拓展游戏:天仙配

作为培训游戏来说,游戏好不好玩也是一个衡量的因素,只有好玩的游戏才能激发学员的参与兴趣。而如何从好玩的游戏中提取出培训知识理念,则属于培训师的责任。

游戏规则和程序

概述:

这是一个提高学员参与积极性以及活跃气氛的游戏。

步骤:

1、培训师事先将一些能够配对的名字打印在a4白纸之上,然后用透明胶条粘贴,做成可以挂在学员背后的模式。

2、每次参与学员不宜超过20名,必须是偶数,培训师要准备的名字和参与学员人数一致。

3、在场地上围成一个大圈,画好界线。

4、让参与学员进入大圈,面朝圆心站成一个圆圈,然后培训师和工作人员将打印的a4纸挂帖到学员背上,尽可能将原来的配对打乱,不要让参与学员看到纸上打印的名字或者内容。

5、宣布游戏规则:

※ 要求参与学员在10分钟之内找到你的配对,如果在时间内没有找到配对者,将会受到由全体学员集体协商的“小惩罚”。

※ 找寻的过程中,所有人都不能离开圆圈。

※ 找寻的过程中,不能揭下自己背后的挂纸,也不能发生声音。

※ 一旦找到你的配对,请两人一起退出圈中,由培训师进行登记。

6、培训师宣布开始,并播放一些比较动感的音乐。

7、游戏结束之后,培训师组织学员进行一些总结。

相关讨论

1、你是如何来判断自己的身份的?

2、有没有快速高效的办法?

3、看到其他学员找到配对之后,你的心情如何?紧张感可以带给我效率吗?

总结

1、在游戏设计时,用来配对的名字最好是耳熟能详的,谨慎使用现当代人物的名字。同时,如果能够对培训学员的来源进行一个联系,那就更好了,比如如果是it人士,那么可以给一个相同数字的二进制和十进制进行配对。

2、注意不要设计有二义性的配对。

3、这个游戏可以用很多种方法完成,但难度和效率各不一样,培训师可以在游戏结束之后进行一些引导讨论。最简单的方法就是各一个人行动,他将大家配对好之后剩下的学员就是和自己的配对,但是这个办法需要极强的默契才能实施,大多数时候学员都是跑来跑去,心中望着到的名字。

4、如果学员在游戏中不发出声音会导致游戏难度太大,那么可以允许大家发出声音,但严禁揭下自己背后的挂纸。

小贴士

参与人数:全体参与,每次不超过20人为宜。

时间:每次10分钟左右。

场地:比较开阔的场地。

道具:打印好的配对名字和a4白纸、透明胶带、音乐播放设备、计时秒表、登记表。

应用:(1)培养个人激励的能力。

(2)训练创新意识。

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