅想节能方案，参与节能活动，养成节能环保习惯。3、在中小学开展“四少活动”：每天少用一升水，少用一张纸，少用一个塑料袋，少开照明灯不开长明灯。共同体验能源短缺带来的不便(此项工作由镇教办负责，镇团委、各中小学校参加)。
(三)开展节能环保村(居)活动。1、在集镇主要街道、广场、机关、学校、企业等场所悬挂节能宣传横幅，营造节能低碳宣传氛围(此项工作由镇经贸委负责，各有关部门配合)。2、以村(居)为单位，利用宣传栏、黑板报等载体，张贴节能降耗标语、条幅等，向村民发放宣传资料、科普读物，介绍和宣传日常节能低碳知识(此项工作由镇经贸委负责，各村居参加)。3、开展“低碳家庭、时尚生活”主题活动。以家庭为单位，深化节能减排村(居)行动，大力宣传普及节能低碳知识，帮助妇女和家庭树立低碳生活理念，积极倡导低能量、低消耗、低开支、低代价的节能低碳生活方式，引导广大妇女和家庭共建绿色环境、共享绿色生活(此项工作由镇妇联负责，各村居参加)。
4、向村(居)推广使用节能灯、太阳能、节能燃气灶等节能产品，减少白炽灯、传统日光灯的使用(此项工作由镇妇联、经贸委、农委负责)。5、开展职工节能降耗活动。以“我为节能降耗献计策”为主题，引导职工立足岗位，积极开展围绕工作、生活中节约能源的一些技巧、知识、新创意、合理化建议等活动，加强职工节能降耗义务监督员队伍建设(此项工作由镇总工会负责)。
(四)开展能源紧缺体验活动。1、根据6月13日为“寿光市能源紧缺体验日”的部署，镇政府、镇直各单位，停开办公区门厅、走廊、楼梯等公共场所照明，停开办公区域空调(此项工作由镇党政办公室负责)。2、设定6月为“能源紧缺体验月”，号召各企事业单位、村(居)主要负责人带头参加能源紧缺体验活动。体验活动包括：(1)停开室内空调体验;(2)停电1小时体验;(3)少开1天车体验;(4)坚持步行上下班体验;(5)高效节能产品使用体验;(6)减少使用一次性日用品体验(此项工作由镇经贸委负责)。
四、活动要求
(一)加强领导，提高认识。节能工作是贯彻落实科学发展观，实现经济社会可持续发展的重大举措。镇政府成立20xx年节能宣传周工作领导小组，领导小组下设办公室，具体牵头负责本次宣传周活动。
(二)加强协作，狠抓落实。明确相关办公室和部门的工作职责，通力协作做好宣传周工作。
1、镇经贸委负责制订并实施20xx年节能宣传周活动工作方案。广泛发动全镇企业发挥企业在建设节约型社会中的主力军作用，开展丰富多彩、形式多样的节能降耗活动，各重点用能企业积极开展创建节能环保型企业活动。积极推广清洁生产。广泛宣传节能减排的举措及成效，积极引导企事业单位加大节能减排环保投入，引进新技术、新设备，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
2、镇党政办要集中开展节能宣传报道。积极宣传节能新技术、新产品、节能先进单位的典型经验以及日常节能知识，充分发挥舆论导向作用。同时，积极开展创建“节能型机关”活动，组织“能源紧缺体验活动”，大力宣传引导使用节能新产品、新技术，引导机关工作人员率先垂范。
3、镇教办要把节能理念纳入学生的素质教育中，组织各学校大力开展以节能为主要内容、形式丰富多彩的校园主题活动。积极组织学生参加“节能我行动、低碳新生活”等主题内容的社会实践活动，营造校园节能文化。
4、镇城建办公室要积极宣传推广我镇近年来的建筑节能最新产品、技术，并组织相关生产企业进行现场产品展示，推广“绿色建材”。组织建筑节能知识咨询，促进建筑节能标准执行和建筑节能新技术、新产品的推广应用。
5、镇农委要积极开展节能减排农村活动以及沼气利用等农村可再生能源开发的宣传活动，同时在农村大力推广太阳灶、省柴节煤灶、太阳能热水器、新型日光灯等节能型技术和产品。鼓励提倡商业流通企业采取节电措施，扩大节能型产品的推广。
6、镇总工会要组织企业深入开展“我为节能减排做贡献”活动，引导职工立足岗位，积极开展以“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”为主的节能降耗“五小”竞赛活动，组织开展各种技术培训，进一步提高职工技能，并对成绩突出的集体、家庭和个人予以表彰奖励。
7、镇团委要积极开展“我为节约做贡献”和“节能宣传志愿者在行动”等活动，引导青少年增强资源意识和节约意识，推动社会形成资源节约的良好风尚。
8、镇妇联要充分发挥妇女在节能低碳消费行为中的作用，大力提倡重拎布袋子、菜篮子，自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品，减少待机能耗，拒绝过度包装，使用无磷洗衣粉等，形成人人节能，我为节能做贡献的良好氛围。
(三)深入宣传，营造氛围。根据宣传周活动内容和要求，各村、镇直各部门及企业，要充分运用各种形式，集中开展声势浩大的宣传活动，使广大群众认识和了解节能减排的重要性和紧迫性，从而增强广大群众执行节能降耗的自觉性和主动性，营造全镇上下节能降耗的氛围。
请各有关单位对活动开展情况进行认真总结，并于6月20日前上报镇节能减排工作领导小组办公室。
一、活动主题及宣传重点
今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”。全国低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。各乡镇、各单位要结合实际，以全国生态环境保护大会精神、《公共机构节能条例》颁布实施10周年、节约型公共机构示范单位与能效领跑者、生活垃圾分类等为重点，组织各级各类公共机构广泛开展宣传活动，综合运用多种媒体手段，丰富拓展宣传载体，大力倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。
二、活动时间安排
今年公共机构节能宣传周活动定于6月11日至17日举办，6月13日为全国低碳日。
三、宣传形式和内容
（一）广泛深入开展节能宣传活动。在宣传周期间，全县各级公共机构要通过制作公共机构节能板报，举办图片展，悬挂横幅，印制相关宣传资料以及利用报纸、电视、网络、手机等信息平台进行广泛宣传。宣传内容包括：节能新产品、新技术、节能小知识和在节能降耗工作方面取得的成效、节能降耗的重大战略意义以及国家有关公共机构节能的方针政策、法律法规和标准规范等。各乡镇、县直各单位要在办公区所在地段适当位置至少张贴一副宣传画或宣传标语，有电子显示屏的要在电子显示屏上打出滚动标语。县电视台要在黄金时段播放公共节能宣传口号和公益广告，及时宣传报道公共机构节能宣传工作的进展情况和好的做法、先进经验。县电信、移动、联通公司要面向全县移动电话用户每人至少发送一条公共机构节能宣传短信。县住建局、相关企业在节能宣传期间要通过电子大屏幕播放节能宣传片。通过开展上述活动，促使广大干部群众了解当前公共机构节能面临的严峻形势，掌握节能降耗常识和方法，增强开展公共机构节能工作的'紧迫感和责任感，努力营造全民节能的浓厚氛围。
（二）低碳日能源紧缺体验活动。活动当天，全县公共机构同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗；开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动；鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
（三）开展青少年节能环保宣传教育活动。以“节能降耗、保卫蓝天，从青少年抓起，从小树立节能降耗思想”为出发点，由县教育局在全县各中小学校组织开展节能环保宣传教育活动，努力增强中小学生的节能降耗意识、低碳生活意识。
（四）节约型公共机构示范单位和节水型单位宣传活动。各乡镇、县直各单位要积极协调新闻媒体，宣传国家级、省级、市级节约型公共机构示范单位及节水型单位典型案例，推广节约型机关、学校和医院的先进经验。
（五）印制节能宣传品。国管局设计了一批以节约能源资源为主题的宣传画，已在公共机构节能网上发布，各乡镇、县直各单位可登录网页下载制作发放至有关单位，并积极组织各级公共机构在办公区、公共场所及职工住宅区张贴。
四、有关要求
各乡镇、县直各单位要高度重视，积极组织开展相关宣传活动，宣传活动的文字、图片资料要及时报送县机关事务管理局，县机关事务管理局将择优推荐报送市机关事务管理局及有关新闻媒体同步宣传报道。宣传周活动结束后，各乡镇、县直各单位要认真总结活动情况，于6月20日前将活动总结报送县机关事务管理局。
根据国家发改委等14部委《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(_改环资〔20__〕_号)精神，省发改委、省直机关事务管理局和__市政府将联合主办节能宣传周活动。为配合市政府做好节能宣传周活动，__市农业系统将开展农业和农村节能宣传周活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
活动时间与全国节能宣传周和全国低碳日保持一致。今年全国节能宣传周为6月12日-18日，全国低碳日为6月14日。
二、活动内容
节能宣传周期间，要以推进农业和农村节能减排为主线，以动员社会各界参与农业和农村节能减排为重点，向农民群众普及农业和农村节能低碳知识，推动形成绿色化生产生活方式。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用网络、微信、微博等新兴媒体，通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员农民朋友参与农业和农村节能减排工作。
三、宣传重点
通过技术咨询、宣传培训和生产指导，大力宣传农业和农村节能减排知识，普及推广先进适用的农业和农村节能减排低碳技术，引导农民转变生产生活方式，提高节能意识，推进美好乡村建设。
一是加强对农村生活节能的宣传，加大对农村沼气、农村太阳能、秸秆生物质能等农村可再生能源的开发，鼓励和扶持使用沼气、太阳能等清洁能源，推广节柴灶和高效低排气化炉，引导农民选择绿色低碳的生活方式;
二是加强对农业生产节能的宣传，大力推广农业节水、节肥、节药、节地等高效生态种养技术，加快淘汰和更新高耗能落后农业机械，发展现代生态循环农业;
三是加强对农业和农村减排的宣传，强化畜禽水产养殖污染综合治理，实施化肥农药使用量零增长行动，开展废旧地膜回收利用，加强农业面源污染防治、土壤污染治理修复等农村生态环境保护工作。
四、有关要求
各地要高度重视农业和农村节能宣传周和全国低碳日活动，结合农村能源建设、秸秆禁烧和综合利用、化肥农药使用量零增长行动等重点工作，开展主题宣传活动，普及农业和农村节能减排知识，提高农民群众节能低碳意识，减少农业和农村能源消耗，为应对全球气候变暖做出贡献。
一、时间和主题
时间：20xx年6月11日至17日
主题：
二、宣传重点
节能宣传周期间，企业、机关、学校、农村、社区等要把倡导节能低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传重点，发挥广播、电视、报刊等传统媒体优势，积极运用手机、网络等新兴媒体，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。
三、工作安排
区建交局牵头负责此次节能宣传周活动组织协调工作。
区机关事务管理局负责组织公共机构能源紧缺体验、使用环保再生纸和抵制商品过度包装等专项活动，积极推进公共机构厉行节约工作，发挥示范带头作用，区级各部门共同推进实施。
区教育局负责在各类学校广泛开展能源资源国情教育，通过实地体验等多种方式强化学生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
区科技局负责积极宣传节能新技术，运用多种方式在全社会推广普及节能、低碳技术，组织工业企业总结和推广节能增效的经验和成效，继续开展“我为节能献一策”等活动，。
区环保局负责通过典型案例宣传资源节约和环境保护的必要性和重要性，强化全民环保意识。
区农委负责继续深入开展节能农村行活动，大力宣传推广农业和农村节能技术与产品。
区商务局负责在商务流通领域宣传节能的重要性，倡导公众减少一次性用品使用。
区国资委负责组织国有大中型企业开展企业节能成效展，倡导企业优化产业结构，普及节能技术，降低能耗、提高能效，调动相关行业协会积极配合开展节能宣传活动。
区文体局负责组织电视台、广播电台等媒体以新闻、专题等多种形式集中宣传节能成就，播出倡导节能生活的公益广告等，形成良好社会氛围。
区卫生局负责督促医疗卫生单位做好节能宣传工作。
区总工会负责继续深入开展“我为节能做贡献”活动，加强职工节能义务监督员队伍建设，动员和组织职工为节能献计献策。
各街办负责组织社区积极开展以“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米）为主要内容的主体实践和宣传活动，通过社区带动全社会参与节能。
四、有关要求
各单位要坚持以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，大力推进节能工作。要深入企业、社区、商场、学校、农村和军营，开展各种形式的节能宣传活动，传播节能理念，普及节能知识，调动社会各界广泛参与，力求宣传范围更广、影响更大、效果更好，形成更加浓厚的节能社会氛围。
为了让“节能减排，从我做起”的理念走进校园，提升大学生们的环保意识，理工大学后勤集团能源管理服务中心携手理工大学绿萌资源与环境保护协会组织发起北理节能宣传周活动。
活动目的：号召北理学子从自我做起，节约每一度电、每一滴水，树立勤俭节约、爱惜资源、循环利用的绿色生活理念，共同营造节约能源、保护环境的良好氛围，把我校建设成资源节约型、环境友好型的模范校园。
活动口号：携手节能低碳，共建碧水蓝天
活动时间：5.30~6.17
活动地点：理工大学
活动形式：现场宣传、平台积分
平台积分活动方式：
节能不止在于宣传，希望每个同学都可以尽自己的力量去宣传和践行节能低碳，做一个环保小使者。大家可以每日关注环保动态，参与光盘行动，写下属于自己的独特环保宣言……在努力践行参与节能环保的同时，同学们还可以通过北理绿萌微信平台(beili_lvmeng)进行互动，赢取积分。我们会在节能宣传周内计算每位参与同学的最终得分，积分前20名的同学将获得奖品。
具体积分计分规则如下：
a. 常规项：【起床签到赢积分】
每天平台回复“学号+姓名+*月*日新的一天节能环保从我做起”进行签到，为期5月30日-6月17日。需要注意的是，早7点之前签到获得2积分，7点到8点间签到获得1积分，8点之后签到的童鞋没有积分哦。
b. 额外加分项：【光盘行动环保照/日常节能宣言征集】
(1)将自己的光盘行动环保照发送至微信平台，并附上“学号+姓名+联系方式”，每张照片记3分，重复发送同一照片只记一次积分。
(2)将日常节能宣言发送至微信平台，并附上“学号+姓名+联系方式”，每条宣言记5分，重复发送同一宣言只记一次积分。
c. 转发推送加分项：
转发相关微信推送并集齐10赞，记10分。需将截图发至微信平台，并附上“学号+姓名+联系方式”。
积分活动奖品：
总积分第一名：拍立得一台
总积分第二名：加湿器一台
总积分第三名：小米手环一个
总积分第四~十名：每人充电宝一个
总积分第十一~二十名：每人节能台灯一台
根据全国节能宣传周和我市节能宣传周活动方案要求，丽村镇开展了以“携手节能低碳共建碧水蓝天”为主题的节能宣传周活动，具体活动方案如下：
一、活动目的
积极开展节能降耗宣传教育活动，努力提高丽村镇广大群众的节能意识、环保意识和资源忧患意识，充分调动全镇节约能源积极性。积极倡导绿色办公和绿色出行，率先做好节水、节电工作，发挥示范带头作用。
二、活动时间
20xx年6月12日-18日
三、活动内容
(一)开展各项宣传活动。在全镇范围内悬挂节能宣传条幅和标语，张贴节能宣传海报，制作宣传展板、节能提示牌;开展媒体节能宣传活动，利用广播、手机短信等媒体，进行节能宣传，提高节能低碳环保意识，广泛动员全镇群众参与节能活动。
(二)开展“低碳日”体验活动。在6月10日“低碳日”，镇政府、各村、各单位要停开一天办公区门厅、走廊、楼梯等办公场所照明灯和室外景观照明灯，停开一天空调、公务用车，领导干部以及自驾车上下班的干部职工换乘公共交通工具、骑自行车或步行上下班，停开办公区域非办公电器，关闭不使用的办公设备电源，不使用一次性用品。
(三)开展节能环保村(居)活动。以村(居)委会为单位，利用宣传栏、黑板报等载体，张贴节能低碳标语、条幅等，向村民发放宣传资料、科普读物，介绍和宣传日常节能低碳知识;向村(居)委会推广使用节能灯、太阳能等节能产品，减少白炽灯、传统日光灯的使用。
(四)开展青少年节能低碳宣传教育。在各中小学开展节能环保知识普及讲座，传播节能节水知识，灌输“节能低碳”理念;利用黑板报、画廊等形式，在各中小学开展以“珍惜生命之源人人节水护水”为主题的宣传教育，提高中小学生节能环保意识，参与节能活动，养成节能环保习惯。
四、活动要求
节能工作是贯彻落实科学发展观，实现经济社会可持续发展的重大举措。为做好本次节能宣传周活动，丽村镇成立了20xx年节能宣传周工作领导小组，由镇长任组长，各相关部门负责人为成员，领导小组下设办公室，具体牵头负责本次宣传周活动。
一、 活动主题
节能我行动、低碳新生活。
开展宣传活动主要突出活动主题，在全公司开展节约能 源、保护生态环境的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好社会风尚，使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。
二、活动时间
20xx年6月11至17日为节能宣传周，我公司将在此时 间内开展节能宣传活动。
三、 活动主要内容
(一) 在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《中华人 民共和国节约能源法》和相关法规，大力提倡建设“节约型企业”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心，通过在公司宣传栏内悬挂能源法规宣传画的形式 提高职工对国家节能法规的认识;通过在办公室电脑、空调等设备上以及食堂内粘贴节能宣传标语来提高职工节能意
识，引导职工从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起。引导全公司节约资源、提高能效、保护环境。活动费用共需约300元。
(三)开展 我为节能献一策合理化建议征集活动。 根据节能宣传周的总体部署，在公司开展我为节能献一策合理化建议征集活动。通过合理化建议征集，促进企业员工从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增强职工节能意识，倡导低碳生活。
1、参加对象：公司各部门职工
2、活动内容：以合理化建议征集的形式，集思广益，群策群力，为企业节能工作献计献策。
3、参赛要求：参赛者将节能合理化建议以电子版形式分别报送至安全生产部及工会。
4、评比程序：活动日期截止至20__年12月31日，评比与其他各类合理化建议统一时间进行评比。
5、奖项设置：单独设置此项奖励资金，设一等奖1名，奖金400元;二等奖2名，奖金每人/团体300元;三等奖3名，奖金每人/团体200元;鼓励奖3名，奖金每人/团体100元。
(4)为了提高职工的节能我行动，低碳新生活的意识，激发职工的热情，使节能减排从我们生活的点点滴滴做起，公司节能领导小组决定在公司范围内举行征文活动。
1、征文内容：以节能我行动、低碳新生活为主题征文内容要紧扣主题，可以反映生活中使用节能产品、公司节能改造产生的经济效益、环境效益的故事;也可以反映生活中节能、低碳生活的经验、心得等等。
2、参赛要求：围绕节能我行动，低碳新生活这一主题，以积极推广绿色、低碳发展为理念;以限制浪费、提倡资源循环利用、鼓励节约用电、用水、用煤、用油，倡导绿色消费，践行节约行动为重点，鼓励大家从‘四个一’(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)做起，撰写一篇体现节能主题的文章。征文要求思想健康，立意新颖，力求体现自己的见解，文章题目、体裁不限，字数600字以上。发电部至少6篇、检修部至少4篇、其他每个部门至少1篇。
3、截稿时间：20__年6月25日之前。
4、奖项设置：设一等奖1名，奖金400元;二等奖2名，奖奖金每人300元;三等奖3名，奖金每人200元;鼓励奖3名，奖金每人100元。
5、比赛结果：公布时间另定
四、活动组织领导
由安全生产部负责节能宣传周活动的组织和协调工作，总经理工作部、政治工作部、财务部、计划部、工会、二期工程部、发电部、检修部、物业部、物料部、燃运部参加。
五、职责分工
(一)安全生产部牵头负责本次活动的组织与实施。
(二)政治工作部负责本次活动宣传资料的印制并做好活动期间的宣传工作。
(三)其他各相关部门进行配合并积极参加。
六、活动要求
(一)加强宣传力度，营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间，相关部门要积极配合做好系列宣传活动。
(二)加强协作。节能宣传周活动涉及部门多，各项工作由安全生产部统一协调，其它有关部门要严格按照实施方案的要求，加强协作，保障各项工作的顺利实施。
七、宣传总结
活动结束，由安全生产部对节能宣传周活动情况进行认真总结，形成书面总结材料于7月5日前将总结材料上报。
20xx年6月11日—6月17日是第31个全国节能宣传周，为传播节能理念，普及节能知识，倡导低碳生活，幼儿园开展了“节能我先行，环保润童心”全国节能宣传周主题教育活动。各年龄段开展了形式多样的活动，培育和践行节约环保的资源观，营造节能降碳的浓厚氛围。
爱粮节粮，文明餐桌
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德，“厉行节约，反对浪费”是我们每个人义不容辞的责任。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，小班小朋友们通过故事欣赏、古诗朗诵和律动感受着农民伯伯的辛苦以及粮食的来之不易，激起了幼儿爱惜粮食的情感。
中班年级组开展了“光盘行动”，设立“光盘督导员”号召孩子们“吃光自己盘中的饭菜”，将爱粮、节粮的美好品德悄悄地植入心中，注入行动！
大班幼儿在了解幼儿园食物的制作过程之后，感受到厨房师傅的辛劳与食物的来之不易，用自己的方式向厨房阿姨表示感谢。
节水节电，低碳生活
水和电都是我们生活中的重要资源，节水、节电要从日常生活中的一点一滴做起，树立勤俭节约的意识，节水节电，低碳生活。
小班小朋友在“洗手监督员”的引导下会用适当的水量洗手，抹肥皂时关掉水、珍惜水资源，不玩水、不浪费水！
中班幼儿通过创作“光瓶行动”的宣传画，让身边的人了解和参与“光瓶行动”，喝的干干净净，珍惜水资源！
大班幼儿将自己设计的节电小标志，张贴在生活中各类电器的开关处，提醒大家做到人走关灯，随手关电源，养成节约用电的好习惯。
地球是我们共同的家园，倡导低碳环保，树立节约意识，让我们为保护环境做出一份贡献，让天更蓝、山更绿、水更清，让我们的生活环境更加美好！
一、前期准备工作
印制宣传材料、宣传条幅(“节能领跑，绿色发展”、“绿色发展，低碳创新”)
二、活动时间安排
201X年6月12日至18日
三、活动宣传主题
本次宣传周活动主题为：“节能领跑，绿色发展”。 全国低碳日活动主题为：“绿色发展，低碳创新”。
四、组织领导
组 长：曹顺玉
副组长：艾显军
成 员：赵波 李垒 蒋灿 谢宇 马琼连 刘仕力 文洪清
吴恒方 吴小超 胡吉
五、活动流程
1、召开班组例会，传达《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕1179号)相关精神，通过QQ群、微信群等多渠道进行节能宣传，并组织员工学习《关于加快推进生态文明建设的意见》(中发〔20xx〕12号)、《关于促进绿色消费的指导意见》(发改环资〔20xx〕353号)和新修订的《中华人民共和国
环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等文件。
2、在施工区、办公区及生活区醒目位置悬挂以节能减排为内容的横幅和贴画，进行节能公益宣传，向广大职工宣传、普及节能常识，推广应用节能节水新技术，培养节能低碳行为习惯。
3、组织人员对施工区、办公区及生活区进行节能减排排查活动，开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”为主要内容的节约资源活动，针对于“跑、冒、滴、漏”，浪费情节严重进行拍照。对检查结果进行分析并给予公布，限责任部门定期制定出整改计划及预防措施。
4、购买或下载相关节能减排宣传资料，然后组织员工学习资源节约的措施，让节水、节电、节气、节材重要性和紧迫性深入人心，同时开展节能环保培训，增强员工节能减排、环保和节约资源的知识。
5、结合安全生产月活动安排，组织人员对现场的施工用电、施工设备进行全面检查，对私拉乱接造成的窃电等情况和浪费水电、浪费材料、跑冒滴漏的情况进行通报考核。
六、宣传总结
在活动期间涌现出来的典型人物和事迹，及时进行宣传报道，活动结束后，认真总结活动中的一些不足以便于下次活动改进。
一、活动宗旨和指导思想：以党的__大和__届三中、__全会精神为指导，综合利用资源，促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。
二、活动主题：节能有道、节俭有德
三、活动时间：20__年6月__日-__日
四、宣传教育内容
充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式，在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动，开展校情宣传教育，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。
五、节能活动内容
1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传，开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。
2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。
3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动，对我校的上报的平面设计类作品进行展出。
4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的单位或个人，要予以通报批评。
5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。
6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所，做出规定，倡导使用节能设备，严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间，禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。
7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段，后勤能源中心做好节能工作预案，在确保师生生活与教学秩序正常的前提下，做好供电供水调配等相关事务。
8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责)，晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人，各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。
校园节能宣传周的具体安排
(一)各单位、各二级学院要围绕节能活动周的主题，行动起来，积极推广绿色、低碳发展理念，要结合夏季用电形势，加强有序用电，鼓励节约用电、用水，倡导绿色消费，践行节约行动。
(二)学生社团各组织，要积极行动起来，主动开展校园节能宣传周的各种宣传活动，加强宣传教育，组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地，开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。
(三)后勤服务部门，要充分为广大师生，广大学生生活提供优质、快捷、便利、有效、节能的服务;要在校园里推广和运用节能技术、低碳技术，要加强节能的有效管理和用电用水的安全管理，确保校园安全稳定;学生宿舍、物业中心要组织清除学生宿舍以及校园垃圾、清除“牛皮癣”校园行动，确保师生生活质量。
“节能环保，低碳减排”已不再是一句口号，已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?
一、活动目的：调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。
二、活动参与对象：__学院_级
三、活动时间及地点：
四、活动内容：
1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;
2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣);
3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;
4、安排专人负责拍照。
五、活动负责人：
六、具体安排：
1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;
2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如：水桶，抹布，扫帚);
3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人;
4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
一、指导思想
根据国家发展改革委等十四部委《关于xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》和省政府机管局《关于印发xx年公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件要求，今年6月12日至18日为全国节能宣传周。按照教育局节能宣传周活动通知要求，充分发挥学校的育人功能，以倡导节能低碳的工作方式、消费模式和生活习惯为重点的宣传活动，增强师生的节能意识。
二、活动主题
今年活动的主题为“节能领跑、绿色发展”，深入贯彻《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》及《关于促进绿色消费的.指导意见》，广泛宣传生态文明主流价值观、培育和践行节约集约循环利用的资源观，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯，为深入推进公共机构节能促进生态文明建设营造良好舆论氛围。
三、活动时间
xx年6月12日至18日
四、活动内容安排
1、主题宣传活动。节能宣传周期间，通过开展节能知识竞赛、主题讲座、作品征集活动，举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、废旧商品回收、抵制过度包装等主题宣传活动，加大节能低碳和应对气候变化宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识，深入开展节约型校园宣传活动，充分发挥公共机构的示范带头作用。
2、张贴节能宣传画。请各处室、各年级组组织人员到市机管局网站（x）下载节能宣传画电子稿，利用宣传栏、校园网、短信平台、板报等形式进行广泛宣传。
3、“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日为“全国低碳日”，今年全国低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。各处室、各年级组、各班同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗；开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动；鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班、上学或回家，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
4.节能微视频推介活动。节能宣传周期间，国管局将会同中国科协、中国科技馆组织开展公共机构节能微视频专题推介活动，推广以公共机构节能为主题的微视频。请各处室、各年级组、各班到公共机构节能网（x）下载节能微视频，并组织本教职工、学生集中观看。
五、有关要求
1、请各处室高度重视，精心策划，严密组织各项活动，组织广大教职员工、学生积极参与，身体力行，努力扩大宣传影响，切实提高广大师生节约能源资源的意识，营造良好的社会舆论氛围。
2、请政教处、总务处将此次节能宣传周活动安排和活动开展情况及时上传至校园网站、南昌教育信息网，供广大师生浏览，尽量使宣传周活动人人知晓、个个参与。并保留相关网页截图考核备查。在节能宣传周期间，总务处至少发送一篇本单位宣传活动文字、图片资料至公节办，邮箱（x）。
3、节能宣传周结束后，请总务处于xx年6月28日前将活动安排及总结（纸质稿盖单位公章、附活动开展图片及资料）报局基建房产管理处。
x市第三中学
20xx年6月为我市“环境月”，为全国“节能宣传周”。为全面贯彻绿色发展理念，加强公共机构节能管理，拟开展“节能宣传周”系列活动：
一、活动主题
节能有我、绿色共享
二、活动安排
1、举行一次主题宣讲（6月12日）
利用周一国旗下讲话，举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。
准备：司令台用横幅“节能有我，绿色共享——实验小学“节能宣传周”主题宣讲活动”；
2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。（6月1日）
6月1日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天；倡导低碳出行，乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次废旧电池回收活动（6月14日）
先由班主任集中回收，并清点数量，其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12：00前或下午三节后，由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。
4、开展发送节能公益短信活动。
节能宣传周期间，各班利用“教育App”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容：
亲爱的家长你好！本周是全国“节能宣传周”，建议您——绿色出行：1公里步行、公里骑自行车、公里公交车，倡导节能减排；绿色用餐：明用餐，不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”；绿色行动：积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动，减少纸杯等一次性物品的消耗，分类处理垃圾。——实验小学宣
三、有关要求
1、高度重视，精心组织。各办、各班要高度重视导，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则，积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动，充分发挥模范带头作用。
2、把握重点，深入宣传。采取丰富多样的宣传形式，以倡导绿色环保的'工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，增强全体师生的责任意识和节能意识。
为营造节能减排工作的良好社会氛围，进一步推动建设资源节约型、环境友好型社会，根据上级关于节能宣传周活动安排的通知的'有关要求，我校于xx年6月15日至21日广泛开展以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的节能宣传周活动。
活动期间，我校以校园网、广播站、宣传栏、倡议书、国旗下讲话、主题班会等各种形式和活动为载体，充分调动师生积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，营造节能低碳校园文化，培养师生良好的节能低碳意识和行为习惯。
主要完成活动有：
1.成立学校节能低碳工作领导小组，加强组织领导。
2.利用校园网、广播站、宣传栏等载体进行宣传，营造低碳节能氛围，增强节能低碳意识。
3.6月17日上午7:40全校师生升旗仪式上举行节能宣传周启动仪式，初二8班方安东同学向全校师生发出倡议，倡议全体师生从身边的小事想起，从身边的小事做起，增强节能意识，掌握节能知识。人人动手，齐抓共管，将节能环保真正落实到实处，从而在全校形成浓厚的节能氛围。
4.6月17日下午第四节各班举行低碳节能主题班会。
5.以班级为单位进行手抄报比赛。
为了切实做好北极镇20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动，结合我镇具体情况，按照县政府安排要求，特制定本方案。
一、组织机构
(略)
二、活动时间
20xx年6月12日-18日。(6月14日为全国低碳日)
三、组织实施
北极镇20xx年节能宣传周及低碳日活动由党政综合办公室、节能办公室、工会、纪委、社会事务中心、镇各企事业单位等联合组织实施，由镇节能领导小组进行监督和协调。
四、活动对象
北极镇全体干部、各企事业单位。
五、主要活动及负责单位
6.14节能宣传活动主题会节能办公室节能小组组长、节能员参加
6.15悬挂标语横幅张贴宣传画综合办公室节能小组配合宣传周活动时，组织员工观看节能宣传片或其相关作品，另在文化活动中心播放电影时，插播节能宣传短片社会事务服务中心片源由服务中心联系党政综合办公室自行准备
6.16“践行节约、环保型企业，建设绿色、花园式工厂”从我做起签名活动党政综合办公室节能小组配合发放“节能减排、全民行动”倡议书及环保袋等宣传品节能办公室下午在北极镇街道发放培训职工，普及节能低碳和应对气候变化知识;利用班后会“5分钟浅谈”，进行“气候变暖与温室效应”宣传教育节能小组党政办公室准备材料，并保留培训记录
6.17低碳日低碳日，实行停开办公区域空调一天(除网络中心机房等特殊场所外)节能小组由“节能减排行动小分队”检查
组织成立“节能减排行动小分队”，对镇干部办公室等场所的用水、用电情况进行监督检查节能办公室“节能减排行动小分队”由各小组节能员组成
6.18各支部工会可自行组织节能知识竞赛，微博节能传递等活动工会各中心自行组织
6.19组织工作环境、街道环境义务拾垃圾活动，美化我们的北极镇纪委由镇纪委组织各中心执行节能板报评比节能办公室组织综合办公室及、干部进行评比
6.20更换政府大院、住宿区损坏的水龙头，将白炽灯更换为节能灯服务中心服务中心联系检修工进行更换或修复
6.21总结、表彰节能办公室各中心及时上报获奖情况
六、活动要求
党政综合办公室、各中心、各企事业单位等要按照活动内容及时且认真的组织落实，各项准备工作要提前完成。
一、活动目的
充分调动全校师生参与节能减排，普及应对气候变化知识，提高师生员工低碳意识，引导广大师生树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，推动我校节约型校园建设。
二、活动主题
x'x。
三、宣传教育
各班级周一召开低碳主题班会，出一期以低碳为主题的黑板报，在教室宣传栏张贴下发的低碳宣传单。
四、节能活动内容
1.x月x日下午放学在一楼大厅举行节能低碳生活承诺签名。
2、各班级x月x日下午放学把本班废品，草稿纸等能够回收利用的变卖。
3、发放节能减排、低碳生活倡议书。
4、团委组织志愿者对全校没有做到低碳生活的行为进行检查和曝光。曝光展板设在一楼大厅。负责人：x'x老师、x'x同学。主要检查内容：一次性用品使用。塑料袋使用。学生骑摩托车、电动车到校。空调温度低于26度。没有及时关风扇、灯管。没有及时关闭水龙头。纸质可利用的'但被丢弃。可回收利用的直接丢到垃圾箱等。
五、活动要求
1、各班级围绕节能宣传周的主题，做好宣传和引导工作，真正做到让每一位师生员工都参与到活动中。
2、德育处、团委重视相关资料的收集整理工作，并于6月x日前将本次节能宣传周的活动开展情况报送德育处（电子版活动安排、总结及图片发送x'x老师）。
一、宣传主题
二、宣传时间
6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。
三、活动内容：
1、学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。
2、注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。
3、上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的'重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。
4、开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。
四、工作要求
1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。
2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求，为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展__工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜安排如下。
一、活动时间
6月12日—6月18日
二、活动主题
节能宣传周活动主题：节能领跑绿色发展
全国低碳日活动主题：绿色发展低碳创新
三、活动安排
(一)在学校网站发布《__工业大学20__年节能宣传周和全国低碳日活动通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。
(二)开展节能宣传教育
1.依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳宣传氛围。
2.以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校官方及各单位“双微”渠道，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号，并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。
3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。
(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动，对征集结果进行调研，对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。
(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动，进一步加强物品回收利用，提高节约意识。
(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。
(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段，开展节能优秀作品展示活动。
(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。
(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题
1.发布能源紧缺体验倡议书;
2.开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动;
(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。
四、相关要求
(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。
(二)认真总结，及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含文字、音频、视频、图像等，相关表格见附件《20__年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻党的xx大和xx届四、五中会全精神，以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高全民科学素质为目标，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动我镇科普工作深入发展，不断促进我镇居民的科学文化素质的提高。 二、活动主题
节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。 三、活动时间
201X年 月 日- 日 期间，各村(居)、企事业单位应根据实际情况安排具体的科普活动。
三、重点活动安排
(一)科普进校园活动
1、以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。
2、贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。
地点：镇中心小学和中心初中。
责任单位：镇科协、教办。
(二)启动项目农业培训
围绕农民合作经济组织建设，组织开展以种植、设施栽培、畜禽养殖为主要内容的农民经纪人培训，为高效农业、市农产品加工园区建设提供农业技术支持。
地点：镇政府会议室。
责任单位：镇农业技术服务中心。
(三)开展基本公共卫生服务均等化知识宣传
发放以基本公共卫生服务逐步均等化为内容的宣传资料，并发放至全镇家庭，向全镇城乡居民普及基本公共卫生服务均等化的相关知识。
地点：镇各村(居)，各企事业单位。
责任单位：镇卫生院。
(四)开展城乡居民健康素养系列宣传展
在各村(居)进行公民健康素养系列知识宣传展板巡回展览，活动期间在全镇开展宣传。
责任单位：镇卫生院、镇科协。
(五)开展计划生育科普宣传
通过发放宣传资料、开展大型咨询活动等途径，广泛宣传人口与计划生育法律法规、政策及避孕、节育、生殖保健知识。倡导科学的生育文化观念，构建和谐文明的生育环境，促进人口计生工作健康有序发展。
承办单位：镇计生办。
(六) 启动以“减少污染，珍爱家园”为主题的联合保护生态环境活动
在全镇各地组织开展联合保护生态环境活动。本次活动以“减少污染，珍爱家园”为主题，在充分发挥各成员单位组织优势、职能优势的基础上，通过深入机关、村(居)、学校、企业，通过发放科普资料，开展立体宣传的方式，引导和组织群众关心、支持、参与保护生态环境。
责任单位：镇村建科。
协办单位：镇教办、工会、共青团、妇联、党办及相关环保志愿者。
(七)开展“科普惠农”活动
活动期间，各联办单位要积极组织专家深入农村，开展科普咨询和送科技下乡活动。活动要以广大农民群众为主要对象，以科技咨询、科普讲座、科普图片展览、科普知识有奖竞赛为主要方式，以能源、环保、医疗卫生、食品安全、卫生保健等知识为主要内容。
地点：镇各村(居)。
责任单位：宣传周各联办单位。
四、活动要求
1、各村(居)、镇属各部门要高度重视，充分发挥单位的资源优势，结合本村、本单位实际，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，做到以周促年，力求实效。
2、各村(居)、镇属各部门要紧密配合全镇的各项活动，要做好活动总结，档案资料、图片资料等要齐全，及时上报活动信息。
3、各村(居)、镇属各部门要进一步发挥科普工作主力军的作用，切实将我镇科普工作推向新的台阶。
为进一步提高全局干部职工的节能意识，营造人人讲节约、厉行节约的良好氛围，圆满完成局各项节能目标任务，根据《抚州市节能减排工作领导小组办公室关于做好20xx年节能宣传周活动的通知》(抚节能减排办【20xx】1号)通知要求，结合实际，制定本活动方案如下。
一、活动主题
20xx年全国节能宣传周活动主题是：“节能领跑、绿色发展”。全国低碳日活动主题为“绿色发展、低碳创新”。
二、活动时间
今年6月12日至18日为全国节能宣传周， 6月14日为“全国低碳日”，也是能源紧缺体验活动日。
三、主要内容
围绕主题，我局将利用各种宣传媒介开展节能宣传活动，积极传播节能理念，普及节能知识，不断增强财政干部职工参与节能活动的积极性、主动性和责任意识，从而形成良好的节能氛围。具体活动安排如下：
(一)积极开展宣传周“六个一”活动。主要是采取开展一次能源紧缺体验活动、在局网站上设置一个活动专栏、向全局职工发放一份节能倡议书、悬挂一条宣传标语、制作一版电子显示屏等形式开展节能宣传周活动，通过开展能源紧缺国情教育，普及节能环保知识，倡导低碳生活方式，促进经济社会绿色发展，积极在全系统干部职工中营造良好节能氛围。
(二)积极开展能源紧缺体验活动。在6月14日(周二)“全国低碳日”，积极开展能源紧缺体验活动。主要内容是：停开空调和公共区域照明;局办公楼电梯2、3层不停靠，鼓励6楼以下步行不坐电梯;公务车停开一天(特殊用车除外);积极倡导全局干部职工践行“135”出行活动(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具);减少一次性办公用品消耗等方式，以绿色低碳的出行方式来体验能源短缺和养成绿色办公、绿色出行、低碳生活的习惯。
(三)积极开展“限塑令”宣传活动。积极宣传“资源有限、再生无限”的理念，引导干部职工减少塑料袋和塑料制品的使用，形成绿色环保、循环利用的可持续发展理念和健康的办公和生活方式。
四、活动要求
(一)统一思想认识。公共机构节能是贯彻落实党中央、国务院建设资源节约、环境友好型社会的重要举措。开展节能宣传周是引导财政干部职工正确认识国情、省情、市情，增强节能环保和可持续发展意识，围绕市委市、政府的决策部署，全力以赴打好“三大战役”，积极转变经济发展方式，实现经济社会可持续发展，全面建设幸福抚州的重要途径。
(二)加强组织领导。在活动周期间，局节能办要精心组织，周密部署，指定专人，积极做好各项专题活动，确保活动取得扎实成效。局领导和各科室单位负责人要积极参加节能宣传周活动，充分发挥带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的节能氛围，确保节能工作取得实效。
各街道党工委、办事处、区委各部委，区各管委会、区直机关各单位，各人民团体：
根据国家发展改革委等14个部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》、《x市公共机构节能工作领导小组办公室关于开展20xx年x市公共机构节能宣传周活动的通知》要求，今年的全国公共机构节能宣传周活动定于6月15日至21日举办。现就活动安排通知如下：
一、活动主体及宣传重点
本次活动围绕全国节能宣传周“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，认真做好节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，大力宣传节约型公共机构示范单位创建活动。
二、活动安排
(一)主题宣传活动。节能宣传周期间，公共机构各单位要组织形式多样的主题宣传活动，深入开展能源资源国情教育，普及办公生活节能常识。要开展“限塑令”宣传活动，倡导公共机构工作人员率先垂范，减少使用塑料购物袋。
(二)6月17日“全国低碳日”活动。当天，全区公共机构各单位要同时举办能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。倡导上下班、外出办公、采取步行或乘坐公交车、骑自行车等方式出行;办公楼6层以下电梯停开;办公室内全天禁止开启空调;非办公区域内禁止长明灯。
区公共机构节能各单位要组织好本单位的“全国低碳日”活动，按照《方案》要求做好宣传动员，在全区形成减少办公设备待机能耗和一次形式，以绿色低碳的办公模式和出行方式支持节能减排。
(三)公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机，对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查，对老化、陈旧设备制定出改造计划，并报送区公共机构节能办。
(四)公共机构各单位要在机关、学校餐厅张贴节粮宣传画和提醒标牌，引导公共机构工作人员对中小学树立节俭意识，大力倡导“节能减排从青少年抓起，从小树立节能减排思想”，并在广大师生中开展形式多样的节能活动，倡导文明的生活消费理念，养成健康科学的饮食习惯。
(五)悬挂节能减排宣传标语。公共机构有条件的要在宣传周期间，在办公区内悬挂1条以上宣传标语。建议使用以下宣传标语：
1、贯彻《公共机构节能条例》推动公共机构节能工作
2、落实《公共机构节能条例》依法做好节能减排工作
3、节能减排 从我做起 从机关做起
4、从我做起 争创节约型机关
5、节能减排 机关先行
6、节能减排 人人有责
7、节能减排 功在当代 利在千秋
8、节能珍惜资源 减排保护环境
9、能源连着你我他 节能减排靠大家
10、节约眼前一度电 点亮后代一盏灯
三、有关要求
公共机构节能各单位要高度重视，精心策划，严密组织各项活动，努力扩大宣传影响，切实提高广大干部职工节约能源资源的意识，营造良好的社会舆论氛围。节能宣传周结束后，请各单位认真总结活动情况，于6月30日前将图片资料及总结材料报送至区公共机构节能能办.区公共机构节能办将把各单位活动开展情况作为年终考核评比的一项重要内容。
活动目标：
1、开展班级纸制品使用情况的调查，在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。
2、愿意从自身做起，做节约用纸的环境保护小卫士。
3、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。
4、培养幼儿对事物的判断能力。
活动准备：
1、经验准备：幼儿进行为期一周的纸制品使用情况调查，可记录自己每天在幼儿园使用各种纸制品的具体数量。并统计出自己一周使用各种纸制品的总量；知道制作纸的主要原料是树木等植物纤维。
2、材料准备：视频资料——幼儿使用纸的活动实录片段(绘画、折纸、手工制作活动)，纸制品使用情况的调查汇总表，课件，标记卡，报纸，单面使用过的复印纸，画报纸(广告纸)，废旧纸盒，纸杯等。
活动过程：
一、分享调查结果，初步了解人们在日常生活中纸制品的用量非常大，体会节约用纸的必要性。
1、教师提出问题，引导幼儿汇总调查结果。
（1）师：我们用了一周的时间记录自己使用的各种纸制品的数量，现在我们来统计一下，全班小朋友在幼儿园里一周使用了多少纸制品。
（2）出示大调查表，请3～4位幼儿介绍自己的记录结果。教师和幼儿一起推算全班幼儿一周使用的图画纸、彩纸、白纸、废旧纸盒(杯)等的数量。
2、以幼儿用纸量与一棵树的造纸量进行对比，让幼儿感受到节约用纸的重要性。
（1）讨论：我们真的需要用这么多纸吗?有没有可能节约使用?为什么?
（2）小结：纸对我们很重要，我们需要它。用纸也有节约的方法，节约用纸可以少砍树，就是一种保护环境的行动。
二、观看视频，讨论并提出班级节约用纸的方法
1、观看视频，观察其中的.用纸行为，讨论节约用纸的方法。
（1）观看片段一：一幼儿正用勾线笔在图画纸上画画，只见他画一点就换一张画纸。
讨论：这是我们小朋友画画的情景，你看了以后有什么想法?(不能浪费纸，每张纸都要尽量画完；画完一幅画后再拿新纸画另一幅画。)
（2）观看片段二：一幼儿在用一张白纸折纸，周围有一些用白纸折的作品；一幼儿在做手工(纸盒造型)，正从一张大彩纸中剪一个小圆形；另一幼儿则从一张彩纸的边缘剪所需的小圆形，旁边有废纸篓，篓里有一些纸屑。
讨论：看了这段录像你们又有什么想法?(可用废旧纸折纸，剪图形可以选不同大小的纸，剪的时候要从边缘开始剪起，用过的废纸也可以收集起来再利用……)
2、师幼共同总结：班级节约用纸的方法。
●认真画画、写字，画错画写错字的纸可以留作他用；
●可用报纸、用过的复印纸、画报纸替代部分画纸；
●剪小图形用小纸，剪大图形用大纸，剪图形时从纸的角落或边缘开始；
●利用废旧纸盒、纸杯做手工或者游戏材料；
●无法再使用的废纸还可以回收。
三、实践操作：动手整理废旧纸张，为再利用作准备
1、提供报纸、画报纸(广告纸)、各种彩纸，分三组进行整理。
师：我们一起来动手整理废旧纸张。我先来介绍整理方法和要求。
●报纸组：选择画面少、干净清爽的报纸.折叠整齐作为水粉画的画纸。
●彩纸组：把纸按大、小和颜色分类摆放。
●画报纸组：把画报纸折叠后剪成正方形，当折纸的材料。
2、幼儿自由选择分组进行整理。
3、总结：让我们从节约用纸开始，养成良好的节约习惯.做保护环境的小卫士吧!
一、活动主题
节能有我、绿色共享
二、活动安排
1、举行一次主题宣讲（6月12日）
2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。（6月1日）
3、开展一次废旧电池回收活动（6月14日）
4、开展发送节能公益短信活动。
三、有关要求
1、高度重视，精心组织。各办、各班要高度重视导，统一安排，周密部署，确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则，积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动，充分发挥模范带头作用。
2、把握重点，深入宣传。采取丰富多样的宣传形式，以倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点，增强全体师生的责任意识和节能意识。
为增强广大少年儿童的节能意识，落实《关于做好20__年公共机构节能宣传周活动的通知》（太机节字〔20__〕4号）文件精神，根据学校实际情况，决定于20__年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动，现制定本校活动方案如下：
一、活动主题
20__年全国节能宣传周活动的主题是“节能有道节俭有德”。定为6月13日至19日
20__年全国低碳日活动主题为“低碳城市宜居可持续”。全国低碳日为6月15日。
二、活动时间：20__年6月13日――19日
三、活动内容：
1.全面采取节能减排措施。结合我校实际，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。
3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节电、节水、节粮等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中1队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
太仓市明德小学德育处、大队部
一、活动主题
以“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题，在全公司开展“践行节约、环保型企业，建设绿色、花园式工厂”的宣传教育，树立“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚，使“节能减排”成为全公司职工的自觉行动。
二、活动时间
201X年6月15日至21日。(6月17日为全国低碳日) 三、组织实施
益达化工201X年节能宣传周及低碳日活动由节能办公室、党工部、综合办公室、各部室(车间)节能工作小组等联合组织实施，由公司节能领导小组进行监督和协调。
四、活动对象 全体员工
五、主要活动及负责单位
六、活动要求
各车间、部门按照活动内容及时且认真的组织落实，各项准备工作要提前完成。
宣传周活动结束后，各实施或参与的车间、部门要对节能宣传周活动情况进行认真总结，并对今后的活动提出意见和建议， 201X年6月25日前将本单位负责的书面总结材料、开展活动照片(电子版)汇总到节能办公室，统一形成益达化工201X年节能宣传周和低碳日活动总结，6月30日前报送书面总结材料报于园区技术部。
为进一步贯彻落实节约资源的基本国策，加快推进资源节约型企业的建设，提高全员节能意识，树立节能理念，全面推动节能工作。根据《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(以下简称“通知”)的要求，公司决定开展节能宣传周活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：
“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。
二、活动时间：
20xx年6月8日至14日
三、活动内容：
1、开展节能宣传活动
各部门要充分利用条幅、板报、内部刊物等宣传平台和载体，紧紧围绕节能宣传周主题开展形式多样的节能宣传活动，大力倡导节能低碳。
2、办公室节能检查
检查时间：20xx年6月9日-10日
检查范围：所有办公室
检查小组成员：行政部、财务部。
检查小组对办公室进行抽查，主要以是否有不必要的开灯;照明、空调开关旁是否有“随手关灯”“节约用电”标识;是否采用双面打印;空调温度是否过低等内容展开检查，督促员工践行节能低碳行动。最终检查结果将于公司公布栏上。
3、开展节能知识培训学习活动
各部门根据《通知》要求，广泛开展节能低碳知识培训活动，学习《国务院办公厅关于印发20xx-20xx年节能减排低碳发展行动方案的通知》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》，增强员工节能减排和节约资源的忧患意识
4、《节能低碳行动宣传手册》发放活动
活动期间，行政办公室向各部门发放《节能低碳行动宣传手册》，
根据**省公共机构开展节能宣传周活动的精神，要求各地各部门结合自身实际，开展“节约有道、节俭有德”为主题的节能宣传周活动。为做好部机关节能宣传周活动的相关工作，制定本方案。
一、活动主题
以“节能有道、节俭有德，组工干部在行动”为主题开展。
二、时间安排
拟结合7月份部机关健步行集体活动，确定具体时间开展为期一周的部机关节能宣传周活动。
三、主要措施
在此次节能宣传周活动中部机关拟开展“六个一”的节能宣传活动。
l、进行一日的低碳节能体验。在机关开展“低碳体验日”，部机关空调、公共区域照明停开一天。
2、倡导一周的低碳出行。宣传周活动期间，鼓励大家低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次集中的低碳节能宣传活动。结合部机关健步行集体活动，通过发放宣传资料、悬挂节能横幅、节约知识有奖问答等形式，组织部机关干部职工开展一次集中的低碳节能宣传活动。
4、开展一次抵制商品过度包装活动。机关干部自觉抵制商品过度包装，带头使用环保购物袋，减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。
5、制作一期节能宣传专刊在部机关公共区域展出。
6、对各处室、中心落实有关节能工作的情况进行一次检查。
四、组织保障
1、此次宣传周活动由部机关节能领导小组负责组织实施，部机关节能办做好相关工作。
2、各处室、中心要积极行动起来，从身边的小事做起，积极上报“节能有道”的好经验、好做法，大力宣传“节俭有德”的节能典型事迹和典型人物。
3、部机关节能办做好督促检查和服务保障工作。
一、宣传周时间
6月13日，低碳日能源紧缺体验活动当天，要求全院除信息机房等特殊场所外，办公区域空调、公共区域照明停开一天；所有景观照明、装饰用灯关闭一天。倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。全院各级领导要以身作则，积极参加低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，用实际行动给全院节能做出表率。
二、活动主题
全省公共机构节能宣传周主题是“节能降耗，保卫蓝天”；全省低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度“。
三、活动安排
1.学院领导召集有关部门负责人开会、布置、落实节能宣传周活动。
2.利用校园网进行宣传，让人人了解今年节能宣传周活动的主题。
3.利用学院所有的LED大屏幕、条幅、宣传画（宣传画在公共机构节能网上下载）进行宣传，普及节能和低碳常识。开发利用好“三微一端”（微博、微信、微视和手机客户端）等新的宣传手段，发挥新媒体的宣传优势，进一步扩大受众面和传播度，努力使社会大众都能关注、支持、参与节能工作。
4.在全院开展节能倡议。
5.节能宣传周活动期间，要求全院师生从我做起，增加危机感，自觉节能，为学院节约每一笔能源支出。
6.节能宣传周活动期间，要求各部门必须将节能责任落实到班级和个人，要求各楼清扫员一律不得用长胶皮管直接接在自来水水龙头上冲洗地面，必须用水桶涮墩布擦地面；要求各楼公共场所必须做到人走灯灭，坚决杜绝长明灯现象。
7.节能宣传周活动期间，后勤管理处将派专业维修人员检查用水管道、节水器具、电力等设施设备的运行情况，坚决杜绝跑、冒、滴、漏等现象的发生。
8.在燃油消耗方面，做到低耗高效，节约每一滴油。严格执行公车派车单制度，形成浪费可耻，节约光荣的良好风气。
9.结合节能宣传周活动，进一步完善我院节能管理制度，人人爱护节能设施和设备，促进我院节能工作水平的不断提高。
10.节能宣传周活动领导组派专人跟踪活动。
活动名称：
做节约用水的好孩子
活动目标：
养幼儿有保护水资源的意识
活动准备：
1盆干枯的花，1盆水，抹布，录音机
（活动前教师关掉水闸）
活动过程：
一、看一看，想一想：游戏结束后教师引导幼儿发现几个问题，总结活动区的活动。
1、请一名幼儿回答她在美工区都做了些什么？在幼儿坐下时，教师提问：“请等一下，我发现了一个问题，请把你的`手举起来，小朋友们，你们发现了什么没有？”（幼儿回答：“手脏了，都是颜色——”）老师：“那好，待会儿，我们来帮你解决这个问题。”
2、老师：“前几天下了场雨，把我们班的玻璃都弄脏了，溅上了些泥点，待会儿，我想请位小朋友想个办法，能不能把玻璃变得像原来一样清洁呢？”
3、这时，保育员老师搬上一盆打蔫儿的花，问：“小朋友你们看，放了几天假，咱们班这盆花怎么变成这样了，叶子都——（颜色怎样，请幼儿上来摸土的感觉）”幼儿：“好象生病了，快死了。”老师：“那我们快帮帮它，把它救活吧！”
4、老师请三个小朋友分别去完成那三个任务，想个办法把问题解决（引导幼儿去用水解决，并发现水没有了。）
二、说一说，听一听
1、教师首先表现出很着急（表情、动作），引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！
2、教师问保育员老师：“您知道为什么没有水了吗？”保：“哦，关于这件事呀！早晨来园时我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏满了1盆，而且小水滴还跟我说了许多话呢！”教师：“说的是什么呢？小朋友你们想不想知道呀？”（想——）保：“那好，现在就请小朋友听一听我和小水滴之间的一些对话吧！”（出示1盆水、放录音）
3、教师：“哦，原来是这样呀！”
提问：
（1）为什么没有水了？
（2）这盆水是从哪来的？
（3）你们看小水滴这么的生气、伤心，我们怎么才能让小水滴不伤心，不生气呢？
（启发幼儿做错事后应该怎样，并表示不再浪费水了，要节约用水）
三、做一做，试一试
1、启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完，谈一谈感受，强化节约用水保护水资源的意识。
2、讨论：
（1）在平时如何做节约用水的好孩子
（2）我们班小朋友都懂得要节约用水了，那么我想请你们回家后想个好办法，让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。
3、打开水闸，老师：“刚才我们也向小水滴道歉，并且保证以后要节约用水，不再浪费了，小水滴应该不会伤心了，是不是已经原谅我们了呢？现在我们去盥洗室找一找水吧！”
6月11日至__日为全国节能宣传周，6月1日为全国低碳日。根据《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》等国家相关部委要求，充分动员全校师生员工积极参与生态明建设，宣传节能低碳，努力建设美丽中国，决定开展哈尔滨工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动，相关事宜通知如下。
一、活动时间
20__年6月11日—6月__日
二、活动主题
节能宣传周活动主题：节能有我绿色共享
全国低碳日活动主题：工业低碳发展
三、活动安排
(一)在学校网站发布《关于开展20__年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，调动各基层单位和广大师生员工的参与热情，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。
(二)开展节能宣传教育
1、依托学校LED屏幕、各楼宇内安装的LED屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语。通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息。在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳氛围。
2、以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校各单位“双微”平台，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。
3、组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。
(三)开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动，进一步加强物品回收利用，加强师生节约意识。
(四)邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。
(五)留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的蓝天”主题图画征集，并在步行街、幼儿园进行展出。
(六)学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。
(七)举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品，并进行展示。
(八)全国低碳日能紧缺体验日专题
1、学校网站发布能紧缺体验倡议书，并在校广播台进行播出，并在“双微”体系发布。
2、开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动。
(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。
四、相关要求
(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。
(二)认真总结，及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含字、音频、视频、图像等，相关表格见附《20__年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及园内外周围环境）；张贴。
宣传标语；气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
排练各项六一表演活动；每班拟定一个适合本班的亲子活动方案；设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐；并准备好游戏所需物品；
3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函，以及相关活动前的有关准备。
四、活动内容
（一）活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：xx年5月31日至xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、形式：通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。
1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐（5月31日上午）
（1）目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉浸在融融的节日气氛中，感受六一节日的快乐。
（2）要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐为主。
2、表彰大会（5月31日下午）
（1）目的：每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的积极性。
（2）要求：关注幼儿教育的发展，善于学习新的教育理念和家庭教育新知识，用科学方法教育、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围；理解、支持幼儿园和老师的工作，积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动，关心幼儿园发展并积极建言献策；原来评过的不再参加。
3、文艺表演（5月31日下午）
（1）目的：使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；
（2）要求：提前走台，注意各班场地的合理安排，各班老师保育员维持好秩序并注意安全。
五、活动时间安排
5月29日下午离园前分发家长邀请函；
5月31日9：00——11：00各班亲子游戏节日聚餐活动；
5月31日14：30——15：00表彰大会；
5月31日15：00——17：00文艺节目表演；
六、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月26日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
一、宣传主题
20--年节能宣传周和低碳日主题是“节能有道节俭有德”。
二、宣传时间
6月15日至19日为全国节能宣传周、6月--日为全国低碳日。
三、活动内容：
1、学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。
2、注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。
3、上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。
4、开展一次实践活动。我校在6月15日“全国低碳日”当天组织学生开展“三少三不”体验活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，“三不”即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。
四、工作要求
1、加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，确保活动顺利开展。
2、认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。