《大学班级风采展策划方案【精选五篇】》
大学班级风采展策划方案(通用5篇)
大学班级风采展策划方案 篇1
活动安排:
6月11日下午班级舞会+晚上毕业晚宴。
6月14日拍完毕业照之后开最后一次班会,地点另行通知。
舞会时间
20xx年6月11日下午1:00—4: 30,
地点:
骆家塘老年活动中心(我们从哪里开始从哪里结束)
毕业晚宴时间:
6月11号晚上6:00—10:00
地点:
金华天悦五星大酒店二楼宴会厅
主持人:
陆琼洁 石超颖 朱立 孙心阳
特邀嘉宾:
赵虎等
同学要求:
每位同学要求盛装出席……一定要重视!服装!妆容!到位!!!!!!
毕业晚会风格:
开场隆重!高调!装b!红地毯风!期间煽情加好玩富有激情!
主题:力求新颖有创意!如(地理071毕业晚会之武林争霸?地理071毕业晚会之金盆洗手?【武侠风】地理071毕业晚会之再见,大学【煽情风】,海东和大晶同学正在策划)
【我们一定搞出一场让人难忘的,有意义的,充满温情的毕业晚会?
前期准备工作分组:
1、信息组:组长表白同学
主要职责
1)资料收集:班级照片,视频,每一位同学的单人生活照,每位同学以寝室为单位将照片发到班级邮箱,一个寝室照片数量10—25张,照片注明时间,如果想多露脸当然也可以多发照片,多多益善喽。
2)视频制作:将收集到的班级个人照片,集体照片以及视频材料制作成视频,回顾大学四年经历的点点滴滴。
3)制作电子请柬:将电子请柬做好后发到每位同学的邮箱。
4)音乐负责人: 活动期间负责电脑控制,ppt播放等。暖场音乐的确定,各种音乐的确定。每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐,多找几首循环。
2、广告组:组长鲁凌云,宋欢欢,林松桦同学
主要职责:
1)2米x1米大小的广告牌(十佳导游那种型),自己制作。把每一个同学的照片贴到广告牌、并在每张照片下留白,作为签名用。
2)制作海报。
3)制作请柬(要有意义,作为纪念,负责往请柬上写字,要在4号之前完成)
4)活动会场的布置
5)制作号码牌(用扑克牌)
6)制作班级签名(借鉴结婚时用的签名:送给班主任)
3、活动组:组长朱玲燕同学
主要职责:
1)联系想要表演的同学(张乐负责),敲定下表演节目,尽早做出节目清单。负责统筹安排整个班级舞会和毕业宴的活动策划,任务很重,内容精彩,我们尽情期待吧!
2)丰富活动,找同学表演,比如:找几个好的剧本,可以演小品或者音乐剧等等,视情况而定。
4、外联组:组长李剑飞,梁晶晶,华腾飞同学
主要职责:
1)安排摄影人员,拍照人员(暂定大晶,孙心阳)
2)游戏环节道具的购买,安排。采购零食,奖励小礼物(腾飞负责)。
3)联系老师,以及酒店(李剑飞,梁晶晶负责)
4)同学的通知(张乐负责)
活动环节(目前暂定的节目清单,如果大家有好的建议可以找朱玲燕商讨,多多参与。节目顺序会有变更)
节目一:兔子舞(大一舞会的时候大家跳过的)
演员:地理071班群体同学
节目二:歌曲串烧
演员:大家踊跃报名啦,人越多越好,这可能是大家大学期间最后一次在班级面前展示歌喉了。
节目三:踩气球(大一中秋晚会的时候玩过的,让我们回忆一遍以前的点点滴滴吧)
演员:。。
节目四:背靠背运气球
演员:。。。
节目五:暂时保密(会给大家惊喜的)
节目六:地理071班大学4年视频展示(从大一到大四的相关视频和照片,以寝室为单位,大家尽早把自个儿的照片,寝室集体照,班级集体照发到班级邮箱或表白的邮箱。
视频制作:表白同学 (视频制作要求:把视频分为各个学年的四部分,每部分自成一份)
节目七:自由组合跳舞
大家有意愿的都去玩一把吧,不会跳又有什么关系呢。
演员:全体同学
节目八:每位同学在入场时都会得到一张扑克牌,到时候会随意抽,抽到跟哪位同学扑克牌一样的同学,该同学就要上来表演一个节目,不想表演节目的同学要接受真心话大冒险任选一项。
节目九:你来比划我来猜
节目十:地大物博。看哪桌同学拥有的东西多,具体游戏规则,到时候现场详述。
节目十一:班主任寄语
节目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同学提意见,暂定周华健的《朋友》)
节目十三:在每位同学桌前放一个信封和一张信纸一支笔,如果今天还有什么话没有说出口就写在这封信上,在晚会结束后投入信箱,(主持人在进行这一环节,主持串联词一定要讲的煽情点!!!)
节目十四:小品类(正在筹划当中,黄铁男同学负责)
大学班级风采展策划方案 篇2
面对学习成绩的落后,单单找出原因还是不够的,我们需要制定切实有效的班级计划去提高班级的整体成绩。
首先明确一个问题,班级成员的分配都是随机的,所以我们绝对有理由相信我们是与其他班站在同一个起跑线上的,那么解决我们成绩落后的方法就要从落后原因上找,所以我觉得,我们在方式方法上要做到一下几点
1。明确学习目标,确立正确的学习态度
在这一点上,我们可以多多进行学习上的交流,将好的学习经验传授给同学们,让大家做到消息共享,资源共享,达到整体的进步。
2.快速进入学习状态
很多同学反应,现在大学生活太过于懒散,很难进入像高中一样的学习状态,那么我们就应该想办法营造一个紧张的学习环境,让大家置身其中,重新找到学习的感觉,这一点我们可以通过集体自习或召开班内班外学习经验交流会,在以前我们也曾举办过这样的活动,在短期内起到了一定的效果,所以以后这一类活动我们一定不能放弃,还要继续办下去。
3。班费奖励寝室中单科成绩年级第一的同学
这种奖励主要是对同学们起到一种激励的效果,也能够让一个同学全寝的学习劲头,达到共同进步的目的
4.由学委联系其他班级的学委定期写学习计划,让学习更有条理性,时刻了解班级在系里的学习情况,也可以和以往的学习情况作比较,以达到横向和纵向不断提高的目的。
大学班级风采展策划方案 篇3
一、背景材料
这次毕业展旨在让毕业生在离开学校进入社会前,有一个机会通过展览的形式来展现在四年里所学到的知识和技能,同时也为新老生提供一个交流的平台,让在校学生吸取师兄师姐一些好的方面经验,为规划自己的大学生活的起到一定的借鉴作用,为自己将要走怎么样的路和怎么去走好这条路做好充足的准备。不仅对毕业生来说是一次总结大学生活,纪念毕业的时刻,对在校生更是一次难得的教育契机,谨记“以德为行,以学为上”的教育理念,从整体上增强学校的感召力和凝聚力。
二、活动时间
__月27号下午2点30分开始,到下午6点结束。
三、活动对象
广东技术师范学院西校区全部学生(包括机电学院和自动化学院)
四、活动方式
※ 各班的宣传形式
由宣传委宣传部提供展板(每班有2块展板),桌子,椅子(每个班有4张桌子,3张椅子)和事前划分好区域(见附件),在自己班的区域内,各个毕业班可以用任何的方式来向观众展示自己班的风采,比如用海报形式,制作创意班级记录本等等,其中,各班要有一个代表向评委解说自己班的展示(时间为5分钟内
※ 工作人员 (负责人:陈鹏,吴璇)
参与部门:宣传委(全部成员),宣传部(全部成员),网络部(三个干事),公关部(两个礼仪,一个司仪) ,青协(六个干事),秘书委
每个毕业班分配2个干事(宣传部宣传委出),主要是协助每个班的琐碎工作(共8个工作人员)
2个干事是协助网络部为活动拍照和网页宣传
4个干事在取票投票处值班,负责派发票张和讲解活动
2个干事负责电脑音响设备区域。
2个礼仪分别在,两个入口处,并在最后各班阐述作品的时候,引导领导嘉宾前去参观各班展览,司仪负责闭幕式和最后的结果宣布和颁奖仪式。
1个司仪负责主持稿的编写和最后闭幕式的主持工作
2个干事负责最后的统计分数
※ 对各个参赛毕业班的要求和活动的评分标准
要求:
要求各个毕业班只能在自己班的区域内进行布置,资料,材料自备(其中桌子椅子,展板由我们提供),其中强调体现“以德为行,以学为上”的主题,每个班要有一个代表向评委解说作品,时间限定为5分钟内。
评分标准:
票数+评委分数_5=最后分数
(评委评分十分为满分)
※ 当天的情景:
中午十一点半,所有工作人员集合完毕,开始布置会场(包括将各个班的区域划分,布置主席台,摆放桌椅,挂横幅,音响摆放,投票箱的摆放,盆栽的摆放、会场外的装点,嘉宾台摆设、嘉宾签到本,题词本,观众留言板等),各个毕业班可以进场布置自己班的区域;
下午两点半,活动准时开始,整个活动都会有背景音乐,在各个主要的入口处(2个)会有工作人员,每个工作人员负责派发票张,在两个入口处设置留言板,并提供便利贴和笔。供同学们参观完留言,同学们参观后,可以将自己的一票投到两个主要入口处的投票箱的任何一个里,投票截至下午的四点,由司仪介绍评委团进场,各个毕业班派代表向评委阐述自己班的内容,(一个评委团,各个班轮流来阐述),评委评分(评委一分等于五张选票),评委的分数加上票数就是每个班的最后得分,现场唱票,领导题词。
大学班级风采展策划方案 篇4
伴随着阵阵凉爽的秋风,我们又迎来了新的学年,本学期我们从中班升上了大班,孩子们都对新的学习生活有着热烈的向往,显得异常的高兴。根据本学期的园务教学工作计划,和我班幼儿的发展情况和年龄特点,特此认真制订以下工作计划。
一、班况分析
本学期班里共有幼儿51名,其中原班生48名,插班生3名。大部分幼儿的良好的的生活习惯已经形成,基本能按班级规则有序的进行一日活动。他们探究的欲望比较强,动手操作能力也比较强。幼儿思维活跃,语言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强。幼儿自理能力逐渐增强了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做。绝大部分的幼儿会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处。在游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿。
但是班级中也存在不足,个别幼儿规则意识不够强,做事情比较拖拉,上课注意力不够持久,不能认真倾听,想到什么做什么,想说什么就说什么,影响了活动的正常开展。在本学期,我们将针对以上不足,在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中渗透相关内容,加强个别幼儿指导,有针对性的教育,努力使班级幼儿在各方面都有明显改进和提高。
二、班级工作重点
1、卫生安全:
切实做好卫生保健和幼儿安全工作,知道必要的安全保健常识,学习自我保护,继续保持良好的卫生习惯,让幼儿形成互相监督,人人进步的好习惯。
2、教学:
根据各主题活动内容有序开展教学工作,努力完成各领域目标。
(1)健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力。加强安全教育工作。
(2)语言:培养幼儿良好的倾听习惯,能用普通话在集体面前大胆讲述,多开展语言游戏,让那些胆小、少发言的幼儿有机会进行语言练习,对语言能力强的幼儿提出更高的要求,注意发掘人才以备参加故事大赛。
(3)社会:愿意与人交往,学习解决一些同伴间矛盾的方法。
(4)科学:对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣,乐于探索、操作。
(5)艺术:喜欢参加艺术活动,并能大胆表现。
3、强化幼儿一日生活常规,让幼儿熟知本班班级常规,并能在老师提醒下认真遵守各项活动规则,与同伴团结友爱互助。
4、加强户外游戏的开展,保证每周开展2节体育课,玩户外体育器材3次,发展幼儿动作,培养幼儿的团结协作精神。
5、根据教学活动与主题活动开展相关的区域活动。努力丰富区域操作材料,培养幼儿动手操作能力,在活动中让幼儿尝试自我制订入区要求,尝试自我管理区域,增强幼儿的责任意识和互相督促的主动性。
6、家长工作:
通过家园栏、面对面交流、家长会、家访等多种方式密切与家长联系沟通,建立良好的家园关系。
伴随着阵阵凉爽的秋风,我们又迎来了新的学年,本学期我们从中班升上了大班,孩子们都对新的学习生活有着热烈的向往,显得异常的高兴。根据本学期的园务教学工作计划,和我班幼儿的发展情况和年龄特点,特此认真制订以下工作计划。
大学班级风采展策划方案 篇5
一、活动目的和活动意义:
宿舍是大学集体生活的基本单元,是大学生学习、生活的一个重要场所,宿舍文化是校园文化的窗口,宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念。宿舍文化基本能够反映宿舍成员的素质涵养,好的宿舍环境关系到每一个宿舍成员的切身利益。为了把文明礼貌教育与宿舍文化建设紧密结合起来,从而创造一个整洁、卫生、安全、和谐的生活环境,培养良好的生活习惯,使“宿舍小家”更加温馨,由动物科学学院团委、学生会主办,学生会生活部、女生部、自律部、学习部承办,以“我爱我家、我建我家”为主题,在全院开展首届“禾丰杯”宿舍风采展示大赛活动。通过本次活动培养学生良好的卫生生活习惯,形成我院“学风浓郁、环境整洁、安全和谐”的宿舍环境和“健康文明、积极向上的”宿舍氛围。
二、活动主题:
我爱我家、我建我家
三、活动对象:
动物科学学院非毕业班宿舍
四、活动安排:
__年4月5日—5月30日,本次活动分为四个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(4月5日—10日)。在本阶段内由学院团委召开学生会主席团、各部部长、各班班长工作会议,将本次活动策划方案予以公布;由生活部召开班级生活委员会议;班长和生活委员召开宿舍长或班会,向本班级学生公布本次活动方案和要求,让每一位同学都知道并参与本次活动,切实把活动落到实处。
第二阶段:活动实施阶段(4月11日—5月15日)。在本阶段内,各宿舍成员共同努力把本宿舍装扮成“整洁、卫生、安全、和谐”的温馨小家,宿舍长、学生干部、学生党员要在活动中发挥积极、主动的模范带头作用。活动期间生活部、女生部、自律部要对各宿舍进行卫生、安全等方面进行定期检查或不定进抽查,并将检查结果及时汇总上报学院团委办公室,为下一阶段验收评比提供依据。
第三阶段:评比表彰阶段(5月16日—5月25日)。在这一阶段各参加活动评比的宿舍随时做好迎接检查的准备,由学生会生活部、女生部、自律部、学习部对各宿舍在各方面的表现情况和检查情况进行汇总,依据评比的标准评比出标兵宿舍、文明宿舍报学院团委批准同意,最后确定出标兵宿舍、文明宿舍予以表彰奖励,发放物质奖励和标兵宿舍、文明宿舍牌。
第四阶段:复查整改阶段(5月26日—30日)。对在活动中被评为标兵宿舍和文明宿舍的学生宿舍进行定期或不定期复查,对保持不好的宿舍取消其资格;对在活动被评为不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、学习部要做好活动总结上报学院团委。