关于暑假三下乡社会实践活动个人总结热门30篇

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结(精选30篇)

内容导航

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇1关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇2关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇3关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇4关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇5关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇6关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇7关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇8关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇9关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇10关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇11关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇12关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇13关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇14关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇15关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇16关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇17关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇18关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇19关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇20关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇21关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇22关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇23关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇24关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇25关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇26关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇27关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇28关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇29关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇30

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇1

为期三天的安徽中医药大学“三下乡”暑期实践圆满。时间短促,意义深远。很荣幸能有机会成为“三下乡”实践队的一员,代表安徽中医药大学药学院,也是代表安徽中医药大学奔赴至安徽宣城泾县,完成我们“送医送药”等志愿活动、对宣纸文化的调研以及与中医药发展及传播有关的工作。正是通过“三下乡”活动前期的准备、三天的“三下乡”活动期间的忙碌、“三下乡”活动后的总结这一系列过程,我更加清楚此行的目的和意义,也明确继续将服务志愿工作坚持下去的决心。

7月16日上午,我们一行人携带物资抵达此次“三下乡”活动中心—宣传泾县。当天下午我们走上活动计划的第一步,来到泾县中医院,医院领导带领我们参观中药房、制剂室等科室,并给我们详细介绍正值三伏天的高效中医药疗法—冬病夏治。在泾县中医院里,我们见到数名安徽中医药大学的校友,事业有成、成绩斐然的他们作为我们一行人的师兄师姐,给予我们无尽的鼓励和对母校的祝福,使我们倍感亲切和光荣。随后,我们来到泾县宣纸一条街,给来往的路人、道旁的店主等当地居民分发关于“宣纸的文化与传播”和“江南牡丹草栽培、应用、分布现状”的问卷调查,通过他们反馈的信息,我们得到了第一手的调研资料,作为形成后期调研报告的依据。

第二天的日程安排紧密,上午参观石斛种植基地、举行揭牌仪式,来到乡镇卫生所进行“送医送药”志愿活动,给当地居民分发免费的常用药、提供义诊服务和常见病的防治咨询等;下午参观宣纸文化园,了解宣纸的生产、加工、制作过程,领悟宣纸作为世界非物质文化遗产的历史意义和发展前景。忙碌的一个工作日,起早出发到达卫生所,“三下乡”的队员及中医院的医护人员在分发药品前一直忙于搭建展板、展台,分装药品,以便“送医送药”的活动能在人流高峰时段顺利开展。我们给居民讲解疾病防治和用医用药的过程,也是巩固我们专业课知识的尚好机会,作为安中医的一份子,我们很荣幸能给更多的人提供力所能及的帮助。

最后一天的奔波,我们冒雨前行,来到泾县汀溪,和全国第四次中药资源普查队的省分队顺利会师,并随同他们一起进入山林,寻找珍稀及未被发现过的中药资源。当地中药种植专家、安中医的领导老师均带领普查队实地考察,他们一路采集标本、拍照留影,一路给我们介绍与中药资源相关的知识。一上午的资源普查,收工时专家们向我们介绍了普查队一路走来可贵经历,让我们“三下乡”的队员们颇感好奇。中药资源是及其珍贵的资源,尽管只尾随普查队进行了一天的中药资源普查,我们仍很清楚普查的目的和意义,我们希望通过我们的努力,能发觉更多新的的中药,能呼吁大众合理利用并真正保护日益减少的中药资源,我们想为后代留下更多的可利用资源,让中医药文化继续蓬勃发展。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇2

__年7月11日,一个不平常的日子。我们__师范大学自强社驻从化__中学三下乡的26名队伍出发了,我很荣幸能够以支教组副组长的身份和其他25名队员一起出发,一起度过这有意义的9天9夜。短暂的9天9夜,让我们收益终身。也正是为了这9天9夜,我们26个队员做了无数的前期工作。那么,扪心自问,我在这9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收获了什么呢?

我做了什么?

还记得那还是4月末,自强社就开始组建三下乡队伍,我成功竞选上了支教组副组长。作为副组长,肩上的责任自然就大了。队伍刚组建完,我们就开始了各小组方案的撰写。从各份教案的讨论,到教案的初步修改,组长丹霞都在操心着,我就协助她完成各项工作。到后期方案基本定稿了,到以后的三次试讲,我都在协助丹霞的工作。任何一个细节我们都不放过,任何一个问题我们都要指出,任何一个不足我们都要改进。

到7月份真正下乡了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教学任务和班主任工作外,还要和组长丹霞一起统筹整个小组的工作,就在那9天9夜中,我度过了人生第一个通宵,带领了我第一个班级的学生,上了第一节我专业的信息技术课。尽管每天的工作都很多,几乎每天都在熬夜,但每天都不累,因为学生都很开心。学生开心是对老师最大的肯定。

我有什么不足?

沟通不够!

不管是与队员的沟通还是与学生的沟通都不够。首先作为一个组长,就该充分的与组员沟通,尤其是在前期的准备工作中,很多事情都应该多与组员沟通,毕竟方案是靠所有组员一起实施的,但是我感觉我和组员们的沟通很少,一直都不了解组员的需求,这对于一个组长来说是很严重的问题。其次作为一名队员,就该多与队员们沟通。我承认我是个内向并且不善于言辞的人,但是我想既然作为同一个下乡队伍的成员,就应该多沟通,多互相了解,多互相关心。最后,我在下乡期间既是一名老师,又是一名班主任,与学生的沟通与交流就不能少,虽然我作为副组长我比其他班主任老师工作会,但是难道就没时间与学生交流了吗?丹霞不也是组长吗?为什么她与学生的交流就可以这么多呢?反思一下,还是我自己的问题啊!

准备不充分!

俗话说,不打没准备的仗,但是即使有准备,但准备不好,还是会打败仗的。现在前期工作的准备中,由于期末考试临近,我把很多心思放在备考中去了,很多时候都以考试为借口推掉工作,把工作推到考试后,谁知考试后有没有好好准备,导致很多工作都没准备好。还记得在第一节实验课前取仪器的时候,由于我之前没有准备好仪器和药品的数量,所以导致有点混乱,这都是准备不充分惹的祸啊!

我的不足固然有很多,也正是因为这些不足,让我在这次三下乡活动中学到了很多很多。

我学到了如何更好的进行人际交往。不管是跟队员们的交往,还是跟学生的交往,都教会了我很多很多,其中最让我收益的,是我从中明白了与人交往的重要性,明白了与人交往的技巧:与人交往要主动,与人交往要注意身份与角色,要多站在他人的角度想问题……这些道理,也许有些我以前已经明白,但在这一次下乡后,我的体会就更深了。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇3

为贯彻落实党的__届五中、六中全会及全国妇联、省妇联关于加强新农村建设的要求,紧密围绕党和政府的中心工作,结合妇联实际,以提高广大农村妇女素质、增加农村妇女收入为主线,开展“送科技、送技能、送项目、送温暖”活动,引领妇女为新农村建设作贡献。主要工作情况总结如下:

一、送“科技”,培育新型女农民

为培养造就适应社会主义新农村建设需要的新型女农民,各级妇联组织充分发挥组织优势,根据当地农业结构调整、特色农业发展和妇女生产实际需要,开展大规模的以实用技术、网络知识为主的送“科技”活动,为广大农村妇女送实用技术活动1601次,受益妇女154,830人。市妇联发挥巾帼农业专家团的作用,针对产业项目需要,送科技下乡10次,受益妇女1370人次。同时,在开展送科技活动中,针对妇女网络培训缺少资金等问题,市妇联还加大资金的支持力度,向8个涉农区(市)县送巾帼网上培训资金24.5万元,解决基层培训经费紧张的问题,受益妇女1万余人。各级妇联组织利用当地有影响力的女状元科技致富报告团、巾帼科技服务队等女科技服务者队伍,充分发挥各专业协会的作用,研究推广新的实用技术,定期进行送科技活动。各级妇联还与农发局、科协等联合举办科普之冬、科普之春等科普惠农活动243次,参加人数162916人,发放资料373,791份。努力培育有文化、懂经营、会管理的新型女农民,为建设社会主义新农村提供人力和智力支持。

二、送“技能”,促进妇女劳动力的有序转移

各级妇联针对农村妇女技能单一的实际情况,积极与政府有关部门、职业技术学校、妇女龙头企业合作,建立妇女劳动力转移培训基地,采取自办、联办、协办等方式,多渠道、多层次开展了家庭手工编织、家庭式小作坊、家政服务等技能培训,将致富技能送到妇女手中。在送技能的过程中,各级妇联努力做到与企业需要相结合、与颁发资格证书相结合、与就业相结合,实行培训、发证、上岗一条龙服务,加快了农村妇女劳动力的有序转移。市妇联依托妇女服务中心,深入八个区市县为农村妇女免费培训技能,帮助2210名农村妇女实现了转移就业。瓦房店市根据妇女自身特点和本地实际,将手工编织的技术送到妇女手中,并形成手工编织为主的统一组织定单、统一技术培训、统一回收产品的循环模式,转移农村妇女3000余人,年人均收入达5000余以上。一年来,全市实现农村妇女劳动力转移就业26,216万人次。

三、送“项目”,帮助农村妇女实现生产发展、生活宽裕。

各级妇联组织认真落实“增收致富项目进家庭”发展规划,围绕庭院经济“送项目”,积极引导妇女发展适合本地自然环境特点、产业发展和自身优势的庭院经济项目,并为发展庭院经济的妇女提供技术、信息、资金、销售等服务,使全市的庭院经济向着一乡一业、一村一品的方向发展,形成特色品牌和庭院经济专业村屯、庭院经济一条街、庭院经济示范户。市妇联积极为有劳动能力而无资金发展的特困母亲提供项目资金。3月3日,向瓦房店市科技致富带头人发放了项目循环金7万元,帮助15名特困母亲发展养猪和种植蔬菜等项目。3月6日,向普兰店市特困母亲发放项目循环金22万元,帮助30名特困母亲发展养狐养鸡项目。共发放项目循环资金44万元,帮助70名特困母亲创业和再就业。金州区为庭院经济一条街农户免费提供大樱桃苗1万棵、京枣苗4000棵,新发展了庭院经济一条街37条,庭院栽种大樱桃2万棵、京枣6000棵。瓦房店市已发展庭院经济73,850户,其中,掌握项目技术、形成庭院特色、妇女素质提高的“庭院致富示范村”27个、“庭院示范户”270户。20__年,全市新增致富项目户数12,505户,户均增收2065元。

为充分发挥妇联组织在新农村建设中的重要作用,市妇联在全市范围内开展了创建巾帼示范村活动。为加大巾帼示范村的服务力度,市妇联抓住当前全社会高度重视新农村建设的有利契机,积极争取党政支持,充分发挥各级农村妇女“双学双比”竞赛活动协调小组、“五好文明家庭”创建活动协调小组、妇女儿童工作委员会等协调组织的办公室设在妇联的优势,协调各级党委、政府有关职能部门,各大院校、农业科研部门、科技服务中心,各级金融部门,各妇女联谊组织和社会各界,为“巾帼示范村”提供政策、技术、资金、信息、销售、项目、医疗、法律等有效帮助。市妇联为试点的八个巾帼示范村送去八台电脑和8万元科技培训资金;市妇联与市农科院、中国家长教育研究所大连发展部、中国医科大学老年病医院、大连市汇成心理咨询职业培训学校等签订了为八个示范村提供技术、教育、医疗等服务对接书;联合市慈善总会为八个巾帼示范村捐赠了价值80万元的图书;联合开展“用你的手装点她们的美丽”的活动,募集社会力量,为示范村建设提供各种帮助。10月,市妇联在旅顺口区铁山街道王家村举行了大连市“巾帼示范村”创建活动暨资源对接、共促和谐启动仪式。

四、送“温暖”,改善贫困妇女的生活状况

开展节日走访慰问特困母亲活动。20__年春节,为让特困母亲过一个欢乐、祥和的佳节,市妇联在全市范围内开展了“巾帼救助行动”,市妇联领导亲自带队,分五路深入10个县(市)区,走访了100名特困母亲送去了5.6万元慰问金和价值2万余元的慰问品,并为沙包镇妇联送去了电脑一台,并组织农业专家送科技讲座一次。市妇联在春节、母亲节期间累计发放特困母亲救助金29.25万元,救助特困母亲385名。各级妇联组织在春节期间共集中走访慰问500户特困母亲家庭;为特困妇女送项目、送岗位1000个;为1000名特困母亲进行免费或优惠妇科检查。

开展送健康活动。20__年2月起,市妇联与中国医科大学老年病医院联合开展了“妇女亚健康普查”活动,共为万名北三市和旅顺农村妇女进行了免费妇科病检查,其中特困母亲占20%,共计减免费用达400余万元。市妇联与市卫生局联合为农村妇女送健康免费检查活动,免费体检妇女1066名。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇4

大学生暑期社会实践活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。当接到学校通知说我们实践地点是广西时,我就被吸引住了,因为广西是个美丽的地方,桂林山水甲天下就是最好的见证。

今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现往日画面,此时我想起了刚进大一时有一学姐告诉我说大学总要做些有意义的事,此次广西之行让我觉得是我人生中挺有意义的事。此次行程是八天,经过了24小时的车程到这美丽的地方,炎炎的夏日灼热的烈日一波一波烘烤着大地,也烘烤着同学们的热情,一放下行李,我们忘记了路途的疲劳直奔调研地点,但看到游客在景区湖里欢悦时,我们也欢悦起来了,于是就展开了如火如荼的调研工作。

八天是短暂的,但就是这短短的日子让我们得到一生中难于得到的东西——团队精神、工作经验、坚强意志、真挚友情……我们没有虚度这八天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样经营。

七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,调研,写报告,与景区游客交流,虽然累,但都得到游客的好评和支持,我们团队在一起有说有笑,一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难,友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这八天天的生活心生种种感叹,清谈却不乏味,真实而又实在,艰辛却也愉快。

一分耕耘一分收获,作为旅游管理专业学生,我们学到很多书上学不到的东西,同时也将书上学到的东西运用到实践当中,对灵水湖景区进行了全面的一个调查同时也和老师一起完成了调查报告,在这次调研中我们遇到了很多困难,但都努力克服最终圆满完成了学校领导安排给我们的任务。

实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新定位,对自己的不足也有了清醒的认识,在专业知识的欠缺,处事应变能力等方面的不足。

“三下乡”是个锻炼个人能力的活动,我们作为服务三农的三下乡的队员,我们一直都在用心做。真诚得希望西部建设的更美好,伟大的祖国实现共同富裕,在此呼吁希望每一位青少年都能行动起来到国家最需要你们的地方去,我相信只要共同努力,世界将变得更美好!

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇5

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 作为一名农业院校的大学生,抱着服务农村、贴近社会、锻炼自的愿望,参加了此次大学生社会实践活动。希望利用自己和团队成员所学到的知识去帮助农民和了解农村的农业发展情况,同时也希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通、交流、团结合作等等。最终,我成为实践团队的一员,并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信心地踏上了暑期社会实践之路。

或许是因为出于对农业的兴趣,也或许是因为之前有过一次下乡的经历,我很荣幸的担任了支农队长一职,在时间前期以及事件过程中,带领着大家完成一项又一项艰巨的任务。从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。

五月伊始,我们就开始着手准备了,没有丝毫的犹豫,也没有考虑过不被学校选上这些问题。我们下乡主要分为两个板块,其一是和超过80%的实践队伍一样——支教,其二,利用我们所学所知,开展特殊的支农活动。无论是支教还是支农,我们都积极的准备着,从支教的课程安排、备课到支农的熟悉农业相关知识,同时也利用节假日的空隙,我们有队员专门前往实践地办理接收证明。前期准备工作关系到我们后期能否顺利的展开支农支教工作,也决定着我们暑期实践是否有意义。就工作而言,因为我之前有过参加的经历,而且对此次活动也有着浓厚的兴趣,可能接受的任务也相对较多。

1.支农部分

1) 根据实践地的农业发展情况,安排各个农业兴趣小组,分别组织学习种养殖技术,以便于和当地农民相互交流

2) 收集各种种养殖技术资料并简化,使之通俗易懂,并打印,以便派发之后农民能够理解

3) 联系学院老师,以提供支农所需派发的种子,并最终获得不少数量的秋播种子

4) 和多为队员一起到广东农学会收集书刊《广东农学通讯》

5) 支农策划书

6) 设计农业生产遇到和存在的相关问卷

7) 设计服务队队服

2.支教部分

1) 设计招生海报、学生奖状并打印

2) 学习和掌握趣味数学的相关教学信息

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我校已经敲响。不在夕阳西下的时候幻想什么,而在旭日初升的时候就投入工作,在两周一次例会的基础上,时间过得很快,但是我们取得的成就也越多。各项准备工作也已基本结束,出发前的最后一次集体会议——暑期三下乡动员大会,简单的说明当前的基本情况和此次活动的注意事项以及个人所需携带物资,再有几天,出发的时间到了。我们满怀激情,背起行囊,和队友踏上征程,深入农村,服务农村,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

7月8号,一行15人从广州坐火车到陆川县,再经汽车到达我们的实践地——美丽的沙湖乡。在到达目的地之后,我们受到了沙湖乡政府的热情接待,并且由温副乡长亲自帮我们协调住宿和吃饭的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校领导对我们的到来也表示热情欢迎,并且给我们解决了网络的问题。我的暑期实践也在此处正式展开。

一、支农篇

1. 入乡随俗,脚踏实地从城市到农村,大家都能很快的适应村里的生活。实践队员在出行的过程中,大家身着队服,头戴草帽,尽管是在烈日炎炎的七月,我们背包里的雨伞也只是作为防雨的工具。即便是女生,在这样的情况下也依然坚持着,只因为我们是一个团队,一支为农村服务的实践团队。

2. 纪律严明在出行过程中,难免涉及大家的安全问题,马路边、田间,都存在着这样或那样的安全隐患。马路边,长长的队伍,在旗帜的带领下,大家集体向右行,避开来来往往的车辆,这不是我第一次带队,但却是第一次校外带队,走出校园,每时每刻都需要关注着队员的安全,背上的背包,也时刻装着应急的药品,无论是马路还是田间,总在时刻提醒着大家注意安全,更实在收割水稻的时候每隔几分钟便要喊一次注意安全,以防割伤。在田间,大家缓慢前进,不得踩踏田间的农作物。而在和农民交流的过程中,没有出现不礼貌的情况,都能和农民亲切的交谈。从田间地头,再到街头结尾,经过近10天的时间,到处遍布着我们的身影。带着大家了解当地农作物的栽培种类、环境变化、水利设施、水土流失以及农产品流通现状等情况,同时也向被调查的农户了解到他们的种植面积、产量、家庭经济来源等。在7月13号,我们专门联系好了需要帮助的农户,八个男生和一个女生身着队服、头戴草帽、扛着旗帜浩浩荡荡的出发了,在农户的指导下,一个个的拿着镰刀,像饿极了的猛虎一样,将田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是将憋了近二十年的力气都使出来了,日近黄昏,我们不仅将水稻收割完了,还帮着他们打谷,并把稻谷一袋袋的送到摩托车上。晚上,在农户的盛情邀请下,我们在他家吃了一顿丰盛的晚餐,并聊到一些农业方面的问题。

在调查和走访过程中,让我真实的了解到村民们内心想法,虽然他们的普通话讲得并不标准,有部分人甚至不会讲普通话,不过大家并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排到支农小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。

二、支教篇

作为一个团队,我们不仅有支农,同时还有支教,每天,除了我带出去支农的小组之外,队伍中剩下的都参与到支教活动中,或许是因为对支教的参与度不够,所以我对此了解不是很多,但是,每天早上当我们在食堂做早餐的时候,就能看见有部分小学生来到学校,等待着我们这些所谓的老师给他们授课,而当我走在路上,偶尔从旁边经过的小朋友总会在不经意间送上一声意想不到的问候“老师好”,不经回想起,之前都是我向老师问候的,而现在,有学生向我问候了,心中莫名的兴奋,同时,也表现出农村的孩

子们是多么的纯真、礼貌。从我们开始招生到散学典礼的期间,偶尔我也会接触到一些学生,看着他们活泼的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在结束那天,我拿着相机,孩子们争先恐后的要求给他们和所谓的老师拍照留恋的时候,老师们含着泪水向他们述说着感触的时候,他们拿着本子和笔向我们要联系方式的时候,他们向我们赠送小礼物的时候,我的心触动了。他们生活在农村,但是,他们真诚、善良、活泼。当听到有小朋友要回家帮助父母收割水稻的时候,我震惊了,他们都还很小,生活在农村,但是,他们比城市的孩子更懂事,也更成熟。

三、生活篇和支教,我们还有必不可少的生活部分,每天,在后勤部长李见的安排之下,我们的伙食基本上

保证了三菜一汤,而且每天的菜式也不尽相同。每天早中晚饭,厨房里总有那么四五个人在忙碌着,或许有的同学只是第一次做饭,但是却很认真的在操作,做出来的菜也比学校食堂的更有口感。我不仅喜欢农业,也喜欢厨房,所以,我做饭的次数向相对较多一些,几乎每次都有师弟或师妹在旁帮助,无论是支农回来拖着疲惫的身躯还是闲暇时的工作,但凡安排到我去厨房,我都会用心的做好每一道菜,尽管味道不尽完美。记忆深刻的是我们全体一起包饺子,用啤酒瓶做的擀面杖,不同口味的饺子馅儿,不同厚度的饺子皮,同时也是生熟不一的饺子,尽管三下乡已经结束了,但真可谓是回味无穷。

四、总结

我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人提醒我,并帮助我解决该困难,我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。这次是我第二次也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我很珍惜着这短短的十来天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一股动力让我前进,这不仅是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

去时,我们懵懂无知,回来时,却在背囊里装满了收获。有知识上的增长,也有心灵上的抚慰。在沙湖乡的日子里,我们住在简陋的宿舍楼,每夜与蚊子作战,可是我们乐在其中。在过去的日子里,我们团队的队员分工协作,彼此鼓励,吵过闹过,重要的是我们一起经历过,这是我成长岁月中一段弥足珍贵的回忆。也许,当多年后再回首在沙湖乡三下乡的日子,我依然会记得每一张笑脸以及背后感人的故事。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇6

我是调研队的,虽然晒黑了很多,可是内心里永远装着很多幸福的事!翻开三下乡时写的十篇日记,每天都记着调研外出的幸福、感动,不能一一道来,只能写那些一辈子都不能相忘的事:你来,我觉很高兴

那个老人家写给我的这句话,我当珍宝似的保存起来。其实我一直在思考我们三下乡究竟能给当地带去什么,我们又真的能为当地做些什么。知道我们偶遇的那位老人家写给我这样的话:“你来,我觉很高兴!”我没有改一个字,虽然这句话有稍微的语病,但是这正是那个老人家内心最真实的话。老人家没上过学,但是他自学学会了认字。那天我们在路边吃午饭,老人家主动过来跟我们打招呼还领我们到他家做客。我不会讲客家话,他也听不懂普通话,我们靠纸和笔交流,我写一句,老人家写一句。我问老人家最大的心愿是什么,他写的是“你来,我觉很高兴!”。

这句话,我在三下乡开会的时候讲了两次,因为这句话,我意识到我们三下乡调研的意义何在,或许我们的调研报告对当地的作用真的不大,但是我们确确实实给当地的老人带去了很多东西。我也从来没想过我会给那里的老人带去欢乐,但是我真的做到了。我们以调研这种的独特方式告诉良田乡的老人,在社会上还有很多人在关心你们、在爱护你们,我们也要呼吁更多的有爱心的人:老人需要你们的关心!也明白了很多,或许你的一个无意之举也会给别人带来很多,所以时刻怀着一颗善心去对待周围的人,无论路边偶遇还是相伴一生的人!

一直想说一句话:“人间尚有真情在!”我跟这个老人家同样是如露萍偶遇,却详聊甚欢。他家的茶很浓很香,他们家的全家福大合照起码有百来人,这个老人很幸福,跟他聊他们家那些幸福的事,我也很幸福。他说他已经60多岁,却依然每天上山种橄榄,精神抖擞。我很幸福,以至于走的时候忘带了那把伞和牛奶,走了不远想起来的时候回去拿的时候,那位老人家已经把它们拿出来,还喊着“小伙子,你的伞和牛奶!”我只能用这句“人间尚有真情在!”来表达我内心的感动!

有这么一位老人,他独自站在良田乡的公路上,每天如此。他告诉我们他是看守这条公路的孤寡老人,老人说这是政府体恤他而给他的工作。我们问老人平时生活过得如何,他摇摇头,他说自己眼睛有毛病,平时看医生花的钱很多,从来没买过肉来吃。”大家都觉得心酸,是啊,这位老人以这样的语气跟我们诉说他惨淡的生活,而我们却做不了什么。仍然忘不了他望着我们时那双充满希望的眼,以及他孤独落寞地走在公路上的身影……

一路上,走了很多地方,见到很多人,然而总有那个四个小女孩会出现在我们调研队的周围,我们笑称那是PK带回来的野味。因为每一次她们都是追着PK哥的。不过也要感谢这四个小女生,因为她们让我第一次喝到了擂茶这种独特的东西。晓峰、培东、胡锴有一次回来兴奋地说他们喝到了擂茶,把我们这个调研队的人都气坏了,说他们竟然不叫他们。这是我第二次留在厨房做饭,我很无奈,我说:“不行,我也要喝擂茶!”我曾经幻想过,擂茶是不是某种很特别的茶叶?比铁观音、龙井还要浓郁香色?然而我错了,最后一天要走的时候,四个小女孩带来了擂茶,原来竟是纯白色的,如同牛奶那样纯洁。一问才知道,原来是用花生、薄荷来做的,真的很香。偶尔会想起那种独特的味道。

一路上,看到过很多青橄榄,也看过最无语的一句警示标语:“此处有暗器,请勿偷摘青橄榄!”当时把我和晓彤雷到了,笑晕了,在这里竟然也有江湖的!不过我们还是果断地偷摘了两个,罪过罪过,安拉真主原谅我们吧!

还有那间荒凉双水中学,现在也想不透那些笑声是从哪里来的,为什么雨停了他们小孩又全都消失不见了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……

走在良田的山路上,还有很多故事,还有很多乐趣,还有很多幸福。少年与晓峰遗失了的的调研小毛巾,我们永远送给了良田乡的山山水水;12个调研队成员的笑声流淌在大山深处;我们的足迹也会在那片土地里生根发芽、开花结果;良田的大山啊,虽然我们回来了,但是有一样东西我们留给了你们——我们的心,但是我们也带回一份弥足珍贵的宝贝——一份真挚的友情!

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇7

十天,忙碌的十天;

十天,快乐的十天;

十天,多彩的十天;

十天,幸福的十天。

十天虽短,可意义却非凡!在这十天里,我第一临床医学院护理学院XX年暑期“三下乡”社会实践小分队在漯河市郾城区黑龙潭乡黄赵村开展了“送医送药送文化”活动。在此期间,我们14名学生队员在专家老师的带领下开展了义诊、支教、协办第一届黄赵村文艺汇演等活动,受到了当地群众的热烈。

义诊——忙碌的十天

“发挥中医学院专业特色,做在能力范围之内的事”是孟书记对我们在支医方面的要求,为此,我们学生大胆尝试,在积极补充学习新知识的同时,与当天的医疗实践活动相结合,真正做到了学以致用,在实践中发现问题,在实践中解决问题。由于我们的分工方法是分成三组:支教组、支医组、后勤组,所以每一组都有机会亲自实践义诊、支教、后勤服务等活动,活动实行轮换制,使每位同学都能够在不同的工作组经历不同的体验。

循序渐进的工作学习方法让我每一天都有新的收获。小分队第一天就接诊了50多位村民,我和支医组队员们都兴致勃勃地观看孟老师、李焱老师和李静老师为乡亲们诊病,可也是仅限于观看。但我们在中午休息时间就抓紧学习相关针灸、拔罐知识,到下午已经能够在老师的指导下工作了。这样,我们小分队队员就从“观看帮忙者”变成了“亲自实践者”。用这个方法,在接下来的几天里我大致掌握了针灸、拔罐、耳穴贴压、测血压等基本技能。

我依然还记得第一次被扎针的情景:李焱老师一边安慰我一点儿都不疼,一边迅速把针扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了书上说的“得气”。刚取下自己身上的针,我就在李焱老师的指导下自己给自己扎了。李焱老师和同学们不断鼓励我,帮助我克服对针产生的恐惧感,终于,我把针扎进了自己的曲池穴,随后,我又拿自己的“足三里”练了练手,觉得在扎针时候不仅要准而且要狠,手劲拿捏得要恰当。

最让我感动的当属我们与村民们的深厚感情。在下乡的十天里,我们在生活上得到了村民的很大帮助,每天都有一位精神矍铄的老太太给我们送来豆角,让人生地不熟的我们省去了时间去集市上买菜。有几位老人每天都来我们这里扎针,风雨无阻,这些不仅让我感受到他们对我小分队的信任,更让我明白肩上的重大责任!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在对村民们进行义诊的时候,我感觉到自己医学知识的严重不足,在医疗方面需要学习的还有很多很多,我相信这次下乡的经历会令我更加珍惜在学校学习的时光。

支教——快乐的十天

因为没有与小孩子交往的经验,我本以为不会赢得孩子们的好感,本以为会是孩子们眼中“面目可怕的政教处主任”,本以为会在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可当孩子们那一声声“老师”喊出来时,一切的一切都不重要了。我是一名教师!多么神圣的职业!

如果说在支医组体验的是严肃认真科学的态度,那么在支教组体会到的是孩子们的活泼与可爱。在支教组,我的工作主要是让孩子们学会太极拳,并培养他们对祖国传统文化的兴趣。因为要参加最后一天的黄赵村第一届文艺汇演,为了这次演出,我们小分队的全体成员从刚下乡就开始积极筹备,在支教乃至日常生活中我们便融入了这些元素。我们给黄赵村的小朋友们开的音乐、绘画、健美操、太极拳、诗歌朗诵等课程,一方面教给了小朋友们知识,另一方面积极督促小朋友复习、排练,成为晚会的一些重点节目。

这样需要从小学生中选拔一部分学生来表演节目。选拔的过程主要由小学教师来完成。在选拔过程中,我听到教师们最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小学教师的`话是什么意思,可在我眼里,每个小孩子都是天使一样美丽。有一名小女孩儿被一名教师当众指为:“上次临阵脱逃,这次不能要!”,我无法想象那女孩的感受。我认为,通过一件事情就把一个人做最后的定格是不人道的。他们还都是孩子,也许那小女孩并没有感觉到什么,可我的心已经被那话刺痛了。我觉得,在中小学的教育阶段,对建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小学教师的做法,会令我们有些失望。

小孩子的耐性和定力差,而活泼好动却是他们的优点。根据小孩子们学习的特点,我把上课时间定为15分钟,并根据小朋友们学习的情况适当调整。在练习过程中我不断用各种方法激起他们学习的兴趣,比如:练好了教他们踢正步、站军姿、给他们表演节目等孩子们喜欢的东西。在练习过程中,小孩子们总能发现学习的乐趣,教室里总是回荡着欢声笑语。

小朋友们特别聪明,学习得特别快,在四天之内他们就能把24式简易太极拳从头到尾通一遍了。从小朋友们那认真而又显得滑稽的动作中,我想起我的小时候,其实我们每个人都是他们的缩影,在小孩子们的身上,我又拾回了许多曾经已经丢失的东西……

生活——多彩的十天

在前往漯河车上,我的心情虽然平静,可也禁不住要憧憬着在那儿的生活。虽然下乡的十天早已结束,可我还记得刚下车的情景:炎炎烈日下,贾培科和王东晓一人推了一辆架子车来拉行李等物品,我们一块儿把行李装上架子车,一块儿来到黄赵村村委会大院里。来不及观察村子的情况,我们就开始打扫我们的住所——村委会会议室。每一张席子都刷洗得干干净净,每一张桌子都擦得漂漂亮亮,一边打扫我们还一边相互开着玩笑,谈论着即将要开始的下乡生活……

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇8

XX年暑假,我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日,我们经过10个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。据我的调查,破脚村的基本情况,离镇约12公里,,总人口1000多,苗族所占比例为40%。这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下:

1计划生育问题那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

2教育问题破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,平时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、借款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

3乡村道路建设问题该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,破脚要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,大家都相互帮助

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇9

20xx年7月2日,我们在颠簸中经过扶摇直上和飞流直下,来到了偏远的寨,两红后代欧阳美萱(父母皆为革命红军)来到村口热情的迎接我们。走进寨,放眼望去,晴空万里,一座座矮小的土砖房坐落有序;宁静的小山村,在悦耳的溪水声中静静的沉思着,像以为经过风霜岁月洗礼的老者,散发出不一样的执着与坚毅。

岁月未曾遗忘这个偏远而落后的小山村,祖国人民没有遗忘这个清净而单纯的小山村。

欧阳美萱介绍到,寨共有58户人家,其中57户仍居住在有一两百年历史的土坯房里。八十年前,寨曾是中央苏区红军医院第二分院第四所驻地。在第一次和第三次反围剿中,淳朴的老乡腾出屋子,收治伤员,最多时每户收治伤员10多人。寨村民主要的收入来源是茶油林和种水稻,然而由于人均耕地少,地理位置偏,发展滞后,当前群众生活依然贫困。目前,丰收年时,人均产油量5斤,每斤可卖55元。他无奈的说到:“我们村文化程度普遍不高,目前只出了一个大学生,20xx年毕业后去了银行工作。青年人也大多都背井离乡打工做苦力去了。以前,我也一直在外打工。记得六十岁那年,我还到广东做木匠。”当问及其最大的心愿时,就他吹了吹烟灰凝视着那篇茶油林说到:“我希望祖国越老越富有,寨能越来越好,茶油林能扩大些规模和提升产油量,小孩都能受到应有的教育。”为表示对党的感谢及对未来的展望,欧阳美萱赋打油诗一首“各级党组的领导,不辞辛苦来寒庭;‘三送’工作做的好,真情服务暖人心;市委书记亲自到,与我握手实谦虚;一来感谢共产党,二来致敬领导人;在此我来表衷心,阳春白雪赞高声;党和政府多关怀,脱贫致富有信心。”

午后,我们来到六十九岁退休教师黄东娇的家里,矮小的土砖房,斑驳的墙壁映入眼帘。在与黄老师的交谈中,她告诉我们,大儿子在石印村做零工,小学毕业的二儿子三十多岁了在外打工,目前因经济原因还没有结婚。她的年收入就是自己务农所得的那些薄弱的粮食。最后她告诉我们:“全靠共产党好,给我们带来了希望,寨有福了。我最大的心愿就是希望儿子能早日结婚,然后就是饮水问题能被解决,居住条件能得以改善。”当问及大厅里冰箱的来历时,她无奈的说到:“因为山区虫儿泛滥,饭菜等食物容易被虫吃才被迫买的,而且是赊账的。”

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇10

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡” 社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动准备期间

20xx年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

20xx年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。

7月23日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇11

这是一个应该被记住的夏天,也是一段应该被长存的记忆。带着激动的心情,怀着对三下乡的期待,我们开启了此次实践活动。从第一天的阴雨天气到后几日的烈日当空,我时刻都感受到了这里独特的美景和淳朴的乡情。

同时也感受到了当地村民的亲切与和善,我们与村民热情的问候,就像平常唠嗑一样,亲切又自然,村民们了解到我们是来三下乡活动的,他们也会由衷的对我们表示感谢,我深深的被这种质朴和善良所打动。

在此次的三下乡调研活动中,我们相互鼓励、相互配合,克服种种困难,最终在村民们的包容和配合下,我们圆满地完成了此次的调研活动“推广普通话,助力乡村振兴”。这段难忘的经历将会在我以后的生活中不断地催促着我向前,在今后的生活中,我将怀揣着这段美好的记忆,带着感动与思考投身于社会主义建设之中,奉献一份属于自己的力量。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇12

这一次的三下乡社会实践活动,也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么,但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多,明白了许多。总的来说可以用“三学二乐一追求”来概括。

三学:学到课本上永远学不到的知识;学到如何做好班主任的技巧;学会如何写好一份教案。

有人说大学生就像是张白纸,需要自己在上面描绘优秀的风景,找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台,但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如,让每一位学生都能听明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生,开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案备得滚瓜烂熟了,几乎可以倒背如流了。但是上到讲台讲课后,发现之前准备的东西有很多用不上场的,后来才发现原来我只根据我的水平来写教案,根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性,导致第一节课上得有点被动。这次社会实践活动我终于可以当一回班主任了。十天的班主任真的让我见识很多。以前学教育学这门课程也学过如何当好班主任,但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了。从我知道我要当班主任的那一刻起,我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会,又如何使这一班学生团结起来,能在好的学习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生,经常和他们聊天后,发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混得太熟了,有时上课有点困难控制他们过度的活跃。

俗话说得好:没有经历风雨怎见彩虹?十天虽然很短暂,但它让我学会凡事要全面分析问题,要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会,还不是真正的投入工作,但是经历了这十天的生活,我明白了其实事情并不是你想象中那么困难,只要你用真诚的心去做,一切皆有可能的!

二乐

一乐:与队友乐在一起

我们天智梦社会实践队30位队员,虽然大家来自不同的地方,也有不同的学校,但是大家都肩负着相同的使命,有着共同的目标,队员相互关心,相互鼓励。在每一次开总结会的时候大家都乐意同大家分享上课的快乐!有什么困难的话还一起解决。在我印象中最深的是我们吴川吉兆湾时大家一起烧烤,一起欣赏海上美丽的星空,那种美好的幸福的滋味。特别是我的三位舍友,每天都充满着欢笑,总有一家的气息萦绕在我的身边,温暖着我,给我动力让我前进。

二乐:交到一群新朋友

我的一位师长告诉我交朋友就要学会忘年交。交不同群体的朋友,这样你会收获不同的人生价值观。十天的社会实践活动让我见到一群可爱的真诚纯朴的朋友。这是一群有着强烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重别人又懂得安慰别人的朋友。现在虽然我们已经分别了,但是以前经历的.种.种片段还时不时涌上心头,回忆着我们上课的地方,回忆着他们真诚的话语,回忆着留存下来的相片,那一份感动,那一份心意,永远存留于我的心中。这是一份永不凋零的记忆!

一追求:梦想之路

当还在为未来之路还迷茫的时候,我选择了去参加三下乡活动。站在三尺讲台前,面对一班眼里闪烁着智慧之光的孩子们,我终于找到了未来之路:我要当一名好教师。我要把自己学会的东西传授给他们,与孩子们一起学习,一起进步。

十天的社会实践活动给了我一个与孩子们一起分享我会的东西的平台,让我感到前所未有的成就感,与欣慰。每天下午当我教会他们做中国剪纸,看到他们每一个人真心仔细做成的作品,再看到他们脸上露出开心的笑容时,我明白了能把自己学会的东西传授给他们,那是多么幸福的事情。

现在我终于不再那么迷茫了,我要在人生的白纸上,张扬宝贵的青春,燃烧沸腾的热血,撰写精彩的人生。相信未来之路会走得更加畅通,更加有意义!

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇13

历时将近一周的“奋斗青春,逐梦”活动已经结束,此次活动带给我的不仅仅是这几天的经历,更多的是从未接触过的收获。之前没有三下乡的经历,所以对这一次三下乡活动非常期待。去之前,我们做了很多准备活动,上网搜集了很多关于当地的资料,也和当地的中医院以及卫生所联系,他们都非常支持我们的活动,在活动过程中也给予了我们很大的帮助,让我们此次的之行顺利且愉快的展开了。

此次活动第一项是参观中医院,毕业于本校的老学长们为我们带我们参观了中医院咳喘科“冬病夏治治疗室”,这是我之前从来没有听说过的,而且对于一些慢性病效果很好,还向我们演示了现代化的中药粉剂的制作过程,作为中医药大学的学生,这次的参观,让我学到了很多在学校学习不到的知识,也长了见识,开阔了眼界,真是受益匪浅啊。

之后,我们在当地卫生院的帮助下,在卫生院门口开展了送药宣讲活动,村民们都很积极的参与我们,他们像我们展示了当地老百姓淳朴的民风和对外来客的热情,虽然当天下来雨,但是在大家的共同努力下和耐心讲解下,当地村民都是笑着离开卫生院的,这次送药活动非常成功,我们队伍表现的非常友好团结。

在我们药学院陈院长和陶书记的带领下,我们去了石斛种植基地,中药一直是我们药学院的精髓所在,这一次更是让我对石斛的种植和药效方面有了更加深入的认识,我跟随资源普查队到了山上,并且亲眼见证负责人从悬崖峭壁上采下铁皮石斛的全过程,这种艰难,和我们在学校里老师们做的科研一样,但正是这种不畏困难的精神激励着我们去做的更好。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇14

为期八天的社会实践结束了,八天的社会实践人的一生,就像一滴水无声的留进了大海中,来说,是多么珍贵的一笔财富。八天中,经历了快乐、辛酸、收获、付出,都无怨无悔,可以自豪的说:“很开心,很快乐,付出别人所付出的,也了别人所得的。”在最后一次例会上,队员们纷纷对此次社会实践畅谈的感受,,次实践中,都收益颇丰,让能够清楚的各的能力,如组织能力,吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这检验的舞台。在舞台上,着的热情、汗水,能够让理论实践。

常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。当代大学生,不去体验生活,不去农村、社会,不与社会相溶,便真正优秀的大学生、合格的的建设者。这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,也认识了所处的社会位置,了肩上的使命,更激发了我的学习热情。我将以新的心态,努力的学好科学文化知识,和的知识结构,锻炼战胜的意志和毅力,为以后的工作做必要的。我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会。

这次社会实践中,做了有意义的活动,大致活动有:

1、参加团市委的“如何互联网团结、凝聚团员青年”的调研会;

2、奥运宣传活动;

3、组织“重庆邮电大学赴保家镇社会实践活动会”

4、社区、街道、农村对物价上涨带来的问卷调查;

5、向农民朋友宣传支农惠农政策;

6、布置保家镇鹿山居民委员会文化宣传墙;

7、安排三下乡志愿者到团县委挂职锻炼。

八天的里,了令人满意的。分别在彭水县团委和保家镇签订协议并了重庆邮电大学实践基地。团队共发放政策宣传资料500份,调查问卷300份,收回254份。团队在县团委挂职锻炼人员了的肯定。

这次实践活动,队员团队合作的精神了培养和磨练。在前期工作中,面对纷繁的与农村的政策文件,团队的能力,了的分工,自身的优势,的了前期的工作。为此次活动的的奠定了坚实的基础。大家次参加“三下乡”活动,经验,在工作时,不但要政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇、农民朋友开座谈会等多项工作,大家显得有些力不从心。大家并退却,而是团作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到的工作中。种的中,的了此次社会实践活动。从这次活动中,的体会到了团队的力量及团队的性。实践活动还培养了队员们的社会责任感。这次活动,了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的阶层,对我的震撼,也感到了肩上的担子更重了。我国经济、社会的进步发展,农民的生活的。,农民的生活依然很苦,生活环境很差。与农民生活息息的道路、水、电都的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,农民的生活,任重而道远。,这次活动,也为农民朋友了,但这是远远的,这就要求是现在工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽所能,为的发展的。一名当代的大学生,一名青年,要调查,的我国的现状,自身的社会责任感,为、为社会、为尽一份的微薄之力。做无愧于、无愧于的青年。

为期八天的社会实践结束了,心中的期望还没结束,在最后的结束仪式上,向建设社居委会的同志们一一道别,队里女孩子哭了,是啊,这段来,对社区产生了深厚的感情,谁想离开这里曾经洒下汗水,收获快乐的地方呢!谁也不希望再见,这次的再见,是下次的重逢。再见了,建设社居民们;再见了,热情好客、民风淳朴的彭水;再见了,风景如画的彭水。您会永远停留在我记忆的深处!

参加这次社会实践活动,也各自了自身的许多之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等的,也为以前不情况,不实地的调查而乱下结论的感到汗颜。,我将会努力的克服,培养各的能力,自身的综合素质,的发展。

三下乡活动已圆满地画上了句号。在过程中,遇到了,但在大家的帮助和努力下,也都一一解决。的辛酸与感动,我想也才能体会到。然而,切并结束,将以此人生新的起点,怀揣着段美好的记忆,带着感动与思考起程,去广阔的生命长河。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇15

20xx年暑期,我院团委为了践行“八荣八耻”重要思想和“两会”精神,响应团中央、团省委关于积极组织大学生暑期社会实践活动的号召,结合我们化学与环境学院的专业特色,组建了华南师范大学化学与环境学院团委南澳三下乡队伍。

7月14日至7月23日,我院08团委三下乡队伍从广州出发到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践“三下乡”活动,并受到了当地人民的热烈欢迎。队伍组织我们深入到农村、学校等社会生活的第一线,通过开展问卷调查,解答问题,到学校支教和文艺汇演,传达了科普知识和为人道理。并且组织了调研活动,以求得到科研成果。现总结汇报如下:

一、 作问卷调查,宣传“两会精神”,建国60周年,南澳大桥的建设,教育问题。

这期间,我们共做了3种问卷调查,内容涉及到建国60周年、南澳大桥建设、“两会精神”、教育问题。同时,我们还积极宣传中央的农村政策,把中央的精神带到广大农村,在市民心中留下深刻印象。

二、 与当地初中学生零距离交流,体验教学活动。

为了实现零距离接触,我们深入到南澳三中。一边给学生授课传授只是,一边与他们交流。在学校里,我们感受了当老师的艰辛,体会了当老师的不易;在交谈中,我们了解到了,当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了,变得更加活泼,开朗,成熟了。

三、专注调研,实践创新

本次下乡活动的一大重要活动就是调研,为了取得较好的调研成果,队长还专门组织了调研部,走访南澳其它地方,采集海水样本,白石榴花样本,以供检测当地水质状况使用。

四、参观南澳总兵府,宣扬爱国主义。

今年是建国六十周年,祖国统一是每一个中国人的心愿,总兵府是当年郑成功的兵府,现在已成为当地一个著名的旅游景点,经过修复,当年的总兵府重现在眼前,瞻仰了郑成功像,想到他当年的英雄事迹,心中有一股催人前进的力量。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力量。

五、举行文艺汇演,与学生一同欢笑。

在三下乡最后的一天,我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆,顺利地举办了一场文艺汇演,经过我们多天的努力排练,队员合唱,学生合唱,集体舞,单人舞,手语表演,电子钢琴独奏,环保时装,环保敲击乐器,大家在文艺汇演上,都尽情地施展着自己的才华,表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演,随着文艺汇演的闭幕,本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。

这次实践活动锻炼了我们,在实践中我们了解农村的现状,了解到社会的现状,开拓了我们的视野,使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力,事情总是多变的,特别是在本次下乡活动的组织过程中,遇到的困难重重,所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力,把重重困难一一化解。

后记:虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着大学生的热情,用这次实践的所学,丰富和提升自己,创造更辉煌的未来。我们团队一共有23位成员,在活动结束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友谊。对于我们的下乡队伍,和睦共处是本次活动之所以能顺利进行的最关键的因素。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇16

暑期社会实践活动是河南XX学院近几年来拓展学生综合素质的重要方式之一,其重要意义已深入人心,通过长期以来实践活动经验的积累,河南XX学院的暑期实践活动已形成了以党,团,学生为平台的组织体系,在总结以往实践活动的经验基础上,在校党委,校团委的支持和领导下,河南XX学院文法学院20xx年暑期“三下乡”社会实践队员们前往新乡市辉县,郑州市登封县,灵宝市,信阳市潢川县,许昌市许昌县,焦作市修武县开展暑期社会实践活动。在社会实践活动中,队员们秉着严谨踏实的工作态度,认真努力,团结合作,克服各种困难,最终圆满完成各项任务,受到当地村民和山区学生的赞扬。

一、活动组织实施及内容

(一)活动背景及筹备工作

为响应20xx年全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,河南科技学院文法学院的暑期社会实践队员们赴河南省各地开展暑期社会实践活动。我院团委成立了20xx年暑期社会实践活动筹备小组。小组从研究课题的收集、确定,指导老师的配备,学生的报名审查、确定,志愿者的报名、招聘、培训等各方面做了大量的工作。经过细致的研究和讨论,我院精心策划了具体规划及今年暑期社会实践的时间,地点,形式,内容,人员,经费和指导老师,并在学生赴各实践地点前召开了动员大会以及实践培训。

(二)活动目的

通过实践,让大学生真正做到理论与实践相结合,走出课堂,走出课本,走向社会,在实践中检验自己所学的专业知识,在实践中提高学生自身综合素质,增强学生的实践能力、创业能力,促进大学生全面成才,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现以所学知识服务人民、服务社会。

(三)活动基本情况

文法学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动涉及领域广,活动内容丰富,它是在校大学生接触社会、了解社会的重要窗口。本次实践活动共分为两个大组:普法支教组和调研组,其中普法支教组包含两个小队,调研组包含五个小队,据统计,参加暑期社会实践的队员们共47人,而各组的志愿服务时间也因实际情况的不同而不同,普法支教组深入南太行,在辉县市南村镇进行为期一个月的支教普法活动,而调研组则根据本组队员的家乡所在地情况,使调研队来到队员家乡进行为期三天的调研。

二、团队实践活动成果

(一)“希望树”积极分子支教服务队

五年来,河南科技学院文法学院“三下乡”志愿服务团队都会来到辉县市南村镇进行普法和义务支教活动。一批批热情洋溢的大学生用他们的实际行动给孩子们插上飞翔的翅膀,不仅给孩子们带去了知识和欢乐,更在心灵上给与他们以家的温暖和呵护。支教内容意在拓宽孩子们的视野,让他们了解到大山外面的多彩世界,尽最大的努力帮助他们走出大山、造福家乡。

(二)文法学院“曙光”积极分子普法服务队

文法学院暑期社会实践普法队开展的活动是以辉县市南村镇刘家池村民为对象的法律咨询会,旨在调查这一地区的法制建设现状,通过调研发现以下问题:村民法律意识滞后和文化水平偏低,传统观念根深蒂固,普法宣传工作有待加强。因此需要从以下方面提高农民法律意识:

、以经济建设为中心,建设社会主义法制农村。

2、发展农村教育,提高农民接受法律教育水平。

3、强化农村法制体系建设。

4、加强农村立法工作,加强权力监督。

5、探索符合农村和农民特点的普法形式。

让更多的人知法,懂法,用法,在此基础上构建一个和谐有序,法制观强的村镇,为共建文明社会打下坚实基础。

(三)文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的调研

文法学院赴许昌县关于留守儿童教育现状的暑期实践活动中,队员们深入留守儿童家庭和学校进行对留守儿童现状的调研,以掌握留守儿童的生活状况,心理状况,以及受教育现状等。给留守儿童一篇蓝天,给他们一份爱与感动。通过更加客观,科学地了解农村留守儿童的现状,有利于农村留守儿童的健康成长,缓解父母的后顾之忧,促进农村安定稳定及社会和谐。希望留守儿童的问题可以得到社会上的更广泛的关注并得以有效的解决。

(四)文法学院赴信阳市潢川县方言特色调研队

该团队致力于调查信阳市潢川县方言与新乡市方言、普通话的区别与联系,研究潢川方言发展演变的历史。通过调研,该小队总结出:潢川方言是河南省信阳市潢川县境内方言,属于中原官话信蚌片,由于信阳地处鄂豫皖交界,潢川话词汇糅杂西南官话、江淮官话与中原官话,并保留少量移民带来的客赣词汇,方言处于过渡带。通过本次方言调查,以小见大,有利于以后研究我国方言地理学的发展演变过程和存在问题,从而探索出保护方言的途径,从地理信息科学的视角对我国方言地理学的发展提出建议,以促进方言地理信息学的形成则是他们的最终目标。

(五)赴焦作市修武县关于教育资源分布不平衡的调研

文法学院赴修武县调研教育资源分布不平衡的小队奔赴焦作市修武县五里源村和水寨村,对当地教育资源分布状况展开调研。此次调查过程主要以上门走访与问卷调查为主,事实践队员深入调查走访教育资源的配置状况,统计现代化教学器材使用情况。得出以下调研结果:1。教育资源分配不均,缺失教育公平2。农村教育结构不尽合理,导致要素间的功能失衡。因此调研队通过讨论与分析,提出以下建议:首先是转变教育观念,重视农村教学,改善农村教学条件;其次拓展教师发展的途径,提高教师专业素质,积极开展教研活动,促进交流,提高教师理论研究能力。

(六)赴登封县关于村民法律维权意识的调研

文法学院大学生法律服务团队赴登封县开展法律援助问卷调查活动。此次活动主要通过问卷调查、法律援助、法律宣传等形式开展。本次调研结果显示大多数村民法律维权意识比较薄弱,有的维权方式比较偏激。这些问题的发生主要是因为村民们大多数情况下意识不到自身权益受到侵害,并且不知道如何用正确的法律渠道去维护,对法律相关知识了解比较少。由此可见,今后的农村地区更应该加大法律知识宣传,要更加频繁更加积极地进行宣传,组织活动,长期作用下,一定能让村民真正了解法律的作用。

(七)赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研

文法学院赴灵宝市关于农村婚礼仪式的调研队奔赴灵宝,对当地的婚姻习俗展开调研。他们针对当地风土人情与不同年龄结构、工作层次的居民展开交流,尤其是从老人那里了解到很多当地婚礼仪式的风俗。通过调研,实践队员们感受到了村民的热情和农村婚礼的热闹,这次的调研活动对他们来说有巨大的影响,也让所有人深思。为什么越来越多的年轻人宁愿选择与自己文化没有多少关系的西式婚礼也不愿传承中华的传统婚礼仪式?宁愿接受西方文化也不愿承认传统文化才是我们赖以生存的根,也有它自己的独特性与优秀之处……

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇17

七月流火,酷暑难耐,又到了暑期下乡进行时间活动的时候了,我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸,我们最终到达了我们的目的地__完全小学。

先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天,我将队伍分成了两组,一组去打扫厨房,一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务,到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高,有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评,而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中,我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的,在这之前我们进行了大量的训练。

从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候,我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜,和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后,才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一样,必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事,我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事不要眼高手低,不然吃亏的就是自己。

对于支教我受益匪浅。首先,从我和当地学生交流上讲,我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上,我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用,他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法,讲一些和他们有关,他们喜欢的事情,就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通,赢得他们对于我们的信任,便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候,说别人喜欢听的话,做别人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组,划分好地区,便开始挨家挨户进行走访,让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题,比如说有很多人因为家里条件的关系,有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的,因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话,这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访,发扬不怕苦的精神,终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心,坚持不懈的'精神。在社会调查中,我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事,但为了获取第一手真实可靠的材料,我们又必须这么做。有时候想要做承一件事,未必有捷径,必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了,坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事,因为他们们没有这方面的经验,只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利,他们很快就完成了社会调查。只要用心去做,一切都将变成为可能。

总之,三下乡之行很有意义,使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇18

大概在十天之前,那是我第一次听到小河沿村的名字。庄河市光明山镇小河沿村,那就是我们要去实践的地方啊,一直以来都盼望着能下乡实践的我终于有了这次机会,实在开心,认真地去做好每一项准备工作。我们的团队叫做中国医科大学中英联合学院社会实践团,全团共有22名成员,在团长姚江院长的带领下,我们怀着共同的目标,身体力行去改善贫困地区农民落后的医疗意识,和贫困地区学龄儿童不良的学习习惯,走入基层开阔视野,在实践中锻炼自己,培养吃苦耐劳的精神。

7月18日下午五点半,我们到达了小河沿村。那是一个青山环绕的的小村庄,看不见城市的繁华喧嚣,却能看见家门口悠闲静坐的老人,沿街吆喝的小商贩,葱郁的果树花草,清澈的池塘,还有树丛里河边上奔跑玩耍的可爱的孩子们。按照老师的安排和分配,我们很快顺利找到了自己的住处并妥善安置好了自己的行李。小小的一间屋子,老旧的墙壁和门窗,没有柔软的床,只有一铺炕,却要睡四个人;洗手间的距离有些远,隔着大大的院子,晚上出去没有灯,只有手电筒;炎热的天气里,没有电扇空调,只有大大小小飞来飞去的飞蛾蚊虫......可是,这里的环境虽然没有城市里的好,但是快乐却一点也不少。我们住的人家主人特别的热情好客,并没有过多的话语,但是各方面都照顾的都非常的周到,尽量让我们吃的营养,住的舒服,我真的非常的感谢和感动。每天大家都一起围着桌子坐,吃着一大桌美味可口的农家饭菜,还有香甜的绿色蔬菜和水果,看着或勤劳或慵懒的家禽家畜,呼吸着与城市里不同的新鲜空气,感受着淳朴的乡村风情。

当天晚上,在集合地点,我们按照分组认真的听了孙颖老师对相关知识的讲解,并进行了相关操作的学习和练习,过程中大家都很认真很小心,遇到不会的问题也都进行了详细的询问。天气炎热,有的同学头上布满了细密的汗珠,但依然在坚持着练习,为的只是争取在正式进行操作的时候不出现问题。作为血糖组的一员,我和其他一同进行了学习,熟知了操作的步骤和注意事项,并熟记了询问患者需要登记的各项内容。另外,我和高明奇老师还一同负责第二天为小学生体检测视力的工作,我们做了分工之后,也进行了多次模拟练习,确保明天进展顺利。

第二天一大早,我们整个队伍便前往小河沿小学,活动的第一项是为小学生们进行体检。学校特意腾出了两间教室给我们用做体检的场地,我做好了相关的准备工作,坐在自己的区域等待孩子们的到来。看着这间简陋的教室,面积很小,光线很暗,却偏偏赶上停电,桌椅已经很旧了,晃动的厉害,黑板还是那种很老式的黑板,后面的墙上贴满了孩子们的书法绘画作品。不一会孩子们在老师的带领下,排着长长的队,走进了教室。他们大多数都晒得很黑,并且长得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明显的营养不良或是贫血,他们表现得非常安静,从他们的眼神中我能看到他们的感觉是胆怯和陌生。在我开始为他们检测视力以后,我很快发现了一个令我非常惊讶和意外的'问题,这些孩子们根本不会看视力表,或者说他们之前并没有测试过视力,我终于明白了孩子们的安静和胆怯就是因为这个。我马上把孩子们都带到视力表前面,微笑着给他们讲了看视力表的方法和挡板的使用方法和顺序,接下来的测试过程速度明显加快了,并且孩子们也放松了不少。通过这一早上的测试,我发现乡村的孩子们视力普遍都比较好,很少有近视的孩子。

体检之后,进行了爱心捐赠活动。我们学院为山村的学校带去了一大箱的教学用具和文具等一些对他们有帮助的东西,院长和小河沿小学的校长进行了交接,希望他们今后能发展的更好。紧接着,是欢迎仪式文艺汇演,小河沿小学的老师和同学们为我们表演了六个节目,歌舞、乐器、朗诵、手语,热情澎湃,激情满怀。我们也为他们准备了歌曲和舞蹈,其中我参演了舞蹈节目,虽然排练的时间很有限也很仓促,但是我很尽力的拿出自己最佳的状态,用自己的真诚和热情来回报老师和同学们的欢迎。

欢迎仪式之后,我们又很快的投入到了支教的活动中。因为六年级的同学们已经毕业了,我们对于五六年级同学的支教改为只和五年级的六名同学进行教学和互动。在这间没有城市里多种多样的教学设备和辅助工具的“原始”教室里,我们深深感到了农村教育工作者的不易。通过每个孩子的自我介绍和大家填写的问卷,我们初步了解到孩子们的基本情况和兴趣爱好,我们从他们感兴趣的话题入手开始了对大家的辅导。然而我们发现,这六位同学中,居然没有一个对英语感兴趣,并且他们学习英语非常的吃力。我们并没有放弃,而是给大家发了礼物之后慢慢的引导他们,刘璇同学从英文绕口令入手,配合着英语歌曲,告诉大家英语发音以及语法学习的重要性;中途高明奇老师对同学们进行了职业规划的辅导;我们的组长也对小学生们进行了安全教育。最后,我们大家愉快地进行了小手拉大手的签名活动,并合影留念。通过这次支教活动,我们与孩子们建立了良好的友谊,感受到了孩子们的可爱和纯朴,收获了孩子们的微笑,我们流下的汗水都是值得的。虽然他们穿的没有城里的孩子那么时尚整洁,玩的东西也没有那么昂贵新奇,但是他们的纯真与朴实却是最真实最珍贵的,真心的希望小河沿小学的孩子们能够茁壮成长,好好学习,将来走出大山,为自己的家乡增添光彩,为建设家乡而努力奋斗。

当天下午,我们回去之后在孙颖老师的指导下整理了体检所得的各项数据,同时分配了各组的课题。经过我的观察和分析,农村学龄儿童的身高体重数值普遍偏低,成长的速度相对较为迟缓;龋齿数量较多,对牙齿口腔卫生重视度不够;视力水平普遍较高,可能是平时课业负担较轻,并且对电子产品较为远离,经常进行户外活动。

第三天,大家早早地起床,前往光明山镇最大的集市开展义诊活动,为大家免费测量血压血糖和血型,并且提供免费的咨询。我所在的血糖组大家动作都很迅速,各司其职,义诊活动在一片忙碌中开始啦。从开始的生疏和紧张到后来的熟练和应付自如,我们真的很有成就感。在义诊过程中,我遇到的最大的问题就是语言沟通,一是当地的方言我还不够熟悉,有的时候会听不懂老人们所说的话,二是好多的老人们都患有耳聋,在当时吵闹的环境里,需要我喊得很大声他们才能听到我说的话。几个小时下来,我的白大衣已经湿透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面对着长长的队伍,我一次厕所都不舍得去一次,只想把最好的服务给患者。经过大家一上午的努力工作,我们成功采集了共108份当地居民的血糖数据。这一天的工作令我感触很深,我对医生的角色有了更进一步的了解,体会到了医生坐诊的不易之处,和他们默默奉献的伟大精神。我认为,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们仍然任重而道远,而这就是我们医学生将来的使命,是若干年后我们从事医药行业的神圣职责。

艰辛知人生,实践长才干。三天的社会实践活动就这样接近了尾声,短短的三天里,我们一点一滴地积累了很多东西,这是我们在课本上学不到的东西,我们做着基层的工作,感受到教育工作者和医务工作者的不易,感受到知识的力量,同时感受到人与人之间的关怀与温暖。我们不能把自己禁锢在小小的书本内,要去走向社会,感受社会,才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起聊天,感觉到他们的心灵孤独和无助,所以我觉得他们更加需要社会对他们的关心和照顾,而我们更需要用我们所学的,去创造给他们更好的生活这一次的实践活动必将在我的人生中写下浓墨重彩的一笔,在我迷茫没有方向的时候,会给我引领的答案。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇19

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴标语,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的卡通画上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇20

这次的暑假三下乡活动先期工作已经结束,我们也从忙碌的状态中解脱出来,可以对这次下乡进行一下梳理,总结一下自己的收获。回忆起这几天的点点滴滴,让我的思绪纷飞。时间是短暂的,但这短短的几天给了我值得珍藏一生的财富—团队精神、工作经验、了坚强的意志、真挚的友情—我们没有虚度光阴,我们一直用心的做事,尽自己的努力来为当地做贡献。我发现,原来生活也可以这样有意义。

我们的居住环境比起预期的要差得多。因为我们住的地方原本是一个私人学校,今年刚被政府买过来,正在整体加固中。整个屋子都很脏乱,我们打扫了几个小时才弄干净。没有洗澡的地方,水房只有一个水龙头,洗漱都要排队。还有,就是晚上,文字特别多。在吃饭方面要好一些,但是连续7天吃几乎不变样的饭菜,也挺折磨人的。生活条件是艰苦的,但是我们最终挺过来了。回想起来,虽然苦了点,但是自己得到了锻炼,收获还是很大的。

我们大家一起工作,一起生活。在工作中互相协助,在生活中相互鼓励。点点滴滴的积累,铸就了我们深厚的友谊。多日的协同工作,与生活的互帮互助,使我们真正地融入了一个集体。那种归属感让人心里踏实。一成不变的饭菜,没有磨灭我们的热忱,连续不断地挑战没有打败我们的激情。生活就是这样,平淡中包含波折,平静中蕴含起伏,同样的生活可以过出不一样的精彩。

有多大的付出就有多大的收获。通过这次下乡实践的锻炼,我不仅在速写方面取得了极大地突破,而且思想上得到了磨练与升华。没有与形形色色的人交流的经历我不会懂的,与人为善,人比报之的道理。这短短7天的锻炼,给我留下了一生都难以磨灭的精神财富。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇21

我是调研队的,虽然晒黑了很多,可是内心里永远装着很多幸福的事!翻开三下乡时写的十篇日记,每天都记着调研外出的幸福、感动,不能一一道来,只能写那些一辈子都不能相忘的事:你来,我觉很高兴

那个老人家写给我的这句话,我当珍宝似的保存起来。其实我一直在思考我们三下乡究竟能给当地带去什么,我们又真的能为当地做些什么。知道我们偶遇的那位老人家写给我这样的话:“你来,我觉很高兴!”我没有改一个字,虽然这句话有稍微的语病,但是这正是那个老人家内心最真实的话。老人家没上过学,但是他自学学会了认字。那天我们在路边吃午饭,老人家主动过来跟我们打招呼还领我们到他家做客。我不会讲客家话,他也听不懂普通话,我们靠纸和笔交流,我写一句,老人家写一句。我问老人家最大的心愿是什么,他写的是“你来,我觉很高兴!”。

这句话,我在三下乡开会的时候讲了两次,因为这句话,我意识到我们三下乡调研的意义何在,或许我们的调研报告对当地的作用真的不大,但是我们确确实实给当地的老人带去了很多东西。我也从来没想过我会给那里的老人带去欢乐,但是我真的做到了。我们以调研这种的独特方式告诉良田乡的老人,在社会上还有很多人在关心你们、在爱护你们,我们也要呼吁更多的有爱心的人:老人需要你们的关心!也明白了很多,或许你的一个无意之举也会给别人带来很多,所以时刻怀着一颗善心去对待周围的人,无论路边偶遇还是相伴一生的人!

一直想说一句话:“人间尚有真情在!”我跟这个老人家同样是如露萍偶遇,却详聊甚欢。他家的茶很浓很香,他们家的全家福大合照起码有百来人,这个老人很幸福,跟他聊他们家那些幸福的事,我也很幸福。他说他已经60多岁,却依然每天上山种橄榄,精神抖擞。我很幸福,以至于走的时候忘带了那把伞和牛奶,走了不远想起来的时候回去拿的时候,那位老人家已经把它们拿出来,还喊着“小伙子,你的伞和牛奶!”我只能用这句“人间尚有真情在!”来表达我内心的感动!

有这么一位老人,他独自站在良田乡的公路上,每天如此。他告诉我们他是看守这条公路的孤寡老人,老人说这是政府体恤他而给他的工作。我们问老人平时生活过得如何,他摇摇头,他说自己眼睛有毛病,平时看医生花的钱很多,从来没买过肉来吃。”大家都觉得心酸,是啊,这位老人以这样的语气跟我们诉说他惨淡的生活,而我们却做不了什么。仍然忘不了他望着我们时那双充满希望的眼,以及他孤独落寞地走在公路上的身影……

一路上,走了很多地方,见到很多人,然而总有那个四个小女孩会出现在我们调研队的周围,我们笑称那是PK带回来的野味。因为每一次她们都是追着PK哥的。不过也要感谢这四个小女生,因为她们让我第一次喝到了擂茶这种独特的东西。晓峰、培东、胡锴有一次回来兴奋地说他们喝到了擂茶,把我们这个调研队的人都气坏了,说他们竟然不叫他们。这是我第二次留在厨房做饭,我很无奈,我说:“不行,我也要喝擂茶!”我曾经幻想过,擂茶是不是某种很特别的茶叶?比铁观音、龙井还要浓郁香色?然而我错了,最后一天要走的时候,四个小女孩带来了擂茶,原来竟是纯白色的,如同牛奶那样纯洁。一问才知道,原来是用花生、薄荷来做的,真的很香。偶尔会想起那种独特的味道。

一路上,看到过很多青橄榄,也看过最无语的一句警示标语:“此处有暗器,请勿偷摘青橄榄!”当时把我和晓彤雷到了,笑晕了,在这里竟然也有江湖的!不过我们还是果断地偷摘了两个,罪过罪过,安拉真主原谅我们吧!

还有那间荒凉双水中学,现在也想不透那些笑声是从哪里来的,为什么雨停了他们小孩又全都消失不见了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……

走在良田的山路上,还有很多故事,还有很多乐趣,还有很多幸福。少年与晓峰遗失了的的调研小毛巾,我们永远送给了良田乡的山山水水;12个调研队成员的笑声流淌在大山深处;我们的足迹也会在那片土地里生根发芽、开花结果;良田的大山啊,虽然我们回来了,但是有一样东西我们留给了你们——我们的心,但是我们也带回一份弥足珍贵的宝贝——一份真挚的友情!

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇22

十天的时间很短,下乡的故事,谈不上刻骨铭心,但也耐人寻味。犯错过,内疚过,惊喜过,欣慰过,高兴过。这一趟,值了。

我们是来下乡的,不是来度假的

抱怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。

教学技巧在讲台中成长

第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课,慢慢地,学习,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。

体谅是师生联通80后和90后的桥梁第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。

队友间的互助是最及时的力量

二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。。。。一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。

平凡到被忽略的亲情

七天的支教时间,离别时可以让学生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我们背井离乡远离我们的父母时,却以无懈可击的名义

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇23

本着”体验三农,服务三农"的精神下,我们民族大学素质拓展协会于XX年7月8号来到了xx市··xx镇,xx小学为期一周的下乡服务。

来8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人。我们这个团队在ccc会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷。????????我是这个集体13人里面的小成员,我深感荣幸。我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师。这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天。以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去。

在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间。8月16号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住。经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良。因为早晨的阳光确实很美。7月8号很早的起床集合带着遗憾前往出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到我会更遗憾。来到我们住在镇上的南圩中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜。把行李放好后,一大帮人去市场。各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点。回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;13个人煮两锅。第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的。刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生。好吧!这太伤面子了。吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧。晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任。

第二天早上我们按计划去光明小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了。小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室。旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚。整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两。木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树。

来到这里我是第一个上课的老师。小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有。下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学。那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人。有各种拍照,发微薄;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路。相会相思湖兄弟民族情同手足。师恩如海相似父母。师恩如海相似父母?教学的第二天我们吸取昨天的教训,一来到学校便在操场下集合给同学们训了一番;这是我们给同学的一个下马威,我们的气势必须强大;不然我们将无法将学生压倒。经过早上的一番训导,两个班的上课状况非常好,经过我之前准备好的教再加上昨天带课的能力;两天之间。同学们已经很喜欢我的课了,我想这帮学生已经很喜欢我的课了。两天的中午来回,让我的皮肤感到已经很不适应了;两天的暴晒使得我的皮肤温度非常高。我知道我是那种水土不服的人,再加上天气的炎热整的个人就像是中暑了一样。

教学第三天,因为中午太阳太大,我们小班把体育可调前。今天孩子们很想上我的课,我发觉小班的同学很喜欢上我的课;直至中午放学后他们就是不愿走,硬要我上完体育课才愿意走!好吧。走廊集合!!也许是我跟他们玩得太嗨了……他们总是想上体育课,果断决定下午不到他们班了。

教学第四天,今天我们分成两批人。一批人到法院做旁听,一批人继续支教。我跟小保,素芬,花花,彩群,罗茜依旧负责支教。今天教学状况良好!早上我也没到小班上课了,直至今天下午我到小班的时候;那帮孩子已经讨厌我了!哈哈~难得啊。还居然不想上体育课了。

教学第五天,早上依然分开两批人。一批人到村里与法院联合做法律宣传,一批人依旧支教。

今天教学状况依然良好,可是不足点的是;小班的孩子开始不喜欢我了。可能是我伤了他们的心了吧!那也是必须的,孩子来到学校不是整天跟他们玩的,我们要教他们有用的知识;另一方面我也不能总是占着班级,我也应该给其他人教教!诶。没办法,恨我吧。放学后我依然去抓拍,

我开始到楼顶上去拍,到镇上拍,在镇上我发现花花跟我说的那座山。于是我好奇的登了上去,原来这是一座风景上;已经做好了阶梯的那种。从山顶上看下来真的,这个小镇很美。我可以看到这个小镇的全景。我决定了,明天带花花来?

第六天早上不用上课。小学的教室被一些学校的培训占用了。那帮学生便来到我们的中学,于是在今天闹出点绯闻。后来我煮了一大锅粥,可是到午饭期间那帮孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。放学后我带着花花爬山去了。

教学的第七天。小班已经不上课了。早上就是大家谈谈心,拍拍照留念了。大班还在上课。下午,我们来到学校与小学老师拍照留念。拍完后我们便走了,真的走了,舍不得这帮孩子!

9月15号。第9天,我们来到龙安的第九天了!今天早上我们就要离开了,永远值得回忆的地方。维持一周的下乡服务圆满结束!祝贺广西民族大学素质拓展协会,祝贺协会的下乡成员!愿你们明天更美好

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇24

在此次英语夏令营之前,我仅有一次家教的经验,而且那已经是我大一暑假时的事,而那时候我教的是一名初中生。对于这次要走到讲台上的执教,出发前我多少还是有所顾虑的。毕竟五年级升六年级的学生处于一个不大不小的阶段,按城市里同龄段的小学生的情况来说,如果只是一味地从游戏中激发他们的学习兴趣,他们可能倒发过来觉得幼稚,起反效果。可是,我们又不清楚镇区的孩子们是否有同样情况,这样,我们出发前的备课就变得很被动了。

于是,我们不得不在上了第一天的课后,大概了解当地学生的情况下,再作出备课调整。而由于我们住处的网络设施所限,我们都要绞尽脑汁地备课。原来,备好一堂课是不容易的。

在与学生慢慢熟络后,学生们可能渐渐发现我不是很严肃,开始“欺负”我们这些“老师”。女孩子们上课讲话、男孩子出现追逐打闹的情况等,这都让我们异常头痛不已。

可是,在最后的那天,他们或给我们写信、或掏出自家毛公仔、或简单地用树叶弄个书签给我们留作纪念,都纷纷表现出对我们的感谢之情,这都让我感动不已。最后,我们给每个同学都发了一个笔记本以做纪念,他们竟一涌而上让我们在笔记本上留下签名,或留下赠言,让我们有了明星般的待遇。这是一群多么可爱的学生。这让我后来十分后悔,后悔自己当初没有好好地备课,不能教给他们更多的知识。

仔细数数,我们比这群可爱的学生大十岁,其实我们是他们的老师的同时,也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到广州后,不少家里有条件的学生都和我们联系上,或在q上和我们聊天,或借用父母亲的手机和我们发短信息。通过这次“三下乡”,我们不仅丰富了彼此的人生阅历,更是交到了可爱的朋友。

尽管此次我们住宿场所是该小学的教师宿舍,各方面的条件还算是比较好的,但是,我们既要上课,下课后也要自己做饭。而这次我们同学间发挥了优势互补的精神,各位同学都使出了看家本领,让大家每餐都饱食一顿。而通过这次,我发现原来我们男同学的厨艺还是不错的,他们负责煮饭,间或炒个小菜,都十分可口。相比之下,我就自惭形*了,我比男生们逊色多了,就只好担任洗碗这一工作。大家分工合作,每一顿饭都吃得十分有滋味。

此次的“三下乡”实践活动,让我这个大学里最后的暑假变得十分有意义,对我来说是难以忘怀的。虽然是区区一个星期的时间,但就这个星期里,我初尝为人师的滋味、我更深入地了解了班上的同学,我收获了友谊、也巩固了友谊。这是个难忘的暑假,至今我仍不断回味着这七天的快乐时光。同时,这次“三下乡”让我深入了农村生活,这对于在城市中长大的我,亦是一次宝贵的经验。在到学生家中调研时,我感受到了农村人的朴实和热情好客;走在田边的小路,抬头望着四面环绕的大山,这种大自然“绿”的气息,在城市中是难以找到的。尽管以后已经没有机会再参与到大学中的“三下乡”的活动了,但我希望更多的学弟妹能够了解“三下乡”并参与到“三下乡”活动中来。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇25

1、每个小分队队员在5--12人(含5人)之内,非重庆籍的同学可参加重 庆市范围内小分队(每个小分队不超过3人)。四川、重庆籍要求队员

身份证前6位相同,其他省市要求前4位相同。

2、小分队应以所属区县命名,而不是以活动主题登记。如重庆合川小分队。

二、联系

1、及时与当地政府相关部门,如当地团委、农业局、教育局等取得联系,将小分队的活动计划向相关部门汇报,争取获得支持。在与当地政府联系时,可以充分利用其社会资源,以确保活动的顺利开展。

2、联系相关单位应尽量在暑假前,争取把小分队活动计划列入当地政府相关部门的工作范畴。

3、在与当地政府联系过程中,可提前了解当地需要哪些服务,各队员可利用在校期间查阅资料、询问相关专家,做好充分准备。

4、在与企业联系赞助过程中可以冠名,但要找信誉好的公司,并且签订书面协议,谨防受骗。

5、严禁给企业推(代)销产品,特别是农资、医药、电器等产品。

6、各小分队在活动期间应保持通讯畅通,及时获取学校的相关通知。

三、活动

1、小分队的活动应充分发挥学科优势,深入基层,开展切合实际、紧贴专业、彰显特色的志愿服务活动,丰富活动内容和活动形式。

2、活动过程中注意安全,若有突发事件及时求助110、当地团委或地方政府其他部门。天气炎热,务必做好防暑工作。

3、在活动中要服从地方政府安排,不搬弄是非,不宣传社会阴暗面,不提非分要求,不涉及敏感话题,不参与上访,不扰乱地方秩序等。

4、活动服装、队旗等一律不得外借,谨防被社会不法分子利用。

5、及时做好活动总结,每天一小结,活动结束后及时总结,开学第一周交总结材料(各小分队的材料统一先交给所属学院团委审核)。小分队务必认真填写工作手册(请用黑色签字笔填写,字迹要求清晰工整)

6、活动中,注意收集各种感谢信、荣誉证书、新闻报道等相关证明材料(这将作为后期评优凭证)。

7、活动过程中,注意车票、船票等各种收据的收集,统一用信封装好,写上小分队编号,开学后统一交于所属学院团委,作为活动后期启动资金发放的证明材料。

8、学校队旗等公物请大家妥善保管,如有遗失,照价赔偿。

四、新闻宣传(各队可确定一人专门负责新闻报道,报道的数量和级别将是评优的关键)

1、活动中要注意队旗、队服等带有西南大学的标识在照片或者录像中反映出来。照片上请写上小分队名称及相关注解(时间、地点、人物、事件等)。

2、注意与媒体如报社、电视台、网站等联系,将地方、国家级报道剪切成视频或制成光盘。上面要写上小分队名称、编号及活动时间。注重运用微博、微信等新媒体平台进行宣传报道。

3、活动第一时间投稿。可先与学通社同学取得联系,请他们帮忙修改或发表新闻(后期培训会将公布学通社联系方式)。

4、新闻报道材料,特别是报纸,要把刊头、日期、版面、报道内容剪下来粘贴好。请准备多份,除了要附在工作手册上外,还需单独上交一份。

5、请大家密切关注我们的微博和QQ群动态,微博上我们会及时更新相关动态,增大活动的影响力及媒体宣传力度;群共享上也有需要下载的资料,须多多留意。

五、注意事项

1、学校将统一为每个小分队成员购买保险,各学院必须按要求做好队员身份证信息和活动时间的统计,以便学校统一购买保险。

2、各小分队(尤其是正副队长)在假期中应保持手机畅通,便于联系。

3、各小分队注意多多关注校团委的各大联系媒介(微博、公共邮箱、QQ群等),便于获取第一手的通知和消息,如有因疏忽关注而遗漏任何重要通知或消息等情况,后果自负。

4、各小分队返校后的所有材料和物资统一先交于所属学院团委,再由学院统一上交校团委社会实践部(收取时间会由校团委社会实践部统一通知),请各小分队与自己学院实践部取得良好联系。

5、发放材料及培训会考勤:我们将发放个人安全责任书、联系函、工作手册、介绍信、学通社联系方式及队旗、队服(2/3以上队员购买)等相关材料;培训会期间无故缺席者将直接取消组队资格。

共青团西南大学委员会社会实践部

二〇一四年四月三十日

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇26

今年暑期的“三下乡”活动得到了学院里各领导的大力支持,统系从07和08级学生中选出 23 名优秀份子,奔赴汕头市南澳县后宅镇,深入开展为期10天的“三下乡” 社会实践活动,通过学习参观、座谈交流、签名宣传、实地考察、社会调查等多种形式的社会实践活动。其间,经过多次座谈交流、实地考察参观、发放调查问卷,深入了解镇乡建设。在后宅镇的十天中,通过向当地的百姓开展的等活动,同当地人民建立了深厚的友谊。此次 “ 三下乡 ” 社会实践活动从各方面锻炼了自己。

此次活动中,本人担任文艺组组长,主要负责前期准备工作的美工设计以及下乡期间的文体活动,包括每日队伍成员文体活动、支教中学学生文体活动以及下乡总结汇报演出。

(一)活动准备期间

20__年4月中旬到5月中旬,是本实践服务队活动方案形成期。本人设计制作了本服务队队徽、方案册本的封面及封面、册内各活动组方案封面、活动期间予下乡当地学生留念用的书签,以及“建国六十周年大事记”宣传海报。

本人在所有作品中融入大量中国古典元素,以国画与书法元素为主,在建国六十周年纪念日来临之际让大家感受国粹的美与灵。封面的设计采用泼墨及笔刷的手法营造出中国著名的“飞天”流绢效果;封底则采用渲染的手法构造出墨凌偏居的画面;侧内各小组封面所用手法不一,调研组配图以八达岭长城渲墨,配书《离骚》选文,寓意“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;支教组配图以“寒梅”工笔,配书《师说》选段;宣传组配图以“杨柳岸漠楚江阔”工笔,配书《逍遥游》选段;文艺组配图以“飞燕碧痕柳伴桥”水墨,配书《秀色》;后勤组配图以花鸟剪纸及夏荷水墨,配书《后勤颂》;两款书签分别以“小荷才露尖尖角”水墨及“双飞燕伴牡丹红”工笔为衬图,以行书书以“华南师范大学化学与环境学院团委三下乡留念”;“建国六十周年大事记”以红渲墨为底,缀以白泼墨及工笔腾龙图案。

(二)活动开展期间

20__年7月14号到7月24号为活动正式开展期间。此间本人为队伍成员及学生设计了多种文体活动。

为了让配合我队开展支教活动的南澳第三中学的学生有更丰富的假期学习生活,我组织文艺组组员配合支教组开设华尔兹、合唱以及篮球等课程,培养学生艺术体育兴趣,发掘学生艺术体育才能,增强学生艺术体育素养。同时,学生合唱将在总结汇报演出中上台展示。

此外,队伍成员每晚例会后安排合唱队歌《和你一样》,增强队员相互交流,融洽会议气氛,丰富晚间空余时间。队歌同样为汇演节目之一。

同时,结合队伍成员文艺特长,本人征得部分队员同意后安排了多种形式的节目。如钢琴独奏、流行群舞、诙谐小品、轮滑表演及手语歌曲演绎等,此外本人负责汇演中古典舞的演出。每日例会后,组织有节目人物的队友进行排练,并在每项排练中全程监督,其后为自己负责的节目进行排练。

7月19日,本人连同文艺组成员张惠文前往后宅镇少年宫,拜访少年宫负责人,洽谈借用少年宫礼堂作为我队汇演用舞台事宜,受到少年宫负责人热情接待,并顺利得到同意。

7月23日,文艺汇演顺利完成。学生及我队队友表现出色,吸引少年宫内许多观众前来观看。

除文艺活动外,本人负责下乡活动中的摄影工作。下乡过程中,本人负责拍摄了建国六十周年变迁题材视频以及各项活动中的场景。

本次下乡活动在文艺汇演后到达尾声。本人通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼才干,培养韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践,找出了自己的不足和差距。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇27

既然选择了远方,那就风雨兼程吧!

20xx年是特殊的一年!

因为今年,我们23位华南师范大学的学生冒着炎炎夏日,带着满怀激情,背上袋袋行囊,来到了河源市连平县上坪中学,进行了为期七天的三下乡社会实践活动!

我们此次三下乡活动的主题是:协爱出行,彩绘人生。我们的团队叫——自强之花,我们主要以支教为主,宣传、调研为辅。时间是从9月18号到9月26号。

“传递社会关爱,锻造自强之才”是我们新长城华南师范大学自强社的宗旨;中学生是祖国新一代的花朵,而拥有健康的心理,对人生有着关键的意义。本着这两方面原因,我们队伍以“培养健康心理,彩绘美丽人生”作为我们整个三下乡的基本理念,我们的每一个活动都将围绕“培养健康心理,彩绘美丽人生”来进行。“自信*创新”是我们顺利开展活动的保证,也是我们队伍的亮点所在!!!

第二天我们就受到收到学生写的日记,从此每天欣赏他们的日记成了我们最最开心的事了,好像他们的每一笔每一划都时刻牵动着我们的心。看着学生写的日记,我会一直追随着他们的笔迹,好像有身临其境的感觉,我能感受着他们写日记时的喜怒哀乐、酸甜苦辣,我也好想走在了一条新的光明的旅途——心路历程,心路历程上我收获的是无比的喜悦。写评语时我想到自己以前看老师写的评语,每次都很开心,很兴奋,很期待,因为我觉得这说明老师有注意到自己,自己被人关注了,是不是我做的比较好呢,还是不好呢?我还要继续加油,不让老师失望。我觉得老师的态度可以很容易影响和改变学生的观念,学生的这种想法也很容易让学生快速找到自我,找到信心和动力。本着这种想法,我想给学生更多的鼓励和信心,于是我总是非常认真的改,尽量写很多更多的评语。我觉得很开心!每天给学生评日记的时候是最幸福的时刻了。特别是看到有学生写道自己的时候尤其兴奋,第一天的日记里就有几个学生提到我了,有一个说:“英语老师的笑容很灿烂”;一个说:“军体拳的女老师是‘男儿性,女儿身’”;还有一个说:“英语老师一直在鼓励我们,在他的鼓励下,我终于”当然,赞美其他老师的更多我们看到了,都相互读出来,让大家一起分享这份快乐,因为我们觉得快乐是可以传播的。我们在这个过程中收获的是双赢!

而在高兴之余,我在想为什么学生会反映这么强烈呢?我觉得我笑起来不好看呀!也许我的鼓励也只是随口说的而已于是我又在反省以前的自己是不是不够了解自己,不够自信呢!也许他们更了解我呢.他们看到我现在笑得很灿烂,他们记住了,受到感染了,这就够了,人的一生能有多少次机会能让我们去影响并改变其他人呢?我突然啊觉得这就是我今后要走的方向了!是的,我要每天都开开心心的,就像那天开班会玩说出自己的一个优点的游戏中我说的:我喜欢笑。也希望所有的同学像我一样。你们知道怎样的笑是最好看、最标准的吗?是露出八颗牙齿的笑。希望你们天天露出八颗牙齿的笑容,好不好?”学生们十分开心,齐声大声喊道:“好!”后来我发现我那次很随意的一个回答却给学生们很深的印象,他们在写到我时都说会记住露出八颗牙齿的笑容,还有的说我笑得很灿烂所以我觉得老师的一言一行真的很重要,很容易就很影响到学生,甚至于改变一个学生今后的路途。所以在那几天,我都是每天笑着的,尤其是见到学生,这样我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上扬!我发现这样的做法可以让发我每天的心情都保持特别愉快!

其实我想,不只是那几天,我相信我以后也会经常笑的。

还有一个让我觉得感动的是我们可爱的老师们。他们是那么爱学生,把学生的一切当作自己的事,急学生所急,关心学生,用最能让他们接受的方式教育他们,我们坚信:一个也不能少。即使是十分调皮的学生,我们也都是好好和他们讲,我发现他们都一般也会听的,即使没听进去多久,但他们起码有那么一下段时间是静心快乐的,并做到了,即使一下子控制不了,我觉得那也是进步了。那天,我发信息给初中班主任时这样写到:“亲爱的老师,真的很感谢你们默默的付出!以前我没有太大的感触,但经过三下乡,自己做了下老师,我真的觉得老师是伟大的,真的像春蚕、蜡烛他们不放弃任何一个学生,给他们关爱!用自己的实际行动改变着学生的世界观、人生观!很符合我们自强社的口号:传递社会关爱,锻造自强之才。”

在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的各类知识的匮乏,例如刚开始的一段时间里,对一些工作我感到无从下手,茫然不知所措,比如说怎样教才能让学生更容易更好更快地接受,怎样才能充分调动他们的积极性这时才真正领悟到“学无止境”和“活到老学到老”的含义,这才明白时间是检验真理的唯一尺度。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇28

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴标语,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有八岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,八岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?八岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个八岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的卡通画上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个八岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?八岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇29

“暑期三下乡社会实践活动”这个词上学期放假前就已经出现在校园内了,由此可见,这个活动是多么受学校的重视!开学一个月后,我们青协就开始了三下乡的准备工作:从召集大家写方案开始,接着找实践地点,踩点后对方案进行改善并交到学校竞选。这些工作花了将近两个月,在写方案过程中我有何自己的小组成员发生过争执,但也只是小小的风波,影响不了我们继续写方案,方案的反反复复的修改,让我们每个人都很累,但很充实。接着是暂时放下下乡的工作,为考试做准备。

考完试后我们还有4天就要到大湾------我们的实践地进行实践了。我们的工作并不是从我们达到大湾那一天开始,而是考完试就开始了:物资的准备以及确认,每个人的工作安排。

在准备物资的过程中,我们必须再认真看一遍方案,把所需的物资置办好,而不仅仅是购物那么简单。我们必须在学校的条件设备允许范围内进行授课,因此我们的课一定要备好,并想好上课的突发情况,比如多媒体不能用等。另外,在没有任何授课的经验的情况下,我们必须对自己的课的内容十分熟悉,并准备一些笑话之类的主题,防止冷场。这时候才发现,授课是很讲艺术的。如何做到自己想要的效果?如何把这一门课讲好?如何让学生认真听自己的课?这些都要事先想过,并对教案作出相应的修改,如此一来,备一门课花了两天就不足为奇了。

踏进校门的那一刻,一种从没有过的沉重感涌上心头,有着说不清的感觉。细看学校的构建,与我的中学相比,好很多了:多媒体教室,实验室,宽大的田径场(虽然比较烂),即便与预想中的不一样,课还是要好好地上的。这是作为老师的职责。无论在来之前的准备多么充足,计划永远是赶不上变化的。多媒体室不可用,那么我准备的课就要重新安排,也就是几乎一切都是重来。这种突发事件在来之前就应该预想到的,但我们总是想好的一方面想,并没有做最坏的打算。即便这样,我们依旧不怕困难,根据学校设备的可使用情况对课程作出相应的调整,并让每个人做好充分的准备,每个人随时都有上去讲课的可能,我们绝不能有任何松懈的念头。我们仅仅是一群学生,一群刚刚脱离老师的呵护的学生,如今,我们也要担负起老师的责任,呵护我们的师弟师妹。我们不仅仅是一群想要锻炼自己的学生,更多的是希望能够带给农村的孩子们更多的希望,激励他们努力学习,不要放弃学习的机会;同时,我们也是一群志愿者,我们希望能够更多的帮助他们,希望他们都能够快乐地成长,希望他们能够完成自己的梦想。

记得,每次走上讲台的时候,两脚总会发抖,心跳加速,接着就想尽快结束讲话,也因为这样,常弄得自己出现口齿不清的情况,自然演讲也就收到非常差的效果了。这一次下乡讲课,我只打算呆在后勤组帮忙干活的,但转念一想,这一次是站在讲台上演讲的最好的锻炼的机会,如果我不借助这次机会克服害怕的心里,以后也会一样上不了讲台。我总不能回避吧,毕竟,自己以后多半会走教师这一道路,克服害怕的心理师必须的,只要准备充分,只要能够对自己要上的课熟悉,我还有什么好害怕的呢?因此,我决定了,我要超越自己,让自己变强,我长大了,我不需要别人的呵护了,相反,应该是我开始继承老师的意志,呵护师弟师妹们。回想自己以前的每个老师的授课方式,尽我所能把他们的优点用在我的课堂上,希望能够吸引每一个学生的眼球,把我要讲的东西----我认为是重要的东西,讲授给我的学生听。我也时刻提醒自己:哪些情况需要注意或者避免?哪些突变会发生,如何处理?没有充分的准备,我真的上不了讲台,因而即便很累,自己也一点都没有后悔。

每个人的课不多,总会有空闲的时候。以前在家时候,煮饭、做菜都是自己弄的,因此我很希望能够在厨房里帮上一点忙。但是,那么多人,要煮一锅香喷喷的米饭也不是容易事,而做出好吃的菜就更难了。帮忙买菜,择菜,洗菜,这些繁琐的事我还是可以帮上忙的,虽然不能做出好吃的菜,但总因为自己能够帮上忙而心里开朗了许多。在厨房呆的久了,总有一种做菜的冲动,于是,我做一道青菜,结果咸了点,还得大家都吃得很尴尬。虽然他们没有说出来,但从他们的表情看就明白了。对于此事,我有点内疚,但也因为他们的包容而感动。

我的性格很容易得罪他人,在下乡之前,前任队长就批评了我一顿,我对她的教诲记在心里,时刻提醒自己说话时要三思。也因为自己的性格,想过放弃下乡的机会。但最后想到,自己一个人还不至于让整个队伍无法生存,因而我也就去了。期间,我对自己曾认为比较帅的、心里一直羡慕的师兄产生了厌恶感,曾几次想要臭骂他一顿,但考虑到如果自己这样闹的话,就会对整支队伍产生不良的影响,而且自己在个人心目中的地位会更下,因而我忍住了。回头想一下,很多事都是因一个忍字而能够平息的。虽然这位师兄很让我厌恶,但总希望能够包容他的种种缺点,就好像师兄师姐们包容我的缺点那样。的确,没有一个人是完美的!晓江,京霖,好几个部长都在这几天中露出了童真的一面,但该严肃的时候就得严肃,该随便的时候就可以从容一点。似乎这些特点都没法在我身上找到。每一天的每一天,我都希望自己能够从容不迫地面对所遇到的任何事,但总是很难办到,从师兄师姐们身上学到的,远比书上学到的多啊!

这次下乡带给我的东西-----胆量,人与人之间的相处,队伍之间的协调。。。。。一切的一切,都是难以忘怀的。我会把它们永远珍藏在自己的心里,有空闲的时候就翻开看一下,相信对自己的修身有极大地好处。谢谢你们,青协的同志们!

关于暑假三下乡社会实践活动个人总结 篇30

一、前言:

我国新农村合作医疗制度是顺应了国情和经济发展状况的理性制度安排,在农村医疗和卫生保障方面发挥了一定作用。我国农业人口比例大,因此使广大农民享受到医疗保障是我国经济建设的重要环节之一。农村医疗保障直接关系到农民的身体健康,间接影响农民的生活质量和生活水平以及其经济的发展,因此办好农村医疗事关农村的长远发展。由于受经济条件的制约,在农村,“小病挨、大病拖、重病才往医院抬”的情况非常普遍,目前因病致困现象严重,农村的贫困户中70%是因病导致的。实践证明新农村合作医疗是符合广大农民群众切身利益的,它在施行的开始阶段并不是顺利的,一定会存在很多现实问题,只有在了解农村医疗的现存的主要问题的前提下才能采取相应的措施,加以改进使之朝着更好的方向发展,也需要在推广过程中不断积累经验,整理提供各地实际情况的可行性方法,从而更全面的普及广大农民朋友们,提高农民的生活质量,增强农民生产的积极性,最终促进国民经济的发展。

二、对钓鱼村新农合政策的调查、调查结果分析及钓鱼村现状

2.1对当地新农合政策的调查

在我院团委的领导下,组织了20xx年暑期"三下乡"社会实践服务团,于7月8日赴巢湖市银屏镇钓鱼村开展了为期一周的大学生社会实践活动。在下乡期间,全体“三下乡”成员在街头摆设展台宣传新农村合作医疗政策,发放调查问卷,对该村新农合政策实施情况进行了解;并采用走访农户的方法,对该村新农合政策实施情况作了进一步调查,另外对部分医院进行了走访观察并询问了相关情况。同时对村民的家庭经济、生活等状况也进行了一定的了解。根据钓鱼村新农合政策的调查结果分析以及对当地情况的了解可知,该村村民需要新农合政策的帮助,应全力推广新农合政策,使之普及全村,有力的服务于民。

2.2问卷调查及走访农户结果进行如下分析:

根据调查发现有90以上的家庭都参加了新农村合作医疗保险,并有80以上的农民认为农村医疗保障很有必要而且对其持积极乐观的态度,认为有较大的发展前景。但村民们也都认为现行的新农村合作医疗政策存在较大的问题,其主要表现为补贴水平较低比如医疗事故、工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用等不在该保险范围内;报销比例太小,起不到太大作用;村民对新农合制度了解不清楚,从而认为制度的登记、理赔程序过于繁琐;当地医院哄抬药价,较以前医药费要高出很多;医院的医疗设备老化,跟不上实际需求。在本次调查中还发现该村的主体人员是中老年人、留守儿童和常年在灰尘中工作的石矿工们,只有少部分的青壮年在从事务农工作,他们的健康状况令人忧心,因此村民们对新农村合作医疗有所依赖。有相当一部分农民十分担心家里有人生病,医药费高、报销程序繁琐、比例低、范围小让村民们忧心忡忡。但是现行的新农合政策还不能达到预期的效果,加上村民收入不高,经济发展落后,医院基础设施不完善,对村民来说新农合政策还没有起到太大的帮助。

2.3钓鱼村现状

2.3.1经济状况

当地以农业为主产业,石矿业为特色产业。但经济作物种植面积有限,且病虫害较多,收成不尽人意。只有少数家庭有石矿业或从事运输业,经济状况还算是不错。其他以外出务工为主要挣钱方式。收入来源单一,大多数家庭收入处于收支平衡状态。经济的脆弱性让村民们害怕生病,像这种刚好满足基本生活的经济情况根本无力抵御疾病等意外事故的侵袭。

2.3.2村民身体健康潜在危机

由于该村大多数在家的中年人主要从事农业生产获得经济收入,“面朝黄土背朝天”是村民的真实写照,繁重的体力劳动让他们不堪重负。从事矿业的村民们整天与灰尘相伴,石矿车长年行走村落里,村民也受到灰尘的极大干扰,时间积累下来,疾病都慢慢生发。以石矿业为特色产业的乡村,水质也受到其极大的污染,它间接影响到村民的身体健康。其次,子女外出务工的家庭中,有些子女没有肩担起赡养老人的义务,迫使他们又继续从事繁重的农业生产,维持艰难的生活。在教育方面投资大,村民们手里拽着钱但舍不得花,把钱都投资在孩子们的学业上。“小病扛、大病挨”已成为村民们的普遍心理,长年累月就会对身体影响比较大。由此可见,钓鱼村村民身体健康潜在极大的危机。

三、应全面推广新农村合作医疗政策

新农村合作医疗制度是由政府组织、引导、支持,农民自愿参加,个人、集体和政府多方筹资,以大病统筹为主的农民医疗互助共济制度,体现了党和政府对农民身体健康的关怀与爱护,是党中央、国务院帮助农民抵御重大疾病风险,缓解农民因病致贫、因病返困问题的重大举措,进而促进社会和谐与稳定也具有重要的意义。作为一个人来说,如果没有健康,就会失去一切。对于空气、水质受到污染,村民过于劳累的钓鱼村来说,村民的身体健康潜在着很大的危机,所以全力推广新农村合作医疗政策至关重要。

四、我认为该村在推广新农合政策上有以下问题

4.1宣传不到位

新型农村合作医疗的参加对象是农民,农民对合作医疗的认识和接受程度至关重要。由于政府及其村委会的工作不到位,没能有力的宣传,这使很多人不了解医保的好处,尤其是老人对此抱怀疑的态度。其次,政府及村委会对那些不愿加入医保的人没有做有力的思想工作,致使医保出现诸多死角,这样就把很多有需要的人排除在医保之外。参合的村民们不了解新农合制度的有关规定,对于登记、理赔等程序都不清楚,造成不必要的麻烦。4.2制度不完善

4.2.1报销比例太小

根据调查,当地的新农村合作医疗制度的报销比例太小,村民们实际拿到手的报销钱少之又少,对现在的高消费来说起不到大的作用,不能有效的缓解农民因病致贫返困问题。

4.2.2报销的范围不够大

哪些行为、疾病、药品、检查不列入报销范围

(1)工伤、车祸等原因造成的意外伤害所发生的医药费用;

(2)结扎、引产、计划外分娩的医药费用;

(3)非功能性的手术矫正镶牙、配镜、假肢、美容以及包用或住超标准病房的费用;

(4)酒精中毒、打架斗殴、自杀等人为因素造成的医药费用;

(5)医疗事故、特大自然灾害等人力不可抗拒所造成的医药费用;

(6)性病治疗、戒毒治疗、职业病、按摩、家庭病床、非基本医疗支出、滋补营养品支出等费用;

从不列入报销范围来看,参与农民受益空间受限制。比如交通事故、医疗事故等都没有列入报销范围,这些对农民来说将是一大笔损失。我想可以条件允许的情况下,应该逐渐放宽报销的范围。如果农民花大钱的地方反而没有得到相应的报销,就会使得新型合作医疗制度没有新的特点和强大的吸引力。

4.3政府投入资金不足,基础设施简陋。

由于资金的投入不足,农村基础设施建设相对滞后,大部分基础设备损坏无力维修,医疗设备使用率较低,不能满足卫生医疗的需要,严重影响地方卫生部门的工作进度。

4.4政府对医院管理不到位

根据当地居民反映,在施行新农合政策后,医院的医药费用较以前要高出一些,折合算来,看似得到政策帮助的农民们,并没有得到实际帮助。

五、关于促进新农合政策推广有以下建议

5.1加强医院建设:

(1)提高医院信誉,加强医师道德教育

(2)吸引有专业水平的高素质医师,建设一支较高水平的医师队伍

(3)提高医院服务质量,加强医院基础设施建设

5.2加强新农合政策的宣传,尤其对农村参保人详细说明新农合政策制定和运营的依据和国家的相关规定,报销的范围和具体的程序。对没有参保的村民做有力的思想工作,让其了解新农合的好处,让更多的村民参与新农合,从中得到帮助。

5.3发展农村经济,经济是上层建筑的基础,只有充分发展农村的经济才能使农民摆脱贫困问题,才能全面无阻的实施新农村合作医疗政策,最终解决因病致贫致困的问题。

5.4相关政府加强对医院的管理,让医院公布药价,做到明码实价,公布进货渠道保证药的质量,且在施行合作医疗后药价不会上涨。另外,加强对当地私人医院的管理。

5.5完善新农合制度,在一定范围内提高农民的医药费报销比例,扩大报销范围。解决新农合政策治标不治本的问题,使农村不再出现因病致贫返困现象。

5.6畅通投诉渠道,加强农民对医院及政府的监督,保护农民的合法权益。

一键复制全文保存为WORD
相关文章